三年來，新余市暨陽學校緊緊圍繞“基礎寬實、素質優良、個性發展、適應未來”育人目標，大力實施“師德明星”工程，師德師風建設工作取得良好成效。
一、重視班子建設，發揮模範作用
學校班子成員自覺簽訂《廉潔自律責任書》。在崗位設定、績效工資分配等涉及員工切身利益的工作決策中，堅持向教學一線教師傾斜。教學業務上，模範帶頭，曾於XX年獲新余市校級領導幹部教學技能大賽團體一等獎，四名班子成員分獲個人全能一、二、三等獎，起到了良好的榜樣作用。
二、建全規章制度，突出民主管理
在全員參與的基礎上，以會議討論，教師審議，教代會通過的程式，先後建立了《政治理論學習制度》、《教師年度考核辦法》、《績效工資實施辦法》等一系列規章制度，激發了廣大教師參與學校管理的工作熱情。這些制度的嚴格落實也成為我校師德建設工作紮實、穩定的一個有力體現。
三、加強理論學習，提高思想認識
建立考勤制度，將教師的學習納入教師年度考核和績效工資考核中。著重組織教師學習《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，學習《中國小教師職業道德規範》和《新余市中國小教師十條禁令》等，並將之張貼在教師的辦公室。分批組織教師參加新余市教育局舉辦的各類教育講座。通過學習，對教師進行了職業道德教育，使教師端正了教育思想。
四、構建和諧關係，凝聚師生人心
學校將了解人、關心人的工作落實到教師教學和思想、生活、學習的方方面面。三年來，工會及時看望病、喪、婚、孕和生育的教師；鼓勵、組織教師練習網球、瑜伽；建設教師電子閱覽室，建設學校食堂等，切身解決教師，尤其是單身青年教師在學習和生活中的困難，溫暖員工身心，凝聚教師人心。
五、豐富教育活動，督導素質提升
認真組織開展“提升質量年”、“學習實踐科學發展觀”等主題教育活動。大力實施教師“十個最佳”評比活動，開展黨員示範崗、黨員結對幫扶、青年志願者等活動，舉行主題演講和徵文比賽、師德師風專題講座，組織黨團員到安源等地接受革命傳統教育，開展登山、趣味運動會等活動。努力通過活動的開展和師德約束機制，樹立典型，營造積極向上的文化氛圍和育人氛圍，形成良好校風、教風。
六、提供展示平台，促進崗位成才
圍繞崗位成才的主題，大力開展“學生在我心中”、“今天我怎樣做教師”等系列師德建設活動，著重把“爭創文明班組”活動作為加強師德師風的突破口。讓一部分青年教師擔任年級或教研組長、團隊幹部，挑起教育教學重擔。大力開展“導師帶徒”工作，積極為教師創設展示平台，堅持每學期舉行“骨幹教師示範課”、“青年教師練兵課”等活動，大力鼓勵教師參加各級教學競賽。到目前，從校長到普通教師，從語文、數學到音體美、英語學科，先後有10名教師獲得全國一、二等獎，25名教師獲得省級一等獎。通過展示，樹立典型，以學有榜樣、趕有目標。
我校師德師風建設有生有色，取得了顯著成績。三年來，學校獲各級27個，榮譽教師獲各級榮譽159個。
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