你們看，我們校長多像那個危急關頭出手相救的蜘蛛俠！
沒錯，他總是出現在最需要他的地方。今年暑假，為了防止溺水事故的發生，校長親自列印了五六次通知，剪成學生人數的400多份紙條，騎車送到12個村的老師手中，再由老師轉到每一個孩子家裡。不僅如此，校長還製作了“珍愛生命，遠離溺水傷害”的橫幅，懸掛在各村最醒目的地方，包括那座掉下學生去的石橋上也掛上了一幅，隨時提醒我們注意安全，防止溺水事故的發生。我爸爸說：“你們丁校長真關心你們啊！”我驕傲地說，那當然啦！
看，我們那個校長
有人說：疼愛自己的孩子是一種本能，疼愛別人的孩子是一種神聖。那么，我們校長便是一個神聖的人：他的愛像一泓甘洌的清泉，滋潤每一棵乾渴的小樹；他的愛像一束溫暖的陽光，沐浴每一朵向陽的葵花。
我們班有個叫李京浩的男生，上課不愛聽講，是班裡成績最差的學生。有一次在課上吃東西，校長問他，為什麼你是班裡最差的？是你不愛學嗎？下課後校長問其他學生，才知道李京浩家裡特別的困難。校長了解了真實情況後，就去李京浩家做家訪，並送錢過去。他不是去一次，而是每個月都去。看到李京浩的鞋碎了，就給他買雙鞋；看到李京浩家光線太暗，就給他買盞檯燈。幾年下來，李京浩的家裡有了很多校長送的東西。校長每次去都鼓勵李京浩，一定要努力學習，長大了多掙錢孝敬爸爸媽媽。李京浩告訴我們說，當他捧著校長送的學習用品，聽著校長的囑咐，看看在一邊感動的掉眼淚的媽媽，他的眼淚也流了出來。他說，以前學過一個成語叫“雪中送炭”，一直沒有認真理解蘊含的意思，現在他明白了：校長對於他家，對於他來說，就是雪中送炭啊！就這樣，校長“雪”中送去的“炭”溫暖了李京浩桀驁不馴的心，他變了，變成了一個人見人夸的好學生，更變成了校長的鐵桿冬粉，走到哪兒都不忘說：看，我們那個校長！
還有個叫魏傑的，沒有媽媽，姐弟三個人跟著爸爸在山上生活，家裡窮的連件像樣的衣服都沒有。魏傑是姐弟中的老三，也是最讓人頭疼的一個，脾氣暴躁，遲到曠課，甚至當起了小偷。有一次，魏傑偷了小賣部的錢，被發現後追著打，他又驚又怕，不敢回家去。三更半夜的，校長騎著機車四處尋找，終於在冬青樹後發現了魏傑，他已經凍得縮成一團，就像一個刺蝟。校長把他帶回自己家裡，拿出自己兒子的衣服給他換上。看著慈祥的、給自己穿衣服的校長，魏傑的眼淚吧嗒吧嗒的湧出來，打在校長的手上。魏傑說：“校長，你比我爸爸都好。我錯了，我再也不偷人家東西了！”校長說：“我知道你會改好的，我相信你！”
現在，在外地打工的魏傑經常與校長聯繫，他早已不再是小時候的調皮鬼了，而是一個對未來充滿信心的小伙子。我們都為校長感到高興，如果不是那個夜晚的尋找，如果不是那套禦寒的衣服，如果不是那句充滿肯定的話語，誰能料到那顆孤獨、無羈的靈魂，如今又會在哪裡流浪？
課堂上的風采
在其他學校，很多校長不上課，但我們校長不。跟其他老師相比，我們最喜歡上校長的課了。在他的課上，你會很輕鬆、很快樂的學到知識。比方有一節課，他說中國占世界7％的土地卻養活了占世界22％的人口。為了方便我們記憶，他教我們說“一把鐮刀（7）養活了兩個兒子（22）。”當場逗得我們哈哈大笑，並一下子記住了這個答案。