建設實施方案 篇1
當我寫下三年(20__-20__年)，我頭腦當中立刻回想起初入少直幼稚園之時，一轉眼6年半過去了，也就是已經過去兩個三年，這其中沒有過任何對自我教育工作負職責的規劃，這樣想著便覺得確實該好好思考一下自我成長了。雖然有時候我問心無愧的說我正在努力的讓自我成為一名優秀的教師，可是沒有任何具體、可到達的目標，所以常常成為行動上的矮子。為此當聽領導安排寫個人發展規劃時，我就開始思考屬於我的方向。
一、自我分析
我從事教育工作已有六個半年頭了，在這六年中，我一向擔任配班教師，今年開始擔任班主任與年級組長，在學期開始，繁重的工作使我慢慢的發現了自我在教學工作中的優勢和不足。
1.個人優勢分析：
(1)已初步養成在實踐中思考的習慣，有必須的反思本事。
(2)工作認真踏實，每一門課程都認真準備，積累了必須的教學經驗，課堂教學本事有了進一步的提高。
(3)具備必須的專業的心理學知識和幼兒教育理論知識。
(4)懂得尊重學生，對學生有足夠的耐心，善於與學生溝通。
(5)進取嘗試新的與家長交流方式，善於和家長交流
2.個人不足剖析：
(1)在承擔教研組工作時有畏難情緒，不善於主動與領導和教師溝通。
(2)工作措施不是十分具體，對於很多行之有效的嘗試沒有堅持性，不善於總結和積累經驗
(3)心理學和學前教育的知識都是廣泛涉獵可是都不能到達精通的程度，總感到自我內在的匱乏。
(4)當多項工作同一時間砸向我的時候，不能合理的安排自我的工作，沒有條理性
針對以上個人情景制定以下三年發展規劃：
二、三年發展自我規劃
(一)強化職業主角意識
隨著教齡的增長，我唯恐教師的職業倦怠會慢慢的影響到我，所以，我常常告訴自我，努力成為一名“樂”教者，真正的記住自我的初心，做到不忘初心，砥礪前行，在教育中體會人生的歡樂。
(二)提升專業水平
在開學工作會議上，黃園長說，在教師的成長中我們總是依靠各種培訓，但都忽視了一種最主要的成長途徑--閱讀。聽了這話，我感到有些慚愧，因為上大學時我的教師告訴我你要找到人生的摯友--圖書，我的同學告訴我三日不讀書面目可憎也，臨別還特意贈書與我，我們曾約定有事沒事多讀書，最初幾年我也確實讀了一些，可是之後只限於買書，卻很少認真通讀，書架上幾十本書靜靜的躺在那估計已經落滿了塔灰。
1.學習教育理論，在理性中豐富自我。三年內認真的將我曾買過的書好好通讀一遍。回想我的書有教育理論、學前教育理論、心理學理論、班主任管理理論這四類，如：《愛彌兒》、《蘇霍姆林斯基選集》、《做最好的班主任》、《認知心理學》、《心理資本》、《幼兒教育心理學》等。當時買每一本書的時候，都對各種知識充滿的好奇和期待，從本月開始認真品讀書籍，從學習中提高自我的業務本事。切實將所學理論與學生的實際結合起來，不做書呆子式的教師。
2.悉心鑽研教材，深入領會高考考綱，設計新穎有效的教學方案，做到心中有學生，因材施教，立足每個孩子的發展。
3.平時注重總結教學經驗，及時做到教後反思，勤於與同事交流，在實踐中摸索，教學相長，在教學中不斷完善自我。重新啟用我的部落格，認真記錄和反思教學過程。
4.進取進行教學研究，更新教學觀念，大膽實踐，勇於創新。以心理健康教育課為突破口，大膽實踐新的形式。雖然我是學習心理學專業的教師，可是在教學中這也是令我最頭痛的課，學生們對於教學資料的無所謂的態度，上課的言行舉止等令我感到厭惡，每一次上完心理課都感覺到是一種重生。說的似乎很誇張，可是確實真是的寫照，原因必然是多方面的，我努力嘗試各種教學，將各種活動、視頻、圖片等融入到教學中，但常常達不到令人滿意的結果，所以嘗試創新在這門最不招學生喜歡的課程上必然是任重道遠。
(4)提高個人管理學生的本事
做好自我的本職工作：教好書，當好教師。認真研究學生的實際情景、成為讓學生滿意的教師。以愛換愛，研究中職學生的心理狀態，管好學生的常規，開好主題班會，組織好學生參加學校各項團體活動，成為一名合格的教師。
(三)力爭經過三年的努力，在三年以後能做出色的骨幹教師。
三、具體目標
1.堅持記教育教學周記，養成及時反思和勤於積累的習慣。
2.努力改善教學形式，提高教學質量，千方百計激發學生的學習興趣，使他們“願學”“樂學”。
3.結合學校示範校建設的要求，重視教研組工作，認真組織好每一次教研活動，把提高每一個教師的教學本事，落實到每一次團體教學和研討活動中。
4.進取參加各級各類培訓，把自我的教學理解和教學經驗與同道交流分享
5.努力學習心理諮詢理論，三年內開始進取嘗試心理諮詢
6.認真上好每一次公開課，認真撰寫每一份教案
7.進取參加各級賽課，並力爭取得好成績
8.撰寫一篇教學論文，寫教學案例
9.進取嘗試開展講座，學生層面、家長層面、學校教師層面，在運用知識中不斷提升自我。
10.進一步增強課堂教學效果
11.不斷閱讀，提升自我各方面的素養
在今後的教學生活中，我會以高標準嚴格要求自我，不斷提高充實自我，踏實勤懇的走好每一步!爭取在收穫的季節，有著屬於自我的豐碩成果!
建設實施方案 篇2
為深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，切實提高全市教育系統黨組織的學習力、創新力、凝聚力和戰鬥力，努力將教育系統各級黨組織建設成為學習型黨組織，根據《中共宜都市委關於印發<推進學習型黨組織建設的實施方案>的通知》(都文[20xx]13號)檔案精神，制定本方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發展觀，認真學習貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，圍繞全市教育事業改革發展大局，全面貫徹黨的教育方針，堅持以創建“五好基層黨組織”及“三爭”活動為載體，緊密聯繫教育系統黨員隊伍建設現狀，進一步明確各級黨組織的工作目標定位，切實發揮基層黨組織的整體功能，不斷提高黨的建設科學化水平，全面提升黨員幹部及教師的政治素質，為宜都實現“兩個率先”作出積極貢獻。
二、主要原則
(一)堅持解放思想，推動科學發展。深入貫徹解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線，準確把握世情、國情、省情、市情，深入研究回答我市改革發展中遇到的理論和實際問題，全面推進我市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設以及生態文明建設和黨的建設，積累新經驗，創造新成果，推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化，推動我市經濟社會又好又快發展。
(二)堅持學用結合，促進成果轉化。以運用為學習的目的，做到學習理論與運用理論、改造客觀世界與改造主觀世界相統一，把學習成果轉化為運用科學理論、科學知識分析和解決實際問題的能力，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。
(三)堅持示範帶動，激發學習熱情。領導班子示範帶頭，把學習作為提高素質、增長本領、做好工作的根本途徑，先學一步，學深一些，作不斷學習、善於學習的表率，推動本單位黨組織和黨員的學習。充分發揮廣大黨員的主體作用，激發黨員教師的學習熱情。
(四)堅持改革創新，健全體制機制。繼承與創新相統一，營造寬鬆環境，尊重基層黨組織和黨員的首創精神，積極拓展學習的內容、途徑、渠道，不斷創新組織學習的思路、辦法，建立健全規範嚴明、運轉科學、管用有效的體制機制。
三、主要學習內容
(一)深入學習中國特色社會主義理論體系。組織和引導黨員幹部深入學習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系原文原著，全面系統、完整準確地掌握中國特色社會主義理論體系的重大意義、時代背景、實踐基礎、科學內涵和歷史地位，深刻領會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，並以此指導實踐、推動工作;深刻理解“什麼是社會主義、怎樣建設社會主義”、“建設什麼樣的黨、怎樣建設黨”、“實現什麼樣的發展、怎樣發展”等重大理論問題。認真學習研討黨章、黨規黨紀，認真學習黨的xx大以來的路線方針政策，特別是中央關於加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會、推進社會主義新農村建設、加強黨的建設等一系列重大戰略部署，認真學習中央和省、宜昌市委、市委的重大決策部署，引導廣大黨員教師進一步明確當前的工作重點，把思想和行動切實統一到中央和省、宜昌市委、市委的決策部署上來，匯聚到推進中國特色社會主義事業的偉大實踐中去。
(二)深入學習實踐科學發展觀。認真總結教育系統深入學習實踐科學發展觀活動的成功經驗，引導廣大黨員教師進一步深化對開展學習實踐活動重大意義的認識，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、主動性、創造性，不斷推動學習實踐活動向深度和廣度發展。進一步強化公開承諾事項的整改落實工作，以實際成效取信於民。探索建立一整套有利於貫徹落實科學發展觀的長效機制，鞏固學習實踐活動既有成果，促進全市教育健康、協調、可持續發展。
(三)學習踐行社會主義核心價值體系。廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育，重點加強理想信念教育、愛國主義教育、公民道德教育、社會主義榮辱觀和黨規黨紀教育。通過學習教育，使廣大黨員教師進一步樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，大力弘揚“守信、敬業、融和、厲行”的宜都城市精神。在學習過程中，要找準載體，創新形式，努力使社會主義核心價值體系的基本內容和實踐要求，在黨員教師心靈中產生共鳴、思想上形成共識，並轉化為黨員教師的精神信仰和基本價值取向。引導黨員教師以身作則，廉潔自律，培養高尚道德情操和健康生活情趣，始終保持昂揚奮發的精神狀態，自覺加強職業道德建設，用社會主義核心價值體系指導主觀世界的改造，講黨性、重品行、作表率，用模範行為和高尚人格感染學生及家長，引領社會風尚。
(四)深入開展世情、國情、黨情、市情的學習教育。開展世情教育，使廣大黨員教師深入了解世界形勢變化和時代發展的趨勢、特點和規律，當前尤其要深入了解和把握國際金融危機背景下國際形勢發展變化的特點和規律，進一步提高應對複雜多變國際形勢的能力;開展國情教育，使廣大黨員教師深入了解中國近現代發展歷史、經濟政治社會現狀等，不斷增強走中國特色社會主義道路的信心和決心;開展黨情教育，使廣大黨員教師清醒認識到黨面臨的“四大考驗”的長期性、複雜性和嚴峻性，切實增強黨的意識、執政意識和責任意識，深刻理解對共產黨執政規律、社會主義建設規律和人類社會發展規律的認識，進一步堅定馬克思主義信仰和社會主義信念;開展市情教育，使廣大黨員教師了解宜都發展成就、目標定位、戰略部署，從而凝聚發展共識、創新發展思路、轉變發展方式、實現發展目標。
(五)學習掌握現代化建設所必需的各方面知識。緊扣時代發展脈搏，緊密結合黨員教師的思想和工作實際，組織黨員教師認真學習現代化建設所需要的經濟、政治、文化、法律、政策、科技、社會和國際等各方面知識，最佳化知識結構，拓寬知識領域，提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力，使黨員教師成為教育系統的排頭兵。局機關黨員幹部重點學習先進的行政管理理念和知識，學習政策法規、應急管理、輿論引導和新興媒體運用等方面的知識，不斷適應政府職能轉變、效能提速和新形勢下應對新情況新問題的需要。各學校要引導全體黨員教師樹立“全員學習、終身學習”的理念，增強黨員教師示範意識，注重學以致用，注重調查研究，不斷提高將理論學習轉化為實踐成果的水平及能力，形成學校黨建工作良好態勢。
