通過參加學習貫徹黨的十七大精神培訓班的系統理論學習，聽了授課老師縱橫捭闔、旁徵博引、生動精闢、扣人心弦、娓娓道來的精闢講解，以及和同志們的交流發言，增進了我對十七大精神的認識。針對本公司現況，特別是對提高員工素質，創建學習型組織，爭做知識型員工的認識更加深刻。
此次學習的內容十分豐富。既有國家的巨觀政策、大政方針，又有針對性較強的科技知識、法律常識等等。通過這幾天培訓班的學習，我感到學有收穫，對我們今後正確的履行本崗位職責，做好企業管理工作有著極大的幫助。
我們面對的是一個日新月異的時代，如何始終跟上時代的步伐，保持與時俱進的品質，如何應對層出不窮的新情況新問題，推動社會的進步和發展，這是擺在企業管理與發展的一個現實問題，同時也給我們提出了終身學習的要求。要以學習貫徹十七大精神和契機，學習黨的理論和專業技術知識，做一個“學習型”的人才。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新。
一是成為學習型人才是知識經濟時代的必然要求。胡總書記曾提出“知識經濟悄悄來臨”的觀點，指出了隨著新技術的飛速發展和信息產業的崛起，知識對社會經濟發展的作用越來越大。我們所處的是一個知識爆炸的時代，知識的飛速變化增長，對我國正在從傳統的計畫經濟到市場經濟的根本性轉變必將產生深刻的影響，社會的政治、文化、觀念等也必然相應地發生重大變化，現代的科技文明，高新電子和信息技術的套用日益迅速地打破國界，世界各地的發展變化不可避免地通過各種方式波及國內，需要學習的知識、需要解決的問題與日俱增。這一切要求就迫使我們每一個人都必須成為學習型人才。
二是成為學習型人才是我們自身素質提高的必然要求。胡總書記曾指出，現代科學技術突飛猛進，我們不懂得、不熟悉的東西很多，必須邊實踐邊學習，把堅持學習作為緊迫而又長期的重要任務。“不僅要抓緊學習政治，而且要抓緊學習經濟，學習先進經營管理，學習現代科技文化”。因此，不斷加強學習是提高自身素質的必然要求，否則，即便你是一個知識淵博的人只要停止在原有的水平上，很快也會變成一個知識貧乏的人，即便你是一個工作上盡心盡力的人，也難以勝任新形勢、新情況下崗位職責的要求，最終因為不稱職而被淘汰。
三是成為學習型人才要懂得學習與宣講十七大精神。有道是：丹青難寫是精神。十七大報告作為一個檔案文本，聯繫實際的通讀精讀與宣講，並不難。而要將其精神實質，準確的領會和傳播實在不容易。但是正是這一點恰恰又是最重要的，作為領導幹部民眾更為重要。
十七大報告對我們今後的改革發展，乃至具體的工作實踐，都具有靈魂性的指導意義。同時，報告所確定的理論、方針、政策，是在科學研判黨和國家，所處的歷史方位與國內外形勢、趨勢下，作出的重大戰略抉擇。這個抉擇並非輕而易舉。因此，傳達與貫徹十七大報告極其重要，從而激發緊迫感、責任感、使命感。
學習理解十七大精神，需要理性的鑽研，宣傳貫徹十七大精神，也需要帶著感情、滿懷激情的實踐。十七大精神之所以激動人心、深入人心，就是基於信念、信仰、信心的真情所系。滿懷激情的認知，可以加快我們對十七大精神的把握，加深理解，加強認識。
因此，通過這次理論知識培訓，更加明確了“知識經濟悄悄來臨”這一觀點，同時也加深了企業要發展，就必須成為學習型人才的管理理念。要創建學習型社會，建立學習型、創新型、實幹型的高素質員工隊伍，學習黨的重要理論，這是第一位的。只有樹立終身學習的思想，自覺的投身到學習中去，理論正確了，思想認識到位了，方向才會明確，發展才會有新舉措，工作中頭腦才會更清晰，管理上才會更專業，才能成為一個與時俱進，不斷學習、不斷進步的學習型管理人才，才能更有效的回報企業，做出更大的貢獻。