個人事跡材料1500字 篇1
支行理財客戶經理，立足本職崗位，認真肯乾，善於創新，剛剛入行幾年便脫穎而出，成為工商銀行的佼佼者。她曾多次被評為工商銀行總行優秀共產黨員、最佳個人客戶經理、優秀青年、巾幗崗位標兵和工商銀行xx省分行金融先進工作者;被xx市政府授予市勞動模範榮譽稱號，同時被評為xx市金融系統
十佳崗位標兵;及，還被全國金融總工會授予全國金融系統五一勞動獎章。
一、敬業愛崗，樹服務品牌
鑒於突出表現，工商銀行xx省分行營業部在她所在的支行成立了以xx個人名字命名的“理財工作室”，專為工商銀行個人高端客戶提供理財諮詢及產品行銷工作。面對著品牌帶來的壓力，意識到：必須堅持與時俱進，為客戶提供更加專業的服務，要用新的理念、新的思路，達到新的境界。為此，她抓住一切機會汲取新的知識，利用業餘時間，刻苦鑽研理財業務，提高自己的專業服務水平。，她光榮地成為中國境內的第一批國際金融理財師。同時，積極參與總行組織的技術比賽和崗位練兵等活動，在總行組織的兩屆技術比賽中她均獲得多項第一的好成績。
如今，以自己的誠信與精湛的專業知識在行業內樹起一面理財服務的旗幟。每一次為客戶出具理財策劃書之後，都會親自將策劃書做成演示文稿送到客戶手中，進行詳細的分析和講解，並且在客戶接納策劃建議執行的過程中，總是積極跟進並做進一步具體的售後服務。她還經常發揮媒體等宣傳作用，大力宣傳和推廣工商銀行的理財服務品牌，以提高其市場知名度和影響力。
二、無私奉獻，想客戶所想
作為一名個人客戶經理，主要工作就是維護高端客戶並行銷工商銀行的金融產品。在這個過程中，運用自己淵博的理財知識吸引了許多高端客戶，她精心為他們設計理財方案，使他們的資金得到了合理的安排和使用，並使其成為我行的理財金賬戶客戶。
經常對身邊的客戶經理講，客戶經理的工作就是這樣，沒有休息日，沒有節假日，要盡心盡力地為客戶服務。在她的帶領下，營業室的客戶經理都能做到忘我工作，時時以客戶的需求為中心。在一次行內組織的向個人高端客戶贈送意外保險單的活動中，帶領的團隊肩負起了為附近幾十個單位客戶送單的任務。那時正值隆冬季節，和她的同事們連續半個月，奔忙在沈城的大街小巷。她們的行動得到了客戶的好評，同時也獲得了客戶的信任。在這個過程中，更多的客戶認可了工商銀行的服務，也接受了工商銀行的產品。通過辛苦勞動，她們和客戶實現了雙贏。
三、抵制誘惑，樹行業正氣
在金融行業從事客戶經理崗位，接觸的都是各行各業的成功人士，難免遇到形形色色的經濟誘惑。面對這些，都巧妙地化解開來，潔身自好，保持了一名共產黨員的本色，樹立了行業典範。
通過專業誠信的優質服務，越來越多的個人客戶使自己的資產得到了更合理的配置，達到更有效的增值保值。許多客戶曾經多次表示送給禮品或現金以表達感激之情，有的甚至直接把禮品或購物卡送到了她手裡……面對這種情況，沒有直接回絕客戶的好意，但她與客戶另外單獨約了見面時間，將禮品不露聲色地，原封不動地歸還給客戶，然後耐心地向客戶解釋了我行的政策制度，並對客戶對自己的讚賞表示衷心的感謝。經過妥善的處理，這些客戶不但都主動收回了自己的禮品，而且對她比以前更加信任，更加尊敬了。這些小小的“插曲”沒有影響到她與客戶之間的感情，反而使她與客戶的關係更加和諧了。許多客戶都會真誠地說，是他們可信賴的人!
曾經有一位客戶在銀行網點辦理完取款業務後，將裝有100萬日元的信封落在了櫃檯上。在客戶離開不久，現金櫃員和發現了這個情況。知道這名客戶是想到附近中行辦理結匯，如果客戶到目的地再發現這個情況，一定非常著急，而且客戶年齡大身體又不太好……想到這裡，顧不得多想，馬上與客戶聯繫，但客戶電話沒人接聽，她馬上衝出銀行，與同志一道，同時按照兩個方向分別去追，終於在離銀行不遠處追到了客戶。當客戶拿到“失而復得”的現金時，緊緊地握著手，感動說不出話來。
作為工總行的一名優秀共產黨員，在做好自己本職工作同時，還充分發揮自己的特長，擔任支行宣傳報導的重擔，經常利用業餘時間協助組織黨團活動;時刻不忘在莊嚴黨旗下曾留下的誓言，以一名黨員的標準嚴格要求自己，發揮黨員的模範帶頭作用，髒活、累活總是爭著乾，還經常參加青年志願者活動和義務勞動;她還是個熱心腸，同事遇到困難，她都盡力幫助他們，以自己的真誠感動身邊的人，用自己的實際行動，樹立行業新風。
這就是——一個在工作中勤奮好學，永不滿足，敬業愛崗，兢兢業業奉獻在自己的平凡崗位上的年輕人，在向社會奉獻愛心過程中，她用自己的實際行動展現了當代青年的精神風貌，一種行業正氣在她身上得到了具有新時代氣息的嶄新詮釋。
個人事跡材料1500字 篇2
楊義，男，現年50歲，大專學歷，現任礦地測科副科長，負責全礦的礦山測量工作，於19xx年x月參加工作。參加工作以來，先後從事開拓掘進、煤礦測量等工作。20xx年，受到領導的信任，提升為地測科副科長。多一份責任，也多一點機會，為了不辜負領導的信任、同事的期望和自身價值的實現，牢記自己的責任，在工作中也時刻不忘從各個方面去提高自己的業務能力，思想覺悟。
一、加強政治理論學習，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
自19xx年從事技術工作以來，不斷加強對政治理論的學習，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。用正確的思想來武裝頭腦，引領行動。
辯證唯物主義和歷史唯物主義是無產階級及其政黨的世界觀。把這一科學的世界觀同地測科的具體實踐結合，即“一切從實際出發，理論聯繫實際，實事求是，在實踐中檢驗真理和發展真理”。這是科學、正確的世界觀最具體、最生動、最集中的表現。人生觀是關於人生目的、態度、價值和理想的根本觀點。一定要正確處理好學習實踐活動和當前各項工作的關係，用良好的精神狀態和紮實的工作作風，切實抓好各項工作。把技術工作是否科學合理，安全管理是否到位和有效，職工民眾是否滿意作為唯一標準，奮力推進本科室各項工作的順利開展。
二、加強業務技能學習，愛崗敬業，提高綜合素質
當今世界，科技發展，一日千里。滿足現狀，不思進取，必然會被淘汰。對於學習，重點從以下幾方面做起：①“溫故知新”，在工作之餘，對以往專業教材再次溫讀，通過聯繫現場實踐，不但加深了理解，而且發掘了書中內潛，為利用理論來解釋生產中的問題，提出解決方案、最佳化勞動組合配置提供了有力的支持。②有選擇、有針對的查閱礦山科技期刊，把《煤礦安全規程 》、《煤礦測量規程》等煤礦規程規定進行了反覆的細讀、詳讀。有助於了解相關方面的技術。③自他加壓，主動積極的培養、鍛鍊自己。作為一名副科長，必須具備良好的內業工作能力。為此，經常對現場施工中的，甚至以往施工的設計圖紙進行覆核、驗算，深刻把握設計意圖，掌握控制關鍵。對所有的測量資料，重新解算方位、坐標和高程，自己專門建立技術解算台帳，詳細記錄每次地質孔、撥門、貫通、標高控制的解算資料。 三、團結協作，技術攻關，學習推廣新技術
技術工作最忌坐井觀天，為了更好的做好本職工作，非常重視與外界的交流和協作。經常和技術科、地測科對巷道設計、支護，對斷層賦存、標高控制進行探討，從源頭上保證施工的安全和吻合設計。面對紛繁複雜的施工條件的不斷變革的測量工藝，和掘進系統其他技術人員始終保持著密切的合作和交流，取長補短，互通有無。
該同志善於對技術工作進行總結並將其形成科技成果和管理方法。20xx年他提出《殘採礦井快速測量標定中心腰線》和《54坐標與80坐標的轉換》分別獲礦20xx年度一等獎。
四、提高職工安全意識
為提高全科室員工的安全防範意識和自我防護意識，該同志經常深入一線檢查安全工作，並利用班前、班後會等業餘時間，給員工講解安全生產知識。並地測科工作實際情況，開展了“建一流班子、帶一流隊伍、創一流效益”的創優競賽活動及責任意識教育等活動。增強了班子成員責任意識，及團結拼搏奮發向上的精神。充分利用了各種形式對職工進行崗位技能培訓，廣泛開展崗位練兵、技術比武、技術革新、創建學習型班組等活動，極大地提高了職工的業務技能。
五、身先士卒、身體力行，切實抓好工作面的測量工作。
針對殘採礦井巷道壓力大、頂板破碎，測量點位移頻繁等情況，該同志利用下井時間，提前做好下次測量點的選點工作，給下次測量工作贏得了時間、提高了測量效率，並減少了和施工單位的交叉作業時間。24113、24063、大巷煤柱4#面等工作面複測時，一乾就是十一﹑二個小時,極大地鼓舞了全科職工戰勝困難的信心和決心。
20xx年對地測科來說，將是充滿壓力，但又極富有挑戰的一年。該同志將和全科全體職工一道，以飽滿的工作熱情、發揚成績、竭誠奉獻，深化科室管理，加強技術攻關，使全科的安全生產更上新的台階，為高莊礦的安全生產的做出更大的貢獻。
個人事跡材料1500字 篇3
忠誠奉獻 無怨無悔
----20xx年度中國建築優秀員工鞠鵾事跡材料
忠誠奉獻，無怨無悔....