(六)學習總結實踐中的成功經驗。引導黨員教師既向書本學習，又向實踐學習、向民眾學習。“鑽進去”，從書本中獲取推動事業發展、做好各項工作的寶貴啟示和精神動力。“沉下去”，深入實踐到民眾中，調查研究，虛心請教，問政問計，總結創新。“走出去”，學習借鑑其他地區部門單位的好做法好經驗，豐富和拓展本地本部門本單位改革發展的思路和辦法。“展開去”，圍繞解決突出矛盾、破解發展難題、提高工作水平，不斷研究新情況、解決新問題。
(七)學習師德規範及實現教育現代化所需要的知識和技能。深入學習《中國小教師職業道德規範》，加強師德師風建設，幫助廣大教師全面了解新時期教師職業道德的基本要求，統一思想認識，規範職業行為，全面提高師德素養，營造良好的教書育人環境。組織黨員教師學習本職崗位所需的業務和技能，使黨員教師成為本專業、本單位的業務骨幹，把黨員教師學習教育與“教師素質提升工程”結合起來，重點學習教育教學理論和學科知識，提高教書育人本領，提高黨員教師的綜合素質及業務能力，適應新時期教育教學改革發展的需要，增強全面貫徹黨的教育方針的自覺性和主動性。
四、實施步驟
(一)宣傳啟動階段(20xx年4月)：部署、啟動教育系統學習型黨組織創建工作，制定活動方案和考核辦法，召開專題動員會，學習檔案，明確目標，理清思路。《宜都教育網》及各學校網站開設專欄，加強輿論引導，努力形成齊抓共建的良好氛圍。
(二)深入實施階段(20xx年5月至11月)：在廣泛宣傳發動的基礎上，結合教育工作實際，積極創設載體，最佳化方式方法，認真實施創建學習型黨組織活動方案，全面開展學習型黨組織創建活動。根據全市學習型黨組織建設考評評比辦法，“三爭”活動方案等，緊密結合幹部及黨員教師思想和工作實際，深入開展“三個一”和“三爭”主題創建活動，通過內容豐富、形式多樣的活動，切實把學習型黨組織建設落到實處。
1、組織開展“一個班子一個龍頭”主題創建活動。深入開展“一個班子一個龍頭”主題創建活動，努力創建學習型領導班子，積極發揮黨員幹部的示範帶動作用，推動學習型黨組織創建活動向深入發展。班子成員要把學習作為提高能力素質的第一途徑，不但要愛學、好學，而且要善學、會學，要結合宜都當前經濟社會發展實際，不斷提高研究問題、解決問題的能力。做到帶頭學習實踐、帶頭解放思想、帶頭調查研究、帶頭宣講理論、帶頭撰寫文章等“五帶頭”。
2、組織開展“一個黨組織一個營地”主題實踐活動。要把學校黨組織建設成為全體黨員教師開展組織生活的重要營地，不斷增強黨組織的學習力、創新力、凝聚力和戰鬥力，以學習型黨組織的示範帶動引領學習型社會建設。要把學習放在思想建設的首位，使學習成為黨組織其他方面建設的重要推力，使黨組織真正成為黨員教師增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，學習新知識、增長新本領的大學校。
3、組織開展“一名黨員一面旗幟”主題實踐活動。以“一個黨員一面旗幟”為主題，組織和引導廣大黨員教師外樹形象、內強素質，充分發揮黨員的先鋒模範作用，積極投入到教育事業改革與發展中去。要開展好“五比五看”活動，即：比黨性意識，看理想信念是否堅定;比奉獻精神，看服務意識是否增強;比業務水平，看工作效率是否提高;比工作業績，看育人質量是否出色;比社會評價，看學生及家長是否滿意。通過“五比五看”，要求每位黨員教師在黨性意識、學習創新、品行修養、服務奉獻等方面作模範表率。
4、組織開展以“三爭”為主題的系列創建活動。“三爭”即：爭建學習型黨組織，爭創學習型領導班子、爭當學習型黨員教師。培養典型，樹立標桿，著力營造“學習高尚、學習必需、學習光榮”的濃厚氛圍，形成每級黨組織、每個領導班子、每名黨員教師都積極踴躍參與創建的工作格局。
(三)考核階段(20xx年12月)：對學習型黨組織創建工作進行全面考核，在考核評比基礎上評選產生“學習型黨組織建設先進單位”、“學習型黨員(幹部)標兵”，召開表彰總結會議，並擇擾推薦報送全市“學習型黨組織建設示範點”。
五、工作措施
(一)加強組織領導，落實工作責任。各基層黨組織要把建設學習型黨組織工作擺在突出位置，列入議事日程，作出專門部署，建立責任制度，精心組織，狠抓落實。局黨委成立創建學習型黨組織工作領導小組，定期研究、部署、指導、督促和協調全市教育系統創建學習型黨組織工作。各學校黨組織要相應成立領導小組，認真制定活動方案，積極開展創建活動，並指導黨員教師制定個人學習計畫。要建立健全黨組織負責人親自抓、行政班子共同抓，黨員全員參與，一級抓一級，層層抓落實的責任體系，確保創建學習型黨組織活動有效開展，創新開展。
(二)注重營造氛圍，抓好制度建設。充分發揮《宜都教育網》及各學校網站作用，開闢專題專欄，搭建學習交流平台，宣傳各單位學習型黨組織建設的主要做法和經驗，登載黨員幹部、教師理論學習成果和體會，激發黨員參學熱情，形成良好輿論宣傳氛圍。各單位要總結黨員教師學習教育經驗，進一步明確學習教育的時間、內容、目標、責任以及相關的考勤、交流、通報等要求，推進黨員教師學習教育的科學化、制度化、規範化。建立健全民主生活會、黨員讀書會、學習交流會等制度。保證集體學習每月不少於1次，建立健全培訓制度，科學安排崗前培訓、業務培訓、晉職晉級培訓、理論培訓、黨員輪訓等。建立健全黨員個人自學制度，深化“周學一文、月讀一書、季撰一稿、年習一技”的“四個一”學習活動，激發個人自學的內在動力。建立健全學習考核制度，把學習情況作為民主評議黨員、綜合考核評價領導班子的重要內容，把理論素養、學習態度和學習能力作為年度考核和晉職晉級的依據，形成注重學習的用人導向。建立健全學習成果轉化制度，通過集體交流、媒體宣傳等多種形式，促進學習教育成果及時運用於日常工作之中。
(三)切實最佳化載體，注重學習實效。充分利用報紙、電視、電台、刊物和網站學習平台，為廣大黨員開展讀書學習活動提供信息服務。充分發揮黨員活動室、現代遠程教育網等基層黨教陣地作用，切實抓好培訓工作。圍繞黨和國家重大會議召開，組織學習貫徹黨的理論創新成果和中央重大決策部署，把思想及時統一到中央精神上來。圍繞“五一”、“五四”、“七一”、“八一”、“十一”等重要節慶日以及重大歷史事件紀念日，組織開展黨史國情教育。圍繞紀念革命領袖、革命先烈、傑出歷史人物等活動，組織學習其先進事跡和崇高思想。圍繞我國傳統節日，組織學習中華民族的悠久歷史和燦爛文化，增強民族認同感。學習過程中，要始終堅持“四個結合”，即：將學習與思想、運用、創新相結合、與推動本部門本單位工作相結合、與推動本部門本單位黨的建設相結合、與提高黨員幹部思想政治素質相結合，提高學習效果，堅決避免形式主義、搞一陣風。積極推動黨內學習生活化、黨內生活學習化，工作學習化、學習工作化，使學習和工作相互交融、相互促進。堅持學用結合、學以致用，以學習推進解決人民民眾最關心最直接最現實的利益問題、推進教育事業改革與發展，推進黨的建設。
(四)加大督查力度，狠抓任務落實。教育局創建工作領導小組成員要經常深入到各基層學校具體指導學習型黨組織建設，督辦各單位創建工作開展情況，分季度考核匯總，全面掌握情況，發現推薦典型。各學校創建工作領導小組具體負責對本單位黨員教師開展學習情況進行考核檢查評比，並向局黨委推薦報送先進典型。各單位要積極探索和實踐創建活動的好方法、好途徑，及時總結經驗並推廣交流，要善於引導全體黨員緊扣實際，堅持學用結合，學以致用，把學到的新理論、新知識、新技術運用到本職工作中去，提高工作水平和創新能力，把學習成果轉化為工作實效。要藉助各類學習教育平台，最佳化學習方式方法，提升學習實效，推動教育系統學習型黨組織建設深入開展。
建設實施方案 篇3
為深入貫徹黨的xx屆六中全會精神，進一步加強公民道德建設，弘揚愛國主義、團隊精神、社會主義思想，加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德建設，不斷提高我縣廣大幹部民眾的思想道德素質，促進社會風氣根本好轉，在我鎮形成知榮辱、講正氣、促和諧的良好風尚，實現我縣經濟建設和社會各項事業的全面發展。現結合XX鎮文明創建的實際，制定XX鎮公民道德建設的實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學發展觀，深入貫徹xx屆六中全會和省第九次黨代會、市第五次黨代會精神，堅持以人為本，立足實際，通過深入開展公民道德教育實踐活動，全面提高廣大幹部民眾的思想道德素質為穩步推進XX鎮各項工作的開展，構建鄉風文明，安定富裕的和諧社會提供精神動力、智力支持和思想保證。
二、總體目標
加強公民道德建設是一項系統工程。我們要以解決當前社會道德生活中的突出問題為切入點，以加強廣大黨員幹部思想道德建設為重點，以民眾性精神文明創建活動為載體，以道德建設和法制建設相結合為保障，從公民思想道德建設的薄弱環節抓起，從基層單位抓起，從黨員幹部特別是領導幹部率先垂範抓起，從具體問題抓起，從青少年抓起，長遠
規劃，紮實推進我鎮的文明創建進程，實現公民道德素質全面提高，人與人、人與社會和諧相處，社會秩序穩定，治安狀況良好，環境整潔優美，精神文明深入人心，經濟建設、社會各項事業全面進步。
三、工作目標
通過思想道德建設，實現“三個形成”：一是黨員幹部形成為人民服務的道德觀。二是形成體現社會主義制度優越性的良好風尚。廣大民眾自覺遵守社會公德、職業道德、家庭美德具體規範。三是形成全社會齊抓共管的格局。各部門單位各盡其責，相互配合，協調聯動，紮實推進思想道德建設。
四、主要任務和內容
(一)加大宣傳動員，積極營造良好的社會氛圍。 我鎮高度重視公民道德建設，鎮黨委和各部門積極配合，精心組織，認真做好宣傳工作,充分利用了會議、廣播電視、報刊、網站、宣傳欄、黑板報等陣地，進一步加大宣傳力度。在XX鎮人流聚集的廣場、街道和車站要懸掛張貼有關公民道德內容的宣傳標語、標牌。公共電子顯示屏要有公民道德內容播出，這樣營造良好的公民道德建設教育活動社會氛圍，實現公民道德建設活動對社會各個領域、各個層次的滲透。
(二)抓好公民道德建設內容落實。
以社會公德、職業道德、家庭美德為著力點，教育引導廣大民眾自覺遵守以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法為主要內容的社會公德，爭做文明個人;自覺遵守以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務民眾、奉獻社會為主要內容的職業道德，爭做文明職工;在家庭里自覺遵守以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德，爭做文明成員。
(三)各單位要相互配合，全方位共同促進思想道德建設的有序進行
1.積極配合中國小校、街道辦事處、社區做好未成年人思想道德建設工作。指導中國小校認真上好思想品德、法制教育課，不斷提高廣大中小學生政治思想道德素質。積極組織中小學生參觀愛國主義教育基地，激發廣大中小學生的愛國熱情，增強中華民族的凝聚力、向心力。
2.舉辦個體商戶、私營企業代表座談會，大力加強誠信教育，倡導說老實話、辦老實事做老實人的誠實守信經營理念，幫助企業樹立守法誠信經營發展新形象。
3.結合政法委、公安局掃黑除惡，掃除“黃賭毒”、追捕逃犯等專項整治行動，嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會治安，確保社會穩定。同時加強政法幹警隊伍建設，開展職業道德教育、警示教育，讓廣大幹警學法、懂法、守法，秉公執法、文明執法，樹立良好形象。
(四)廣泛開展多種形式的活動加強全鎮居民思想道德素質。
1. 廣泛開展科技文化、公共衛生和民主法制教育活動。繼續組織開展“四進社區”、“三下鄉”等項活動，普及法律、衛生、科技、文化知識。
2.總結和推廣一批思想道德建設突出的先進典型。開展道德模範、身邊好人好事評選命名表彰活動，發掘身邊道德建設先進人物、典型事跡，弘揚社會正氣，用身邊事教育身邊人。
