優秀事跡材料 篇1
我是五年級三班的劉宇博，是一名少先隊員，作為一名學生，我一直以《少先隊章程》嚴格要求自己，認真遵守《小學生守則》《小學生日常行為規範》，遵守校紀校規，在同學中起模範帶頭作用。
學習是學生的天職，作為一名小學生的我，“樂於探索，渴求新知”已成為我的學習習慣。在每次課前，我都會按照書本的提示或老師的要求進行預習，對自己不懂的地方先記下來，作到在課堂上以飽滿的精神去聽課、大膽發言，流利、清晰、標準的說出自己的想法。在學習中，我對自己的要求很嚴格，尤其是對一些題目力求尋找出更多的解答方法，總結出簡便易懂的解答方法，使自己的學習更加有方法。在每節課後，我都會認真按時按質完成老師布置的作業。並且做到廣泛閱讀課外書，例如：《中華成語故事全集》使我知道了很多中國古代流傳下來的成語故事，並且身身的知道他們的含義，了解公明儀“對牛彈琴”，知道了論語中的“廢寢忘食”等等，使我增長了不少見識;《魯濱遜漂流記》使我了解了魯濱遜一個人在沒有人的荒島上自食其力的向上的精神;另外《一千零一頁》《水滸傳》《三字經 百家姓》《伊索寓言》《綠野仙蹤》等等書籍，使我既增長了知識，又開闊了視野，很多書籍給了我深刻的教育。
在生活方面，我也能夠做到盡我自己的能力去幫助別人。當同學在生活上有困難時，我把平時節省下來的錢幫助她買學習用品;在學習上，積極幫助有困難的同學，幫助同學解決學習上的困難;對於那些在學習上很吃力的同學，我就找更多的同學組織起來幫助他，直到這些同學和大家都一樣好為止。大家這樣做，不但我自己很愉快，和我一起做的那些同學也非常的愉快，這裡面可真是有說也說不完的事情啊。也正是因為我這樣的去對待同學，很多同學也都願意和我在一起學習，一起遊戲，感覺我在這個班級是個非常有凝聚力的。 在今後的學習生活中，我會更加嚴格要求自己，在同學們中真正發揮一名文明學生的模範作用。
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優秀事跡材料 篇2
為加強臨床護理工作，夯實基礎護理，全面提高醫院臨床護理工作水平，我院積極回響衛生部確定的“優質護理服務示範工程”，而我們內二科非常榮幸被選為全院的優質護理服務試點病房。從2025年9月底到現在，優質護理服務開展已有半年，全體護士牢記“以病人為中心”的服務宗旨，夯實基礎護理，為病人提供優質護理服務。獲得了患者的一致好評，特別是護士冉雪蓮，在開展優質護理方面付出了很多的努力，表現突出。特總結如下：
自2025年9月底以來，我們改變了以往的護理排班模式，開始實施以病人為中心的整體護理。將病人分成四組(責1、責2、責3、責4)，每組由固定的護士負責。冉雪蓮負責2組的病人，十二月初來了一位搶救病人，氣管切開，昏迷數月，靠呼吸機維持著生命，那時患者肺部感染特別嚴重，並且是多重耐藥菌感染，很多膿痰，要不停地吸痰，還要每小時氣道濕化一次，那是冉雪蓮剛剛懷孕，每次見到痰液就噁心嘔吐，可是她毫無怨言，任勞任怨，很認真的做好患者所有護理工作：口腔護理、會陰護理、排痰護理、鼻飼飲食護理。按時翻身拍背，氣管切開處每日定時換藥等等，隨時觀察患者的生命體徵並做好記錄，在她幾個月的悉心護理下患者無褥瘡的發生，開始有了自主呼吸，我們都看到了生命的奇蹟!我們責任護士為患者提供連續，全程的護理服務，包括從入院時的入院環境介紹，住院期間的治療以及護理，到出院時的出院指導。這樣形成了護士，病人，醫生三方均固定的模式。保證了責任護士對自己所負責的每一位病人的病情都能知曉，而當病人有了疑問和難題，也有了明確的求助對象，如果醫生對病人有了某項治療措施時，也會有固定的實施者，並會隨時上報治療效果和病情變化，有助於疾病的治療。這樣的模式有效的促進了醫護患三方的溝通，提高了患者的滿意度。
建立良好的護患關係從第一面開始，對於新入院的患者，我們面帶微笑，溫馨護理。迎接新病人至病房，妥善安置，並通知醫生。主動進行自我介紹，介紹病區環境，注意事項，以及主管醫生、責任護士，病區護士長和科主任等。記得還是責2的一位病人入院的時候脾氣非常火爆，對醫院的設施條件極其挑剔，看哪哪不順眼，責任護士冉雪蓮耐心的解釋，從生活護理入手，為病人打水，買飯，認真的做好健康宣教，經常與病人溝通，後來積極的配合治療病情好轉，出院的時候連道謝謝，還說“護士是最美麗的天使”。
從每天早晨晨間護理開始，我們責任護士就開始了對患者的健康教育。為患者整理好床單位，為患者提供一個舒適的病房環境。同時詢問患者睡眠飲食活動等情況，根據醫囑與病情，給予相 關疾病知識的指導。我們的責任護士每天穿梭於病房之間，除了實施必要的治療和護理措施以外，更注重對患者疾病知識的宣教工作，向患者詳細講解疾病知識，告知疾病注意事項，讓患者真正了解疾病知識，增加了對治療和護理措施的依從性。今年春節期間我們的責任護士冉雪蓮在懷孕7個月的情況下放棄春節的休假時間堅持上班，在此期間有一對老年夫妻生病住院，老太太生活無法自理，而子女忙於工作無法照顧，她每天為他們打水買飯，加強生活護理。家屬特別感動。
在優質護理服務中，我們責任護士扮演著重要的角色，要對患者做健康宣教，注意病情變化，要參與治療方案的實施，這一切都需要豐富紮實的專業知識。我們不斷的豐富自己的專業知識，為患者提供疾病知識的健康教育，解決患者的疑問。同時也積極參與到治療方案的實施中來，用自己的知識對醫生的醫囑提出意見和建議。完善了自己的專業知識，提高了綜合素質，同時真正參與到患者的治療中來，用自己的技術，治療疾病，促進健康。正是有了這樣的需要護士冉雪蓮利用業餘時間不斷地學習理論知識，是自己的業務技術更加成熟，在醫院多次的優護檢查工作中獲得了大家的肯定。
自開展優質護理服務以來，優質服務已經成為我們的一種習慣，從患者入院到出院，從服務到溝通，從給藥到宣教，從態度到行為，從生理到心理……只要涉及到患者的各個環節，她都會力爭做到最好。的確，她為病人服務的熱情，就像剛剛點燃的火炬越燃越旺，一定會譜寫出護理事業的動人篇章。
優秀事跡材料 篇3
××*同志2025年7月畢業於湘潭學院路橋工程專業，自參加工作以來，一直在施工生產一線從事技術工作，從一名普通的技術員訊速成長為一名高級工程師，成為一名具備各種綜合業務素質的管理型技術幹部，在渝懷高速路、亳阜項目部、新長一標等工地都留下了他辛勤的汗水。××*同志本人也獲得了黃塔(桃)高速公路“優秀項目總工”的稱號。××
*自參加工作以來多次獲得公司優秀工程技術人員、局先進工作者及優秀共產黨員稱號。
2025年元月，他來到一公司黃塔項目部，出任總工程師，在工作中不僅同項目部領導班子成員搞好團結，而且不斷創新技術管理模式，加強人才培養，更新管理理念，安全、優質、高效地完成了各項節點目標的施工生產任務。
在施工生產中，他把精細化管理與先進性教育、施工生產相結合，實施了黨工委書記提出的“雙培雙帶”工程，即“把黨員培養成精細化工作的帶頭人，把精細化管理的先進分子培養成黨員;以黨組織帶動職工搞好精細化管理，以黨員帶動職工搞好精細化工作。帶領全體黨員和入黨積極分子學習《黨章》、看電教片，堅持黨的領導不動搖。結合黃塔項目部開展的“江淮高速路、先鋒黨旗飄”、“黨員先鋒工程”等的黨建活動，帶領身邊的共產黨員衝鋒在前，攻堅克難，在4.99公里的管段內築起了一座座橋樑、一處處隧道、一段段路基。