勤於學習，自覺錘鍊……
恪盡職守，勤奮求實……
這就是中建三局中國農業銀行北方數據中心項目部黨總支書記鞠鵾。 多年來，她始終把飽滿的工作熱情投入到本職工作中，為公司的事業發展做出了積極貢獻，她也先後被評為中建三局二公司“十佳員工”，北京市海淀區“青年崗位能手”，農行項目也被評為北京市海淀區青年文明號、北京市海淀區先進團支部等榮譽。
嚴於律己，勤於學習，不斷提升黨務工作能力
作為一名優秀的共產黨員，鞠鵾同志熱愛本職工作，她深知，作為一名黨務工作者，必須具備優良的政治、業務素質和管理決策水平。多年來，她堅持學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,在工作中，不斷培養自己的政治意識、大局意識、責任意識和敬業精神，認真履行崗位職責，以飽滿的工作熱情和無私奉獻精神，完成好本職工作。
求真務實，開拓進取，思想宣傳創氛圍
從雜亂無章到緊張有序，鞠鵾用她的辛勤付出和智慧，一步一步開創了農行項目思想宣傳的新局面。
鞠鵾以爭創中建總公司CI創優為動力，將項目CI創優與項目創優相結合，出色完成了項目CI建設工作;以宣傳企業文化為宗旨，通過新聞報導、項目季刊《農行·行》、項目宣傳手冊《築福》等媒介記錄了農行項目的成長曆程，更成為了項目文化、企業文化的宣傳陣地，為項目內部員工提供了一個交流的平台，樹立了項目對外展示公司形象的視窗，受到公司領導的高度肯定。
躬身踐行、矢志不渝，文化建設創新風
她組織成立了企業文化建設領導小組，親自擔任組長全員參與，利用展板、板報、報刊、宣傳欄、通訊報導等形式推進項目文化建設。
作為一名青年志願者，鞠鵾不忘時時刻刻發揮無私奉獻的精神。農行項目開工初，在她的帶領下，項目青年員工自發成立了“農行項目青年志願服務隊”，
她自己任隊長，旨在服務農行。志願服務隊先後設立了“農民工夜校”、“農民工活動室”、“愛心基金”、“醫務室”、“圖書室”、“手機充電室”和民工鍋爐房等便民設施,方便了民工的日常生活,也為他們的業餘文化生活提供了技術指導和人文關懷。截止到目前為止，項目已經幫助困難民工30人次，開辦民工夜校96課時，圖書室配備施工專業書籍300餘本。
搭建平台、創新實踐，人才培養創模式
作為項目書記，她以提高員工幸福指數為出發點，圍繞“需求”、“發展”兩個中心，將項目人才建設工作開展的有聲有色。
以員工需求為中心。溫馨生活區、舒適辦公區、健康食堂都是“服務三站”計畫最好的成績;籃球場、活動中心、理髮室、醫務室等活動設施，“廚藝大賽”、“卡拉ok”大賽、籃球比賽、“共度集體生日”等活動為員工的項目生活增添樂趣。以員工發展為中心。她帶領黨支部以“黨員帶頭、典型引航、共同進步”的方式帶動項目青年員工共同進步。制定了青年員工培訓方案、建立項目圖書閱覽室、鼓勵青年員工考取專業資格證等舉措都是關心員工的真實體現。
愛崗敬業，言傳身教，她的實際行動在展示著她的巾幗風采;永承重載，無私奉獻，她的工作業績傳達著她的優秀品格。她盡職盡責，開創了農行項目CI新局面，她無私奉獻，拉開了項目員工幸福生活的帷幕。打造金融界的視窗工程，她向社會各界傳達著中建的文化;開拓項目管理新紀元，她向社會各界傳遞著農行的團結。中國建築慶五一暨先模表彰大會在中國農業銀行北方數據中心項目的召開，是對她工作成果最好的肯定;各級領導的檢查指導，是對她工作成績最好的讚揚。
她是領導眼中雷厲風行的幹將;
她是同事眼裡值得信賴的朋友;
她是下屬心中的平易近人領導。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。優秀是一種習慣，更是一種品格。
個人事跡材料1500字 篇4
心中有客戶 誠信促行銷
各位領導、同事們：
大家好!
我叫某某，擔任某某支行營業室主任。很高興今天再一次站在這裡，向領導們匯報工作，向在座的各位行內精英學習請教。
20xx年，在支行領導正確領導和幫助下，在支行營業室全體同事的全力配合和傾力相助下，我們某某支行營業室全體成員存款增長 萬元，辦理開卡 張，開立基本賬戶 個，對公存款較上年增長 萬元。截至年末我個人日均存款 萬元，較上年增長 萬，個行銷金鼎卡 張，開立基本賬戶 個。我所帶領的營業室14人中，有2人被評選為支行年度先進個人，3人存款增長模範，1人被評選為支行先進信息員，營業室第一次被評選為支行先進信息科室。取得這樣的成績，主要得益於領導和同事們的大力支持，再此我向大家表示衷心的感謝，謝謝大家!
20xx年，根據行內人事安排，我主抓支行客戶經理行銷工作。新的工作環境和全新的行銷工作，使我深刻地認識到，只有努力加強自身學習，提高自身素質，才能為客戶提供高效率、高質量的服務。為此我始終把業務學習和知識儲備放在首位。只要是銀行開展的業務，我都率先及時學習，掌握制度和業務要求，通曉每一個細節，堅持邊乾邊學邊練，努力做到技術全面，業務精通，不斷拓寬視野，提升綜合素質。
勤於溝通，多渠道拓展客戶
主抓行銷工作以來，我始終認為要拓展客戶市場，首先就要讓客戶信任我們，我們的服務就不應當是被動的，而應是主動、自覺和真心的。從小事做起，只有通過實實在在的行動，讓客戶感受到自己的服務是熱情主動、真心誠意的，才能做好工作，達到我們的目的。出於這樣的想法，上任伊始我就首先對支行的存量客戶進行梳理，挖掘出一批有潛力的存款客戶一家又一家的走訪單位，與單位的領導和財務人員交朋友，融洽感情，
增進友誼，熱情主動地宣傳介紹我行的各項業務。隨時把得到的有價值的信息匯報給行長，為領導決策提供有力的依據。耳聞某單位要開立基建賬戶，我及時把這個訊息告訴行長，行長立即安排我及時跟進，通過不懈的努力，該客戶終於將 萬基建基金存入我行。
20xx年某某市金融市場同業競爭日益激烈，競爭手段層出不窮。在這情況下，行長給我們行銷小組指出的唯一的出路就是走出去-----“行銷”。為此，我和我們行銷小組走街串巷，跑企業、抓大戶，採取融洽感情，增進友誼，以情吸存，以情穩存，在辦事的過程中，我特別注重以信辦事，以誠待人。為了工作，常常是陪著行長中午、晚飯時間在外面工作，有時一頓熱飯都吃不上。8月份，我行獲取信息某鄉鎮有土地補償金要發放，為了與其他行競爭，把這一塊資金挖轉到我行，我在行長的部署下提前介入，帶領我們的行銷人員去挨家挨戶發放名片。功夫不負有心人，萬元最終順利存進我行。為了推廣我行某某卡，在行長與學院領導初步達成意向後，我和我們行銷人員及時跟進，在學院門口組織行銷宣傳，與學院會計人員溝通開卡事宜，經過近1個月的努力，我們營業室全體成員加班加點，終於按時完成某某13000餘張的開卡任務，萬元助學補助金順利到賬。主抓行銷工作以來，我用嚴謹、細緻、負責、熱情的工作態度，認真學習客戶維護管理、產品行銷方法、虛心向比自己業務能力強的同事學習請教，憑著紮實的銀行業務功底和對銀行業務較全面的了解，及時準確地處理和完成了行長交給的各種類型的業務難題。
勤思善行，當好領導助手
銀行重在服務，作為營業室的一名中層幹部，在工作上我主動為領導當好參謀、助手，積極為營業室的發展獻計獻策。針對我支行服務中存在的問題，認真分析原因和不足，樹立“服務無小事，服務從身邊做起”的意識。把提升服務質量，提高服務效率作為一項重要工作來抓，把服務管理扎紮實實地落實在行動上，全力推進服務質量的提升。
一是建立服務質量管理長效機制。為加強服務工作領導，營業室把提升服務質量作為系統性工程，實行專人負責制，成立了以營業室主任為主的服務管理工作領導小組，明確成員的工作責任。人人肩上有擔子，形成了一條縱到邊、橫到沿的管理直線，為抓服務工作落實奠定了基礎。 二是深入教育，營造濃厚的工作氛圍。為把提高服務質量上升到我行發展生與死、興與衰的高度來認識。我經常回放觀看了櫃員業務操作、服務行為等錄像資料，真實地顯示了每位員工的一舉一動，對照服務規範要求，反思查找在思想認識、服務態度、自身行動上的差距。在網路尋找光碟視頻等形象禮儀專業人士講授的服務禮儀、如何應對客戶等服務技巧，和大家一起觀摩學習，從中領悟深層次的服務內涵。
3、突出重點，注重效果。20xx年以爭創十佳文明服務網點為載體，我們從做實事入手，細微處著眼。配備了統一標識、統一宣傳支架、統一物品擺設，設臵了客戶一米線、更換了客戶座椅，尤其網銀開辦後，我們配備登入internet網的計算機，指定專人登入商行網站為客戶進行演示，指導客戶進行個人網上銀行操作。同時規範服務言行，細化服務管理。在崗員工必須做到“三聲”文明用語接待客戶，統一著裝，儀表整潔，制定了衛生檢查考核辦法，實行衛生區劃分責任到人、確保衛生環境整潔等等;我們還配備了專職大堂經理，做到主動識別客戶，開展諮詢服務、推介產品，有效分流客戶，引導客戶使用自助設備，保持良好的營業秩序。為規範服務流程，大堂經理、櫃員、營業主任和安全保衛各司其責，做到忙而不亂，有序服務，無論哪個崗上出現空缺，都要及時補位，防止空崗，確保每一個客戶都受到高度的關注。尤其在開立學院卡期間，適逢我行裝修，簡陋的臨時門市對我我們的服務、安全提出了挑戰。行長及時統一部署，給我們配備了臨時安全保衛人員4名，營業室櫃員分開卡櫃員和正常業務
辦理櫃員，大堂經理及時疏導，15個工作日，我們營業室出色的完成了開卡任務，也對我們的業務辦理極限做出了挑戰，沒有投訴，沒有報怨，保障了客戶安全，受到客戶的理解和支持。
心中有客戶 誠信促行銷，我有一個夢想，就是要把某某支行營業室建設成為一個服務最規範、客戶最滿意、業績最優秀的品牌網點，為了實現這個目標，我和我的同事們將愛崗敬業、無私奉獻，在文明、規範、優質、高效的服務中譜寫出一曲奉獻之歌。
服務某行、熱愛某行、獻身某行，這就是我的追求!
謝謝大家!!