3.開展扶貧濟困獻愛心活動。廣泛動員社會各界力量，繼續實施“送溫暖、獻愛心”、愛心助學、關懷留守兒童等項工程，通過組織開展“助殘日”、“助老日”等系列活動，努力為困難居民及孤、老、病、殘等弱勢群體解決生產、生活的實際困難，使幫扶者和幫扶對象在活動中受到良好教育。
4.開展“文明交通行動計畫”，擯棄交通陋習，倡導文明出行、平安出行，使城鄉道路交通更加有序、安全、暢通，為居民安居樂業提供更加和諧的交通環境。
五、工作要求
1.加強領導，精心組織。各單位要加強責任感和緊迫感，切實加強對公民道德建設的組織和領導，結合實際，參照本方案，制定切實可行的實施方案和措施，抓好落實。各部門
要承擔起本單位、本系統的道德建設責任，採取有力措施，狠抓落實，推動本單位和系統道德活動紮實開展。
2.廣泛宣傳，營造氛圍。要創新宣傳載體和形式，擴大宣傳客群面和影響力，廣泛發動全民參與。結合行業部門實際，精心設計開展形式多樣的道德教育和實踐活動，吸引廣大幹部民眾積極參與。各新聞宣傳部門要加大宣傳力度，精心策劃宣傳報導工作，營造良好氛圍。
3.突出重點，務求實效。結合自身特點和業務實際，重點解決民眾普遍關注的熱點、難點問題，廣泛開展實踐性強，切入點小，著力點實的教育實踐活動和行業創建活動，發現一批道德建設先進典型，加強宣傳，起示範帶頭作用。
4.各負其責，形成合力。各相關單位要按照本實施方案，協調各方面的力量，把分擔的具體工作落到實處。各相關單位要在鎮黨委政府的統一領導下，調動工青婦等群團組織，把公民道德擺上重要工作日程，納入管理目標，各盡各職，紮實推進，取得實效。
XX鎮人民政府
時間
建設實施方案 篇4
一、課題的提出。
新課程以素質教育為導向，其中對未來人才的創新精神培養已提到了一個重要的位置。《幼稚園教育指導綱要(試行)》指出：“幼稚園應與家庭、社區綜合利用各種環境教育資源共同為幼兒的發展創造良好的條件;幼稚園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環境，滿足他們多方面發展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益於身心發展的經驗。”《綱要》同時指出：“教師的態度和管理方式應有助於形成安全、溫馨的心理環境;言行舉止應成為幼兒學習的良好榜樣”，教師應“以關懷、接納、尊重的態度與幼兒交往。”為使《綱要》精神真正貫徹落實到我們的幼教工作中，為幼兒創設良好的環境，我園已將環境教育整合在幼兒活動中，班級更是以環境創設為主，開展了適合幼兒年齡特點，經驗提升，能力養成為主的區域活動。但我在觀察了整個幼稚園環境創設和區域活動特色時發現整個環境缺少整合性。
主要體現在：
1、班級環境整體布局不夠協調，體現在各區域活動環境建設的布局和協調美及空間布局上。
2、年齡段的銜接差，班級都注意了自己班級孩子特點，想到適合本班年齡特點的活動，但在實施時教師耗費精力較大，一是環境布置上，二是幼兒能力上，主要原因我覺得是積累差。
3、資源的可持續性差，作為幼兒區域活動教師選用的活動都是源於幼兒生活，以遊戲活動為主幫助幼兒形成豐富的生活經驗，提升幼兒多方面能力為主的。但教師在開展活動時多以一次性活動投入為主，忽略了幼兒思維空間的開創和資源的可持續性利用。個人認為區域活動的環境建設應該在教師和幼兒的共同探究中不斷創新填充的，不能一次累壞了，下次沒了激情。
4、幼兒集體遊戲環境空間開創少。看到這些狀況為了能讓幼稚園環境建設更有效合理的對幼兒發揮作用，並能合理利舊利廢節約資源，為幼兒開設快樂遊戲，豐富知識，提升能力的環境建設特提出此課題。
二、課題實施的目標：
1、結合幼稚園指導綱要(試行)幫助教師了解環境建設的內容選擇與布置方法。
2、形成幾個區域環境建設體系，讓環境建設有利於幾個年齡段的同時開展，解決資源的消耗問題及幼兒能力養成問題。
3、合理利用幼稚園空間，利舊利廢構建幼稚園環境，讓幼稚園真正成為幼兒提升能力，快樂遊戲的樂園。
4、打造獨特可行的幼稚園環境建設模式，並成體系，推廣實用，為幼稚園環境建設提供可行性的成功經驗做參考。
三、實施方法：
成立課題小組，確立研究主題方向，以班級為單位探究實施，記錄研究內容、過程再進行整合選擇，在實踐中探究。
四、探究的內容：
1、走廊文化：走廊區域的合理利用和建設、家園聯繫區域的合理布置、幼兒作品的藝術再現、低高空作品的合理布局搭配等。
2、室內區域活動的選擇、設定、建設。
3、幼稚園室外環境建設的空間利用、材料利用及對幼兒能力發展的幫助。
建設實施方案 篇5
一、主要目的
認真貫徹省、市、縣有關平安創建的檔案精神，動員全校師生員工及學生家長，積極投身“建設平安漣水，創建最安全學校”活動，努力創造一個政治安定、治安穩定、經濟安全、師生安寧的社會環境和教育環境，打造平安和諧校園，促進和保障我校教育規劃的全面落實。
二、主要措施
1、健全組織、落實責任，做到工作有布置、有落實、有檢查、有總結;
2、組織師生員工認真學習縣委、縣政府、縣教育局有關檔案，領會精神實質，保證思想上認識到位;
3、利用各種陣地，進一步宣傳“平安”與“建設小康社會”“實踐三個代表”的聯繫。
4、成立應急處理機制，及時處理可能發生的事件;
5、建立有關創建檔案。
三、領導小組
組 長：劉茂生
副組長：黃 傑 管兆映
成 員：薛小平 徐亮生 陳贊東 徐清珍 王冬梅
陶 會 蔣 明 朱冠軍 賈春霞 胡成傑
張 武 徐 鸝 季大成 査鳳玲 張 彬
辦公室主任：管兆映(兼)
四、行事曆
九月份：
1、各部門召開安全工作會議;
2、簽定各種安全責任狀。
十月份：
1、召開安全教育報告會;
2、法紀知識講座;
3、出學法專題板報。
十一月份：
1、召開會議，傳達縣、局會議精神;
2、召開學生會議，動員學生參與創建工作;
3、發放告家長書，動員家長參與創建工作;
4、排查校園內外安全隱患，採取相應措施。
十二月份：
1、檢查、總結十一月份工作;
2、開展安全知、行競賽;
3、協調有關單位，為師生作安全知識講座;
4、夏季安全工作檢查。
元月份：
1、出安全知識專題板報;
2、發放安全情況問卷調查表，反饋工作情況;
3、評比各部門安全工作情況;
4、召開座談會，總結本學期創建工作，布置暑假工作。
建設實施方案 篇6
道路建設實施方案
為加快我鄉農村公路建設，推進農村公路的發展，改善農民的生產、生活條件。根據武政綜[20xx]29號檔案精神，結合我鄉實際情況，制定本實施方案。
一、成立領導機構
為切實做好公路建設，鄉成立了農村公路建設工程指揮部，總指揮由黨委書記擔任，副總指揮由鄉長、鄉紀檢書記和分管公路的副鄉長擔任，成員由公路站長、各公路建設所在村的支部書記、村主任組成，辦公室設在鄉公路站。主要職責：承擔農村公路建設工程和監督管理工作;幫助協調解決建設過程中的事關重大事項;適時對工程質量、進度、安全情況進行檢查。
各有關村、有關單位要積極做好公路改建工程在施工期間道路封閉的協調工作，確保工程順利施工。同時做好村級配套資金的徵收工作(具體徵收標準應通過村民代表大會票決決定)，確保資金到位。
二、建設目標
20xx年完成財政所叉路口至上梅村紀念亭1.73公里，赤白線叉路口至塘坊的公路改建7.3公里，總計9.03公里的公路改建工程。預計總投資270萬元，其中：上梅村路段1.73公里，投資45萬元;梅塘路段7.3公里，投資225萬元。
三、工作要求
(一)制定招投標方案
1、向社會公開招標，確定施工單位。
2、競標單位需持有三級以上資質等級建設單位，有墊資能力。
3、中標方式：投標採取暗標方式進行，中標以參投報價的平均數為標準，以最接近平均數的標為中標，如同時接近平均數的，以下線的價位為中標。
(二)質量監督與控制
1、工程監理。農村公路建設項目必須選擇有資質的監理單位進行監理，並根據國務院辦公廳《關於加強基礎設施工程質量管理的通知》和交通部《公路工程質量管理辦法》要求強化質量控制，落實質量責任，切實提高項目整體質量水平。
2、質量監督。公路建設的質量監督工作根據《公路法》由鄉公路站監督負責。四級公路的施工質量控制及質量評定參照《公路工程質量檢驗評定標準》使用。
(三)時間要求
在3月底完成公路設計和審批工作，5月上旬確定建設施工單位，5月下旬動工，10月底完成9.03公里的公路改建工程，以準備省上對農村公路路面的取芯驗收。
建設實施方案 篇7
實施小城鎮發展戰略是統籌城鄉發展、實現城鄉一體化的重要舉措。根據《湖北省人民政府關於加強城鎮建設工作的決定》(鄂政發〔20xx〕30號)和《中共鄂州市委 鄂州市人民政府關於加快城鎮化步伐、推進城鄉一體化的決定》(鄂州發〔20xx〕1號)精神，為加快我市小城鎮建設和發展，特制定本方案。
一、指導思想
以黨的xx大精神為指導，以率先實現城鄉一體化和建設“兩型”社會綜合改革試驗先行區為目標，以武漢城市圈建設為契機，認真貫徹落實科學發展觀，按照建設資源節約型、環境友好型社會的要求，堅持“人口向城鎮集中，工業向園區集中，農業向基地集中”的原則，促進城鄉統籌和小城鎮集約、有序發展，建成一批產業集群、功能齊全、布局合理、環境優美、宜居宜業的特色小城鎮，努力使我市小城鎮建設與發展走在全省前列。
二、總體目標
按照省委關於支持鄂州率先進行統籌城鄉發展改革試點的要求，堅持把各鄉鎮所在地的城鎮化發展作為全市小城鎮建設的重點，著力抓好，全力推進。從20xx年起，市、區、鄉鎮三級小城鎮基礎設施建設投入每年不低於6000萬元。其中，市級財政每年安排20xx萬元實行“以獎代補”，重點扶持十個中心鎮基礎設施建設。力爭通過三年的努力，全市鄉鎮實現功能分區合理、交通布局規範、街區美化達標、生活環境清新、文化廣場亮麗、配套設施齊全、城鎮管理有序，向生態化、科學化、現代化中心城鎮的目標邁進。到20xx年，十個特色鎮(太和、汀祖、燕磯、碧石、段店、蒲團、塗家垴、沼山、長港、梁子)城鎮建成區面積達到2平方公里以上，鎮區人口在1萬人以上，形成沿長江及106國道、316國道、宜黃高速公路組團式發展的新興小城鎮帶、群。建設標準：各小城鎮建有兩條配套較好的街道，並實現主、慢車道和人行道硬化，路燈、給排水、綠化設施及垃圾收集點、果皮箱齊全;建成區路網覆蓋率和硬化率達20xx小城鎮發展建設實施方案以上，人均道路面積8平方米。道路網路合理，功能明確，標誌明顯;自來水供水水質符合衛生標準，供水普及率達95%以上;有一個集貿市場或專業街; 鎮區停止零星宅基地審批以及住房建設，建有一個不少於100戶的文明住宅小區，且綠化面積占用地面積的30%以上; 編制完成綠化體系規劃，綠化覆蓋率達30%以上。建有一個公共綠化休閒場所，人均公共綠地面積4平方米以上;建有一個經濟適用的文體休閒健身活動場所;有一個衛生填埋式垃圾無害化處理場和必要的生活污水集中處理設施，垃圾處理率達50%以上;有一個相應規模的停車場;文化、衛生、教育、體育、廣播、電視、電信、供電等主要基礎設施基本配套。
三、工作任務
堅持高起點規劃、高效能建設、高標準管理，著力提升小城鎮的服務功能，打造一批布局合理、特色鮮明，功能齊全、環境優美，切實承擔區域經濟社會發展的中心鎮，推動小城鎮建設協調發展。
(一)以規劃編制管理為龍頭，完善城鎮布局。認真執行《城鄉規劃法》，在城鄉總體規劃指導下，加緊編制建制鎮、鄉集鎮和中心村的規劃。總體規劃應由乙級以上資質等級的規劃設計單位編制，經市村鎮規劃專家委員會評審通過，並按法定程式審批。20xx年底以前，全市各鄉、鎮必須完成總體規劃的修編工作。20xx年以前，總體規劃確定要保留的中心村要完成建設規劃的編制任務。按照“功能分區、布局合理”的要求，確定產業發展區、居住發展區、重點景觀建設區和重點生態功能區的建設內容與時序。根據國民經濟和社會發展的需要，適時做好交通、通訊、能源、供水、綠化、排污、消防、環保等專業建設規劃。積極推行修建性詳細規劃和控制性詳細規劃管理制度，省定重點鎮在20xx年以前要結合建設需要及時做好城鎮重點地段、主要街道、居住小區和工業園區的控制性、修建性詳細規劃，各建制鎮中心區必須編制控制性詳細規劃。嚴格執行規劃“五線”即紅線(道路)、綠線(園林綠地、山體)、紫線(文物古蹟)、藍線(水體、濕地)、黃線(公共設施)管制制度。建設項目要嚴格執行規劃前置審批制度，對不符合規劃要求的建設項目，各部門不得辦理相關許可手續。加強對建制鎮、集鎮和中心村的規劃監督與管理，建設工程“一書二證”辦證率要達到100%。建立城鎮規劃稽查制度、責任追究制度和重要規劃的報告、備案制度，堅決杜絕和查處違規審批和違章建設行為。