中鐵四局一公司承建的黃塔(桃)高速公路第三契約段位於黃山市內，所屬區域為山嶺重丘區，大中橋11座，隧道6處,契約總造價1.963億元，路基高填深挖，施工難度較大。在全體參建員工的努力下，黃塔(桃)高速公路目前下部結構已完工，並安全順利地打通了四個隧道。
由於山區平地少，制梁和存梁作業面較小，加上橋隧相連，成品梁架設不上，限制了預製梁板的速度;隧道洞口多，施工周期長，施工難度大，影響隧道進度。為此總工程師××*重新布置施工方案，提出長乾二號隧道右線進洞從橋上進的方案，避免了架梁與進洞互相干涉的現象。山區施工，橋隧多，隱蔽性也多，為此他帶領全體工程技術人員對施工圖紙進行了認真的審核，有效地避免了不必要的損失。為了保證工程質量，在施工控制中他一直強調現場旁站的重要性，在隧道錨桿、橋樑樁基、高邊坡鑽孔等重點項目上尤其重視，實行了交接班制，加強了技術交底工作，跟蹤監督施工隊施工全過程，確保了隱蔽工程的質量。他大膽創新，採取“零開挖”施工技術進洞，該技術在長乾一號隧道進口得到實施，並總結形成論文在宜萬線隧道交流會上予以發表，獲得優秀論文獎。截至2025年6月份，黃塔(桃)項目部完成了1.45個億的產值，圓滿地完成了業主、公司下發的計畫，創造了網全標段最快的進度，這與總工程師××*同志的精心組織、科學管理是分不開的。
黃塔(桃)高速公路是“安徽省交通部典型示範工程”，又是安徽省路網建設的重要組成部分，因此業主對施工安全、文明施工提出了更高、更嚴的要求。作為項目部總工程師，在(來源： )施工過程中，他與項目部領導一起按照“貫徹新理念，弘揚安徽文化，創建品質優良、環保和諧，省內一流、國內領先的高速公路典型示範工程”的目標，嚴格把好質量關。狠抓工程質量管理，建立監管機制，確保鑄造精品，並親自著手制度了嚴格的質量責任體系及操作性很強的各項管理制度，下發到各個部室及外協隊伍，使我部安全、環保工作一直名列前茅，隧道檢查勇奪第二名。涵洞牆身、預製箱梁、橋樑立柱、橋墩蓋梁等都最先取得了業主的“首件認可”，並在路基填築、箱梁預製兩處現場取得了由業主主持的工程質量現場會。同時我標段箱梁採用鋼筋架縫合土工布灑水保濕養生方法的措施得到業主贊同。並對鋼筋架縫合土工布灑水保濕養生方法的措施在全線進行了推廣。集團公司副總孔遁、集團工會副主席伍新成、公司總經理張淦華、公司總工程師楊家林等各位領導及業主對網我標段的進度、質量、安全、環保都給予了充分肯定。特別是安徽省交通投資集團董事長喬傳福、副總經理楊小光對現場的進度、文明施工、規範管理連連稱好，並建議：“其它標段要經常到三標走動學習，多來三標看看”。“今後在安徽省內要投標的話，我們要給中鐵四局加分，優先考慮，中鐵四局是個大公司，有實力，是信得過單位”。是思想教育，不但要帶技術，還要帶思想、帶作風、帶做人。一段時間後，結合實際情況，他大膽採用技術分片負責制，讓實習生‘挑擔子’，負責一至兩座橋樑或者一段路基、隧道，進行分片技術管理，為他們的迅速成長提供便利條件。
最大限度地加大變更索賠工作的力度，是項目增產創效的關鍵所在。由於黃塔項目地處山區，雨水較多，給變更設計和保險索賠的工作帶來了很大空間，為此，××*同志帶領工程部技術人員積極進行變更，他把工程部、契約計價部中的有關人員組成了變更領導小組，責任到人，加大力度對隧道變更，路基清淤回填變更，高邊坡土石比例變更等等，有針對性的與業主、設計院積極取得聯繫，組織做好變前資料準備工作。確保了工程質量。
自開工以來，黃塔項目部連續四個季度在黃塔(桃)高速公路11個標段的綜合評比中一直榜上有名，安全、環保工作也一直排在前列，×
×*同志本人也獲得了黃塔(桃)高速公路“優秀項目總工”的稱號。××*自參加工作以來多次獲得公司優秀工程技術人員、局先進工作者及優秀共產黨員稱號。
優秀事跡材料 篇4
1953年夏天，學校全體教師到潮安縣城參加思想改造學習，王銘和被指定留下來負責全面工作。期間一場特大颱風襲擊汕尾，全鎮損失慘重，學校亦不能倖免，王銘和在學校主樓堅守崗位，颱風剛過立即組織學生搶險救災，受到表揚。
在繁重的教學任務之餘，王銘和十分注意與學生打成一片，經常與學生談心、打球、游泳，參加周末舞會，還積極擔任學校團支委工作。在學生和同事心目中，王銘和是一個令人可敬可親的朝氣蓬勃的有為青年。
王銘和是一位勤奮好學的年青老師，他的英語功底很好，日語也有相當基礎。1953年自學了俄語 。這些語言工具為他日後的成長發揮重要作用。
1955年春王銘和到上海水產學院進修一個學期。進修結束返校時，學校已搬遷到江門市北街。第二年加工專業恢復招生，王銘和除擔任原來的課程教學任務外，還先後擔任了加工專業的水產品分析和副產品加工學的教學工作。因為教學工作好，又積極要求進步，1956年初王銘和光榮地加入了中國共產黨，此後更努力工作。正當他躊躇滿志的時候，遇上了1957年的那場政治運動，不幸被牽扯進去，使他的政治生命一下子跌到了谷底，精神上受到沉重的打擊。經過一段時間的傷痛和沉思，他冷靜了下來，捫心自問沒有辜負黨的教育、培養和人民的期望。此後，王銘和全副身心投到教學工作中，並從中找到了樂趣，與學生建立了深厚的師生情誼。
1959年初春，學校搬遷到中山縣唐家灣，為了儘快穩定和恢復教學秩序，學校組織師生動手挖建海、淡水養殖場，王銘和被安排參加開挖南岸海水養殖場的勞動，每天在海邊挖泥、擔土。經過一個月的努力，終於建成了南岸魚?海水養殖專業的教學生產實習基地。
1960年初，學校與暨南大學水產系合併，成立廣東水產專科學校，同年秋天招收首屆專科學生，王銘和被分配上專科班的有機化學和機械製圖課。由於有了中專時期的八年教學經驗，加上他的勤奮好學，很快就適應和勝任大專班的教學工作，在教學工作中他還自製了很多教具、模型，增加了教學的直觀性，受到學生們的歡迎。根據學校工會的安排，王銘和利用業餘時間為教師開了科技英語班。並且和大家一樣，用休息時種菜種地瓜，共同渡過國家三年經濟困難帶來的糧食供應不足的難關。
1962年，學校奉命搬遷到湛江市海頭嶺原廣東省化工學校校址。王銘和除了繼續上加工專業的生物化學課外，還擔任了華南工學院湛江分院下馬後保留的併入我校的化工專業的生物化學課程的教學工作。
1965年，王銘和沒有教學任務，學校安排他到海康縣企水鎮參"四清工作隊"。被派到小艇隊參加"四清"工作。王銘和下到一條小艇與漁民三同(同吃、同住、同勞動)，一方面宣傳當時黨的方針政策，一方面改造自己的世界觀。小艇很小，除漁民一家人外，晚上王銘和只能睡在船頭甲板上，臨時架起一塊帆布做蓋頂。小艇每日早出晚歸，每天工作是拉網，捕魚，到水產公司賣魚貨。日子久了，與漁民建立了感情，自己又經受了海上風浪的鍛鍊。王銘和感到很有收穫。
湛江是援越抗美的前方，為確保各方面支援工作順利進行。1965年要疏散老人和一些家屬。王銘和因57年的政治問題，他的家屬在動員疏散之列，他參加四清不能返校，只好遙送妻兒疏散離開湛江。
1966年，全部參加四清的教師奉命回校參加文化革命。王銘和以為只要自己規規矩矩就會平安無事。然而，過去那個政治包袱還是壓到了他的頭上。1968年清理階級隊伍時，他被掛上黑牌與其他有"問題"的教工一起被隔離審查。審查期間每天參加政治學習和種瓜種菜等生產勞動，有時還要交代個人問題。經過四個月的審查沒有問題，被宣布"解放歸隊"。
1969年，湛江市中國小開始"複課鬧革命"，王銘和被學校革委會派到市十四中學支援，在該校上了半年的高中化學課。