20xx年x月x日
個人事跡材料1500字 篇5
我叫漆，是初級中學校的一名普通藝體教師，在工作崗位上我嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，努力完成各項工作任務;作為一名共產黨員，能時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯繫民眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模範作用，特別是在教育學生，言傳身教，以自己的人格魅力去感化學生，贏得師生的好評。
一、忠誠教育，修師德
作為一名共產黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把“為教育事業奮鬥終身”作為自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式，時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。
曾經有位校長說過：“一個優秀教師，要甘於平淡，但是不能甘於平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典範”。從此以後，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”作為工作信條，以“愛”作為與學生相處的橋樑;在教學中，敢於創新，敢於突破，積極創設學生喜歡的新課堂。
二、熱愛學生，樹師德
師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標誌，也是對老師最基本的要求。作為一名藝體教師，在教育教學過程中，我始終堅持“以學生為本”的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風範來影響教育學生。
我們學校的學生，大多數來自農村，班上有百分之七十是留守學生，家長對孩子疏於關心和教育，有的孩子過早的產生了叛逆和頹廢的心理問題。發現問題，我總是先跟班主任老師溝通，及時與家長交流，弄清楚產生問題的原因，幫助孩子發自內心的改變。用包容和愛心去感化他們，把他們引向成功的道路。
在每學期都參與很多班的班會時，孩子們說：“我們都很幸運，也很幸福，因為遇到了愛我們的家長，遇到了特別棒的老師。”感動的話語時常縈繞在耳邊，我愈發為自己是一名教師而感到自豪。
三、快樂教學，練師德
我是一名藝體教師，在教學改革中，我積極探索，勇於實踐，虛心向老教師學習，經常共同研究，主動聽課，形成自己獨特的教學風格，找到一套培養學生各種能力的切實可行的方法。我鼓勵學生多參與到課堂中來，讓學生成為課堂的主人，給學生多一點思考問題的時間，多一點知識消化反饋的餘地，多一點進行活動表現的機會，多一點體驗成功的愉悅環境，讓學生“動”起來，讓課堂“活”起來;解放學生的頭腦、雙手、眼睛、嘴巴和時間，努力做到以學生為主體，在探索中學習，在參與中發展。
除此之外，我積極參加組內、縣學習團隊教研組的藝體教研活動，與同行之間探討新的教學方法，把學到的經驗再轉換為理論，並指導自己的教學實踐。
回首過去，有付出的艱辛，也有收穫的喜悅。作為一名戰鬥在教育一線的共產黨員，我決心用自己的知識和愛心去點燃紅燭的事業，再創輝煌業績，一路放歌，勤修師德，讓自己的教育事業更加輝煌，用愛揚起學生未來理想的風帆。
個人事跡材料1500字 篇6
x老師是一位勤於鑽研、善於積累、敢於實踐、勇於探索的研究型、科研型教師。她具備一定的科研能力，是學校領導的得力科研助手。2025年、2025年被評為區教育學會優秀會員，xx年被評為教育科研工作先進個人，x省教育學會會員。在實驗階段，她不斷實踐，不斷探索總結經驗，堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”的硬道理。把實驗成果在課堂上展示出來，xx年被評為xx區國小數學教學新秀，xx年在xx區“名、優”教師評選活動中被評為優秀教師，在xx年北區首屆農村國小教師六項基本功競賽中，獲全能優勝獎。多年來，她都能以科研為抓手，以課題為引領，在國小課堂教學、新課程教學改革等工作中刻苦鑽研，奮發努力，勇於實踐，並取得了豐碩的成績。
在我區課改的全面鋪開之時，x老師有幸成為我校課改的第一批弄潮兒。幾年來，她實踐並真切地感受著課改的真諦，並在實踐中不斷地思考著、探索著。全新的理念，全新的教材，給教育帶來了嶄新的面貌。作為一名一線的骨幹教師，她非常重視理論學習，平時認真閱讀教學雜誌上有關新課程改革的文章，學習教科研專著，認真聆聽各類講座，通過一系列的學習，促使她的教學理念不斷更新，對新課程理念的感悟不斷加深。她深深知道：只有學習，不斷地學習，才能跟上時代的步伐。不學習則落伍，不進步則退步。xx年5月，x老師被學校推薦參加了x區教育學會舉辦的“教育科研骨幹培訓班”。各位教學名師如於紅軍、張麗、田紅等老師的報告給予她寶貴的教學、研究經驗。她認真學習，努力實踐，8月被評為x區教育科研骨幹教師。
在過去的幾年中，x老師一直在堅持著主持或參與各項教育課題的研究工作。在區教育學會教科所以及校領導的帶領和指導下，她與其他幾位青年教師積極參與學習活動，為了提高自己的課堂教學水平，她積極參加各類公開課的教學活動，虛心向同行們學習，不斷吸收營養，以適應現代化教學的需要，使自己的課堂教學跟上時代發展的脈搏，業務能力和科研水平都有很大程度的提高。
記得有人這樣說過，一個老師並不一定會搞科研，但一個不會搞科研的老師一定不會是好老師。自工作以來x老師一直都能加強自身的學習，不斷更新自己的教育教學觀念，積極參加各級各類的教育科研活動，努力使自己成為一名研究型教師。2025年——2025年主持實施我校“十五”期間教育科研課題《最佳化課堂結構，提高閱讀效果;加強讀中學寫，培養作文能力》，2025年撰寫的《激情引趣 樂中施教》在吉林省中國小教師教育科研千字文評獎活動中獲二等獎、2025年撰寫的《多媒體電化教學在語文教學中的套用》在全市中國小電教論文評比活動中獲三等獎;2025年，她負責主持區級教育科研課題《國小快樂數學教學策略研究》帶領教研組的同事們一起研究國小數學快樂教學方法，後撰寫的《如何提高語文課堂教學效率》獲第三界全國優質教育成果論文類二等獎;《國小低年級學生數學學習興趣調查》一文在課題研究問卷調查報告評選活動中獲二等獎。她多次承擔公開教學，作為一名骨幹教師，x老師盡心盡責，盡其所能地參加區、校舉行的豐富多彩的教研活動，積極學習理論知識，進行教育科研。
科研實驗需要有耐心和有恆心的教師去鑽研。她堅信，只要持之以恆地走科研之路，中國教育才會走向世界，才有希望;她願意成為科研之路上的鋪路石，為科研事業貢獻自己的微薄之力!
個人事跡材料1500字 篇7
在地稅系統，他好像一匹黑色的駿馬，在征管一線遊刃有餘地馳騁;又好像一名的弄潮兒，在浩瀚稅海中遨遊前進，在風頭浪尖上勇敢搏擊。持著年輕的護照，他把青春的激情和智慧交給地稅事業;仗著大山的養育，他用堅韌和勤勞對待自己的工作。一個僅有名幹部職工的秭歸縣地方稅務局，通過他的精心治理，稅收由提高到，征管質量穩步提升。他就是連續多年被評為市、縣先進工作者、優秀公務員的秭歸縣地稅局分局副局長。
一、有一種為稅執著的事業追求
說起，大家都會這樣說：這個人樸實，平易近人，沒有局長架子;能吃苦、愛鑽研;工作兢兢業業，點子多，意識超前。說：“當領導就像當一個家一樣不容易”。他知道要當好一個領導、要領導別人，光要求別人是不行的。因此，他放下架子，虛心向年輕人請教，從學abc、專業術語開始，抱著積極的態度，他孜孜不倦的學習。在他的案邊，分門別類的擺放著剪貼本、摘錄本、心得筆記等各類筆記本。
不僅自己學習，他還經常對身邊的同志說：“人不學習要落後，車不加油不行路”。在他的帶領下，秭歸縣地方稅務局學知識形成了一種風氣。自年以來，共有名同志分別取得了中專、大專文憑。認為，讀書固然重要，但不能把學習當作一種裝飾，一種門面，要從書中得到啟發，學以致用才是最重要的。因此，他要求：“縣機關科室負責人和各分局局長每季度寫一篇調查報告，中專以上文化程度的一般幹部年內寫一篇調研文章和二篇以上的國稅信息、工作反映，被縣局或上一級國稅機關採用的稿件，年底給予獎勵。”他就是採取這樣的激勵手段，使每位幹部在增長知識才幹的道路上迅跑，從而提高了縣局幹部的整體素質。
二、有一股勇於開拓的創新精神
“喊破嗓子，不如做出樣子”，最大的特點就是實幹。
在徵收工作中，不論是深入商戶調查研究、一戶一冊清繳欠稅，還是嚴格政策處理違章，鐵面無私拔“釘子”，總是出現隊伍的最前面。在一次清理欠繳稅款中，剛刑滿釋放的張某依仗自己“有背景有勢力”，在外面揚言說：“地稅的人如果找我要稅，我就找人收拾他”。面對如此猖獗的人，有人勸說：“你已經在稅收工作中得罪了不少人，這個人又剛從監獄出來，什麼事做不出來，你裝著不知道，睜隻眼閉隻眼，總得顧慮以後有什麼不良後果”。但他偏不信這個邪門，找到那個張某講政策，說明利害關係，動之以情，曉之以理。通過數次耐心細緻的說服教育，那個人被他的工作熱忱所感動，態度稍有好轉，可就是不繳稅。後來那個張某對說：“你這樣不留餘力地工作，難道就不怕有人報復你嗎?”他坦然一笑回答說：“我既然選擇了稅收事業，就是把自己交付給了稅收工作，有什麼可怕的，為了稅收工作，我覺得我這樣做值!”一席話，說得張某面紅耳赤，汗顏無顧，並當場如數繳清了各項稅款。再後來，這人逢人便說：“地稅的，我服……”艱苦的付出換來了轄區稅收環境的好轉。
三、有一種率先垂範的帶頭精神
深知，要想當好“領頭雁”，自己首先要作表率，樹榜樣。在工作上高標準，言行上嚴要求，敢於說“向我看齊”。每天上班最早的是他，下班最晚的是他，節假日加班最多的還是他。今年3月份，為確保市局新的稅務管理信息系統上線完畢，帶領全所同志在半個多月中天天加班到深夜兩點，終於按期將所管轄的3000餘戶信息準確、完整錄入完畢。那時的兒子正上初三臨近考試，妻子又常常出差在外，孩子沒人做飯，沒人照顧，當孩子總說班上某某同學的父母總是變著法兒做這做那給他補身體時，深感愧疚。可他對別人卻說：局領導把工作交給了我，我就應該充分負起責任，對得起信任我的領導和支持我的同志。這就是，一個在工作上如痴如狂的男人，一個對自己、對家人吝嗇的男人。
四、有一份嚴於律已的廉政責任
嚴於律已，為稅清廉是追求的一種人生目標，他時常告誡同志們：“稅務部門是和金錢打交道的部門，國家賦予了一定的權力，如果稅務幹部不加強思想修養、嚴於律已，就很容易墮入違法違紀的泥坑。”因此，一定要做到“常在河邊走，就是不濕鞋”。
漫漫稅收路，殷殷愛國情。作為手中握有一定權利的領導幹部，在情與法、公與私的交織碰撞中，總能夠做出正確的選擇。時常聽到社會上納稅戶這樣嘆息：“請地稅局局長吃一頓飯，真是太難了!”。他也因此而得罪了不少親戚朋友，沒有從他那圖到什麼“方便”的同學疏遠了他，經常走動的親戚說他“六親不認”，而的解釋卻出奇的平白簡單，對說情者總是那么一句話：“你總不能看著我丟了飯碗吧”。不錯，只是一個平常的百姓，他也要保住自己的飯碗。多年來，他也正是靠著這個簡單的道理才堵住了一個又一個的說情電話，謝絕了一次又一次的宴請，拒收了一件又一件的禮品紅包，他以自己的言行為全局做出了廉潔奉公的榜樣。
在為稅清廉上決不滿足於管住自己，他認為全縣地稅幹部多人，要保證每個幹部不出錯，必須有一套完整嚴密有效的廉政制度作保證。基於這一認識，他帶領一班人相繼制定完善了《收受禮品上交登記辦法》、《征納雙方廉政公約》、《公務員考核辦法》、《幹部崗位輪換，調離審計辦法》等各項制度;通過設立專職監察員、兼職監察員、義務監督員;聘請特邀監察員;開展走訪納稅戶;向企業發放徵詢意見表;召開廉潔自律專題民主生活會等工作等，使清政廉潔工作始終處於全方位的監督網路之中。
說：能夠成為一名地稅人，他深感自豪。他把最美好的青春奉獻給了地稅，地稅培養、鍛鍊了他，他熱愛珍惜這份事業，為了地稅事業，他甘願付出畢生的努力。正是懷著對地稅事業的執著追求，在人生征途路上演繹了一幕幕酸甜苦辣，“信念、忠誠、勤政、廉潔”、“創業、創新、敬業、奉獻”就是他譜寫的人生道路上最為動人的歌。
個人事跡材料1500字 篇8
___同志，共青團員，畢業於衡陽鐵路運輸學校，現擔任庫列檢團支部書記。幾年來，該同志在黨組織的培養和領導下，經過自身的不斷努力，無論是在思想上、工作上和學習上都取得了巨大的提高，得到了領導和同志們的一致好評
一、進取加強政治學習，不斷提高政治思想覺悟
該同志平時認真學_和_和科學發展觀重要政治理論，自覺用科學的理論武裝頭腦，指導行動，思想上始終同黨組織堅持高度一致。關心黨的建設事業，認真貫徹黨的路線、方針、政策，維護黨的領導。利用工作之餘，讀書看報，關心國家大事，進取參加黨的教育活動，認真做好筆記，思想上進取向黨組織靠攏，經過不斷的政治理論學習，使該同志的政治思想理論知識得到不斷豐富，政治思想覺悟不斷提高。
二、不斷加強學習，努力提高專業技術水平