(二)以基礎設施建設為重點，強化城鎮功能。20xx年重點實施5項工程。
1、道路建設工程。在完善小城鎮對外交通網路的同時，對鄉鎮所在地的重點路面進行全方位建設和改造，使小城鎮建成區範圍內的道路基本實現硬化，形成完善合理的城鎮路網體系。尤其是十個特色鎮，要搞好鎮區功能布局，實現生活區、商貿區、工業區的科學劃分。
2、供水工程。通過管網延伸為主、自備水源為補充的形式，使鄉鎮居民自來水普及率達97%，安全飲水率達100%。實現農村飲水城鎮化、城鄉供水一體化。
3、排水工程。立足小城鎮實際，以清淤、砌岸、綠化為主要內容，修建、疏通明溝或暗渠，加快小城鎮排水工程建設，確保排水暢通。選定較適合小城鎮污水處理的成熟技術，辦好花湖鎮華山村污水處理項目試點並逐步推廣。
4、綠化美化工程。大力抓好城鎮綠地系統建設，將創建“國家園林城”活動延伸到小城鎮，上下聯動，城鄉共進。各類工程建設項目必須編制綠化設計，配套綠化用地要一次提供、統一徵用，綠化工程要與建設項目同步實施。
5、文化廣場建設工程。要按照本鄉鎮規劃要求，選擇適宜地段建設供鄉鎮居民活動的文化休閒廣場，達到硬化、綠化、亮化、美化以及配套活動設施齊全的標準。小城鎮基礎設施建設工程要實行嚴格的招標投標制、工程監理制、契約管理制和項目法人制管理，要健全建設工程施工許可證發放制度，加大建設工程文明施工管理力度，提高建設質量和建設水平。
(三)以小城鎮管理為抓手，提升城鎮檔次。加大綜合執法力度，進一步搞好鎮容鎮貌管理，治理城鎮髒、亂、差現象。建立健全衛生管理、綠化管理、設施維修和養護管理等規章制度，廣泛開展文明衛生創建活動，大力實施“三清四建五改”工程(清垃圾、清淤泥、清路障，建衛生公廁、建垃圾池、建停車站點、建污水收集系統，改水、改路、改廁、改圈、改廚)，積極倡導“八進”活動(車輛進站、攤點進市、商品進店、垃圾進池、污水進渠、畜禽進圈、雜物進房、晾曬進場)，全面提高小城鎮管理水平，促進鎮容鎮貌根本改觀。
四、方法步驟
根據“試點先行、以點帶面、整合資源、整體推進”的原則，我市小城鎮建設分四個階段進行：
(一)試點階段。時間為20xx年元月至3月。主要任務有：
1、確定試點。選定梁子湖區沼山鎮為全市小城鎮建設試點鎮，安排啟動資金，落實建設項目，啟動試點工作。
2、制定方案。出台《鄂州市小城鎮建設工作實施方案》，成立領導機構和工作專班。
3、會議動員。在沼山鎮召開“全市小城鎮建設現場會”，總結經驗，安排布置今後三年全市小城鎮建設工作。
(二)整體推進階段。時間為20xx年4月至11月。主要任務有：
1、明確任務。各鄉鎮按照方案要求，結合實際制定和完善本地小城鎮建設計畫，內容要詳細, 要有建設目標、建設標準、完成時限、工作措施及責任領導，上報市小城鎮建設工作領導小組評審確定。
2、宣傳發動。通過各種行之有效的方式，加大小城鎮建設宣傳力度，營造良好氛圍，增強廣大幹部民眾積極參與的自覺性。同時，做好小城鎮建設相關項目的工程勘察、設計、招投標和資金籌措等前期準備工作。
3、組織實施。全面啟動小城鎮建設項目，按照既定的規劃和要求，積極實施，有序推進。加強規範管理和質量監督、技術指導，保證按時完成建設任務，達到預期目標。
(三)驗收階段。時間為20xx年12月。市政府組織相關部門對各鄉鎮實施的建設項目進行全面檢查驗收，核撥補助資金。
五、工作措施
1、加強組織領導，加大扶持力度。要認真貫徹落實“小城鎮，大戰略”的總體方針，突出小城鎮建設工作在全市經濟社會發展中的重要地位，切實加大政策扶持、資金投入的力度。市政府成立由市領導任組長和有關部門負責人為成員的小城鎮建設工作領導小組，指導全市小城鎮建設。領導小組下設辦公室，辦公地點在市建委，負責小城鎮建設的指導、協調和督辦工作。各區、鄉鎮也要成立相應的領導小組和工作專班。建立市領導定點聯繫和市、區單位對口幫扶小城鎮建設制度。從20xx年起，市政府每年安排不少於20xx萬元“以獎代補”資金，扶持小城鎮建設，並按財力增長情況逐年增加。小城鎮建設專項資金由市小城鎮建設工作領導小組根據審核確定的建設項目先期撥付工程建設啟動資金，餘下補助資金將根據年底檢查驗收達標後再予兌現。區、鄉鎮應分別按不低於1:1的比例配套市小城鎮建設專項補助資金。為保證正常的業務開支，市政府每年按小城鎮建設專項補助資金總額的1%安排工作經費，由小城鎮建設領導小組辦公室管理使用。
2、實行目標管理，建立激勵機制。小城鎮建設工作要納入各區、鄉鎮和市直有關部門年度目標考核體系，並實行 “一把手”負責制。市政府將組織相關部門加大對此項工作的監督指導，嚴格兌現獎懲。要深入持久地開展“小城鎮建設競賽”活動，鼓勵先進、鞭策後進，確保小城鎮建設的各項措施落到實處。
3、加大改革力度，整合建設資源。要加快市政公用事業市場化步伐，按照“誰投資、誰受益”的原則，鼓勵和引導各類社會資金投入小城鎮的供水、排水、道路、園林綠化、環衛等基礎設施建設。發展改革、建設、規劃、國土資源、交通、電力、電訊、廣播電視、衛生、環保、文化、教育、農業、水利等部門，在安排建設項目和建設資金時，要儘量向小城鎮傾斜，形成小城鎮建設的合力。要通過全市各級、各部門的共同努力，實現小城鎮建設又好又快發展。
建設實施方案 篇8
城關鎮開展環境建設年實施方案 為切實解決我鎮發展環境中存在的突出問題，營造良好的投資環境，確保“”規劃目標的實現，制定本實施方案。
一、總體要求和工作目標
(一)總體要求。緊緊圍繞省委十屆十次全會和縣委、縣政府決策部署的貫徹落實，以深入推進“六型機關”創建為載體，嚴肅整治影響全鎮發展環境的突出問題，營造作風轉變、效能提升、服務高效的發展環境，為城關鎮經濟社會發展又好又快、更好更快發展提供堅強有力的保障。
(二)工作目標。通過環境建設年活動，實現鎮屬各單位、村(社區)在履行職責和改革創新上有突破，在服務質量和辦事效率上有新的提升，在人民民眾和投資主體對地方和部門工作的滿意度上有新的提高，環境建設逐步走向制度化和規範化軌道，努力形成團結鼓勁的政治環境、務實高效的政務環境、開放有序的市場環境、寬鬆便利的投資環境、公正公平的法制環境、穩定和諧的社會環境。
二、工作措施及時間進度
(一)進一步深化行政審批制度改革
1、按照“三個最”的目標抓好行政審批事項清理。鎮黨政辦牽頭，紀檢辦等配合，按照“辦事手續最少、辦事效率最高;辦事成本最低”的總體要求，對不符合許可法規定的要一律取消，力爭減少30% 以上的行政許可項目和非行
政許可審批項目。此項工作於20xx年6月底前完成。
2、全面推行告知承諾、並聯審批、聯動審批、協同審批、綠色通道等5個行政審批制度。此項工作於20xx年1月底前啟動實施。由黨政辦牽頭，派出所、國土所、工商所等等有關部門配合，推行“告知承諾制度”、 “企業註冊登記前置並聯審批制度”，力爭對外承諾辦理時限比法定時限縮短15%，此項工作於20xx年2月底前啟動實施。由黨政辦、紀檢辦牽頭，國土所、城鎮建設辦公室、經濟發展辦等相關部門配合，推行“建設項目並聯審批制度”，最大限度縮短審批辦理時限，提高工作效率，此項工作於20xx年3月底前啟動實施。
(二)進一步規範行政執法行為
1、鎮黨政辦、紀檢辦牽頭，工商所、國土所、派出所等有關部門參加，結合行政許可事項的清理公告情況，進一步梳理審核鎮屬各單位的行政職權，編制統一的行政職權目錄，於20xx年6月底前向社會公告。
2、鎮屬各單位根據行政職權目錄，細化明確本單位行政權力運行流程，於201l年7月底前向社會公告。鎮紀檢辦負責業務指導和督促落實。
3、鎮屬有行政處罰權的單位要全面推進規範行政處罰自由裁量權工作，於20xx年9月底前將細化後的處罰標準及程式等內容向社會公告。鎮紀檢辦負責業務指導和督促落實。
(三)進一步推進投資體制改革
鎮經濟發展辦牽頭，鎮紀檢辦配合，建立健全政府重大投資項目公示制和專家評議等制度，逐步建立決策、執行、監督三者統一的項目管理運行機制。進一步落實企業投資自主權，逐步縮小政府對投資項目的核准範圍。
(四)進一步推進市場誠信體系建設
1、推進市場誠信體系網路化建設。鎮經濟發展辦牽頭，信用社、司法所、派出所等相關部門配合，按照國務院辦公廳《關於社會信用體系建設的若干意見》精神，以開展市場誠信記錄、促進市場信用信息共享、擴大市場信用信息供求、建立信用獎懲機制為重點，逐步完善我鎮市場誠信體系，營造公平競爭的市場環境。20xx年4月底前，完成商品交易市場信用分類初審、審核和信息錄入。20xx年9月底前，建成規範的誠信體系網路數據收集平台和網站，及時向社會發布市場主體誠信信息，制定有關誠信體系建設的長效機制。
2、健全完善 “三項制度”。鎮經濟發展辦、城鎮建設辦、國土所等牽頭，進一步規範和完善招投標制度，加強對重大工程建設項目從立項、設計、開工到驗收的全過程監督。建立和完善土地審批、供應、使用等綜合監管平台，進一步完善經營性用地和工業用地招標拍賣掛牌出讓制度。20xx年8月中旬前，依託城關鎮政府網站建立工程建設領域項目信息公開和誠信信息共享平台。
3、加強政府採購規範化管理。鎮財政所牽頭，紀檢辦等
部門參加，開展對全鎮《政府採購法》執行情況的檢查。嚴肅查處排擠歧視供應商、與供應商惡意串通破壞政府採購等行為，營造公平、公正、公開的政府採購環境。此項工作於20xx年10月底前實施。
(五)進一步提升政府行政效能、權利運行的公開透明度
1、建好城關鎮政府績效評估系統。鎮紀檢辦牽頭，鎮雙考辦等部門配合，主要從行政審批、重大項目審批、行政執法、政務公開、政府採購、信息資源共享等六個方面，確立績效評估指標，設定量化標準，並制定相應的實施辦法，實現對鎮屬各單位、村(社區)行政效能建設情況的綜合評估，促進行政效能的提高，此項工作於20xx年7月底前實施。
2、完善政府信息公開機制。鎮黨政辦牽頭，制定《城關鎮人民政府信息公開實施細則》，明確主動公開、依申請公開、保密審查、監督保障等配套措施。組織鎮屬各單位、村(社區)重新梳理本部門政務公開事項及流程，完善公開機制，提高公開質量和效果。此項工作於20xx年2月底前實施。
(六) 進一步深入開展二項活動
1、開展政風行風評議活動。鎮黨風辦牽頭，鎮雙考辦、紀檢辦等部門配合，按照分類別、分層次的要求，認真組織開展政風行風評議活動。鎮環境建設年活動辦公室聘請政風
行風監督評議員對各單位、各村(社區)進行評議，採取多種形式廣泛徵求民眾的意見和建議，堅持自查自糾，邊評邊改，促進政風行風的進一步好轉。此項工作於20xx 年7 月底前完成。
2、深入推進 “六型機關”創建活動。鎮紀檢辦牽頭，鎮組織辦、雙考辦等部門參與，深入推進學習、服務、效能、法治、責任、廉潔型 “六型機關”創建活動。採取明查暗訪、考核測評、通報問責等措施，創建民眾滿意機關、民眾滿意視窗、民眾滿意基層單位，使幹部職工紀律明顯增強、服務態度明顯最佳化、工作效率明顯提高，民眾對幹部職工的公共服務滿意度明顯提升。
(七)進一步強化社會治安管理
鎮綜治辦、派出所牽頭，深入開展以“掃黑除惡”為龍頭的嚴打整治鬥爭，加強社會矛盾源頭預防，創新以流動人口和特殊人群為重點的人口管理機制，積極推進車輛、出入境、戶籍管理等“視窗”建設。繼續加強“平安和諧城關”的創建工作。加強學校安全保衛工作和校園周邊環境整治，深化以城鎮報警監控系統為重點的治安防控體系建設，全面落實社會治安綜合治理的各項工作措施和經費保障，增強駕馭治安局勢的能力，切實增強民眾安全感，為最佳化發展環境創造平安有序的社會治安環境。
(八)進一步加大案件查辦力度
1、完善投訴舉報機制。鎮紀檢辦要廣泛公布最佳化發展環
