教改之路——奮勇創新
“幾度芳草綠，不覺華發生”。自從新課程實施以來，她一直勤奮地學習各種教育理論，積極參加各級部門組織的各種培訓、學習及教研活動。每一次的學習會場上，總能瞥見她專注聽講、揮筆疾書的身影。教學中，她潛心鑽研教材，反覆研討新課標；她還堅持訂閱《國小語文教師》等教學刊物，堅持業務自學，捕捉新的教學信息，並認真做好筆記，及時進行反思。XX年4月，她撰寫的課改論文《洋溢的笑臉源於對語文課的喜愛——也談新課改下學習興趣的培養》在《黃山教育》上發表；XX年，她的學科論文《備課從細讀文本入手》發表於《祁門教育》；近3年來，她還有多篇論文獲得市級教學論文大賽一、二等獎。
作為語文教研組長，她始終走在課改的最前沿。在搞好自身教育教學工作的同時，她積極發揮組織、引領作用，帶領廣大教師邊教邊研。她多次組織同科老師討論教學，交流體會，嘗試革新教法，並將好的做法、經驗不斷總結推廣。在她的引領下，濃厚的教研氛圍逐步形成，她也因此成了平里梅南國小課改工作的一隻領頭雁。此外，她還多次參與並指導年輕教師參與縣、鎮級組織的送課下鄉及課改研討交流活動。這些活動不僅提升了她的語文課堂教學素養，也給廣大語文教師提供了交流學習的機會。XX年，她執教《小小的船》一課，極好地把握了文本的人文性和工具性的統一，充分體現了語言文字的訓練，處處彰顯了新課改的理念，喜獲市級二等獎。XX年，她上的《威尼斯小艇》一課，獲得縣級電教優質課二等獎。
就這樣，在學校和上級業務部門的指導培養下，她由一個認真執教的教師逐漸成長為一名教學行家裡手，新課改的指導教師。由於自身不斷努力進取，XX年，她被評為祁門縣國小語文“學科骨幹教師”；XX年，又獲得祁門縣首屆“農遠教學套用新星”榮譽稱號。同年，她還被聘為祁門縣第三輪中國小教師繼續教育指導教師。在她的身上，真正體現了“學習使人進步，使人充實，使人快樂，使人美麗”的終身學習理念。
挑戰自我——完美轉身
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。作為一名黨員教師，在工作中，戴秀娟始終顧全大局，勇挑重擔。XX年暑期，我校有兩名數學教師積極回響縣教育局的號召，主動要求去偏遠的鄉村學校參加為期三年的定期服務教學。與此同時，我校的英語專職教師余惠玲因做膽管結石手術，一直在家臥床休息。這些突如其來的意外情況徹底打亂了學校原先的工作部署。其時已是8月下旬，為了保證9月正常開學，學校領導召開專題會議，討論研究班級配備和教師任課問題。最終，學校決定合併一個班級以解燃眉之急。但即使如此，還是缺少一名數學教師和英語教師。聽說了這一情況後，戴老師立即主動請纓，向學校提出她可以做一次嘗試，願意承擔一年級數學及三年級英語的教學工作。因為她的顧全大局，學校這個大難題最終得以順利化解。
自“轉行”後，面對全新的起點，全新的學生，全新的教材，她不急不躁，無怨無悔，更多的是冷靜和思考，學習和探索。因為她知道，只有擁有海納百川的胸懷，才能到達理想的彼岸。為此，她始終保持著恭謹謙和的態度，不僅靜心垂聆長者的教誨，還孜孜不倦地向青年教師虛心求教，和新教材一起共同成長。