該同志自參加工作以來，不斷加強文化和專業知識的學習，為給自我充電，他在20_年9月，毅然選擇脫產，進入集團黨校《鐵路運輸管理》大專自考班學習，取得大專學歷，隨後又於20_年進入西南交大《交通運輸管理》本科自考班學習，取得本科學歷。他在平時的工作中，時刻抓住身邊每一個學習機會，努力提高和歷練自我工作本事，為了掌握更多的工作技能，他進取參加廣鐵團委舉辦的安全座談會，並利用休息時間回到黨校，旁聽集團文秘短期培訓班講座，為了提高自我的工作水平，他在理論知識水平在不斷學習提高的同時，在業務技能上也毫不含遜色，20_年，他取得了高級車輛鉗工資格證書和動車組隨車機械師的資格證書，成為崗位上的專業能手。該同志在學習上不怕苦、不怕累，始終以一顆進取向上的精神感召和鼓舞著身邊的每一個人。
三、本職崗位上爭創一流工作業績
該同志在本職崗位上乾一行、愛一行、專一行，努力鑽研本職業務，工作認真負責，一絲不苟，堅決完成上級交給的各項工作任務，其工作表現受到領導和同志們的一致好評。在完成自我工作的同時，進取參加各方面的活動，多年來，他長期工作在基層一線，積累了豐富的實踐經驗，他利用工作之餘，主動擔任班組和車間信息員工作。先後撰寫的《規範點名制度》、《模擬應聘有感》、《調整班制一舉多得》等30多篇信息被段《廣輛動態》刊登。20多篇稿件在被《廣輛動態》採用發表，在段舉辦的安全徵文比賽中，獲得三等獎的好成績。他關心段的工作發展，進取為段的改革和發展出謀劃策，在段徵集“金點子”的活動中，一舉拿下了一個金點子和一個銅點子獎，為段供給了2個簡單實用的好點子。
四、努力提高策劃和組織本事，不斷提高自我的工作水平。
該同志在擔任團支部書記期間，認真負責，為團組織的發展做出了進取的貢獻。工作中，他不斷組織團員青年開展各種學習、文化娛樂活動，並結合工作實際，開展了豐富多彩的團員青年活動，為工作的開展起到了進取的推動作用，使團員青年的工作本事、業務水平得到了大幅度提高。他組織開展了運用車間可視化管理整改活動、模擬應聘活動，以及與平安公司青年聯誼活動等。不但活躍了團員青年的業餘文化生活，並且使團員青年在活動的開展中鍛鍊了工作本事和自身素質。他策劃組織的“庫列檢安全之星”的評選活動，在廣大團員青年中取得了較大的反響，得到了車間領導的一致肯定。
___同志多年來，以頑強刻苦的學習精神得到了大家的尊重，以認真負責的工作態度贏得了領導和同志們的一致好評。他在自我的工作崗位上進取進取求發展，開拓創新求突破，始終以一名優秀團員的要求實踐著自我的人生追求。
個人事跡材料1500字 篇9
該同學自大一到現在在各個方面都表現的很好。她思想上進，學習刻苦，全面發展，是新時代優秀大學生的楷模。在忙碌而又充實的大學生活中，她一路學習，探索，也在收穫：收穫知識，收穫技能，收穫做人的美德與修養。
在學習方面由於該同學成績比較好，不管同學問她什麼哪方面的問題，只要是她知道的一定會給予解答。在大一的時候由於高等數學很難，所以問題的人很多，尤其到了快考試的時候，她也會一一為他她們講解，遇到很難而又很重要的題時，會講一遍又一遍知道弄懂為止。記的大一第一學期期末考試，第二天就要考數學，頭天晚上有一個同學來問題目，那位同學高數不是很好很擔心，其實本來自己要好好複習的結果給她講了一晚上，自己到沒有看書。但她並沒有抱怨。只是依舊耐心地講題。
在思想上，積極上進，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事，在大一學習期間，該同學積極配合支部書記開展工作，為支部建設和黨員培養獻計獻策，並且做好與同學的溝通交流，鼓勵和培養更多的優秀青年學生加入黨組織，同時，作為學生預備黨員，以身作則，積極發揮先鋒模範作用，在工作、學習、生活中，模範帶頭、樂於奉獻，受到一致好評。此外，該同學注重政治理論學習和思想覺悟提高，不斷學習黨的知識
工作的繁忙並未影響他學習的熱情和進度，她一直努力將成績與能力同步提高。堅持口語訓練，學習專業課程，成績始終保持在前列。她深知自己作為預備黨員的表率作用，對學習踏實，刻苦，重視廣泛讀書，全面完善自我。生活中，她重視幹群關係，熱情主動的與同學打成一片，善於發現同學的難處，及時妥善的給予幫助。同學們在憂慮時也願意向其傾訴。平日在寢室，該同學主動爭著打掃衛生，經常參與到大家的文藝活動中，使寢室團結友愛如家，舍友感情深似姐妹。
生活上，該同學樂觀熱情，樸素大方、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，樂於從生活點滴幫助他人。
在平日裡，她以青年志願都的身份，經常組織志願者對校區的衛生死角進行清掃，美化了校園環境，為同學們生活學習營造了一個良好的氛圍。例如，組織她系青協清除清除綠化帶的野草，清掃落葉，她和同學兩個人主動打掃多媒體教室，期末考試之前，主動幫助學校擺設桌椅、布置考場等等。
該同學來自偏遠農村，家裡幾代人都是農民，，家庭經濟十分困難，但她絲毫不為家庭經濟條件所累，自立自強，積極參加社會兼職來解決困難。平時生活中十分勤儉節約，為人樂觀、大方、誠實、守信!不僅如此，他還能夠積極團結和幫助身邊的困難同學，積極參加各種公益活動，受到同學們的好評!用他自己的話說：“生活的困難只是暫時的，它永遠不會阻攔住我前進的步伐，只會令我更有力量大步前行!”
總之，該同學，品學兼優，樂觀向上，有愛心，有責任心，能起到先鋒模範作用，是一名優秀的預備黨員。
個人事跡材料1500字 篇10
關係比較好的老同事，自己的股長、營長。劉勝是2025年分配到xx市審計局的軍轉幹部，現任審計局機關黨委專職副書記。三年來，他永葆軍人本色和共產黨員先進性，在審計機關的新崗位上，勤奮進取，由一名軍事幹部變成了出色的審計專業幹部;在沒有硝煙的審計戰場上，用軍人的正氣，樹立了審計形象;在機關黨建工作中，創新機制，為機關建設和提高審計工作水平，注入了新的活力。
一、苦練內功 永葆軍人本色
從部隊到地方，不僅是崗位的變化，而且在業務和技術上都要面臨著新的挑戰。劉勝以軍人的執著，在審計崗位上確立了新的目標，用努力進取的精神，永葆軍人本色，用軍徽添著了審計風采。剛分配到審計局的時候，有些人對他說，你一個從部隊轉業回來的軍事幹部，到專業性很強的審計部門怕難勝任，勸他調換到其他非專業部門。對此，他毫不退讓。他說，軍轉幹部只要敢於進取，勤奮學習，同樣能成為出色的地方專業幹部，知難而退，不是軍人本色。面對全新的工作環境、陌生的工作崗位，他沒有退縮。為了培養自己的審計實務能力，他要求安排在科室審計崗位，從普通審計員做起。從此，他結合審計實踐，邊乾邊學，加強對審計業務知識及相關的經濟、法律、法規知識學習。2025年2月，他獲選送南京審計學院學習培訓，便利用這一難得的機會，刻苦努力學習審計基礎理論和基本知識，順利修完教學計畫規定的全部課程，以優異成績獲得結業。工欲善其事，必先利其器。由於他勤奮進取，業務水平和能力顯著提高，進入審計機關不到一年，便勝任了擔任審計組長和主審工作。
二、 勇挑重擔 樹立審計形象
“從部隊到地方，這只是‘戰場’的轉換，仍需要的是勇敢無畏的精神，需要對黨的事業忠誠的正氣和壓倒邪惡的士氣”，劉勝這樣說，更是在審計這一沒有硝煙的戰場上，保持軍人士氣，樹立審計正氣。三年來，他多次擔任審計項目主審，共查出違紀違規和管理不規範金額x多萬元，經作出審計處理和辦理審計結論，上繳財政金額x萬元，挽回損失浪費金額x萬元，糾正管理不規範金額x萬元，促進部門單位建章立制3項。
劉勝堅持依法審計原則，用黨性維護了審計正氣。2025年，他擔任市某交易管理所審計項目主審，排除干擾，查出該單位在財務收支和管理方面存在轉移收入、逃漏國家稅金、違規出借集體資金等嚴重問題。被審計單位通過他的戰友上門說情，希望能避重就輕，不作審計處理，受到了一一拒絕。經依法作出審計處理後，為國家和地方財政增收x萬元，同時規範了單位資金管理，維護了集體利益。由於該項目操作規範、定性準確、效果明顯，當年獲評為局優秀審計項目一等獎，並獲評為2025年度x省審計機關“六個一”工程優秀審計項目“二等獎”，得到了省審計廳的通報表彰。
劉勝樹立執審為民的理念，把弘揚特區精神同錘鍊黨性結合起來，在審計工作中，敢於揭露損害人民利益的違紀違規問題，實踐了黨的宗旨，樹立了審計衛士的良好形象。三年來，經他主審的項目和審計事項中，揭露並處理了市某局違規自行歸集企業住房公積金x萬元，維護了職工利益;責成市某局返還侵占下屬單位資金x萬元，促進依法理財和規範管理;促使清理了歷年掛賬的水利專項資金x萬元，維護公共財政資金的安全。
劉勝增強服務大局意識，在完成市委交辦的中心任務中，表現突出，經受得起考驗。2025年7月，市委將原天涯水泥廠拆遷清算任務交給審計局，限期一個月完成。時間緊、任務重，審計局經受了嚴竣考驗。在審力不足的情況下，承擔攻堅任務的審計人員早出晚歸，日夜加班。為了保障審計一線人員聚精會神做好清算工作，劉勝放棄獲批准的年休假，主動請戰，承擔了清算工作的後勤保障及各種協調工作。由於他積極主動提供了後勤工作保障，協調解決好清算工作中碰到的問題，調動了積極性，增強了戰鬥力，為提前完成臨危受命的清算工作任務，服務市委、市政府和諧拆遷原天涯水泥廠中心工作發揮了模範作用，其捨棄個人利益服務大局的忘我精神，得到了局黨組的表揚。
三、履職盡責 創新黨建機制
2025年3月，xx市審計局獲準設立機關黨委，劉勝當選為第一屆局機關黨委專職副書記。
由原來的黨支部過渡到機關黨委，工作機構改變，黨建工作重點和機制，也發生了新的變化。在新的形勢面前，他結合實際，將“支部建在連上”的部隊黨建經驗，引入地方機關黨建工作中，把黨建工作同精神文明建設結合起來，把弘揚共產黨員的先進性同樹立審計新形象結合起來，創新了機關黨建機制，促進了“內強素質，外樹形象”，不斷提高了機關黨建工作水平。他自覺當好“副班長”，積極主動地配合書記做好機關黨務工作，並依靠局黨組的重視和支持，建立和健全了機關黨委各項工作制度，使機關黨委形成了強有力的政治核心。他善於把黨員教育與幹部管理、黨風廉政建設與執行審計工作紀律、實踐黨的宗旨與爭先創優有機結合起來，使黨建工作全面滲透到審計工作的各個環節之中，靠組織的凝聚力和發揮黨員幹部的先鋒模範作用，強化了機關黨風廉政建設。審計幹部廉潔從審，文明審計，樹立了良好的審計形象，2025年初，審計局在接受社會公開評議中，獲得普遍好評。局機關黨建工作經驗，得到市直機關工委的總結和推廣。
2025年，劉勝同志結合全市開展的創建“五星級服務機關”活動，突出黨建工作主題，切實按照開展創建“五星級服務機關”活動的部署和要求，結合審計機關特點和審計工作實際，認真研究制定創建活動實施方案，組織開展形式多樣的創建活動，用黨組織的保障作用，促進提高創建工作水平，實現了創建“五星級服務機關”目標。通過以黨建促“五星級服務機關”建設，2025年審計局在機關建設方面，取得了三項新突破：一是審計成效新突破，全年共完成審計項目x個，為政府增收節支x億元;二是審計成果新突破，人大審計工作報告獲評為全省優秀人大工作報告一等獎，5個審計項目獲全省“六個一工程”優秀項目表彰，1個項目獲審計署表彰，填補了全省獲審計署表彰項目的空白;三是機關作風建設新突破，局機關獲海南省審計廳表彰為全省審計機關精神文明建設先進集體，局機關黨委獲市直機關工委表彰為先進基層黨組織，局創建“五星級服務機關”經驗獲《晨報》專題報導，市直機關工委作為典型列入了指導性材料彙編。
個人事跡材料1500字 篇11
，男，43歲，1993年參加工作，至今已有十多年，在這么多年來實踐工作中，他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標，全面貫徹黨政各項方針、政策，結合本隊工作實際，堅持“機電為生產服務”的原則，以推行6S管理為手段，加強設備檢修力度，克服困難，創新管理，創新技術，不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來說，先後共排查機電設備事故隱患132條，落實安全生產責任項76條，制止嚴重不規範行為19次，事故發生率較去年同期下降了9%～11%，為我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。
一、注重自身修養，提升專業水平
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來，就埋下頭來，一心一意學技術，立志要乾一行、精一行。平時學習中，韓建平總是將理論學習與實際工作相結合，十幾年來他認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材，遇到不懂的地方，就隨時記在本子上，實際工作中虛心向身邊師傅請教。由於學習方法得當，學習形式多樣，他很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理，成為了一名不可多得的“尖子生”。
二、強化安全管理，夯實安全基礎。