碘是國防和醫藥上不可缺少的戰略物資。為了打破西方國家對我國的封鎖，我國政府於1969年10月決定組織國內技術力量自己動手制碘。我校加工系7名教師回響政府號召立即行動起來，在學校的支持下與湛江市水產公司合作，在校內開始研究碘的生產工藝。當年取得成功。為了大批量生產碘，1970年初以海濱網寮市水產公司的幾間平房為廠房，在附近搭建兩排草棚作宿舍，一百多號人日夜奮戰整整一年，克服了一連串的技術上和生活上的困難，終於建成了我國南方最大的馬尾藻制碘廠向陽化工廠。在整個研製和建廠過程中，王銘和起到了主力和關鍵作用，他和同事們創造的一套制碘技術達到了國內先進水平。後來國家調整了生產碘的布局，南方的制碘廠先後轉產。向陽化工廠轉產為向陽製藥廠。王銘和也於1979年調回學校任教。此時，王銘和迎來了自己的第二個春天：政治上徹底平反，恢復了黨籍，恢復了名譽。本篇文章來自。此時，王銘和倍感黨組織的親切和溫暖，他恨不得把自己的渾身解數奉獻出來。除了上好專業課，還為養殖專業學生上英語課，為市科委舉辦的科技人員培訓班上日語和英語課，參加組建市科技外文學會，為湛江市首批科技引進單位(如南油、家電、製藥等)翻譯了大量科技資料。學校升格為學院後，1980年王銘和為製冷和食品工藝專業講授專業英語，直接採用英文原版教材進行雙語教學，首批為學生和教師開出《文獻檢索與利用》課，受到師生的歡迎。
王銘和嚴謹的治學作風，得到了學校的賞識，1982年被任命為食品與製冷工程系(簡稱加工系)系主任，直至1989年退休。任加工系主任期間，王銘和除繼續辦好製冷專業外，恢復了食品(加工)專業，同時制訂和完善各項教學制度，引導教師學習新知識，提高教學水平，使教學工作走上健康穩步發展的軌道。1985年他被評為廣東省高教戰線先進工作者，1987年王銘和被評為教授。
王銘和退休後繼續為社會經濟建設發揮餘熱。經常到校外擔任技術顧問。1995年之後，王銘和根據自己豐富的知識和實踐經驗，開始著書工作，先後出版了《瓊膠和卡拉膠的生產和套用》、《英語科技論文寫作》兩本書。1999年以後應聘擔任了湛江海洋大學教學督導員，經常到學校的4個校區參與聽課等系列調研活動，為提高學校的教學水平作出努力。
王銘和對學校感情篤厚，他得知學校要籌備70周年校慶活動時，除了熱情向學校提出建議和意見，還積極向學校捐贈一批有價值的資料書籍。
優秀事跡材料 篇5
20xx年，是“”規劃的重要一年，也是長吉圖開發綱要實施的第一年，龍井市文化新聞出版和體育局在市委、市政府的正確領導下，在上級主管部門的指導和大力支持下，在全系統廣大幹部職工的共同努力下，團結依靠全市文化體育工作人員和廣大民眾，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以公共文化體育服務體系建設為核心，以推進農村文化建設為突破口，實施藝術精品戰略，規範文化市場秩序，加強文化遺產保護，形成了文化體育事業大繁榮和大發展的新格局，實現了文化體育事業全面、協調、可持續發展，為全面建設小康社會、構建和諧龍井做出了積極的貢獻。上半年工作開展情況如下：
1、認真開展了“重塑龍井”教育實踐活動
龍井市文化新聞出版和體育局自從開展“重塑龍井”主題教育實踐活動以來，嚴格按照市委的安排部署，召開主題教育活動動員大會，組織學習教育，撰寫心得體會，調動了廣大幹部職工的積極性和創造性，進一步解放思想，振奮精神，轉變作風，凝聚力量，為“重塑龍井”主題教育實踐活動夯實了基礎。
局黨委以“徵求意見、自查自糾、梳理存在問題、整改意見”4個關鍵環節，突出抓好查擺問題，確保分析透徹、查擺深入。黨委及所屬各支部通過召開座談會、發放徵求意見表、信訪接待等形式，廣開言路，廣泛徵求意見。全系統領導幹部和黨員帶頭自我剖析，通過黨支部座談會、相互談心等方式認真查找自身存在的問題和差距，研究具體解決辦法，撰寫思想分析材料。面對徵集到的意見建議，深刻剖析、認真梳理影響本部門發展的突出問題並進行認真研究，明確需要整改的突出問題，提出解決問題的辦法和思路，制定具有創新性和較強針對性、操作性的整改措施。
局黨委根據當前形勢和我局實際，經局黨委會討論，採納各部門對文化體育系統集中提出的問題，分析存在問題的原因，明確提出解決問題的的辦法，並實施“4431”實踐活動工程，進一步強化措施，使“重塑龍井”主題教育實踐活動得到了實實在在的成效。
2、從解決關係到民眾最關心、最直接、最現實利益的問題入手，開展文化服務工作。
開展文化惠民工程，樹立“民眾文化民眾辦，辦好文化為民眾”的觀念，以農村文化建設為中心，活躍和繁榮民眾文化生活為己任，進一步加大對社會文化的扶持、輔導力度，深入廣泛地開展民眾文化活動。第一，以重大節日為抓手，組織舉辦文藝匯演、廣場演出等特色文化活動，營造節日氣氛和文化色彩，以滿足不同層次和不同人群的精神文化需求。先後舉辦了廣場全州非物質文化遺產巡演、世界殘疾日廣場文藝演出、第五個世界文化遺產日全州非物質遺產文化巡演。在中國傳統節日端午節，舉辦了伽倻琴民俗文化表演。
第二，為滿足基層民眾特別是廣大農民民眾文化需求，促進社會和諧發展，以強烈的時代感、責任感、使命感，積極行動，組織好“送戲下鄉”活動，分別到老頭溝鎮、三合鎮、德新鄉等農村進行的面對面的演出，為建設社會主義新農村營造良好了良好的文化氛圍。第三，圍繞市委、市政府中心工作，做好梨花節等大型活動的組織和實施，為建設文化強市做出新的更大的貢獻。在“三節”期間組織了大型“秧歌會”、禮花表演、燈展等各種文化活動外，為進一步打造朝鮮族民族文化，我們還承辦了中國龍井延邊之春民俗文化梨花節主要節目，極大地豐富了朝鮮族民俗文化。為豐富廣大人民民眾的文化生活。先後舉辦了廣場全州非物質文化遺產巡演、琵岩山綜合開發奠基儀式演出。龍井市人大政協兩會為人大代表政協委員演出文藝節目。為十五個農村文化大院贈送價值9萬餘元的設備。
3、堅持加強思想作風紀律方面存在的四個突出問題。
在全系統集中開展思想紀律作風教育整頓活動，解決部分幹部職工存在的一些不利於文化體育事業發展的突出問題，為重塑龍井幹部形象和龍井對外形象，奠定思想基礎和政治保證。
1)增強紀律觀念。下大決心整治文化體育系統部分幹部職工組織觀念淡薄、紀律渙散、作風散漫等問題，強化紀律觀念，對照各項規章制度，認真查找差距，樹典型，使廣大幹部的精神面貌和工作作風真正好轉。
2)增強創新意識。當前，在個別幹部職工思想上懶惰現象比較突出。通過加強學習、教育、實踐，採取加壓緊逼的辦法，使幹部職工在解決困難問題中始終堅持“三個有利於”的重要思想，時時、事事、處處為有利於全局發展作想，有公心，有創新意識。
3)增強責任意識。通過推行首問責任制，強化各部門、各科室的責任意識、大局意識、服務意識，絕不允許再出現推諉扯皮現象，促使幹部職工在其位要謀其事。
4)增強實幹精神。下大力氣克服形式主義，樹立求真務實的作風，發揚真抓實幹的精神。
4、抓項目促發展，基礎設施建設取得新突破。截止到目前，文化體育系統通過全民健身工程、鄉鎮綜合文化站建設、文化信息共享工程、農家書屋工程、文化大院建設、文化遺產保護項目、綜合健身館維護項目和農民體育健身工程，共完成了招商引資325、3萬元，固定資產投資完成79萬元，使文化體育基礎設施建設取得突破性進展。目前有兩個綜合文化站建設項目已進入實施階段。
