先進集體簡要事跡

17、南昌理工學院光信息機電工程學院

該學院始終堅持“以教學質量求生存,靠科研創新促發展”的辦學理念。注重突出自己的專業特色,注重師資隊伍的建設,特別是高層次、高水平、雙師型人才的引進和培養,實施了青年教師碩士化和在職進修培養工程。始終堅持“育人為本,德育為先”的宗旨,以黨建為引領,開展大學生思想政治教育,使學生整體的思想政治素質、科學文化素質都得到普遍提高。在人才培養、科技創新和社會服務等方面成績突出。連續五年被評為學院“優秀系部”,系黨總支連續三年被院黨委評為先進基層黨組織,XX年被評為全省先進基層黨總支。連續三年,每年都有一個班級評為全省的先進班集體,XX年該系被評為全省高校思政工作先進集體。

二、擬推薦的全國模範教師簡要事跡(22人)

1、胡景華(女)

現為南昌外國語學校教師。她矢志教學改革,求實創新,團結協作,取得了令人矚目的成績。XX年獲全省優質課競賽獲一等獎。XX年獲全國優質課比賽一等獎。XX年被評為市級學科帶頭人。撰寫的論文多次榮獲國家級、省級一、二等獎。並多次代表校、市、省進行新教材公開示範課的教學。所任教三屆國中畢業班中考數學單科平均分均超過108分,居全省前列。所輔導的學生多人多次榮獲國家級、省級一、二等獎。她本人也多次榮獲“優秀教練員稱號”。

2、萬小艷(女)

現為南昌市西湖區桃花鎮五村國小教師。她在6年的從教生涯中,勤勤懇懇、兢兢業業、熱愛學生、團結同志,在XX-XX年度教育、教學工作中成績突出,評為鎮優秀教師;在XX年度評為西湖區先進個人;XX年評為鎮優秀班主任;XX年度2次被評為南昌市骨幹教師參與培訓學習;評為南昌西湖區第二期“為人師表”高級研修班學員,XX年1月,她被市教研室選派參加“南昌市送教下鄉”活動,教學能力深受安義縣英語教研員及教師們的好評。XX年評為南昌市遠程培訓“優秀學員”。

3、王旭明

現任湖口縣城山鎮中心國小教師。他從教35年如一日,任班主任20多年,紮根大山,甘守清貧,愛生如子。多次用妻子看病的錢為殘疾學生治病,經常為貧困學生墊付學費,日夜為留守兒童操勞,幾十年來接濟了近兩百名輟學兒童,把自已的家辦成了“留守兒童之家”。他嚴謹篤學,虛心學習現代遠程教育技術,將優質課送上了全縣教育的大講台,使山區的孩子享受了城裡孩子同等教育。

4、熊新軍

現任江西省鷹潭市第二中學教師。他所帶的班級年年語文單科成績全市第一,每屆中考各科全市第一;他所教的學生在各種競賽中,都獲得了全市最佳成績。他用自己的知識,他用自己的行為踐行著“人民教師”的光榮稱號。獲“鷹潭市優秀共產黨員”,鷹潭市優秀班主任和優秀教師稱號,是學校的“師德師風標兵”,每個年度的“優秀班主任”和“先進教師”。

5、黃麗(女)

現為萍鄉市安源區北橋國小教師。她從事農村教育18年,雖家庭境況特殊,卻始終堅持做愛崗敬業的表率。多次獲得“先進個人”、“優秀教師”、“優秀輔導員”和“優秀黨員”的光榮稱號;在數學優質課比武大賽中多次獲獎;撰寫的論文分獲國家級、省級不同獎項;積極指導學生參加國家級、市級美術作品大賽和鼓號比賽,本人均榮獲優秀輔導獎。