安全是一切工作的重要前提。他深知從事設備檢修，方方面面的工作細節比較複雜，環節多，安全管理需要更加細緻。日常工作中，他嚴格要求分管工長各司其位，各負其責，既要做到分工明確，又要做到相互協作。一但發現問題隱患，立即採取有效措施進行整改，關鍵時刻就親自操作，總是把最危險的工作留給自己。此外，他還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業，嚴把安全質量關，確保全工段職工安全無事故，從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先後幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下，他身先士卒，帶頭苦幹，帶領檢修班全體職工不畏艱難，發揚連續作戰的精神，一上就是24小時，每月下來的出勤率總是在25個班以上，從而確保了所有設備的正常運行，實現了安全生產的正規循環。
三、合理組織用工，提高隊伍素質。
他合理組織用工，以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙，讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙，技術工人的工資有的時候都能超過工長，切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制，職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高，先後湧現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。
他十分注重老工人的傳、幫、帶作用，在安排工作時，注意新老搭配，讓老工人和新工人結對子，在工作中手把手地教，同時大膽地讓新工人挑重擔，將他們安排在重要的崗位上鍛練，充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊後，他就專門把學電氣專業的挑選出來，直接安排在設備檢修的工作崗位上，有針對性的加強培訓和現場技術指導，使他們儘快地適應了崗位工作，緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。
四、培育市場理念，搞好班組核算。
檢修工段是材料配件消耗大戶，為此，他經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中，能回收的必須回收，不能回收的必須說明情況，決不允許有浪費現象。對於在回收工作中表現好的職工，他都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的，一經發現，都要根據實際情況嚴格處罰，決不濫用權。在他的帶領下，各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時，為進一步搞好班組核算，他建議隊里專門製作了回收物件存放箱，避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象，保證了按量回收。此外，他還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細緻，及時把問題處理在最小程度，儘量避免大投入、大消耗，為降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。
五、鑽研業務技術，創新技術水平。
在工作實踐中，他認真鑽研業務技術，不斷提高自身技術水平，積極為隊里的技術改造出謀劃策，為生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。
一年多來，他先後參與開展了多項技術革新，促進了生產效率的提高。他先後成功進行了120掘進機超前支護工業性試驗，掘錨一體機工業性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題，他立足自身，改進了超前支護置換閥，油路冷卻系統，實現了一割兩排，三個循環6架棚的記錄，為綜掘臨時支護進行了有益的探索。他還改進了掘錨機電液控制水路系統，掘進機升降油缸液壓閥及管路，掘進機裝煤系統，革新了掘錨操作工藝，首次使用了加長鑽桿，加長了攪拌器，特殊鋼帶、快速螺母等工藝，有效的促進了生產效率的提高。
六、推行6S管理，提升管理水平。
當前公司、全礦上下正在大力開展企業文化創建活動，他深知這項工作帶來的益處，在日常的工作中，他嚴格按照6S考評細則約束職工，規範職工的作業行為，要求職工乾標準活、乾放心活。他狠抓崗前儀式質量，要求職工要以良好的精神風貌對待崗前儀式，要體現出軍事化管理的雷厲風行特色。對待職工的講評，他嚴格要求大家必須把工作中的經驗、教訓、心得、體會講出來，在促進自己提高的同時，也幫助他人提高。在全工段內部形成了相互學習、相互促進、相互提高、人人爭當先進的良好氛圍，提升了管理水平，促進了隊伍建設。
有付出就有收穫，韓建平同志就是這樣憑著對工作的嚴謹、對安全的執著、對企業的忠誠，影響和感染著他身邊的每一個人，從而鍛造出一個強有力的戰鬥集體，取得一個個輝煌的成績;正是有了這樣能幹事、乾實事的好同志，也鼓勵和鞭策著周圍的同志為企業的騰飛、大集團的建設更加奮發拼搏!
個人事跡材料1500字 篇12
我叫賀小芳，女，生於 1981 年， 2019 年從事教育教學工作，大專學歷，國小二級教師。 2019 年教學以來擔任數學學科教學工作和班主任工作。目前是學校二年級數學教師兼班主任。在從事教育工作的 3 年中，我一直站在教育工作的前沿。“讓每一位學生在我的課堂上都有所收穫”是我事業追求的目標;“學高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、銳意進取，不斷超越。
我從事教育教學工作以來，忠誠於黨的教育事業，教書育人，誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自己，工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤，乾滿點，從不遲到早退。以校為家，熱愛學生、團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在教育教學中，為了不斷提高自己的政治業務素養，提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作要求，在教學中我不錯過任何一個可以提升自身業務素質的機會，積極參加各種政治學習和政治活動，積極參加師德師風建設活動，向優秀教師、先進教育工作者學習，並認真寫心得體會。工作期間，我既教書又育人，經常對學生進行思想品德教育，教育學生做人要自立自強，誠實守信，為人正直;在學習上要積極進取，開拓創新，待人要寬厚，做事要有責任心;在生活上要勤勞節儉，生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，做一個社會主義合格的接班人。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，我不斷地刻苦鑽研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的能力和學習習慣，對工作講求實效，對學生因材施教。為了提高自己的教學水平，我堅持經常翻閱《國小語文教師》、《國小教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時，我精心設計環節，努力鑽研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做了大量的課前準備工作，做到備教材，備學生，備資源，結合課堂實際運用課件配合教學，向 40 分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導，做好學生的學習合作夥伴，學習效果事半功倍。教育學生上，我很注重培優扶差的工作，對於後進生，我總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴進步給予大力的表揚;課後多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心，在生活中，我得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫助，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉統考中也名列前茅。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤於實踐，做好新課改的模範帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學觀摩課和報告會，如縣名師送教課、省模範教師觀摩課、廣東師範大學博導、教授孔凡哲的學術報告等，不斷充實自己，借鑑優秀的教學方法，提高自己的教學能力和業務水平。我積極參加鄉公開研討課，教學技能不斷提高，獲得好評。
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為班主任，我時刻要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手， 在工作中，能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長的指導下，制訂好學校教學作計畫，並組織實施，使工作更有計畫性、針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗，使學校教育教學工作運作正常。
三、關愛學生，無私忘我。
作為班主任，工作瑣細而繁重。尤其是二年級學生年齡小，生活自理能力弱，他們的衣食住行，吃喝拉撒，事無巨細，點點滴滴，班主任都得操心。要讓學生成材，身心健康成長，就必須關心愛護他們，做他們的知心人，我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恆”作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個，在我細緻、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”由於遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。據我調查，有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話，有的半年聯繫一次，相當多的外出打工者一年才返家一次，甚至有的父母常年在外不回來，單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了，而忽視與孩子的心理溝通與交流，導致孩子對父母很陌生，親情關係出現了障礙，孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此，我給學生分組，利用校信通、飛信等形式，讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯繫，進行交流，匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話：做學生生活中的母親，錯誤中的大夫，交往中的摯友。短暫的時光里，我不但取得了家長的放心，學生也更有了學習的動力，我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學生，尊重學生，我相信每一位學生都有自己的創造強項，每個學生都有一定的長處和閃光點，要善於發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼後進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，不讓後進生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，最佳化了班級文化環境，豐富了學生精神生活，促進了學生綜合素質的全面發展。
一份耕耘，一份收穫。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉都名列前茅，贏得了學生和家長的普遍讚譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯，我始終堅守著一腔熱誠一腔愛，我眷戀山區這片黃土，我更眷戀山區的孩子，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上!