5、加強對非物質文化遺產的發掘和保護。20xx年元宵節來臨之即，龍井市文化體育局和延邊朝鮮族生態文化發展會tv攝製組在開山屯鎮光昭村舉辦了龍井市非物質文化遺產項目-《踩地神》和《燒月亮房》推廣宣傳活動，為非遺申報收集了寶貴信息資源。
6、為“兩節”“兩會”，創造良好的社會文化環境。為保證“兩節”期間穩定的社會環境和“兩會”的順利召開，龍井市文化市場管理辦公室積極部署開展了“兩節”“兩會”期間文化市場專項整治行動。通過文化市場專項整治行動，進一步淨化了我市文化市場，為人民民眾過上一個祥和、幸福、和諧的節日，為全國“兩會”召開創造了一個良好的社會文化環境，文化市場持貫徹“一手抓管理，一手抓繁榮”的方針，以繁榮為第一要務，以管理為重要保障，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住民眾反映較多，社會影響較大的問題開展專項整治工作，建立長效管理機制，落實監督管理措施，努力構建和諧有序的文化市場經營秩序。上半年共出動65次，檢查各類娛樂場所610家(次)，其中網咖294家次、電子遊戲234家次、音像6家次，處罰3家，為進一步普及音像市場產權知識，維護我市音像市場經營秩序，提高全社會智慧財產權保護意識，自覺抵制和打擊走私盜版等違法經營活動，根據《文化部辦公廳關於開展第十屆全國音像市場法制宣傳活動的通知》精神，聯合工商等部門在龍井市標廣場舉行了法制宣傳活動，活動中大力宣傳保護智慧財產權的重要性，
同時還撒發了200多份音像製品管理條例宣傳單，活動中還銷毀了1200多張盜版音像製品，通過此次活動提高了廣大人民民眾的智慧財產權保護意識和音像業主守法經營觀念，為我市文化市場有序發展起到了積極作用。
7、民眾體育工作有新進展。在吉林省第xx屆運動會速度滑冰比賽和短道速滑比賽中，龍井市青少年速度滑冰代表隊積極備戰，認真謀劃，全體選手不畏強手、奮力拚搏，奪得4枚金牌，3枚銀牌、6枚銅牌，已超過完成了延邊州體育局為我市立下的2枚金牌目標，充分展示了體育故鄉-龍井人的體育精神和龍井人民良好的精神風貌，為家鄉人民增添了光彩。精心組織策劃校園足球聯賽，五月初體校同教育部門聯合組織了“體校杯”校園足球聯賽，有六所學校參加了次此聯賽。聯賽分兩個賽季。第一賽季本月末將結束，通過這一階段比賽，激發了各校對足球的熱情，在比賽中培養了學生的合作意識，頑強拼搏的體育精神。認真舉辦全民健身萬人長跑活動。以全面貫徹落實《全民健身條例》和宣傳省運會為契機，全面體現“和諧吉林、全民省運”的主題思想，進一步掀起全民參與健身的高潮，推動我州民眾體育工作全面、協調、可持續發展，使我市的群體工作邁向新台階，於5月7日在全市範圍內組織開展了20xx年龍井市“中國體育彩票杯”“省運會走進延邊”春季萬人長跑暨吉林省第xx屆運動會延邊州啟動儀式龍井市會場活動。今年三月份，我局獲得全國民眾體育工作先進單位。
8、圖書閱覽工作。為活躍讀書氛圍，大興讀書之風。迎“4·23世界讀書日”和“第四屆延邊讀書節”，為構建和諧龍井，進一步激發民眾讀書的熱情，活躍讀書文化氛圍，促進讀書文化建設，龍井市圖書館開展了以“閱讀、創新、和諧”為主題的讀書宣傳活動，營造了人人讀書的濃厚氛圍，提高社會學習能力和創新能力，提高廣大人民民眾的綜合素質和文明程度，為建設具有文化品位的龍井付出積極的貢獻。加強“農家書屋”建設，上半年引進了128萬元的“農家書屋”圖書，並開展農民讀書致富能手活動。與各所學校聯繫組織集體閱覽等方式，宣傳圖書館。平時主動與學校聯繫組織集體閱覽，讓學生了解圖書館，激發學生的讀書興趣。共組織集體閱覽22次。借閱書刊4871冊，裝訂報刊188冊，接待讀者5062人，流通圖書15063冊。通過各種渠道引進新書2475冊，並已加工628冊圖書。在第四次全國縣級以上公共圖書館評估定級結果，我市圖書館獲得三級圖書館資格。
9、圓滿完成梨花節所承擔的各項任務。為圓滿完成我局所承擔的梨花節各項任務，全系統上下共同努力，與市其它部門配合，與延邊歌舞團攜手打造“梨園之春”大型民俗演出，使20xx·延邊之春·龍井梨花節獲得圓滿成功。與市委宣傳部圓滿完成了朝鮮族民俗特色的梨花樹下盪鞦韆、跳板、象棋等21個景點的民俗文化展示活動。圓滿完成了朝鮮族民俗拔河比賽、機車及腳踏車“環繞梨園”宣傳活動及民間文藝比賽。
10、文物管理工作
積極開展第三次文物普查工作按省里的要求，去年田野調查的基礎上，認真進行數據輸入工作，3月底之前圓滿完成龍井市管轄區內不可移動文物的文本和電子檔案，並將三普資料裝訂成冊，刻錄到光碟，為後代留下寶貴的資料。圓滿完成53件珍貴文物的拍攝、數據輸入工作。積極開展宣傳教育工作
①向社會免費開放《朝鮮族民俗展覽》《間島日本總領事館》罪證展，充分發揮愛國主義教育基地的作用。
②為增強廣大民眾的文物意識，在5·18博物館日，懸掛“紀念5·18國際博物館日33周年”橫幅，組織學生和街道人員，參觀博物館兩個展覽，收到了較好的效果。
優秀事跡材料 篇6
我叫-，生於1999年2月，是-x鎮中心校五年級1班的一名小學生。我在學習上認真刻苦，各科成績都很好;在實踐中能夠勤於動手，善於動腦，敢於大膽創新;我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，我不怕困難，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
二、團結友愛，樂於助人
平時，我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經驗，爭取更大進步;還經常主動關心班裡學習較差的同學，我總是幫助後進生解答疑難、耐心講解。(面試網 )
樂於助人也是我的一大特點。在班裡幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好。”
三、快樂閱讀，才藝相長
我熱愛讀書。從低年級開始，我就給自己定了一個長遠的讀書計畫，要求自己每天都要抽出時間進行課外閱讀，並堅持寫日記。幾年來，我有兩篇習作在《小學生學習報》上發表。廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養了我良好的道德情操。
我 的每一個點滴進步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。尤其是班主任老師給了我極大的鼓勵。在今後的學習生活中，我一定不會辜負老師的期望，爭取更大的進 步。同學是我校五年級、的一名班幹部。作為一名班幹部，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對於不文明的行為敢於 及時勸阻，並能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認 可，大家都誇她有同情心、有愛心。
優秀事跡材料 篇7
××*現任五公司××*經理部項目經理一職，技術職稱工程師，目前主要負責××*經理部施工生產等常務工作。
他是一個不善言辭的人，如果要用一句話來形容他的個性的話，那就是訥於言而敏於行，這是他多年從事技術工作所養成的習慣。即使是今日走上領導崗位，他擔負起整個經理部的管理工作，也很少在會上、人前長篇大論、滔滔不絕，
無論是交待工作，還是交流思想，他總是言簡意賅，很多事情他仍舊喜歡親歷親為。用他的話說:一個人不要看他說了些什麼，而要看他實實在在的做了些什麼，他自網己是這樣做的，他的這種風格也影響著周圍的人。