境專項舉報電話，明確專人負責對發展環境的信訪舉報工作，要充分發揮信訪機構的作用，建立完善舉報獎勵制度和保護舉報人制度，鼓勵和支持社會各界和廣大民眾依法對損害發展環境行為進行監督、舉報、投訴。20xx年12月30日前完成公布專項舉報電話和落實專職人員等工作。
2、建立聯繫服務企業制度。鎮紀檢辦要建立與投資企業的聯繫制度，加強與企業的日常聯繫，對因鎮屬各部門和村(社區)不作為、慢作為、亂作為、越權執法、濫用權力、吃拿卡要等原因引起企業撤資等嚴重後果的，要嚴肅追究相關單位、村(社區)領導的責任。此項工作於20xx年12月底前完成。
3. 及時查處損害發展環境的案件。鎮紀檢辦、司法所、派出所要把查處涉及發展環境的違法違紀行為作為查辦案件的重點，發現一起，查處一起，一查到底，嚴肅處理。對性質惡劣、情節嚴重、涉案範圍廣、影響面大的案件，要依法從嚴懲處，並公開曝光。
三、階段目標及方法步驟
本次環境建設年活動為期一年，分四個階段進行。
(一)動員部署階段(20xx年12月)。成立城關鎮環境建設年領導小組，鎮紀委書記任組長，相關部門負責人為成員，組織協調全鎮環境建設年工作。鎮屬各單位、村(社區)要採取集中學習、個人自學、專題輔導等多種形式，認真學習省委十屆十次全會精神和有關法律法規，深刻領會開展環境
建設年活動的重要意義，明確努力方向。
(二)排查問題階段(20xx年1至3 月)。鎮屬各單位和村(社區)要結合實際，深入基層、深入企業、深入民眾，通過召開座談會、問卷調查等形式，聽取企業和廣大民眾的意見和建議，認真查找影響經濟社會發展的突出問題、重要領域、關鍵環節;查找民眾反映強烈的突出問題;查找影響重點工作推進方面的突出問題;查找制約發展的體制機制問題;查找作風和效能方面的突出問題;查找損害發展環境的行為及案件線索。對查找出來的問題，馬上能夠解決的要邊查邊改，立即著手解洗。鎮環境建設年活動辦公室和鎮屬各單位、村(社區)要採取有力措施，組織企業、民眾開展對行政機關作風建設工作的公認度和滿意度測評活動，對民眾滿意度不高的單位及突出問題進行排查，研究提出有針對性的整改建議，並將測評結果向社會公布。
(三)落實整改階段(20xx年4月至9月)。
1、制定整改方案。鎮屬各單位和村(社區)要根據本單位查找出的問題歸納整理，認真分析研究，制定整改方案，明確責任分工，採取切實措施，有步驟、有計畫地抓好整改工作任務的落實，統籌解決作風、效能和重點任務推進方面存在的問題，務求整改實效。
2、開展“回頭看”。整改工作結束後，要進行“回頭看”，看一看幹部職工是否普遍受到了教育，發展意識、服務意識和依法行政意識是否有所增強;損害發展環境行為是否得到
了及時糾處;是否找準了工作中的薄弱環節和漏洞，是否採取措施加強和改進工作;對發現的案件線索是否及時移交，涉案人員有沒有受到恰當處理;是否對體制機制制度存在的弊端提出改革完善的意見。
3、落實整改措施。要認真梳理“回頭看”情況，對整改效果不明顯、尚未整改的問題，進一步制定整改措施，明確整改期限、責任單位和責任人員，確保按時按標準完成整改工作。要認真總結活動中積累的好經驗、好辦法，對行之有效的做法和經驗用制度的形式固定下來，形成監督制約的長效機制。
(四) 總結評估階段(20xx年10至20xx年1 月)。20xx年10 月，鎮領導小組辦公室制定考核評估的措施及標準，啟動對各單位和村(社區)的考核評估工作。 11月5日前，各單位和村(社區)將活動總結上報鎮領導小組辦公室; 12月，鎮環境建設年辦公室結合活動期間督促檢查情況、案件查處情況和各單位、村(社區)上報工作推進情況等，充分發揮人大法律監督、新聞輿論監督，專門機關監督的作用，採取問卷調查、召開座談會等形式，廣泛聽取各方意見，對各單位、村(社區)開展活動情況進行客觀公正的考核評估，評估結果納入黨風廉政建設責任制和年度目標考核。在考核評估的基礎上，鎮領導小組對全鎮工作進行總結，對工作成效明顯的予以表彰，工作滯後的予以通報。
建設實施方案 篇9
一、企業文化建設的目的
企業文化，是企業綜合實力的體現，是一個企業文明程度的反映，也是知識形態的生產力轉化為物質形態生產力的源泉。現代企業的競爭，也是企業文化的競爭。企業面臨新的形勢、新的任務、新的機遇、新的挑戰，要想在激烈的市場競爭中取勝，把企業做大做強，就必須樹立“用文化管企業”、“以文化興企業”的理念，營造培育先進的企業文化，積極推進文化強企戰略，努力用先進的企業文化推動企業的發展，提高企業的創新力、形象力和核心競爭力，營造“企業有生氣、產品有名氣、領導有正氣、職工有士氣”的發展環境，提高企業經濟和社會雙重效益。
二、企業文化建設的原則
1、以人為本的原則
以人為本就是把人力資源作為第一資源。企業文化模式必須以人為中心，充分反映人的思想文化意識，通過企業全體人員的積極參與，發揮首創精神，企業才能有生命力，企業文化才能健康發展。一方面，企業文化作為一種管理文化，它需要強調對人的管理，並把強調“人”的重要性有機地融合到追求企業的目標中去。另一方面，企業員工不僅是企業的主體，而且還是企業的主人，企業要通過尊重人、理解人來凝聚人心，企業文化要通過激發人的熱情，開發人的潛能，來極大地調動人的積極性和創造性，使企業的管理更加科學，更 1
有凝聚力。在企業文化建設過程中，要正確處理好企業領導倡導與員工積極參與的關係，形成一個全員參與、相互交融的建設局面。
2、講求實效的原則
進行企業文化建設，要切合企業實際，符合企業定位，一切從實際出發，不搞形式主義，必須制定切實可行的企業文化建設方案，藉助必要的載體和抓手，建立規範的內部管控體系和相應的激勵約束機制，逐步建立起完善的企業文化體系。要以科學的態度，實事求是地進行企業文化的塑造，在實施中起點要高，要力求同國際接軌、同市場接軌，要求精求好，做到重點突出，穩步推進。要使物質、行為、制度、精神四大要素協調發展、務求實效，真正使企業文化建設能夠為企業的科學管理和企業發展目標的實現服務。
3、領導以身作則的原則
要樹立“管理者首位”思想，領導幹部要率先垂範。企業文化在很大程度上表現為企業家(群體)文化，從一定意義上說，企業文化是企業家理念的升華，企業家是企業文化的倡導者、締造者、推行者，不僅個人的理念要領先於他人，更重要的是能把領先的理念轉化為企業的理念、企業的體制、企業的規則。各級領導幹部在企業文化建設中，要先學一步，學深一些，帶頭思考，帶頭實踐，時時事事給員工做出榜樣，要在企業文化建設中有創新、有建樹。各級管理領導，都應明確自己的角色定位，承擔起應負的責任，並善於集中民眾的智慧，調動起全體員工的積極性、創造性，依靠全員的力量投身企業文化建設。
4、系統運作的原則
企業文化建設作為一項戰略性、長期性的工作，它是一項龐大的、複雜的系統工程，決不能憑空想像一蹴而就，要樹立“打持久戰”的理念。企業文化是企業的“鑄基”和“鑄魂”工程，需要堅持不懈的努力。它的建設是一個漸進過程，必須運用系統論的方法，搞好整體設計，分步推進，分層次落實。必須明確總體目標和階段性目標，管理層應該做什麼、怎么做，實踐層應該做什麼、怎么做，只有上下戮力同心，協調運作，才能把企業文化建設的任務落實到實際工作中去。
5、突出特色的原則
企業文化是一門套用性、實踐性很強的科學，是在一定社會文化背景下的管理文化。工作中必須運用創新的方法去思考，去實踐。搞好企業文化建設關鍵在於突出企業的鮮明個性，追求與眾不同的特色、優勢和差別性，培育出適應知識經濟時代要求的，能夠促進企業整體素質提高、健康發展，具有自身鮮明特色的企業文化。因此，在企業文化建設過程中，必須牢牢把握企業歷史、現狀、未來的實際情況，重視挖掘提煉和整理出具有企業鮮明特色的文化內涵來，走出一條具有本企業特色的企業文化建設之路。
6、追求卓越的原則
建塑企業文化，要表現出21世紀一流的水平，使企業員工都欣賞這一模式，並在這種體現卓越的企業文化模式中與企業產生共鳴。在卓越的企業文化模式里，人人都追求卓越，個個都表現出卓越的績效。但是，企業文化發展到一定程度，企業往往容易滿足現狀，失去新的追求，變得保守起來，使企業文化的“文化力”減弱，也使企業喪失對卓越的追求。因此，塑造企業文化，必須堅持卓越的原則，使企業和員工始終感到總有一股追求卓越的激情在激勵著他們，激動人心的目標一個接一個地出現，即使是在其他企業都感到滿足的時候，企業仍能保持創新上的不滿足，崇尚革新，與時俱進，不懈地追求完美和第一，從而促進企業文化的健康發展。
三、企業文化建設的內容
(一)、精神文化建設：主要是通過確定企業宗旨、目標等，使廣大員工樹立正確的人生觀、價值觀、企業理念等，塑造企業“靈魂”。
1、企業宗旨：建設幸福企業，快樂工作，共同富裕，共同發展，受人尊重，健康長壽。
2、發展目標：追求卓越，爭創一流，崇尚極致，力臻完美。
3、人才理念：人力資源是第一資源;德才兼備，以德為范。
4、管理理念：制度約束，文化薰陶，人性感化。
5、行銷理念：客戶至上，質量為本，互惠互利，共贏共榮。
6、團隊精神：和諧音符才能奏出最強音。
7、安全理念：安全無小事。細節決定成敗。
(二)、制度文化建設：主要是制度體系、考評機制滲入科學的、合法的、人性的企業文化內容，步入科學化、人性化管理軌道，有效規範企業管理行為，提高企業管理水平。
制度建設要體現法律法規的嚴肅性和約束力，要講究制度本身的實用性、先進性、合理性，要滲透各種企業文化理念，要提高科學化程度，要體現人性化管理思想。
(三)、行為文化建設:大力推進“6S”行為管理標準，使員工行為規範符合法律法規要求道德範疇及時代要求。
員工行為規範：
著裝整齊 儀容整潔
遵章守紀 規範作息
愛崗敬業 忠於職守
寬容大度 互幫互助
舉止雅正 行為得體
禮貌友善 言談謙誠
作風嚴謹 守規保密
講究衛生 愛護環境
尊重上級 團結同事
(四)、加強物質形象建設，營造企業整體文化氛圍，提升企業整體形象。
公司工程建設在保證設計合理的前提下，要注意布局、色調及配套規劃，道路、綠化、照明要獨具特色。
標牌設定要布局合理，規格相配，形狀美觀。
標語設定要統一規劃，形式協調，內容實用新穎。
標識要合理設定，大小、色彩相稱，不能亂貼亂畫。
5、外牆及其他建築物要時常刷新。
車輛擺放要井然有序。
衛生要乾淨整潔。
房間要窗明几淨，用品用具擺放有序。
四、企業文化建設的實施
1、領導率先垂範。
企業文化從很大程度上說是企業家素質、思想、意識的體現，是企業領導理念的踐行。領導重視，是搞好企業文化建設的保證。
企業經營班子要把企業文化建設擺上日程。管理部門制定方案，狠抓落實。各級管理者要搞好本部門的企業文化建設工作。
2、員工全員參與。
公司員工都要投身到企業文化建設中，人人自覺接受企業文化的洗禮，樹立先進的企業文化理念，自我完善，不斷提高。
3、加強培訓。
公司要建立完善企業文化培訓制度，定期不定期對員工進行企業文化培訓，使他們提高對企業文化建設的認識，逐步接受企業文化的薰陶，提高企業文化建設的執行力，使公司企業文化建設水平不斷提高。
4、加強考核。
在加強員工企業文化建設培訓的同時，要加強培訓考核，檢查培訓效果。還要加強員工企業文化建設的考核，考核員工企業文化的接受情況，考核企業文化所產生的效應及管理效果。
建設實施方案 篇10
網際網路創業項目策劃書
前言
隨著生活的信息化，電腦的普及及運用，網上購物已經取代了傳統的購物模式，網上購物不受時間和空間的限制以及產品多樣化給予消費者更多的便利與選擇，吸引了越來越多的消費者，是現今流行的購物模式，因此網上開店成為了一種潮流，並且越來越多的人選擇網上創業。網上創業成本低效益高，通過對市場的調查和分析，選擇了網上創業，針對市場的需求選擇了虛擬充值的市場，開了一家專賣遊戲點卡的網店。
1.項目背景分析
1.1電子商務產業背景及地位
在我國至1998年開始發展電子商務以來，他也驚人的速度蓬勃發展，幾乎各行各業都在電子商務方面有所成就。電子商務現在占全國總消費水平的13%,而且正在以高速的增長速度發展。
1.2 (你選擇的商品類型)發展現狀分析