個人事跡材料1500字 篇13
該同志自1991年參加工作以來，在政治思想上積極要求進步，熱愛祖國，堅持四項基本原則，遵紀守法，顧全大局，他堅信，醫乃仁術，以治病救人為天職的醫生不僅要有精湛的醫術，更要有一顆仁愛之心。
我院地處革命老區，收治的病人大多是來自偏遠山區，為了能讓病人在短時間之內得到及時的治療，總是犧牲自己的時間，加班加點地為病人做手術，經常忙到凌晨二三點回家。有一次，做完手術已是凌晨4點過的他拖著疲憊的身體回到家剛躺下，總住院醫生打來電話說有一位疑難病人需要緊急處理，於是他趕緊穿上衣服趕到醫院，一直忙到天亮，第二天又接著做了三台手術;女兒出生時早產，又是極低體重兒(1.4kg)，病情很重，隨時都有可能發生新生兒顱內出血和呼吸暫停，而妻子又是剖腹產，加之孩子病情危急，妻子處於極其傷心的狀態，特別需要丈夫陪在身邊，但當時擔任總住院醫生的他沒有請假，他把妻子和女兒託付給年邁的老人照顧，自己則始終堅守在工作崗位上;幾年前的一天，剛查完病房的他突感胸悶，氣促，頻繁咳嗽，同事們勸他休息一會兒去做一下相關檢查，而他卻說，把今天安排的手術做了再去。手術做完後經呼吸內科醫生診斷為結核性胸膜炎，且有胸水，醫生建議住院治療，將胸腔內的胸水抽出後再抗癆治療，並且要注意休息，而他根本不聽醫生的，抽完胸水後又繼續站在手術台上。他說，我也是醫生，我自己的病情我自己知道，沒有那么嬌氣;因患闌尾炎手術後，躺在病床上的他卻一心想著他的病人，在傷口還沒完全長好時，又回到病房投入到工作中;在讀碩士研究生期間有一次不小心腳趾摔骨折了，聽說病房特別忙，需要做手術的病人很多，人員又緊缺，拖著病腳，又站在了手術台上……
對於很多醫生來說，上班時間很累，下班後最怕的是被病人打擾，但想法卻不同，他把自己的手機號碼留給每位病人，便於病人隨時求助或諮詢。一位來自遵義城郊、才30多歲的婦女不幸查出患了卵巢癌，於是到所在的科室接受手術治療。因為手術順利，而且在隨後的2個多月里恢復得不錯，這位婦女專程前往醫院，感謝。臨走時，這位婦女將一個裝了1000元現金的信封塞到手中，拒絕了。他告訴患者說：“給病人治病是醫生的職責，這是我們應該做的。”他的舉動，讓這位病人很是感動。隨後，這位病人因為生計問題，前往廣州打工，因此無法按時到醫院複查。於是，她便一直通過打電話，接受康復指導，每次接到這位病人的電話，總是耐心地解答，指導她在當地醫院接受什麼樣的檢查，提醒她平時生活中應該注意的問題。只要是他診治過的病人，很多都像這位婦女一樣，一旦病情有點什麼變化、或想諮詢什麼問題，總是毫無顧忌地撥打電話，而面對每位打來電話的病人，總是耐心地回答，對病人勝似親人。看到他把手機號碼留給每位病人，便於病人諮詢，有些人表現出不理解，對此他說：“病人是我們的衣食父母，我們沒理由不這樣做。”
作為上級醫生，非常重視對年輕醫師的培養，經常結合自身經歷，以良好的思想道德品質和人格魅力給他們以潛移默化的影響。他經常用社會上、醫療中的一些實例引導學生：“醫生面對的是一個個無價的生命，要想成為治病救人的稱職醫生，就必須從現在做起，勤學苦練，嚴格要求，為將來的工作打下堅實基礎……”，並儘量為他們提供外出學習的機會，自己出資購買各種婦科手術錄像光碟，供年輕醫生學習之用。在科內積極採用多形式教學方法，提高青年醫生及實習醫生臨床思維以及評判性思維的能力，並對他們提出的問題耐心解答，鼓勵大家藉助網際網路了解專業新動態，查閱文獻積極撰寫論文，提高醫院婦科整體醫療水平。他不僅工作認真負責，而且待人和氣，從不擺主任架子，長期二線值班。科內年輕的醫生深有感觸，當他們值班時遇到處理不下的問題，楊主任總是隨喊隨到，周六、周日堅持查房，從不間斷。
工作之餘他堅持學習，善於總結，博採眾家之長並積極創新，促進我院婦科醫療水平不斷提高。2025年，他率先在國內開展了經陰道途徑手術治療輸卵管妊娠，豐富了輸卵管妊娠的治療手段並在《實用婦科與產科雜誌》及《現代婦產科進展》發表論文兩篇。在攻讀博士期間，首次發現PECE水凝膠具有預防手術後腹腔粘連作用並對其防粘機制進行了探索，並在國際權威期刊雜誌《BMCBiotechnology》及《JOURNALOFBIOMEDICALMATERIALSRESEARCHB:APPLIEDBIOMATERIALS》雜誌發表SCI論文3篇。博士畢業後返院工作期間，開展了多項新手術，尤其是對傳統女性盆底修復手術進行了大膽改良;遵義是革命老區，我院所收治的子宮脫垂患者大多來自農村，生活艱苦，經濟困難，她們無力承擔需要購買進口網片經行修補手術所需的大筆資金，而傳統手術方式效果不佳，通過採用他所改良的手術方式不僅減輕了病人的經濟負擔，而且手術創傷小，手術效果好。博士畢業返院工作後，臨危授命為婦科主任，沒有行政管理經驗的他沒有退縮，積極學習醫院管理相關知識，並結合醫院和科室實際情況，沿著上一任主任鋪好的道路銳意進取，大膽改革，使婦科臨床、教學、科研工作穩步前進，發展事態良好。在工作中，他特別尊重和關心老同志，婦科領域女同志多，精力不如男生，很多時候他都積極主動承擔各種事務，對年輕同志關懷備至，時常告誡他們不僅要好好工作，更要好好的生活。
思想上嚴於律己，工作上認真負責、一絲不苟，業務上精益求精。在他身上我們看到了當代醫生一心替病人著想的工作熱忱、全心全意為病人服務的崇高醫德風尚和敬業精神，他用實際行動詮釋著一個醫務工作者的人生價值。
個人事跡材料1500字 篇14
時間的車輪飛速的旋轉，驀然回首，我在教育的沃土上已經辛勤地耕耘了30個春夏秋冬。30年的教學生涯，我覺得我是一棵枝繁葉茂的大樹。師德是我綠色的血液，是我閃光的靈魂。學生是我枝頭的小鳥，我要使之羽翼豐滿，離開我飛向更高更遠的藍天。我所做的一切都源於心底汩汩流淌的愛的溪水。我愛廣闊的藍天，愛我枝頭的小鳥，愛使我枝繁葉茂的腳下的這片沃土。
一，愛崗敬業，工作第一
我熱愛我的崗位，就像輪船熱愛海洋。海洋給輪船塑造了乘風破浪勇往直前的靈魂;教育事業提高了我生命的高度，發揮了我人生的最大價值。我總把工作放在第一位。作為一個老教師，我從沒有倚老賣老的行為。一直積極，主動，勤奮的工作。工作幾十年了，我上班從來都是提前一個小時到校。都是先改完前一天布置的作業才上當天的課。我的家離學校很遠，我騎車風雨無阻。妻子總是半埋怨半心疼地說：“你把自己賣給了學校，都五十歲的人了，還那么拼搏幹嘛?”而我認為工作嘛，就要儘自己的最大努力，全力以赴。凡事只要對集體工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的責任我都願意去做。我的工作態度，工作表現屢屢被同行稱讚。
二，業務精湛，水平第一
為了讓自己有精湛的業務能力，我無時無刻不在學習。首先，我要豐富我的知識，對所傳授的知識負責。教師所傳授的內容必須準確科學，教書育人是一項職責重大的嚴肅工作。來不得半點虛假，敷衍和馬虎。不允許含有不清和錯誤的概念出現。要保證學生掌握真正的知識。作為教師不能用照本宣科滿堂灌的方法來教學生。這樣就要求教師自身應當有淵博的知識，通達的學識，應當能夠對科學知識的嚴密系統有通透的理解。如此才能在教學過程中才能做到遊刃有餘。知識才能被學生所接受理解，內化為學生的知識結構，並轉化為學生解決問題的能力，才能完成知識傳授的過程。其次，我虛心學習先進的教學方法，不斷反思改進自己的教學方法，使之更有益於學生的學習。課堂上，我會隨時根據學生的情況用不同的教學方法，語言風趣而又嚴謹，學生可以隨時提問，我會耐心解答。我注重陪養他們積極主動的學習態度，和善於思考，善於解決問題的能力，使之成為學習的主人。我讓每一個學生制定學習目標，學習計畫並貼在牆上，實現目標的同學就撕下來並給予表揚和鼓勵。學生學習的勁頭很足，並且學生很喜歡是我的課，氣氛活躍，方式靈活，內容豐富，課堂教學質量很好。
三，一腔熱忱，學生第一
我愛我的每一個學生，關心他們的生活，學習等方面。我曾經在村國小乾過幾年。路很遠，條件很艱苦。但是我騎車從沒有遲到過。不管雨有多大，路有多滑，北風有多冷，我都風雨兼程。因為我知道那裡有一群孩子在等著我盼著我。我不能讓他們失望。冬天我曾經把孩子們凍得通紅的手放在我溫暖的手裡，每天都給他們生爐子弄的一身灰;夏天中午我把自己的飯給沒帶飯的孩子吃。平時經常和他們做遊戲聊天講故事，孩子們都喜歡我。記得有一年夏天，一天中午下了很大的雨。我們村國小南面地勢低洼，積了很多的水一片汪洋。很多同學在上學的路上不知所措，有的還哭了。我看見了，立刻穿上靴子，打著傘頂著大雨一步一滑地去背孩子們。孩子們看見我眼睛裡閃爍著興奮的光芒，後來又來了幾個老師和我一起把孩子們一個一個背了過來。回到班級我發現有一個孩子的衣服全濕了，在那裡瑟瑟發抖。我趕緊讓他換上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大，但是他高興的很，因為他感到了溫暖。同學們都對他投去了羨慕的目光。我的所作所為在當地受到了家長的一致好評，傳為佳話。
在學習上我 對全體學生負責。教師教書育人應是面對全體學生。從我一踏進校門的那一天起，便對每一位學生負責。必須關愛學生，尊重學生的人格，促進他們各個方面的發展。我絕不讓每一個學生掉隊，絕不放棄任何一個學生。每一節課每個學生都參與討論研究提問回答問題。特別是那些學習有困難的學生，我更是給予了高度的重視。我把他們平均分配到不同的學習小組，組裡的其他成員時刻關心幫助他的學習，如果該生有了進步給小組加分給他一顆紅星做為鼓勵。不僅如此，我經常犧牲自己的休息時間找這樣的同學到辦公室單獨的補課，談心，和他們交朋友，關心他們的生活，使之感受到我的溫暖，知道我沒有嫌棄他們，知道我是愛他們的。同時也了解他們學習不好的真正原因，並給予心理上的鼓勵支持。如有其他的困難我也千方百計的幫助解決，儘自己的最大努力幫助學生掃除學習上的一切障礙。記得我班有個叫白振川的同學，以前，他學習很不好，考試從來不及格，平時也不說話。經過我他的談心交朋友，他喜歡我了，愛跟我說話了。他的父母在外地打工，他常年和奶奶生活在一起，奶奶也沒什麼文化，對他的學習過問的也少。我一點一點地疏導他，曉之以理動之以情。使之明白學習的目的，上課時我經常表揚他鼓勵他，漸漸的他對學習感興趣了，一點一點的進步了。期末時考試打了84分的好成績。他天真的問我：“老師我不是差等生了，是嗎?”我告訴他：“我從來沒有認為你是差等生，我對你一直都有信心，努力吧，我相信你一定還會取得更好的成績。你一定是父母的驕傲。”他聽了眼睛裡閃爍著自信的光芒。我不僅僅是他們的老師，我還是他們最知心的朋友，他們有事都願意和我分享，我也願意聆聽他們心靈的聲音，這樣能更好了解他們的情況，更好的開展我的工作。我有多少個學生就有多少個朋友，彼此平等，誠實信任。