××*擔任××*經理部項目經理期間，思想上要求進步，工作兢兢業業、細緻認真、富有責任心，業務能力強。××*經理部承擔瑞金至贛州高速公路路基工程as11標段的施工生產任務，總造價2.46億元，其間隧道雙線共4241米，兩座高架橋樁基140根，t梁144片，小箱梁60片，路基土石方工程量雖不大，卻均為高填深挖。同時業主為我經理部下達的一階段任務為1.2億，也就是說在1年的時間裡要完成總工程造價的一半，工期緊、任務重不說，××*項目還是我公司在江西省中標的第一個世行貸款項目，得到了公司上上下下的關注，身為項目經理，他感到了前所未有的壓力，然而這種壓力並沒有在他的臉上顯現出來。
好的開始等於成功了一半。在這裡，他能擺正自己的位置，項目建點事情多、困難大，他一方面制定經理部各項工作規劃，一方面把形成決議的事一件件的去落實。在他的工作表上，駐地建設、人員安置、制度建立、各部門工作安排、與業主、監理建立良好的關係…樁樁件件，緊張卻有序。此時的他無論是面對的是業主監理，還是地方百姓，針對對方提出的問題，他思路清晰條理清楚，並且從經理部的實際情況出發，該我們做的就盡力去做好，不該我們做的就耐心的去解釋。在開工建點這段時間是他最為忙碌的時候，跑現場、找關係，從早至晚不能有片刻輕閒，甚至臨睡前躺在床上，還在想著明天要處理哪些事。在3月底，臨建完成了，工程開工了，關係疏通了，××*的工作走上了正軌。
紮實走好每一步，開創××*新局面。進入4月，××*項目正式展開施工生產大幹。其中外協隊伍起著決定性的作用，為了使大幹在安全有序中乾出成效， 他組織各部門對外協隊伍員工進行了相關現場技能、安全質量知識的培訓，做到每一名外協隊伍員工都是先培訓後上崗;自然因素是不可抗拒的，但是他身先士卒，不怕苦不怕累，以自己做榜樣，在他的帶領下，經理部戰勝了5、6月份的雨季，7月的烈日高溫;8月的聖帕颱風……使施工生產一直處於平衡穩定的狀態;然而這些自然因素剛剛遠去，接踵而來的卻是江西省的用電量控制、全國性的油量控制、砂石料供應不足，對於施工單位，現場的汽車、攪拌機、推土機……一切施工機具都是需要電和油來帶動的，每一項結構物有砂石料堆砌而成的，這些成了制約工程進度致命的問題，如果沒有這三項就象人沒有了血液，他親自跑供電局、加油站、料源地與負責人聯繫，最終這些問題在他的努力下均得到了解決，沒有耽誤現場一天的施工生產。
有付出，就有回報。截至十一月底，××*經理部完成產值達8300萬元;從未出現過一起安全、質量事故;輕傷、重傷、死亡率均為零達到了安全生產的目的。其中峽山隧道進口被項目辦選定為世行代表檢查的主要項目之一;出口亦被江西省××*高速公路項目辦選樹為全線環保示範點之一;在××*線一階段的7次綜合業務評比中，我標段獲得了6月份、10月份全線16家中的第二名，11月份第一名的好成績。這所有的一切都與××*同志的努力是分不開的。
雖然取得了驕人的成績，但××*同志卻沒有鬆懈，他將繼續團結和帶領全體幹部員工，迎難而上、忘我工作，力爭實現“工程質量優、生態環境美、建設速度快、安全廉潔好、經濟效益高“的目標，給公司上下交上一份滿意的答卷。
優秀事跡材料 篇8
班級管理工作是一門育人科學。班主任需要多花心思，多了解，多觀察，多動腦。我從畢業參加工作至今，一直擔任班主任工作，深深感受到管理班級，引導學生得用“心”，會用“心”。即對學生有“愛心”，能 “操心”，有“耐心”和“真誠之心”，對班幹部有“放手之心”,與科任教師有“協作之心”，對家長有“熱情之心”,對自己培養 “進取心”。有了這些“心”，班級就好管理了。
一、愛心
五年前，當我以班主任的身份第一次上講台，心裡非常緊張不安。可當全班學生以熱烈的掌聲歡迎我這位新班主任時，我的窘迫消除了,我的靈魂與心靈受到強烈的衝擊，原來做一名老師是這么的光榮。我不由地在心裡對他們產生了愛。數周工作下來後,我逐漸意識到擁有愛每位學生的心，是管理好班級的重中之重。作為一個班主任，接觸學生的時間最長，生活在學生中間，與學生傾心談話，深知學生需要教師的關愛。而喜歡得到這種師愛的並非是一個或幾個孩子，而是全部學生。我在平時喜歡與學生拉家常，如“你在家最喜歡做什麼?”“天氣冷了，你多穿衣服了嗎?”“最近進步很大，請繼續努力!”與學生交談溝通，讓學生感受到我發自內心朋友式的友情，家人般的關愛，從而搭起了我與學生之間的感情橋樑。遇到問題，學生樂於接受我的教育、引導。真的，把愛心給了學生，學生喜歡你，也就喜歡你所教的學科,對其產生濃厚的興趣。學的效果當然好,學生也信服你這個班主任,班級就好管理了.
二、操心
班主任管理班級需要操心。有人說班主任是世界上“最小的主任”，可這“最小的主任”管的事卻特別多，班級的衛生、紀律，學生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是現在的獨生子女，頭腦靈活、思想獨立、個性鮮明、敢說敢做。我們班的孩子的特點也很明顯。他們很活躍、喜歡錶現自己，自信心強、上進心強。同時也存在一些問題。例如：驕傲、嬌氣、以自我為中心，喜歡錶揚，聽不了批評，不夠虛心聽取別人的意見等。針對這些問題以及孩子的年齡、心理特點，我在班級組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，並在此基礎上開展了“人人爭先進”的評比活動，以此鼓勵、強化文明行為，良好習慣的養成。這個活動從“文明”、“守紀”、“好學”、“勤勞”、“特長”五個方面進行評比。每個方面都制定比較詳細的要求，如“文明”就是言行舉止要得體，與人交往有禮貌;“守紀”就是課前準備好，上課不挨批，集體活動守紀律就可以得到;而“好學”是每個學生都有自己設計的積分表，把自己在平時學習和測試中得到的成績記上,讓孩子們相互觀摩，暗暗競爭，激發了他們學習的積極性,取得了較好的效果;“勤勞”,主要指在衛生值日,公益活動和社會實踐中能不怕苦,不怕累,能很好地完成任務,起榜樣作用;“特長”,是指同學們根據自己的興趣愛好,成立活動小組,再聘請相關學科老師為指導教師,積極開展活動,這既展現了他們的風采,也豐富了班級的課外活動.良好的班風已形成，給學生營造了一個溫馨而又充滿朝氣的學習和生活的環境。在學校文明班級的評選中，多次獲獎。
三、耐心
我們經常聽到老師抱怨：“現在的學生不好教”，“如今的孩子太不懂事“等等。這也難全怪孩子，因為當今社會，孩子們接受到更為豐富、複雜的信息，影響著孩子們。所以管理班級還需要耐心。有時說了一遍不行說兩遍，說了兩遍不行再說一遍，講到每一位學生都能牢記都做到為止。我曾教過一位男生，頭腦靈活，接受能力強，但成績平平，總不見上升。我觀察他一段時間後，了解到他每天到校早早的，回家遲遲的，是因為在學校有人陪著玩。並且課前不預習，課後不複習，只是課堂上聽聽。針對他這貪玩散漫的壞習慣，我多次教育，但收效甚微。一次午間休息時，我和本班幾個同學在閒談人生理想，他也在場，我就問他有什麼理想。他小小年紀，語出驚人，他長大想做領袖。這時我抓住時機，拍了拍他的肩膀，笑著說：“好，有志氣!我們國家領導人個個有學問，可都是刻苦學習才得來的，你呢?”我接著耐心引導道：“如果你能充分利用時間特別是早中晚這些你經常玩的時間去學習，而不再是玩。你成績一定會上升的，那樣才有做領導的底子!”他不好意思地摸了摸自己的頭，說了句我最愛聽的話：“周老師，我會改正壞習慣。”從此，這位學生慢慢地改正了缺點，能抓緊時間了，學習用功,成績也上升了,還光榮地加入了共青團。