我從事的是網路遊戲點卡方向的研究，主要經營騰訊QQ的幾大熱面遊戲的虛擬點卡、官方CDK等等。眾所周知現在網路遊戲已經是一個人們生活休閒娛樂當中的必須品，他可以在人們工作累的時候給人們一种放松，而且可以給人一種在現實生活當中無法體現的成就感、滿足感。讓人們在緊張的工作生活中得到放鬆，從而更好地工作生活。
中國現在的遊戲市場很大而且相關的配套設施比較完善，針對有遊戲的法律法規已經相當的健全，這也使得中國的遊戲市場得到了良性的發展，並且遊戲的發展速度是在電子商務領域當中發展最快的，也是盈利性最強的。
我研究的是現在網路上最熱門的幾款遊戲，也是遊戲玩家人數最多的熱門遊戲。而且這些遊戲玩家大多數為了在遊戲當中更好地展示自己的本領和霸權主義，多數都願意花人民幣來裝備自己的遊戲角色，讓他們變得更加的強大，從而顯示出自己的英雄氣概。這當中就有了市場，商家就有了實現盈利的手段，而且這些潛在的用戶會源源不斷的充值來裝備自己的遊戲角色，讓遊戲當中的領主的地位得到穩固，
1.3 C2C電子商務平台現狀分析
我主要對淘寶網進行的研究，它是一個綜合性的平台，裡面有各種各樣的商家，和龐大的消費用戶群體。也是目前中國電子商務領域中的領頭羊、主力軍。淘寶網是更開始起步網路創業者最好的選擇之一，淘寶去年一年的消費金額是一萬億。這是一個多么大的數字，而且這些交易金額都是由成千上萬的CtoC商家來獨立完成的。可見淘寶網的價值所在，並且淘寶網是中國電子商務領域的一個里程碑式的標榜，他最先實現了網路交易的可行性，安全性、便捷性、等等。
淘寶網創始人馬雲先生在去年的網商大會上說，今年淘寶網要創造十萬億的交易金額，而在這么多的交易金額背後是有著強大的技術支持、法律法規的逐步完善來配套的共同結果。淘寶網的未來發展是光明的、是有著無限潛力的一個電子商務平台。也是千千萬萬中小創業者渴望成功的搖籃。
淘寶網在未來發展、企業內部管理、中小賣家的管理當中都有自己明確的法律法規，任何一個在淘寶的人都要依靠它來行事。這樣就給它有了良好健康發展的保障，所以我也選擇了它。
2.項目的市場分析及定位
2.1 項目開發環境的swot分析
2.1.1 內在優勢
(1)需要大 想想我們身邊的哥們，哪個不見手機，哪個不需要呢。
(2)無需物流 不見發貨的困擾，基礎上只要幾分鐘就可以完工一樁交易~無需物流，就不會產生因快遞地方的錯誤而產生的糾紛喔。
(3)撥款小不壓錢 只要花300元就可以開張了。而且操作容易。只要發動軟體,一切都交給軟體自動完工。無需存貨，不用考慮賣不出門的壓貨問題。
(4)適合兼職 基礎上不需要先期購買啥，不需要跑來跑去的浪費時刻，只要有一台電腦，就可以隨時完工交易，不會被固定的地點套住自我的步伐。
(5)累積信譽快 做實物難就難在信譽累積太慢，不見信譽，顧客流失率就高。而做話費，周內都有可能升鑽。
2.1.2 內在劣勢
現在淘寶店鋪的信用分為，虛擬寶貝交易和實物寶貝交易兩種
什麼是虛擬寶貝?主要指無需物流就可以完成交易的商品，比如網路遊戲點卡、話費充值戲幣等等。
什麼是實物寶貝?主要指需要物流參與的一些實實在在的商品，比如服裝、化妝品等等。 在實物寶貝中有一類是比較特殊的，比如在淘寶上軟體、店鋪裝修、虛擬主機、網站建設、裝修模板等等，都是屬於實物寶貝的生活服務類目下的商品，所以由這類寶貝帶來的交易也屬於實物寶貝交易。
相信有很多朋友會知道，我以前店鋪經營的是自動充值軟體，同時在我剛從事這個行業 初期也做充值業務，所以積累了很多虛擬寶貝交易。
但是，由於現在淘寶在7月8日以後已經推出了一些新的規則，並且淘寶自身也出了充值系統，所以，以前網路上很多人都說的先靠虛擬沖鑽然後轉型做實物的做法就不再適用了。
所以，現在想做實物的掌柜就最好不要讓自己的店鋪有任何的虛擬寶貝交易的信用，如果現在還有的朋友是想靠虛擬沖鑽然後轉型做實物，那么這樣你打造出來的店鋪是一個廢店，會存在很多弊端。
2.1.3 外在機會
如果你原來的方法大量的行動，只能得到你現在的結果，說明你更加要創業賺錢了，如果你不去改變五年十年二十年，你可能還是現在這個樣子!為什麼每一個中國人都在活著，因為每一個人一出生下來的時候，就下定決心一定要活著，當生命遇到危險的是時候，不論他有沒有錢，他都會變出錢來，想盡一切辦法，所以當人生命遇到問題的時候他永遠沒有藉口，因為他一定要活著，生命對於我們重不重要?成功對於我們重不重要?假如活著不成功，又有什麼意義呢?當你把生命和成功劃為等號的時候，你的人生當中永遠都沒有藉口了，當你沒有藉口的時候，你真的可以大成功了，是還是不是?
雖然網上創業已經開始成為大學生自主創業的一種發展態勢很好的選擇,有很多機遇,但也存在許多亟需解決的問題。第一個問題:較強的創業意識與對創業相關信息的不了解之間的矛盾。大學生創業的意識較為強烈, 但是對創業的相關信息可以說極為不了解,存在“眼高手低”的現象,這是大學生創業、包括網上創業潛在的問題之一。第二個問題：資金問題。儘管網上創業有成本少的優點，但在校大學生信用檔案與社會沒有接軌，導致融資借貸困難重重資金問題局限了大學生網上創業的規模和形式， 沒有太多的資金
2.1.4 外在威脅
網路創業作為一種創業形式，那么就必不可少的會遭遇一定風險，而我們網路創業者是否就應該逃避，放棄繼續創業呢?答案肯定是否定的。任何一個行業，只要你進入就存在風險，我們不能害怕風險，而應當積極的去尋求減低風險的發生。作為當代大學生，我們初次創業，必定會遭遇經驗不足、處事錯誤、資金缺乏等一系列問題。所以，在初次創業時，我們可以適當的降低我們的投資額度、投資範圍，用初期的時間換取創業的經驗，當然，在這期間，我們可以尋求他人的幫助，是自己的創業計畫更完美的進行。 大學生網路創業是一個新的就業選擇，不可避免的會產生一些比較成功的例子，當然，更加少不了失敗的例子。所以，我們需要用辯證的眼光看待問題。有報導說：淘寶創造了大量的奇蹟，公正說它帶動了上下游產業的發展，包括物流、金融等等，也有大量的賣家通過經營自己的淘寶店獲得了成功，但是我們應該去客觀判斷這些賣家的成功，他們的成功莫不是付出了大量的努力，並且擁有相關的貨源以及行銷方面的優勢。近日來，曾有某些所謂“專家”開始建議大學生大量的進入淘寶網進行網路創業，對於這些言論我們應更多是抱著一種憤怒的心情;這些所謂的“專家”到底對於淘寶網店的盈利、經營模式了解多少，對於成功的賣家實際了解有多少，對於成功網店的經營流程了解有多少。網路銷售並不是大多數人想的那么一馬平川，20%的賣家至少獲得了80%的成交量，剩下的那些賣家只能算是純粹玩票性質，更多是擔當“陪太子讀書的角色”。所以說，我們大學生想要進行網路創業不應當更風進行，一定要自己事先考慮清楚，多方面進行了解、諮詢，最終做出符合自身利益的決定。 因此，縱覽全局，大學生在網路創業之前應該考慮自己拿什麼和其他專業的
2.2 網路市場區隔及定位
截至20__年12月底，中國網民規模突破5億，達到5.13億，全年新增網民5580萬。網際網路普及率較上年底提升4個百分點，打到38.3%。在如此龐大的網路市場中，其中網路購物用戶達到1.94億人，較上年底增長20.8%，網上支付用戶和網上銀行全年用戶也增長了21.6%和19.2%，目前用戶規模分別為1.67億和1.66億。為了更好的宣傳產品，我們進行了網路市場的細分和選擇，最終確定網路目標消費群體。
2.2.1 網路市場區隔
隨著網際網路的普及，電子商務的盛行，無論是個人還市公司網際網路的套用人群在日益增多。
1.移動話費充值。通過通信人家園數據顯示目前的移動用戶大約是7億人，所以移動話費充值具有很大的消費市場。
2.電信話費充值。DCCI網際網路數據顯示電信用戶為420萬，在話費充值領域也占有一定的市場份額。
3.聯通話費充值。DCCI網際網路數據顯示聯通用戶大約有3.4億萬戶，雖然聯通用戶遠遠不及移動用戶多，但其市場也是比較樂觀的。
4.Q幣。截止20__年，騰訊QQ用戶已經突破5.13億。所以根據目前的QQ用戶情況來看，Q幣的充值市場也是非常大的。
5.遊戲點卡。根據問卷調查顯示，56.93%的被調查人群為男性，也在這些男性中，大多數都喜歡玩網路遊戲，所以遊戲點卡會受到男性的青睞。
2.2.2 目標消費者定位
通過問卷調查數據顯示，進行網上充值的一般是在校學生和上班一族。
1、在校學生。因為在校經常接觸電腦，尤其是大學還是大學生基本人手一台電腦，並且對網購很容易接受，他們上網時間很充足，甚至可以說大學生已經對網路產生了依賴性。
2、上班一族。考慮到這一群體因為工作原因，很少有時間到門市充話費，並且大多數上
班一族都會接觸到電腦，所以上網的時間也很充足，在沒有話費的情況下，他們也會選擇最便捷的網上充值。
3.項目建設及管理模式
3.1 進貨渠道選擇
網店分為實物和虛擬兩種：實物需要有好的進貨渠道，投資相對就比虛擬的大很多，如果做實物代理，又受限制，虛擬則不同，做虛擬網店你只需要投資300購買軟體就可以終身受益，虛擬網店是每一個在淘寶網開店的好的選擇，虛擬網店不用找貨源，也不擔心貨物積壓。 我們用的軟體是第5代速度達自動充值軟體，不用東奔西走的找貨源，不用擔心壓貨，也無需你一直都守在電腦旁，購買了軟體後，你就是終身的代理商，你可以銷售軟體，每銷售一套軟體，你就可以提成190元。這個利潤還是可觀的。而且這個軟體可為全國的：移動、聯通、電信、小靈通話費充值，可充值騰訊業務，QQ充值：如QQ會員、QQ的紅、黃、藍、綠、黑鑽等業務，也可充值遊戲點卡等業務，無需你天天線上就可自動充值。
3.2 網店風格設計
3.3 網店經營理念
本店的經營理念：客戶的需求，用戶的滿意
服務理念：信譽第一，客戶至上。優質服務
經營宗旨：腳踏實地，誠信經營
3.4網店的服務管理
1、服務熱情周到，有禮貌
2、對商品的介紹要詳細到位，有明確的退、換貨規定
3、主動介紹商品
4、發貨及時，保證商品及時傳送
5、在保證利潤的情況下。提供更適合買家的促銷方案
6、交易中發現糾紛時，要和買家共同協商，並妥善解決
7、向買家表示感謝
3.5 網店推廣策略
在開店初期，網店的推廣是一個重要的環節。只有提升自己的網站的人氣。那些潛在的買家可能會成為你真正的買家。本店推廣方式有從網上推廣和網下推廣兩種方法進行。
(1)通過騰訊QQ、淘寶旺旺的傳送訊息功能來宣傳推廣本網店。
多於其他網店進行友情連結，引起潛在顧客的注意，從而提高本網店的人氣，在有影響力的論壇發吸引人的帖子再加上店鋪的連結，變相宣傳本網站，讓更多人注意本網店。
(2)從身邊的親朋好友進行口頭上的宣傳，讓他們帶動網站的人氣、在學校派發網站簡介的宣傳單。
4.項目投資及利潤分析
4.1 項目投資計畫
淘寶網消費者保障服務，保證金 1000元
購買淘寶旺鋪 68元
店鋪裝修 100元
購買充值軟體 300元
周轉資金 200元
總計投資1668元
4.2 預計利潤獲得狀況
網上開店賣什麼最好最終的走向，據去年進行的一項調查顯示，22.64%的用戶曾使用現實貨幣購買過網路遊戲中的ID或虛擬物品。以我國目前收費運營中的幾款主流網路遊戲計算，總註冊賬號已經超過4億個。如果以23%的比例計算，將會有9000萬個註冊賬號參與現金交易，以每筆交易金額100元計算，整個市場的規模可達到90多億。而在韓國、我國台灣地區等網路遊戲發達的地方，虛擬物品交易市場已經達到數十億美元。
關於網遊產業的一個事實是：網路遊戲拉動的相關產業規模，已遠遠超出了網路遊戲本身的市場規模。僅 20__年一年，網路遊戲對電信產業的直接貢獻就達到87.1億元，因伺服器、PC等設備銷售而產生的對IT業的直接貢獻為35億元，對媒體和傳統出版的直接貢獻也達到26.4億元。
這些數據就像是一座冰山，而冰山最底部、最龐大的一部分，就是網路遊戲的虛擬物品交易。虛擬充值的利潤主要通過2種方式獲得，一種是充值。充值的利潤在1～2%之間，遊戲點卡充值在於8～10%左右，QB拿貨9折、QQ業務8.3折.每個人,每個月都需要充值.這個走量賺錢的。然後出售一個軟體也可以獲得利潤你每賣出去一個就可以獲得230元利潤.
