自98年以來，她先後被評為“任城區優秀教師”、區“五、一”勞動獎章獲得者、區“優秀共青團員”、“濟寧市骨幹教師”、“濟寧市巾幗崗位明星”;連續兩年被評為任城區“十佳教師”;XX年9月被評為“山東省優秀教師”;XX年被評為“濟寧市十佳教師”;XX年9月被評為山東省“優秀特殊教育工作者”。
從事特殊教育事業的教師必須要培養和形成博大的、慈母般的愛心，公而忘私、不圖名不圖利的奉獻意識是特殊教育教師師德的基礎和核心內容。王冬梅老師並沒有驚天動地的事件發生，有的都是如春風化雨、潤物無聲般充滿愛心的小故事。她對學生“愛”的思想、“愛”的行動成就了“愛”的結果，“愛”在奉獻的細節里萌發，“愛”在悉心的關懷中成長，“愛”在敬業的崗位上升華，就是用這種在學生身上“愛”的情懷，成就了王老師這樣的模範典型，也鑄就了聾校廣大教師愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻的高尚師德。
“師愛無聲”是特殊教育學校向社會承諾的教育服務品牌，王冬梅用無聲的愛實踐了教師的諾言，用愛心和智慧點燃了聽障孩子的希望之火，搶救了聽障學生的人生。
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