xxx同學在學習上嚴格要求自己，認真對待自己的學習，認真解決學習中面臨的每一個問題。同時他還能利用課餘時間積極溫習功課。xxx同學的成績在班級一直名列前茅，並獲得國家勵志獎學金一次。除了自己學習成績優異外，xxx同學還積極幫助學習身邊的同學，經常跟學習比較困難的學生一起上自習，而且還在考試前主動抽時間給同學補課。另外，xxx同學還積極參加課外知識學習，並經常到圖書館去閱讀課外書籍為自己充電，擴展自己的知識面。在XX年暑假他主動留校參加acm/spm培訓。在XX年上學期他積極準備校數模競賽，並獲三等獎。在XX年上學期國家創新性實驗計畫立項活動中，xxx同學積極參與，認真準備其要申報的項目，優秀大學生先進個人事跡即使與項目指導老師溝通，最終他申報的項目獲得立項，並擔任項目組組長。同時，xxx同學現在已經通過了國家英語四、六級考試。
xxx同學還在班級內擔任生活委員的職務，在工作上認真負責，深受同學們的擁護。同時他還積極協助班長及其他班委的工作，認真完成自己的職責。在多次活動中他表現突出。其所在的班級在XX年被評為“先進班集體”，所在團支部在XX年被評為“優秀團支部”。同時在宿舍中他積極團結舍友，先進個人事跡材料堅持每天值日制度，其所在的宿舍曾一度因衛生成績優秀而受到表揚，並被評為“文明宿舍”。另外，xxx同學在大一期間還積極參加了學院三下鄉活動，主動報名參加院團委組織的三下鄉服務隊，多次下鄉參加支教活動。