我對學生的未來負責。對於教育是一個長期發展的過程，同時又是環環相扣的過程。每一個環節出現缺陷會給其他環節構成困難，從而影響學生的正常成長。我們教師應該立足現今，著眼未來，以苦為樂，甘於寂寞，勤勤懇懇，充當人梯，負起我們這個光榮而艱巨的任務，為後代著想，為家長負責，為我們祖國的千秋大業負責。所以，我認真地上好每一節課，不忽視一點一滴的積累，讓學生打好基礎。同時，我教育學生從小樹立遠大的理想。讓他們背誦關於理想的名人名言佳句，讓他們意識到天下興亡是自己的責任。寫關於理想的文章，並把自己的文章貼在牆上，時刻激勵自己。從而使其生活有了目標，學習有了動力。我時刻鼓勵他們為了理想而努力奮鬥，為自己和祖國的未來而努力奮鬥。
教師作為一種職業，在人類社會的發展中起著橋樑和紐帶作用，承擔著人的思想文化傳播新生一代的培養，各種社會所需要的人才的造就等艱巨的任務。我們只有不斷提高自身的道德修養，才能培養出明禮誠信，自尊自愛自信和有創新精神的高素質人才。我要用我心中的愛點亮他們心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿，使之飛得更高更遠，讓他們成為藍天的驕傲。
個人事跡材料1500字 篇15
“春泥護花無怨悔，涓涓細流暖心扉。” 這是對教師的稱讚吧。當夢想成真時，作為一位普通的人民教師，我以自己的努力踐行了就業時的承諾，以高遠的目光、求真務實的作風，為教育事業奉獻自我，得到了領導、同志們的讚譽、學生的認可，為班級創造了良好的學習環境和育人環境。
一、提高素質、強化思想
在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積極參加單位組織的政治學習。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職業道德，憑著良好的教學藝術，高尚的思想品質得到了領導、同事的一致好評，並與20_年7月光榮的加入了中國共產黨。
二、改革創新，青春活力
“我要做一個努力稱職的老師。”“我要努力做一個被領導、同事、學生認可的老師。”這是經常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學期大量訂閱教育教學雜誌，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學發展的新信息，掌握教學課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學法，讓自主。合作。探究的“學案教學法” “啟發式” “愉快教學法”注重學生的個性發展等理念走進課堂。
三、默默奉獻，燃燒生命
在物慾橫流的今天，我只願在教育第一戰線上，默默地耕耘著。“是人就要活出個人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學生，裝著教學。母親動手術，我沒有誤過一節課;父親去太原看病，我星期天回去探望……進入教育戰線近八年來，“輕傷不下火線”已成了我的習慣，在學校里默默工作也成了我的習慣。
“和孩子們在一起，我的心中永遠是春天。”我努力把微笑給予學生，把真情獻給學生，把榜樣送給學生，把個性還給學生，變“角色”親近學生。校園裡，我與學生一起遊戲;賽場上，我給學生助威。學生生病了，上門看望或去電慰問;學生父母離異，耐心開導，給予更多關愛;體育比賽中，及時為學生遞上一條毛巾、一杯糖水……在我的感染下， 學生們也學會了用真情去關愛身邊的人，從而構建了團結、溫馨的優秀集體。
四 、努力耕耘，效果明顯
1.擔任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學校的先進班集體。我兩次被評為校級“優秀班主任”、一次縣級“優秀班主任”、一次市級“優秀班主任”。
2.擔任學校的語文教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。
在教學中我認真鑽研教材，教學大綱，認真備課，精心組織課堂教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思想教育與科學知識的結合和無形教育環境的創設，特別注意學生養成教育的培養，並榮獲縣級第二屆教學能手，撰寫論文《有關新課標下高中生德育滲透的幾點思考》《高中語文教學反思》《構建開放創新的語文教學模式》均榮獲山西省教育學會二等獎。
3.在教育科研方面：
我積極參加全國教育科學規劃教育部重點課題。
“新課程改革中轉變學生學習方式的研究”之子課題——“合作學習的組織、駕馭和實效”研究，並與語文教研組長馬老師一起撰寫了“開題報告”“現狀調查報告”“中期成果報告”“結題報告”等一系列材料，並順利結題;所撰寫的論文《高中語文課堂教學中小組合作學習的探索》在縣級論文評比中評為二等獎。
成績也好，榮譽也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進的動力，我將永遠以一團激情之火，投身於教育教學工作之中。
為了我一生無悔的教育事業，我願是春蠶，吐盡最後的絲;我願是蠟燭，流乾自己的淚。
個人事跡材料1500字 篇16
手提一瓶礦泉水、三個饅頭，樸素得像個學生。他，是北大數學系的老師——韋東奕。網友稱其為超脫外物的韋神。
短視頻火出圈了，韋東奕接受採訪時自我介紹稱，我是北京大學數學系20__級本科生、20__級研究生，反正現在是老師，是北大的老師。就這么幾句簡單的介紹，卻讓很多人都望塵莫及。
韋神究竟是一個怎樣的存在?
他是第49屆、第50屆國際數學奧林匹克(IMO)滿分、金牌第一名，同時也是20__年丘成桐大學生數學競賽華羅庚獎金獎獲獎者，丘成桐大學生數學競賽陳省身獎金獎獲獎者，丘成桐大學生數學競賽周煒良獎銀獎獲獎者，丘成桐大學生數學競賽林家翹獎金獎獲獎者，丘成桐大學生數學競賽許寶騄獎金獎獲獎者，丘成桐大學生數學競賽個人全能獎，阿里巴巴全球數學競賽金獎，還是北大的大一新生時，韋東奕曾一人單挑清華大學，在國內最高水平的數學競賽丘成桐大學生數學競賽上，五個競賽科目，韋東奕個人獲得了四個金牌，並獲得當年丘成桐大學生數學競賽個人全能獎，讓清華大學尷尬不已！因此，韋神、韋教主的稱號由此而來。
他，願意為國家多做一份貢獻，選擇留在祖國。當時，麻省理工(MIT)等多所世界名校主動向他敞開校門，哈佛更是為了他不惜打破校規，只要他願意來哈佛讀書，可以直接免掉英語考試。但韋東奕依然選擇留在了國內，在北京大學攻讀碩士、博士，後留校任教。
韋東奕的成功主要源於父母的啟蒙。1992年，韋東奕出生在山東的高級知識分子家庭，父母任教於山東建築大學，父親更是該校數學教授。韋東奕從小接觸最多的就是關於數學的書籍。在父親潛移默化的影響下，他開始對數學產生了濃厚的興趣。在讀初二時，他已經展示了過人的數學天分。有一道數學題，國家隊的老師3個小時才求解，而韋東奕只用了2個小時!14歲那年，韋東奕遇到了真正發現他數學天賦的伯樂——山東師範大學附屬中學的張永華老師，他獲得了破格進入附中奧數班進行學習訓練的機會。
韋東奕在數學領域的傳奇經歷，正式拉開了帷幕。在奧數班學習一年後，他憑藉過人的天才和自身的勤奮，經過層層選拔後，得到了代表國家參加第49屆IMO國際數學競賽的機會。IMO一直被認為是五大學科競賽中，含金量最高的比賽。一年後，韋東奕帶著他的光輝戰績參加了第50屆IMO，依然奪冠。在這場比賽上，韋神擊敗了7歲自學微積分、12歲拿到IMO金牌的數學競賽史傳奇陶哲軒，達成通關成就後，韋神漸漸隱退於數學競賽界。
20__年，因在數學領域的優異表現，北大四大瘋人院之首數學系向韋東奕拋出了橄欖枝。20__年，完成博士後工作的他，成為了北大數學系的助理教授。
目前，韋東奕已經發表了25篇論文，其中多篇發表在國際一流期刊上。可以說，從15歲在國際數學領域一鳴驚人後，韋東奕就開啟了別人渴望而不可求的人生。然而，如此優秀的數學奇才，卻是一名掃地僧！
個人事跡材料1500字 篇17
在**省**市郵政局，只要提起**省郵政系統“百優班組”、“優星班組”及鹽城市郵政系統“十優班組”、“先進單位”的獲得者支局，大家都會伸出大拇指。當談起支局局長時，大家都讚揚他管理有方，是支局的好當家人。
目前，郵政經營的業務種類眾多，郵政分揀員先進事跡大部分支局都採取對內下指標的方式發展業務，從而形成了“人人頭上有指標，個個發展有任務”的格局。但在支局，卻從不給員工下達任務指標，而支局各項業務的發展卻走在全市局的前列。
俗話說“一根筷子易折斷，十根筷子抱成團”。深諳其道。他說，每位員工的能力大小不同，如果大家在任務完成過程中僅僅盯住自己的“一畝三分地”，一旦個別人完不成任務，就會給整個支局工作目標的實現帶來不確定因素。之所以不給員工下達任務指標，目的就是要培養員工心懷全局、以全局利益為重的大局意識，從而帶動整個支局的業務發展。他還說：“井無壓力不出油，人無壓力輕飄飄，零指標不等於沒指標。”近年來，支局一直將營造良好的內部發展環境作為日常工作的目標，郵政行銷先進事跡並逐步形成了“團結友愛、互幫互助、各負其責、全力拚搏”的氛圍。正是因為有了這種和諧的氛圍，支局才能走上良性的發展之路。
支局的員工們都知道，他們的局長有寫小紙條的習慣。在兜里也總會隨身揣著幾張便箋。
在2025年**局的一次先進事跡報告會上，支局員工朱素青向大家講了這樣一個故事：2025年，一個炎熱的下午，朱素青提前10分鐘來到支局，做下午營業的班前準備，可一進營業室，就覺得涼意颼颼，顯然是中午關門歇業時，沒關空調。一想自己是最後一個離開營業室的，肯定是自己臨走時忘了關空調。此時，和營業室的其他人員都已到班，朱素青突然覺得營業室內的空氣似乎有點沉悶，大家的眼神似乎都有點不對勁，郵政投遞先進事跡想必局長已經知道是自己下班後忘記關空調了。她又聯想到上級部門為了壓縮支局固定成本開支，水電費與往年相比大大削減。平時，支局在不影響對外服務的前提下，能節約就節約，從不多用一度電、一滴水。現在卻由於自己的疏忽，導致電的白白浪費，朱素青感到十分內疚，心想，這次局長肯定要大發雷霆了。但當時對此事卻隻字未提，晚上下班後，他在朱素青的操作台上放了一張紙條，上面寫著：“友情提醒：下班請記著關空調。”第二天一早朱素青上班後，看到留給她的紙條，頓時感動得熱淚盈眶。同事們知道此事後，雖然沒說什麼，但從此隨手關閉電源、水源都成了大家的自覺行動。