5.網路創業的發展前景
作為近年逐步發展起來的一項新的創業形式潮流，網路創業具有其他創業形式所不賦予的優勢，其中，最具代表性的是電子商務技術的發展。 作為網際網路時代重要的一種網路套用，電子商務的快速發展帶動了網路創業的發展。而電子商務的套用範圍和模式眾多，基於網際網路商務功能可以劃分為基於產品銷售模式、基於服務銷售模式和基於信息交付模式三大類。基於網路產品銷售模式進行網路創業，所需的成本、時間和技能要求相對來說比服務銷售和信息交付要低，因此也更容易成為大學生創業者的普遍選擇。 此外，中國的網路購物正在快速增長，截止到20__年7月，已經有4億個網民在網上購物，越來越多的網民習慣於價格透明和購買方便的網路購物。目前，在中國網民中，大約4個人中有1個人是網上購物用戶，而在歐美和韓國等網際網路普及率較高的國家，每3個網民中就有2個人在網上購物。中國網路購物的市場潛力還遠未被釋放。同時，與網路購物密切關聯的網路支付發展十分迅速，目前使用的網民規模已經達到7 571萬人，20__年上半年增長率達到300%，有力地推動了網路購物的發展。所以說，網路創業的前景是比較可觀的，具有極大的吸引力和推動力。
6.結論
20__年的這個大背景：大學生畢業人數高達770萬，但與此同時，經濟危機對我國就業產生的影響還未完全消退，大學生將面臨愈加困難的就業局面。而據最新數據顯示，20__年，中國網民數達到了4.2億，網路購物產生的財富將有望突破10萬億，由此產生的巨大商機吸引了眾多創業者的目光。點擊滑鼠、掃描照片、尋找客戶„„簡單的操作方式，低廉的成本，網路使創業不再是企業或職業個體經商的專利，愈來愈多的大學生也投入了網路創業的滾滾洪流之中。
建設實施方案 篇11
為認真落實全市創建平安單位總體部署，認真紮實地做好單位內部安全防範及保衛工作，進一步建立健全單位內部治安防控體系，確保我局和諧發展穩定，結合全局工作實際，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，按照構建和諧環保的要求，在局黨組的統一領導下，充分發揮綜治成員單位的作用，認真落實社會治安綜合治理的各項措施，積極開展創建平安單位活動，進一步促進全局社會政治穩定，為全面建設小康社會作出新的貢獻。
二、創建目標
通過認真落實社會治安綜合治理的各項工作措施，積極開展平安單位創建工作，使系統內經濟社會更加穩定，企業生產環境安全有序，經濟發展環境進一步最佳化，從而達到不斷促進環保系統社會和諧的目標。
三、創建標準
(一)指標體系
1、無公私財物被盜。(10分)
2、無刑事治安案件。(10分)
3、無違法犯罪。(10分)
4、無越級上訪。(10分)
5、無群體性事件。(10分)
6、無泄密事件。(10分)
7、無治安災害事故和安全生產事故。(10分)
8、無因失職、瀆職而導致的案件、事件或事故。(10分)
9、幹部民眾對本轄區治安狀況滿意率達90%以上。(20分)
(二)獎懲標準
對綜合評分在80分以下的單位，年度考核不得評為優秀，扣除責任人年終獎金。
四、主要任務
(一)強化責任意識，確保政治穩定
要通過加強組織領導，強化工作措施，著力提高政治意識、大局意識、安全意識和責任意識，使全體幹部職工各司其職，各負其責，積極參與，牢牢把握維護穩定工作的主動權。
(二)加強綜合治理，確保治安穩定
要認真落實局社會治安綜合治理的總體部署，不斷強化齊抓共管的工作機制，努力營造良好的輿論氛圍。
(三)加強機制建設，形成長效機制
根據平安高密建設的總體部署，緊緊圍繞創建“和諧環保”的主題，深入推進重大環境信訪和糾紛事件的大調解機制、社會治安大防控體系和基層基礎“三大建設”，在更高層次上提升環保系統平安創建的水平，形成創建平安單位的長效機制。
五、方法步驟
(一)採取有效措施，抓好工作落實
局屬支隊、站、各科室要認真貫徹落實局創建平安單位的總體部署，積極收集信息、及時反映本單位的工作進展情況。建立、完善矛
盾糾紛排查機制和有效的預防機制，解決問題、化解矛盾，將產生的問題解決在萌芽狀態。
(二)積極參與全局創建工作，實現整體推進
要按照局黨組的統一部署，縱觀全局、抓好局部，實現系統單位互動，建“小安”促“大安”，營造平安建設的大環境。要不斷總結經驗，在鞏固和深化上下功夫，鞏固創建成果。
(三)深入開展自查，嚴格考評驗收
結合年終綜治領導責任書檢查，按照平安創建考核細則，嚴格考評和驗收，並與年底工作責任制目標考核掛鈎，對年度檢查驗收中不達標的，限期整改。
六、保障措施
(一)加強組織領導
各單位、科室應把創建平安單位工作與開展日常業務工作有機結合起來，將創建平安單位活動放在重要位置，強化對創建活動的領導和協調。
(二)確保財力保障
各單位要切實解決創建平安單位活動中財力方面遇到的困難，尤其要解決裝備設備不符合標準等問題。
(三)廣泛宣傳發動
通過會議、宣傳欄等多種形式，大力宣傳建設“平安單位”的目的的意義和要求，充分調動廣大幹部職工參與平安建設的積極性，不斷把平安建設活動推向深入。
二O**年九月十日
建設實施方案 篇12
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和新課程理念為指導;以引導學生正確面對繁雜而又豐富多彩的閱讀世界、博覽群書、開拓視野、豐富知識儲備、不斷提升整體綜合素質為重點;努力打造書香校園，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。
二、活動目標
1、落實《語文課程標準》中各學段的閱讀目標，營造濃郁的校園文化氛圍，突出學校書香校園特色，提高學生的綜合素質，養成良好的讀書習慣，全面提升學校創新力和競爭力，促進學校的可持續發展。
2、在校園內營造一種“書聲朗朗，書香滿校園”的良好氛圍，使學習真正成為學生的自覺行動和生活需要。
3、積極倡導“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的信念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。
4、通過開展讀書活動，以小手拉大手的形式，引導老師、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動學習型學校、學習型班級、學習型家庭的建設。
三、組織機構
(一)領導小組：
組 長：
副組長：
(二)指導小組：
成 員：
四、讀書活動的具體要求：
1、加強學生的朗讀能力的訓練與培養，每天晨讀課校園內要有朗朗的讀書聲。
2、各班選好威信高、負責任、具有較強的組織能力的讀書組織委員，組織班級晨讀、晨背和午間閱讀。
3、各班讀書組織委員作好借書、分書等準備工作，閱讀要求學生靜心、投入，充分體現自主、自覺的學習風氣。
4、讀書時間為：晨讀、午間閱讀、每周一節讀書課、雙休日、放假時間，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
5、語文教師上好課外閱讀指導課。
(1)圍繞每月閱讀主題，備好課，上好指導課：①激發興趣 ②讀物介紹 ③閱讀方法指導等。
要求學生做到：低年級——學生讀後把書名、頁碼、標題記錄下來並摘抄精美詞句，由家長簽字證明;中、高年級——做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。)
要求教師做到：①和作業布置結合起來，不加重學生課業負擔;②有布置有檢查，每周至少批閱學生讀書筆記一次。
(2)反饋交流課，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收穫：①開展不同形式的美文誦讀比賽，不斷提高學生的朗讀技巧和水平。②開展演講、講故事比賽、讀書報告、古詩擂台賽、讀書筆記展評等趣味性較強的讀書活動，鍛鍊學生的語言表達能力。③開展不同形式的寫作比賽，用自己的筆寫自己的生活：記敘文、讀(觀)後感、想像作文、童話等競賽，檢驗讀書、積累的成果。④三~六年級學生每個月每人編輯一份讀書手抄報，豐富課餘生活。
(3)及時檢查評價閱讀的成績。
6、組織參加學校語文組、少先隊大隊部開展的“讀書節”系列活動。活動有低年級講故事、朗讀比賽，中、高年級徵文、手抄報、演講、知識競賽等。
7、發揮紅領巾電視台的作用，播送學生的讀書作品，為學生的發展提供自我展示的平台。
8、學校圖書室每周定期做好各班借書登記工作。
9、 教師、學生、家長共讀書，一同打造書香校園。
(1)教師讀書系列活動
①開展“讀書俱樂部”活動。突出讀書活動的研究性，如：讀什麼書?怎樣讀書?如何聯繫實際，學以致用?如何協調讀書與教學的關係?如何把握當前需要和長遠需要的關係?