優秀事跡材料 篇9
是一名從事殘疾人教育的特殊教育工作者。她常說：“這些年來，我只做了我應該做的，只是因為我從事了一份特殊的職業，面對一群需要特殊幫助的孩子，我給了他們特殊的關愛，讓他們能同正常孩子一樣健康成長。說實話，這十幾年來，自己確實吃了不少苦，但我覺得這段時間是我人生中最具有意義的一段時光……”。正是在自己平凡的崗位上發揮著一名共產黨員的先鋒模範作用，充分展示了高尚的師德、師風，為特殊教育事業作出了突出貢獻。
一、執掌特教譜新篇
一個人的一生要面對無數次的選擇，對影響最大、感慨最多的是走入了 “特殊教育”這個平凡而偉大的職業。20xx年，在組織調她來特校擔任首任校長之前，已經在梅列區洋溪學區工作了近二十年，工作條件好，當了8年的校長，工作和生活已經很穩定了,所管理的學校取得了一定的成績，個人的成績也得到了肯定，取得不少的榮譽。當組織要她去創辦“xx市聾啞學校”時，她很清楚自己要接手的是一項怎樣的工作，雖然同是教育，但教育對象卻全然不同,這也將意味著自己要面臨著全新的課題。
當時，有的同志勸她別去接手這項工作，說去教那些啞巴，出不了什麼成績，如果幹不好，還會抹殺了以前的成績。當時，有過動搖，但她想到自己是一名共產黨員，怎能知難而退呢?從教十幾年的性格也促使她下決心：一定要把特教事業乾好，填補xx市特教事業的空白。
學校創辦之初，與十幾名教職工擠在從師範借來的一間只有三張辦公桌的簡陋辦公室里，開展辦學的各項準備工作。在這樣艱苦的條件下，帶領全體教職工克服家校距離遠、交通非常不便等困難，全身心地投入到學校的各項籌備工作中去。教學樓、辦公樓剛剛竣工交付使用時，學校四周還沒有圍牆，為了學校的財產安全，為了讓其他老師能夠回家與家人團聚，她主動承擔了大年三十到正月初三的值班，當時這幢樓還沒有通水通電，只能點蠟燭來照明，煮飯用煤爐，用水就到隔壁的園林處去挑，晚上就住在教學樓里，她這種只求奉獻、不求索取的精神，激勵著廣大教職工積極獻身特教事業。
隨後，本著“寧可多跑一段路，也要為學校節約一分錢”的思想，跑遍了全市的許多工廠買來又便宜又優質的辦公用品和教學設備，她還帶著男教職工乘坐拖拉機到鄉下去搬運課桌椅。1993年3月，學校籌建時遇到經費困難，她到國家教委匯報工作，得到國家教委的支持，為了趕回來補辦有關申請資金補助手續，頭一回到北京的她，無暇在北京遊玩，當天就買了火車票帶著疲憊的身子趕回，立即按程式準備好報送的材料寄到北京，得到國家教委25萬元的補助資金。
十多年一晃而過，回顧創業的艱辛，有過在一個月內吃了三箱快熟面的日子，也有過因工作不能回家過年而被婆婆責怪的辛酸。而今，當她看到這所從荒地上崛起的美麗校園時，心裡也就有了一絲的欣慰。目前，xx市特殊教育學校總占地19畝，有20個教學班，188名學生。這些年，學校先後獲得“全國教育系統先進集體”、“全國優秀青少年維權崗”、“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國特殊教育先進集體”、“全國扶殘助殘先進集體”、“省文明學校”、“省巾幗文明崗”、“省教工之家”等數十項榮譽稱號。20xx年8月，學校被中央教科所確定為“全國特殊教育師資培養實驗學校”，被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。
二、無私奉獻甘當愛心媽媽
在特校工作的這些年來，深深地感到要乾好特殊教育，首先必須有一顆博大的愛心。學生們吃住都在學校，家長開學送來，放假帶走，最小的才7歲。從吃飯到洗澡，洗衣服，都需要老師的幫助。遇到民間節日，如端午節、中秋節等，就組織老師包粽子、買月餅，與學生一起共度佳節，讓學生感到學校大家庭的溫暖。十幾年來，她憑著女性特有的慈愛，對殘疾兒童的健康成長傾盡愛心。心中裝著的是教師，是那些需要特殊關愛的殘疾學生。她提出要用愛心、耐心、信心、誠意、願意來對待工作，她這樣做了，也要求老師們這樣做。
20xx年，有一位來自永安的殘疾孩子因父親突然病故，家庭沒有了經濟來源，他母親來到學校要求讓孩子退學。得知這一情況後帶頭捐款，全校教職工積極回響，紛紛慷慨解囊，為孩子解決了學費。母親激動地對孩子說：“你是媽媽生的，但你是老師們培養的，你就認黃校長做媽媽吧!”
20xx年3月，一位原是棄嬰的聾生患病住進了xx市第一醫院，醫院向學生家長發出病危通知。患病學生的養父母在尤溪縣邊遠山村，無力支付醫療費，準備放棄治療。立即發動全體教職工捐款，很快捐了3700多元送到醫院，使這位聾生得到救治。這位聾生痊癒後，學生家長給學校送一封充滿感激之情的感謝信，稱讚“特校老師是殘疾孩子的再生父母!”
十多年來，她還為學生籌積善款百餘萬元，在她的倡議下，每年的“六一”節、“助殘日”或學生遇到困難的時候，學校老師都自發地為孩子捐款捐物，訖今為止，老師為孩子們捐款6萬餘元還有大量的衣物。老師們的愛心換來了孩子們的希望。
三、刻苦鑽研結碩果
雖然不是學習特殊教育科班出身，但有著紮實的特殊教育理論知識和豐富的教學經驗及很強的教育科研能力。她撰寫的論文多次獲得全國、省、市級嘉獎，共有30多篇論文在國際、全國的特殊教育研討會交流及在各學術刊物上發表。她還代表福建省先後出席過“全國特殊教育研討會”、“中美特殊教育研討會”、“第六屆亞洲太平洋地區耳聾學術大會”、“國家教委‘’規劃課題研討會”、“21世紀聾教育改革與發展研討會”等一系列高級別的學術會議。
在帶動下，學校教師積極撰寫教學論文，在省級以上刊物發表論文80多篇。1998年，還被中央教科所聘為國家教委重點課題組的主要成員。經培養的青年教師中獲國家、省、市級獎勵的有30多人次。學生個性特長有發展，近年來學生參加各類競賽獲各級獎勵共100多人次，其中市級以上獎勵70多人次。
在辦學過程中，緊緊抓住創新發展這一主題，努力拓寬辦學思路，重視發展職業教育，根據殘疾兒童的身心特點，在傳授文化基礎知識的同時，也培養學生的職業技能，同時積極為學生開拓就業門路。在有關部門和廠家的支持下，歷屆畢業生中，除12人考入長春大學特殊教育學院美術系(本科)、河南中醫學院按摩專業等大專院校外，其餘畢業生全部得到就業，他們有的進了福利工廠，有的依靠在學校所學的職業技能幹起了個體戶，成為社會有用人才，有的還成為企業的技術骨幹。
在成績的背後是說不完、道不盡的辛酸苦辣，創業道路上，充滿著荊棘、坎坷和風風雨雨，作為特教領路人的校長只是繼續挺直著她的腰膀，執著地走下去，成功將屬於這位堅定執著的特教開拓者。
黨和社會對她給予了充分肯定，先後被授予“全國優秀黨務工作者”、“全國師德先進個人”、“全國特殊教育先進工作者”、“全國三八紅旗手”、“第二屆全國青少年社會教育突出貢獻獎”、“xx省先進工作者”、“特級教師”、“xx省中國小優秀中青年校長”、“xx省優秀教師”、“優秀德育工作者”、“xx省中國小優秀校長”、“20xx年感動十大人物”、“xx省十佳愛心助殘人士”、“第五屆xx省十大傑出女性”等光榮稱號。
從事特殊教育以來，讓她感悟最深的是：只要有愛心，生活就會有溫暖。當你把愛心傾注給那些需要愛的生命時，生活中便多了一份關愛，多了一份和諧和安寧。她無悔於自己的選擇!
