近年來，我市教育局黨委嚴格按照精神文明建設指導委員會的要求，積極協調部門科室，深入紮實地開展了文明單位創建工作，現將主要工作情況匯報如下：
一、高度重視、健全機制，為精神文明單位的創建提供了有力保障。
多年來，市教育局黨委非常重視民眾性的精神文明創建活動，堅持把政治文明、物質文明和精神文明建設列入重要議事日程，常抓不懈，務求實效。早在，市教育局就被市局黨委授予“精神文明建設先進單位”榮譽稱號，並負責組織實施育才工程、德育系統工程和文明單位創建工作。
同時，積極參加創建自治區和全國文明城市工作，文明單位申請為精神文明創建活動積累了寶貴經驗。
二、不斷加強黨的建設，為精神文明創建活動提供了強有力的組織保證。
市教育局黨委始終堅持“黨要管黨”和“黨管幹部”的原則，切實加強黨的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，確保了黨的基層組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用得到了充分的發揮。
各級黨組織在不斷探索建立使共產黨員“長期受教育、永葆先進性”的長效機制的同時，以開展保持共產黨員先進性活動為契機，扎紮實實地開展了黨建工作。
市教育局黨委通過各種有效方法狠抓政治理論學習，建立了定期集中學習的制度，樹立了終身學習的意識，達到了“用科學的理論武裝人”的目的，不斷完善並嚴格執行了兩極中心組兩周一次政治理論學習、領導幹部作輔導報告、集中學習原文、寫學習筆記和心得體會、學校文明單位申報材料上報政治理論學習信息等10項政治理論學習制度。
同時，開展黨風廉政教育月活動以及廉潔文化建設活動，與各黨總支(支部)簽訂了《黨風廉政建設目標責任書》和《治理教育亂收費目標責任書》，加強了黨的作風建設。黨風廉政建設成效明顯，廉政教育不斷深入，廉政制度進一步健全，黨風、政風、行風建設持續推進，黨組織的純潔性和戰鬥力大大增強，使各級黨組織成為xx教育現代化建設的堅強領導核心。
三、大力加強思想道德建設，強化德育工作，為精神文明創建活動增添了豐富的內容。
(一)大力加強師德建設，不斷提高教師的職業道德。教書者必先強己，育人者必先律己。多年來，我市的廣大教職員工不僅在教書育人工作中做出了突出的成就，而且在精神文明建設方面也做出了積極的貢獻。為了不斷提高師德建設的整體工作水平，市教育局結合《中國小教師職業道德規範》的精神內涵，把培養教師嚴謹治學的教風作為教師職業道德建設的核心，注重建立和完善師德建設工作的長效機制，先後制定出台了《關於xx市中國小教師職業道德規範的實施意見》、《xx市教師用語十提倡》、《xx市教師行為十不準》和《xx市教師誓詞》等一系列制度措施和相關檔案。同時，把每年10月定為“師德建設月”，全國文明單位申報材料把師德建設滲透在日常教育教學工作中，不斷提高教師師德水平。這些制度和措施的建立，進一步加大了我市師德建設工作的力度，各單位都把師德建設列入了重要工作日程，形成了師德建設工作的長效機制，對於強化教師的專業情意，豐富職業情感，最佳化職業行為起到了積極作用。在“5.12”汶川大地震發生後，xx教育戰線廣大師生員工紛紛向地震災區人民民眾伸出了援助之手，僅在一個月時間內就捐獻善款173萬多元，並掀起了“向抗震救災英雄教師學習”的高潮。尤其是“7·5”嚴重暴力犯罪事件發生以來，各族教職員工緊密團結，眾志成城，表現出了高度的政治敏銳性和責任感，積極組織帶領廣大學生開展民族團結集中教育活動，切實維護了教育系統的穩定團結，使教育系統成為維護社會穩定和加強民族團結的堅強堡壘。