農村指導員工作新形勢下推進“三農”工作加強基層組織建設推進黨委政府工作重心下移培養鍛鍊幹部一項重要舉措我鎮51個行政村共有83名農村工作指導員其中區選派15名鎮選派68名去年以來我鎮根據省市區統一部署積極做好農村指導員管理單位職能堅持以抓制度建設、抓能力培養、抓機制創新、抓作用發揮等“四抓”入手紮實有效地推進農村指導員工作取得了一定成效
一、抓制度完善切實加強農村指導員日常管理工作
完善制度工作落實保證我鎮十分重視農村指導員工作制度建設不斷完善農村指導員監管體系用制度規範、激勵、監督指導員工作一嚴格崗位考勤制度明確駐村指導員崗位職責及工作守則實行考勤簽到、請銷假和動態管理制度鎮指導辦統一制定農村指導員去向動態表要求指導員必須嚴格遵守作息紀律在全鎮分設六個指導員服務團每個團設立一名聯絡員由聯絡員負責各團指導員工作布置、考勤、簽到工作二建立工作通報制度對工作表現突出指導員我們在機關會議上予以表揚；對出勤不出工、工作拖拉、作風漂浮指導員我們除在機關會議上通報批評外還予以效能誡勉三完善了工作目標考核制度在明確指導員職責基礎上我們提出了“六個一”目標即開展一次調查研究、理清一條工作思路、健全一套村（居）制度、寫出一篇調研文章、記實一本民情日記、為民辦好一件實事作為指導員工作考核一大內容通過農村指導員責任制考核把指導員工作業績與指導員考核相掛鈎、與派出單位反饋相掛鈎、與評先相掛鈎調動了指導員工作積極性和創造性四書記聯合督查制度圍繞機關效能建設這箇中心鎮幾位書記定次不定期檢查駐村指導員坐辦、駐村、會議、解決問題、開展中心工作情況落實駐村指導員效能責任追究制
二、抓能力培養全面提高農村指導員工作水平
做好農村工作關鍵要加強對指導員工作能力培養為此我們十分重視加強對農村指導員工作能力培養積極搭建學習平台重視加強實踐鍛鍊,積極為們創造有利條件一建立學習交流制度規定每星期一為指導員工作例會日要求各指導員發言內容包括所駐村具體情況、存在問題、近期主要工作措施、工作體會和成功經驗等同時鎮領導適時地與指導員進行工作交流研究討論有關所駐村熱點、難點問題關心指導員工作、生活中遇到困難和問題促進指導員多學習、多交流總結經驗提高能力二積極開展調查研究要求農村指導員深入村居積極開展走村串戶調研活動詳細了解村里經濟發展、村民收入、存在問題等情況摸清村情民意為指導村居工作掌握第一手資料三鼓勵指導員勤動筆我們要求指導員按規定保質保量記好民情日記通過記民情日記指導員們把平時駐村工作中所思、所想、所做工作記錄下來從而反映了指導員日常工作、生活和工作情況便於進行理性思考去年每個指導員平均上報民情日記3篇、調研文章1篇有20位同志所寫30多篇最有意義“兩事”在鎮機關會上交流其中6篇日記在書中刊出有15位駐村指導員20篇文章在鎮先進性教育簡報上發表
三、抓機制創新積極為農村指導員做好工作搭建平台
我們大膽創新機制積極為農村指導員搭建作用發揮有效平台使農村指導員在農村工作中發揮更大作用一開展了駐村指導員“爭先創優、三滿意”服務活動詳細制定了爭創活動標準、步驟注重工作業績、幫助解決農村問題能力和民眾公認原則對效能考核成績90分以上、民眾認知度90%以上、認可度85%以上年終可評為示範指導員並作典型宣傳形成駐村指導員工作比學趕超良好氛圍二建立了“連心工程”在鎮門口設立辦事簡化程式流程連心欄在村口人流比較集中地方設立“連心窗”把分管領導、正副片長、駐村指導員照片、姓名、職務、電話等基本情況在“連心窗”上反映出來方便民眾聯繫工作、投訴、諮詢、舉報提高服務民眾質量自從有了“連心窗”民眾普遍叫好指導員下村勤了辦事爽快多了服務熱情了 三健全為農服務機制設計了當前農村工作主要問題調查提綱有目地開展“三農”問題調研詳實掌握農村基層組織存在問題協助做好農村勞動力素質培訓建立農民專業協會和合作社組織提高農民合作化程度增加農民收入四創新指導員角色轉換機制建立辦事綠色通道對村民需要到鎮辦理事實行指導員全程代辦一年來經指導員代辦事達378件次建立指導員服務團隊發揮團隊整體力量來攻破各村居工作中碰到難關對重大事項、歷史遺留問題、駐村指導員一人解決不了事由聯絡員收集梳理集中交辦服務團隊來幫助解決落實如去年在小伍份電線桿立桿、蓬街居土地徵用、水缺頭村工業用地等全部發揮團隊力量一個一個攻破難關指導員任期承諾制第二批指導員到崗後各人根據村情列出任期內辦一二件實事向村民承諾承諾事項在村務公開欄上張榜公布公開每一項承諾目標內容、工作步驟和完成時間等接受村民監督協助村居多方籌集資金向派出單位爭取資金來達到事事承諾有落實、處處為民辦實事據統計全鎮83名指導員在一年時間裡為村民辦實事48件處理急、難事件53起與貧困戶結對1102戶五在全區率先建立農村指導員網站去年10月份我鎮根據先進地區經驗在區農指辦指導下建立了指導員信息資料庫設立了政策檔案、規章制度、調研文章、民情書記、信息宣傳、三農論壇、山之石等八個欄目並定期維護加強指導員工作信息、宣傳、交流與溝通為指導員充分發揮作用搭起了平台