優秀事跡材料 篇10
姚 ，生於1970年，1989年參加工作，高中語文教師，20年來，一直從事語文教學並擔任多年班主任工作。
本人熱愛社會主義，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，忠誠於黨的教育事業，積極貫徹黨的教育方針，認真學習和貫徹落實“三個代表”重要思想, 遵守國家法律法規，熱愛本職工作，有強烈的事業心和責任感，教書育人，勇挑重擔，勇於探索，服從工作安排，從不計較個人的恩怨得失，學校安排的工作從不推三阻四，盡心盡力，想辦法完成，一心撲在教育事業上。2025年3月，由於長期的超負荷工作，我得了肺結核，但是口袋裡裝著醫生開的病假條，我又走了講台。只到高考結束，才不得不住院。2025年春，同行有病，學校讓我跨年級代課，我毫無怨言，把兩項工作都做得很好。除此之外，每年的高考報名信息管理工作也由我承擔，工作責任大，沒有任何酬勞，尤其是暑假的時候，還不能休息，征補志願進從早到晚都要在辦公室守著，其他時間還不時有學生打電話或者直接來詢問上學的有關事情，我總是耐心地予以解說。
多年來，我始終堅持備好每一節課，堅守“不備課不上課”的信條，每次教學檢查，我都是優;堅持上好每一節課，力求讓學生每節課都有收穫，不浪費有限的教學時間，提高學習效率;認真進行作業批發和自習輔導，保證學生學習知識的落實，從而舉一反三，融會貫通;收集學生的反饋意見，不斷反思，不斷提高。教師的教學態度決定了學生對其的尊重程度，所以我的語文課始終深受學生歡迎。20年來，正是我有著這樣的教學態度，這樣的敬業精神，無論期中、期末還是其他各級各類考試，我所帶班級的語文成績一直居校同年級前列，2019-2025年高考連續三屆所帶班級語文成績平均分、過線率均居全校第一。 2025年所帶兩個美術班，語文平均成績超過80分，和文理科成績不相上下。
作為班主任，我一直實行科學民主管理，最佳化管理過程，想方設法調動學生的積極能動性，營造“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，全面調控。每天早中晚都堅持跟班，抽出時間來和同學們交流，及時了解學生學習生活狀況，及時做好細緻的思想工作，做到“春風化雨，潤物無聲”。班級各項工作均出色完成，多次被評為校級“優秀班集體”“文明班級”。
2019、2025年，我教的班2025年高考過本科線人數占全校過線人數的一半，2025年我所帶美術班49人參加高考，其中過一、二類線32人，三類8人，本科過線率達到81.6%。
社會是進步的，時候是發展的，一個老師要適應社會的發展，要想取得更大的成績，要不但地提高自己的水平。“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，我一直積極參加省、市、縣等各級組織的培訓。2025年，我校轉制，由原來的中專改辦高中，為了能儘快地適應高中的教學工作，整整一個暑假我都在家裡學習。在參加區組織的高中老師綜合能力測試中，我取得了很好的成績。在高中教學中，我也很快地適應了新的教學方式。我不斷追蹤教育科研信息，及時了解本學科的教育教學動態，潛心鑽研教材教法，虛心請教，業務水平不斷提高。兩次參加高考閱卷，更是讓我受益匪淺，我把在閱卷中獲得的信息運用到教學中，使自己不斷進步。
從教20年來，在語文教學實踐中，刻苦鑽研教育理論，積極探索教育方法，先後多次受到表彰：2025年參加區優質課競賽，獲二等獎，2025年被區委區政府授予“十佳班主任”稱號，2025年被區教體局授予“優秀備課組長”，是市2019-2025年骨幹教師。教科研究成績突出，有多篇論文獲獎：2025年參加了實驗課題《聽說訓練藝術》，2025年撰寫《〈滕王閣序〉教案》獲中語會、中國教育學會三等獎，，2025年《高中語文教學法中語感訓練及原則》獲中語會語感教研專題組二等獎，2025年論文《新課改形勢下文言文教學改革》獲市教研室三等獎，2025年論文《學習胡在全國優秀教師座談會上的講話心得》獲區教體局二等獎， 2025年論文《怎樣讓社會生活融入到語文教學中》獲《學苑新報》一等獎，並在該報紙上發表。
優秀事跡材料 篇11
“巾幗建功展風姿，獻身職業譜新曲”。在××市傳染病醫院的各個工作崗位上，隨處閃現著女性的倩影，她們以女性特有的溫柔、善良、熱情、細緻，學習實踐科學發展觀，踐行著“四自”，創造著業績，演繹著現代女性的職業風采，在搞好醫療護理，服務罹病患者，提高傳染病救治能力方面做出了顯著成績。
××市傳染病醫院是一個女職工占多數的單位，全院150多名工作人員，其中女同志占職工總數的63%。無論是領導班子成員，行政管理職員，還是醫療護理崗位上，都有女性職工，可以說，女職工是醫院工作的中堅力量，醫院多年來在社會服務和醫療工作中所取得的成績，無不浸透著女同志的心血和汗水。
傳染病救治是一個特殊的行業，醫院承擔著政府賦予的傳染病救治職能，服務對象是傳染病患者，更增添了工作的難度和風險。醫護工作成了典型的苦、髒、累、險的崗位，良好的職業意識和敬業精神，使她們能坦然從容地應對這樣的工作，以女性為主的醫護人員積極實行醫院的工作意圖和安排部署，做到了不怕髒、不怕累，以積極、熱情、善良和敬業，詮釋著傳染病科醫護人員的精神風貌。她們對每一位患者都充滿了愛心，優質服務於每一個患者，積極開展質量控制，認真落實醫德規範，為病人制定最佳治療方案，積極開展健康教育，親切做好醫患溝通，生活無微不至的關懷照顧，心靈細心呵護撫慰，許多探視病人的親屬看到住院幾天的患者不僅病情緩解，而且精神狀態很好，深深為醫護人員良好的服務所折服，他們都有一句大意相同的話：你們的服務連我們親屬也很難做到。
奧林匹克運動會是世界的大事，更是中國人民的百年夢想。為保證奧運會的順利召開，全國人民都非常振奮，都在用不同形式為奧運加油助威，在各個崗位上奉獻著自己的力量，作為我們醫務工作者，更應該用自己的實際行動為奧運會的召開增光添彩。為了弘揚奧運精神，提升護理服務水平，構建和諧安全穩定的護患關係，於8月6日起護理部在全院推行了開展“慶奧運護理感動服務”活動。並精心設計了活動方案，要求護士多做一些讓病人感動的實事。活動推出後，護士長、護士們的熱情都很高，為開展好這次活動她們積極出主意想辦法，把關心、熱心、細心、愛心、真心都湧入到這次活動中。採取不同方式讓病人感動，他們幫無陪人病人洗頭、洗腳、剪指甲、買飯、購買生活用品、代繳押金、為貧困病人墊付藥費、購買藥品、募捐等。內二科在護士長陳秀雲的帶領下，組織病人觀看奧運會開幕式，開展“慶奧運護患同樂有獎競猜”活動等，內三科為病人過生日、給病人送去鮮花和蛋糕等，病人們常常被感動得熱淚盈眶，通過開展這次“慶奧運護理感動服務”主題活動，為我院進一步打造服務品牌積累了經驗，展現了新時期我院護理隊伍助人為樂、樂於奉獻的風采。
內四科護理人員，在護士長於麗燕的帶領下，積極為病人創造優美的住院環境，樹立“視病人為親人”的思想，用她們的話說，就是“先做病人的親人，再做病人的護士”。推出了“十字”服務行為，“十個”規範化要求和“二十個一”服務標準，結合“兩好一滿意”活動的開展。開展了創建“溫馨家園”和“慶奧運護理感動服務”等活動，使病人的滿意率達98%。在這次市衛生局對全市首批護理服務病房達標驗收中，確定為首批市級護理服務達標病房。
優秀事跡材料 篇12
____，女，17歲，____市第二十二中學高三學生，以良好的品質思想，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，被推選為班長，她是同學們的小榜樣，老師的得力助手。並多次獲得“優秀學生幹部“優秀學生”的稱號，20____年被評為__區愛心美德少年。
在生活中，父母從小就教育她要做一個有禮貌的孩子。所以她從小就很有禮貌，不管老師還是鄰居，只要遇見都會很有禮貌的打招呼。