類似的事情在支局還有很多，如某人業務發生差錯了，會寫小字條，提醒其注意業務技能的提高。這種沒有直接批評的溝通方式，使員工增強了學習業務的自覺性。在**局已舉辦的兩屆營業員技能大賽中，第一名全部花落支局，營業員景衛娟2025年還被**市總工會授予“五一勞動獎章”。
**局分片視察員陳智輝說：“正是這種用心多於用嘴的做事風格，郵政黨員先進事跡使支局員工在工作中更加認真、細緻，支局也成了業務主管部門心目中的免檢支局。”
思想是行動的先導。作為支局負責人，要想讓員工心往一處想、勁往一處使，朝著積極的方向去努力，就必須有一套行之有效的思想工作方法。
來支局任負責人之前，該支局有一名投遞員工作不積極，整天沉迷於賭博，每月的工資都不夠自己花。上任後，第一個找其談心，要求他改變現狀。起初，這名投遞員對思想工作很反感，認為是多管閒事，極不配合，每次約他談話，他總是以種種理由推託。最後，被迫採用激將法，個人先進事跡對他“大發脾氣”：“你還沒努力過，怎么就知道自己不行呢?你家裡條件不好，媽媽又長年有病，你又沒結婚，你現在的樣子對得起誰，你不覺得慚愧嗎?”面對觸及心靈的責問，這名投遞員痛哭流涕，發誓一定要好好努力，勤奮工作。一年後，他娶了一個貴州籍老婆，要去貴州探親，主動提出來幫他代班，讓他安心去探親。回來後，這名投遞員的工作積極性更高了，主動關心並積極參與支局的發展，同時，自覺做好事，如支局門鎖壞了、電燈不亮了，他都能主動幫助修理。同事們都說他像換了一個人。
個人事跡材料1500字 篇18
高，女，漢族，52歲，中共黨員，副主任科員，現任市婦聯維權兒童部部長。她熱愛婦女工作，積極維護婦女的整體形象和利益，全面履行婦聯職能，積極開展親職教育工作，求真務實，多年來的工作都非常出色，成效非常顯著。是婦聯繫統的老大姐，是婦聯幹部的模範帶頭人，全面履行婦聯職能，全心全意為婦女兒童服務，為敦化親職教育工作貢獻出了自己微薄的力量。
一、突出服務職能，努力做好親職教育工作
“親職教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可。”親職教育工作，是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要;對營造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關係，建立學習型的家庭起著積極的作用;為培養促進社會生產力發展所需要的人才夯實了基礎。因此，做好親職教育工作，是實踐 “三個代表”重要思想的具體體現，是學校全面推進以創新教育為核心的素質教育工作深入發展的內在要求。
她由教師改行做婦女主任，85年在街道任婦女主任，由91年正式調入敦化市婦聯，在婦聯工作已有23個年頭了，先後做過市婦聯組宣部、城鄉部、婦兒工委、維權兒童部工作，從事親職教育已經8個年頭了，身為一名婦聯幹部，普通的黨員，她非常重視該項工作, 她把一生都奉獻給婦聯事業，始終堅持親職教育工作服務於市委、市政府的中心工作，服務於穩定大局，以創新精神搞好親職教育工作,與北京網校101成立了家長學校，幫助廣大家長增強自身素質,掌握育子方法,提高敦化市親職教育水平。
為貫徹國家提出的“以德治國”方略，她帶領婦聯繫統以教育工作為陣地，豐富了家庭文明建設，拓寬了親職教育領域。她為領導出謀劃策，只要工作給她，領導十分放心，保證做好領導交辦的各項工作。市婦聯經常與關工委、教育局聯合開展“親子教育活動、親職教育培訓班”等活動，組織全市廣大婦女，學生家長受教育率達90%以上，舉辦各類培訓班40餘期，參與率達到90%以上。
八年來，她時刻關注著敦化市的親職教育情況，一是制定方案、學習計畫，定期走訪檢查，每年開展評選活動，推舉出省級“優秀家長”3名，市級“優秀家長”18名;二是開展親職教育理論研討，推舉出親職教育論文省級2篇，州級1篇;每年組織開展一次親職教育論文評選活動，她在評選當中被州評為“優秀論文獎”，這項工作現已形成了規範。並針對“如何創建學習型家庭”做了問卷調查狠抓典型，帶動全市文化建設，在全市四個街道16個鄉鎮抽樣調查、撰寫調查報告10份，分析報告4份，論文獲獎1個。在工作中她是強者，個人家庭生活中她是一名言佳句傳身教的好家長，大女兒已畢業於遼寧法律學校。“言傳身教”是中國幾千年的傳統教育的永恆命題，父母的一言一行，一舉一動實際上都是在以身示範，常言道:有其父必有其子。父母不僅要帶頭學習，成為孩子的表率，還要和孩子一起學習、相互學習，與孩子共同成長。
二、因地制宜，創造性的開展親職教育工作
八年來，她始終把德育工作作為家長學校的首要任務來抓，走學校、社會和家庭育人一體化之路。勇於向市委、市政府提意見和建議，讓全市學生、家長通過家長學校接受一輪德育教育，把“怎樣培養孩子良好道德品質”、“怎樣創造良好的家庭環境”等內容納入家長學校的課程，開展“警校共建文明學校”活動，各中國小與轄區派出所結成一對一的警民共建關係，以達到淨化校園治安環境、淨化校園周邊環境和淨化學生心靈的“三淨化”目標，敦化市委、市政府非常重視她提的意見和建議，部分工作已經開展，並取得了非常好的效果和成效。
總之，高通過以家庭為陣地，農村為重點，找準位置，發揮了市婦聯在親職教育中的優勢，鞏固發展了家長學校，不斷提高了家長素質，在敦化市親職教育工作中積累結了一些有益的經驗。
由於她在平時的工作中嚴格要求自己，對工作的執著和火一般的熱情，堅定不移的一步一個腳印地向前走，在婦女工作中，作出了突出貢獻，雖然付出了艱辛，但也得到了回報，曾多次受到市、州的獎勵，敦化市優秀公務員;優秀婦女幹部;扶貧工作先進個人;被市委組織部2次評為“創先爭優”優秀黨員;2025年市委、市政府模範幹部;2025年州級《xx期間》兒童工作先進工作者等榮譽稱號;2025年“四五”普法先進個人;創建平安家庭工作先進個人;2025年市委、市政府先進工作者;市政府婦女兒童工作先進個人。州級優秀婦女幹部.
家長是孩子的第一任老師，也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂。親職教育是學校教育和社會教育的基礎，提高家長素質，幫助他們掌握科學的育人知識，引導他們樹立現代化的教育觀念，認真做好親職教育工作，意義十分重大。因此，她會繼續以與時俱進，務實創新，勤奮工作，開拓進取的精神，積極投身到敦化市親職教育工作中去，使敦化市親職教育工作再創輝煌!
個人事跡材料1500字 篇19
劉，男，現年27歲，中共黨員。現在市直機關事務管理局辦公室兼任機關黨支部組織委員工作。該同志以“黨性強、作風正、工作出色”為具體要求，在思想上、作風上不斷加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，出色地完成了黨賦予黨務工作者的光榮任務，為我局黨務工作和黨的事業作出了積極貢獻。
一、勤奮學習黨務理論知識，不斷提高思想政治素質和黨務工作水平。
劉深刻認識到作為一名黨務工作者，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別在新時期、新任務、新形勢下，黨務工作的要求更高。為此，該同志十分注重知識的更新，充分利用局各種集中學習的機會和自已的業餘時間，不斷加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的十x大系列會議精神和重要檔案及省市黨的有關會議精神的學習，以做到堅持黨的路線、綱領、方針、政策，能夠貫徹執行黨的決議，大力弘揚求真務實、開拓進取精神，保證在思想上、政治上、行動上始終同黨中央保持高度一致，牢固樹立為人民服務的理念。
二、端正工作作風，愛崗敬業，出色完成“一崗雙職”工作任務。
劉在機關黨支部負責組織工作，在發展黨員的過程中，該同志始終貫徹“十六”字方針，堅持原則，恪盡職守，不怕得罪人，把發展黨員的質量放在第一位。去年在發展一位積極分子轉為中共預備黨員的時候，劉為了全面掌握和了解發展對象的真實情況，多次找局黨員和民眾談話，收集相關情況，保證發展黨員的質量，在找積極分子談話時，該同志總是認真細緻做好思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，灌輸黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，指出不足，以情動人，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細緻地說服引導，並鼓勵繼續努力。
在該同志的積極建言獻策下，我局成立的黨建工作辦公室，並設有獨立的辦公場所、宣傳專欄和活動陣地，創辦了獨具特色的黨建工作簡報，修改和制定多項黨建工作制度，謀劃制定了黨建工作的年度計畫和活動方案，最終在該同志和黨建辦工作人員的努力工作之下，我局黨建工作取得了驕人成績，被市直工委和電視台專題報導了兩次，在年度考核中獲得了黨組織紅旗單位榮譽。
劉在局辦公室承擔著辦文、辦會、接待、檔案收發、檔案管理、政務信息公開、網站建設、雙擁創建、老幹部管理等諸多事務，但該同志以堅強的黨性觀念和組織紀律性嚴格要求自己，克服工作中的各種困難，自覺維護黨的紀律，模範遵守各項規章制度，作風嚴謹，能夠以高質量完成業務工作。而且能積極開展並帶頭參加組織的各項活動，具備高度的革命事業心和責任感，愛崗敬業，熱愛黨務，精通業務，堅持集體領導和個人分工負責相結合的原則，能夠出色完成“一崗雙職”各項任務。
三、不計得失，樂於奉獻，以優異的工作業績獲得了民眾高度評價。
劉在我局黨建工作任務重、人員少情況下，被選舉為機關黨支部組織委員，該同志能克服各種困難，全力以赴的做好黨建工作，積極為局各級黨組織工作、活動的開展創造有利條件，每逢需要加班加點時，該同志都毫無怨言，時刻牢記自己是一名共產黨員、一名黨務工作者，在平時的工作中，都高標準嚴格要求自己，對事業兢兢業業，勤勤懇懇，表現出強烈的事業心和高度政治責任感，從而為局黨建工作任務的出色完成打下了堅實的基礎。比如在獨山鎮開展紅色教育活動的過程中，劉就協調黨建辦做好活動的各項準備工作，及活動過程中的服務工作;在黨建工作的各項檢查中，該同志加班加點整理各種迎檢材料，順利完成了機關黨組織目標考核和“四項活動”考核工作。
劉虛心向民眾學習，熱心為民眾服務，誠心接受民眾監督，善於吸納黨內外民眾的意見和建議，善於做民眾的思想政治工作，關心支持群團工作，深深打動了每一個黨務工作者，也深受黨員、民眾的好評，在黨員和民眾中獲得了較高的威信。大家一致認為劉是一名“黨性強、作風正、工作出色”的優秀黨務工作者。