雛鷹獎章(優秀學生)候選人事跡材料

雛鷹獎章候選人事跡材料

郭琳同學是肇源縣新站鎮中心國小四年四班的班長,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她性格開朗,熱愛生活的好品質,她愛好廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵、電腦。

作為一名班長,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規,老師不在時,主動維護好班級的紀律,對於不文明的行為敢於及時勸阻,並能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都誇她有同情心、有愛心。

在本學期,她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小夥伴”運球競賽,由她親自組織,安排這項活動,在老師的幫助下,效果很好,同學們都很願意參加,通過這樣的活動,大大提高了同學們的團結進取,奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中,她多次主持班隊會,開展了如“慶祝元旦聯歡會”,“為教師喝彩”慶教師節文藝會,以及去年的“我的未來與夢想”主題班會,並且表演了口琴吹奏,詩歌朗誦等節目。不過,要真正談到表演,那是在今年開學初,班級在全校“慶六·一”匯演上的課本劇《狼和小羊》,讓她有機會試演“惡狠狠的狼”這一主角,並獲得了全校表演一等獎,給她提供了一個很好的鍛鍊機會。

小小年紀的郭琳,很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色,而且各學科成績也很優秀,她很自信,她深信這樣一句話:天才是2%的靈感加上98%的汗水。因此在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發言,不懂就問,刻苦鑽研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。數學是她的特長,老師也發現了這個閃光點,派她做數學課代表,這即是老師對她的信任,也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望,每天她都堅持準時收好數學家庭作業,有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候,她就和隊員們共同探討,取長補短。在她的帶動下,經過全體同學們的共同努力,她所在的四年四班數學成績一直在學年組名列前茅,因此,她也獲得了很多的榮譽,多次被評為校“三好學生”、“優秀學生幹部”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。

身為一名班長,她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”,利用節假日和課餘時間開展了許多有意義的社會活動,她帶領隊員們到多個居民委進行實踐活動,如:宣傳“十不準”規範、“小公民道德規範”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中,最有意義,最令人難忘的就是去慰問消防隊的戰士,開展消防演習活動,學會了許多消防知識,逃身方法,開闊了眼界,懂得了集體的榮譽高於一切,她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演,以表達對消防戰士的崇高敬意。一次次的鍛鍊,不但提高了隊員們的實踐能力,也為她們被評為“優秀雛鷹假日小隊”打下了紮實的基礎。

在做好班級內的實踐活動的同時,她還積極參加全校性的各項社會實踐活動,和其他班級的班幹部一起組建愛心小隊,每逢周五,一起去鎮上的老年公寓,幫助打掃衛生,陪老人讀報聊天,為老人表演節目,給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間,她作為居委小幹部,積極組織同學參加“社區是我家,環保靠大家”收集易拉罐,回收廢電池活動,受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手,自己的夥伴自己幫”等活動,幫助班級的殘疾同學李愛君,而且是有求必應,從不推辭,因此,她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議,為家境貧寒的高貝隊員捐款,使他在逆境中奮起,感受到集體的溫暖。