平凡事不大，愛心增溫馨，她小小年紀就懂得了許多道理。在國小時，她曾經在樓道間撿到了一串鑰匙和10塊錢，雖然數額不大，但仍給了學校。說:“掉鑰匙的同學因此回不了家，可怎么辦啊?”她第一時間就想到了丟鑰匙的同學，這種拾金不昧，為他人著想的精神值得我們學習。在公車上，她主動的給老人和需要坐座位的人讓座。她說：“作為一名青少年，在公車上為老弱病殘者讓座我覺得是一件讓我很高興的事，我並不是那么需要那個座位，把他讓給其他需要座位的人，我得到的不僅僅是他們的一個微笑還有內心的滿足。而且公車上我主動讓座，其他乘客也都會跟著積極讓座，我覺得我們每個人都要成為讓座的帶頭人”。在路上，她看見有人闖紅燈和不走斑馬線，她會及時的勸阻對方，她說：“亂闖紅燈不僅危害自己還會危害到他人，這不僅是對自己的不負責也是對家人，他人的不負責”。看到正在過馬路的老奶奶她也會第一時間跑過去幫助老年人過危險的馬路。
有志不在年高，愛心彰顯美德，20__年的“5·12汶川特大地震”期間，__歲的____從電視上得知那么多人遭受了災難，她主動的拿出自己存了許久的零花錢一同捐給災區的人民，老師都對她讚不絕口。在國中的時候，學校里有位和她不同年級同學得了白血病，學校正在募捐，她知道了這個訊息後，立馬拿出自己存了很久的準備用來買新衣服的錢捐給了那位素未謀面的同學。看見街邊乞討的殘疾人和老人，她會去旁邊的商店買一杯熱氣騰騰的豆漿遞給她們。“我現在還是一名青少年，只能盡綿薄之力，我現在一定要好好的讀書，等將來長大才能更好的幫助他們”。她還是一名積極合格的小義工。在悶熱的下午，她舉著牌子，抱著一個捐款箱，跟著一支龐大的隊伍出發去做義工。一路上，她高喊著：“請為貧困學子獻一份愛心……”，她的聲音在寬闊的街道上迴蕩著，讓人感覺很振奮。可能是她的行動感染了身邊的人，時不時的就有一兩個小朋友在家長鼓勵的目光下走過來捐款，為貧困山區的孩子儘自己的一份綿薄之力。她說：“當時我抱著那個沉重的捐款箱，在炎炎烈日下走久了，額頭全是汗珠，感覺手臂酸痛無比，腳也磨出了泡，喉嚨更是疼痛，但是想著能夠幫到山區的孩子們，我還是咬著牙堅持著。雖然那是疲憊不堪的一天，但是看著我懷中裝滿了愛心款的捐款箱，我的心溫暖無比”。為了更好地為學校服務她還加入了學校的同心義工社。為了讓校園裡的環境更加乾淨、美麗，她除了不隨便扔垃圾之外，有幾次，她還和同學在樓梯間主動撿起垃圾，為師生們樹立了良好的榜樣，成為學校的一道美麗風景線。
在平時的假期生活，她還積極參與社區活動。清晨，總能看見她在街邊馬路上忙碌的聲影，鄰里之間的小路她不是自掃門前雪而是把長長的一條小路一併清掃，讓過路的人們走在乾淨的小路上。
受家中長輩的影響，她從小就對軍人這個職業有崇高的敬意。不管親朋好友問她“你長大想當什麼啊?”，她總是毫不遲疑的回答道“我想成為一名優秀的解放軍，我長大以後要保家衛國!”，與一般同齡人不一樣，她的偶像不是什麼明星而是保衛人民的解放軍戰士。她認為，軍人肩負著保家衛國的重任和使命;
心繫人民民眾的安危與和平;
隨時準備犧牲自己，為國捐軀;
永遠衝鋒在前，用血肉之軀築成不朽長城。軍人是我們每個人都應該學習的榜樣。
____同學希望通過自己的不懈努力，成為一名全面發展的“新時代好少年”，為祖國作貢獻!
優秀事跡材料 篇13
許安成同志現年79歲、原捷運辦主任，1948年2月參加工作。1992年離休後，始終保持共產黨員的先進性，離休不離黨，仍然對黨，對人民懷著無限忠誠的堅定信念，繼續為我委各項工作發展獻計獻策，發揮餘熱，多年來被評為市發改委優秀黨員。尤其在20xx年10月份擔任老乾支部書記以來，帶領支部一班人，更是工作積極，不為名利，勤勤懇懇，盡力竭心為老幹部謀幸福，我委老幹部工作從而也呈現出蒸蒸日上的可喜局面，連年被市委組織部、市委老乾局評為老幹部工作先進單位，老乾支部20xx年也被中共XX市政府機關黨總支委員會授予 “先進基層黨組織”稱號。總之，許安成同志充分發揮了一個共產黨員的模範先鋒作用，堪稱共產黨員的道德楷模。
許安成同志先進事跡情況具體如下：
一、心繫黨的事業
許安成同志自擔任老乾支部書記以來，大力加強支部建設，努力做好離退休幹部思想政治等各方面工作，先後制定了《市發改委離退休老幹部學習制度》、《市發改委離退休黨員幹部管理制度》、《市發改委老乾支部民主生活會制度》等適合離退休黨員生活和身體狀況的規章制度，繼續把閱文制度、參加重大會議制度、政治理論學習制度、情況通報制度等落到實處，使我委老乾支部黨建工作有序、健康地開展。多次組織各黨小組學習科學發展觀和黨的xx大、xx屆四中全會和xx屆五中全會精神等，對於因身體原因不能參加集中學習的老幹部，採取“送學上門”、“家人助學”等形式，將黨的重大決策部署和有關老幹部工作最新檔案精神及時傳達到老幹部手中，促使引導老同志深刻領會中央、省、市委的一系列決策部署，並及時通報我委重要工作安排和工作進展情況，使老幹部及時了解我委工作動態，圍繞中心工作建言獻策，充分發揮了支部的戰鬥堡壘作用。
二、熱心為老幹部服務
1、大力開展親情服務。把行動不便和有特殊困難等情況的老幹部列入親情服務範圍，實行檔案管理，逐步走向制度化。今年元旦過後，許安成同志代表支部攜帶慰問禮品上門慰問我委4名年齡偏大、重病纏身的老同志，為他們帶去了黨的關愛和問候;同時繼續堅持重大節日慰問制度，每年邀請老幹部舉行重陽節茶話會活動，共同聚會談心;在春節期間開展集體走訪慰問，積極組織老幹部參加委機關春節團拜會活動;每年元宵節期間還為老幹部舉辦了別開生面的文體聯歡會活動，還為每一位老幹部發放一定金額的愛心卡。
2、關心老幹部從身心開始。許書記針對當前老幹部通過電腦學習生活非常普遍，接觸電磁輻射較多的實際，為每人配發了防輻射卡。去年聯繫江蘇南京金陵微量元素與健康研究所為每名老幹部進行微量元素測定，並根據測定結果給每名老幹部提供個性化的食療方案。每年積極協助委機關為離退休老幹部進行體檢，並建立了健康檔案。繼續推進委機關“心連心”工程，讓老幹部體會到組織關懷。近年來先後組織老幹部到周邊各縣區學習考察各類建設項目，目睹其發展建設成果，感受黨和國家的惠民政策給上黨人民帶來的溫馨與和諧;每年帶領全委離退休老幹部前往北京、成都、上海等地學習考察，切實讓老幹部們感受改革開放成果，全方位開闊視野，提高認識。
三、積極投身精神文明建設
許書記結合老乾支部實際，在提高老幹部各方面政治素質，努力為我市的三個文明建設和和諧社會建設方面做了以下工作：
1、為紀念中國共產黨成立90周年，組織召開市發改委老乾支部學習黨史座談會，為每一位老同志傳送《中共黨史》第二卷一套，籍以加深對黨的認識,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，提高我委離退休幹部的思想政治素質。
2、為慶祝建國60周年，在太行賓館組織召開了慶國慶座談會，向老幹部徵集“我和偉大祖國”紀念文章5篇，並編入《我和偉大祖國》一書，還為每位老幹部發放了300元慰問金。
3、在20xx年汶川發生大地震時，許書記積極組織我委離退休老幹部積極回響市委和委黨組的號召，發揚一方有難、八方支援的精神，短時間內，老乾支部39名老同志捐款3萬多元，他們以實際行動為受
災民眾解困、為國家分憂，為黨組織繳納了一份特殊黨費，也使自己的思想得到了升華，表現出高度的政治意識和全局觀念。
4、積極組織老幹部參加市委老乾局和市直工委組織的各項活動，同時還組織本機關老幹部座談會、元宵節文體活動等，都收到良好效果。
總之，許安成同志雖是年事已高的長者，但又是思想永葆青春的先進共產黨人，始終以人民的利益為重，以一名老共產黨員的政治責任感和歷史使命感，以身作則，無私奉獻，不斷為社會、為人民做出突出貢獻，堪稱共產黨員的道德典範和精神楷模!