②建立教師讀書活動的相關制度及配套措施
a、推薦好書。每學期為教師推薦3-5本書，開展“好書大家讀”和“各讀各的書”活動。
b、表彰獎勵。通過評比“書香行動優秀教師”，繼續開展教師讀書會等表彰活動。
(2)學生讀書系列活動
①各班開展“每周一詩”誦讀活動。
②各班學生結合每個月的讀書主題辦好讀書手抄報和做好研究性學習，(三至六年級學生每人4份手抄報和兩個主題的研究性學習資料)。
③繼續開展好每學期一次的校級“五星級” 優秀詩文背誦活動。
④各班鼓勵學生去圖書室借書，並開展借書評比活動。
⑤各年段每學期舉行一次“書籍告訴我”讀書知識競賽。
⑥開展文學社團活動。建立年段、班級文學社團，使其成為宣傳學校的一支生力軍。
⑦開展好每學期一屆的“書香校園讀書節”活動。(建議：每年的4月23日世界讀書日為春季的讀書節;每年孔子誕辰日9月28日為秋季的讀書節)。
⑧開展“每月一星”推薦、表彰活動。原則上每班每月推薦一人，在升旗儀式上通報表彰，並請一名學生進行事跡介紹。要求學生作好“讀書筆記”，並作為評選“每月一星”和上“書香榮譽榜”的依據之一。
⑨各年段每期開展一次“書香班級”或“書香中隊”評選活動，並為選上的班級或中隊掛牌。
(3)家庭讀書系列活動
①印發《打造書香校園行動告家長書》，進行宣傳發動。
②開展“親子讀書活動”。 通過親子閱讀卡，架設家校溝通的橋樑，營造濃郁的家庭讀書氛圍。父母督促孩子每天閱讀課外書(不少於30分鐘)，並在《親子讀書手冊》上籤字。參考學校推薦書目，為孩子購買書籍，訂閱報刊。校園讀書節時，邀請家長參加。
③建議有條件的家庭要經常帶孩子到圖書館、書店等文化場所，積極開展讀書活動。
④開展“親子讀書――書香家庭”評選活動。
五、三年發展規劃
計畫用三年時間，打造出具有蕉城一小特色的社會上具有一定影響力的“書香校園”，並立足現在，營造濃厚的讀書氛圍，開展專題性的讀書活動，形成儒雅文明的人際交往;著眼發展，我們把目光放到幾年後，甚至更久遠些，通過幾代人的不懈努力，最終形成具有深厚底蘊的蕉城一小人文傳統。這是我們“打造書香校園”的初衷和美好憧憬，也是我們為之孜孜追求的長遠目標。
1、三年的目標規劃為：
20xx年：搞好基礎建設，形成精神合力，營造書香氛圍
教師：進行主題研究，培養學生閱讀能力，提高知識積累;
學生：博覽群書，知書識禮，積澱人文傳統。
20xx年：開展豐富的讀書活動，師生在閱讀中成長。
20xx年：總結與提煉，形成書香校園、書香班級、書香家庭。
2、20xx年春季創建活動分三個階段進行：
第一階段：20xx年2月為發動、準備階段。
主要任務是：制定公布方案、計畫，少先隊、各班級利用各種機會、各個平台向全校師生、學生家長發出倡議，做好宣傳發動工作。
(1)“打造書香校園”行動啟動儀式。
(2)做好整體規劃，成立“書香校園組織委員會”。
(3)設計行動標識、行動口號、閱讀宣言。
(4)做好以突出書香特色的環境布置，添置圖書，可採用學生志願捐書等形式充實班級圖書架。
(5)各班級出一期以讀書為主題的黑板報，並在黑板報中設立班級“書香榮譽榜”。
(6)各年段制定管理辦法：圖書管理辦法，優秀讀者評選及獎勵辦法、書香班級評選辦法、“書香榮譽榜”管理辦法等。
(7)各班制定班級閱讀計畫。
第二階段：20xx年3月-20xx年6月上旬為創建“書香校園”重點實施階段。
主要任務是：完善校園文化建設，通過開展豐富多彩的文化活動，不斷提高全校學生的文化底蘊，突出校園文化特色，“讓書香滿校園”。
(1)每位教師給學生講一個自己的讀書故事，通過教師的人格力量來影響學生。
(2)各班開展一次“一路書香伴我行”主題隊會，確立讀書內容，為營造書香校園作精神基礎。
(3)為了幫助學生明確閱讀內容，便於教師指導，本學期確定四個閱讀主題，每月一個，學生根據閱讀主題自己借閱或購買，老師組織學生交換閱讀。
a、知多少，國家大事我知道
b、追尋名人足跡，樹立遠大理想
c、誦讀經典詩文，打好人生底色
d、博覽科普知識，弘揚科學精神
(4)開展第一屆“讀書節”活動。
第三階段：20xx年6月中下旬為總結階段。
(1)對“書香校園”行動進行總結。
(2)表彰“書香中隊”或“書香班級”、先進個人：根據班級在“書香校園”活動中的表現，評選“書香中隊” 或“書香班級”若干;根據學生在“書香校園”活動中的表現，評選“讀書之星”若干。
建設實施方案 篇13
第一章 項目總論
一、項目背景
二、項目概況
三、項目建設意義
四、主要財務指標說明
第二章 旅遊行業市場
一、巨觀環境分析
1、巨觀經濟環境分析
2、當地經濟發展
3、政策環境
二、旅遊業發展現狀
1、我國旅遊經濟發展概況
2、旅遊消費群體分析
3、旅遊業發展趨勢
三、旅遊業市場規模預測
第三章 項目建設單位介紹
一、項目建設單位介紹
1、公司基本情況介紹
2、公司發展歷程
3、公司股東介紹
4、公司近幾年主要財務指標
二、企業經營理念(宗旨、文化)
三、組織架構
三、主要管理人員介紹
第四章 項目規劃與建設規模
一、項目總體規模
二、項目功能規劃
三、項目建設規模(估算旅遊項目可接待人員能力)
第五章 項目建設條件
一、項目選址
二、地理位置
三、交通條件
四、基礎設施
五、人文環境
第六章 工程建設方案與總圖布置
一、工程建設基本原則
二、總圖布置方案
三、建設經濟指標
第七章 項目實施進度安排
一、項目實施階段規劃
二、項目實施進度表
第八章 建設投資估算
一、投資估算範圍
二、資金使用計畫
三、分年投資計畫表
四、資金籌措
第九章 項目財務評價一、基本財務數據假設
二、銷售收入預測與成本費用估算
三、盈利能力分析
四、財務評價結論
第十章 項目綜合評價
一、項目建設建議
二、項目結合評價結論
第十一章 附屬檔案
建設實施方案 篇14
為了創建和諧高效的學習環境，把班級學生的整體學業水平迅速地提高上去，結合2年17班的實際情況，特制訂2年17班班級建設實施方案。
一、抓班風、促學風。
1、端正學習態度，培養良好的學習習慣。加強對學生學習目的教育、理想前途教育，進而端正學生的學習態度，為培養良好的學習習慣打下堅實的基礎。
2、樹立正確的輿論導向，使全班同學思想意識達到統一，明確學習動機，自覺遵守校規校紀，為良好偶的學風建設鋪好路。
3、狠抓學習風氣的建設。經常對學生進行珍惜時間教育，教育學生不浪費每一分、每一秒，在班級形成一種濃厚的學習氛圍，進而形成良好的學風。
二、端正思想，強化正面對學生的引導。
1、明確學習目標，進行自主學習。
2、班級內實行目標管理制。對學生進行量化考核，對平時的遵規守紀進行考核、記錄，進行評定。在學習上，建立“前進”或“後退”目標管理，對每一次考試都進行分析總結。
3、利用晨點、班會加強對學生進行“珍惜時間教育”。
三、強化紀律約束。
1、認真學習我校的各項規章制度，讓學生知道什麼該做，什麼不該做。
2、加強課間及空擋時間段的管理。班主任加強跟班，不給學生留下盲點，側重對學生課下時間的監督和管理。
3、做好學生的成長紀實檔案，對學生實行量化考核。
四、搞好班級文化建設。
1、創設最佳的學習環境，培養“比學趕幫超”的學習境界。
2、教室的布置恰當得體，有利於學習。
3、讓學生待的舒心，學的痛快，有“家”的感覺。
五、加強對學生學習方法的指導。
1、提高課堂的專注度和埋頭率，全身心地投入到學習中去。
2、善於總結、分析各科的學習特點及學習策略，逐漸摸索出適合自己的學習方法。
3、利用好課堂以外的零散時間也是至關重要的。
六、增強自主管理意識。
1、轉變觀念，把“要我學”改為“我要學”積極主動地適應學習環境。
2、培養學生髮現問題、解決問題的能力，培養學生敏銳的觀察力。
3、積極參與班級管理，做班級的主人，而不是被動地接受“管理”。
七、發揮優秀學生的引領作用。
1、選拔優秀的學生進入到班委會，充分調動班幹部的帶頭作用。
2、在各學科中樹立學習好的典型，發揮他們在各個方面的引領作用，榜樣的作用是無窮的。
3、班主任率先垂範，事事帶頭，做好學生的表率作用。
八、加強安全意識，避免意外事故發生。
1、安全始終是第一位的，沒有安全就什麼都談不上了。所以要加強對學生進行安全教育，如，交通安全、飲食安全、人身財產安全等等。
2、在學生中建立暢通的信息管道，時刻了解班級的動向，把問題消滅在萌芽狀態。
3、定期檢查管制刀具、棍棒等，禁止學生把他們帶入校園。
九、重視調查和信息反饋。
1、認真了解學生的實際情況，如家庭狀況、學習困難、交友情況等等。
2、注重考試成績的分析，並及時與家長溝通，達到家、校共同教育學生的目的。
3、發揮各科課代表的橋樑和紐帶作用，在老師和學生之間建立良好的溝通渠道。
十、制訂本班的班風，促成良好學風的形成。
1、2年17班的班風確定為：“勤學、好問、苦練、趕超”。
2、全體學生共同努力，為實現班風所確定的目標而努力。
3、發揮學生的主體作用，不斷地提高學生的學業水平。
總之，為了班級的建設，我們會在目標實現的過程中，不斷地完善措施和方法，對該方案也會做出一些恰當的調整，以適應新的情況，我們有決心有信心把2年17班建設的更好。
建設實施方案 篇15
一、指導思想
以《河南省義務教育辦學基本標準評估表》為指導，以全面實施素質教育為核心，逐步實現學校建設標準化為目標，以加大投入、規範辦學行為、提高辦學效益為重點，集中時間、集中力量實施學校標準化建設工程，努力辦好人民滿意的教育。
二、建設目標
總體目標：通過本期的努力，使學校環境和條件更加完善，技術裝備全面達標;教師隊伍配備整齊合理，專業化程度大幅度提高;教育內涵得以提升，教育質量全面提高;管理更加科學規範，校園更加平安和諧，力爭步入義務教育標準化建設先進行列。
具體目標：
(一)辦學條件明顯改善。以義務教育標準化建設為契機，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標，使學校布局更加趨於科學合理，專用教室建設更加規範、標準，校園環境更加優雅整潔，學校文化建設品位得以提升，整體辦學條件明顯改善。
(二)學校管理科學規範。在標準化建設過程中，把強化學校管理作為實施義務教育學校標準化建設的重要內容，堅持以法治校，實施科學管理，努力提高管理水平。
(三)教師隊伍更加專業。加強教師隊伍建設，最佳化教師隊伍，促進整體素質全面提升。通過外出學習和校本研修，打造專業化教師隊伍。
(四)教育質量全面提高。全面實施素質教育，堅持“德育為首”，嚴格執行課程方案，開齊開足國家、地方和學校三級課程。積極開展教育教學改革，建立促進學生全面發展的評價體系，促進教育質量全面提高。
三、具體規劃
(一)具體規劃
學校3月新置液晶電腦20台，專用教室建設更加規範、標準，教育教學儀器及現代教育技術裝備全面達標。力爭到20__年底，完成操場的改建工程，新建廁所全面竣工。
(二)階段推進目標
標準化學校建設工程從20__年2月底啟動，至20__年12月結束。共分三個階段進行。
第一階段(20__年2月)
1、對照標準化初驗結果，查找問題。
2、結合實際制定建設規劃及實施方案。
第二階段(20__年3月—20__年6月)
1、新置液晶電腦20台。
2、建標準化教師閱覽室、音樂室、美術室、體育器材室。
3、按規定標準配齊教學儀器，配全各專用教室的設備設施。充分利用有限空間綠化、美化校園。
4、改善學生住宿條件，達到一人一床。
第三階段(20__年7月—20__年10月)
1、完成操場的改建工程。
2、新建廁所全面動工。
3、擴大運動場面積。
四、保障措施
(一)觀念保障
校領導充分把握義務教育標準化建設的內涵，切實精髓，在全校教師中間進行充分的動員與宣傳，使教師理解義務教育標準化建設對於學校發展的戰略意義，進而創造規劃實施的良好輿論氛圍。
(二)組織保障
學校將具體內容進行任務分解，迅速啟動由學校一把手主管、主抓、總務主任具體負責，相關管理人員具體落實的層級落實體系，由德育、教學、財務、後勤等部門分工負責、協調配合，並將工作推進情況納入目標考核，細化分解、明確要求、規定時限，做到目標到人，責任到位。
(三)隊伍保障
校長和教師是關鍵因素，在建設中起決定性因素。解決學校音、體、美、信息技術等學科教師短缺問題。同時我們以教師專業化建設為重點，進一步加強教師隊伍建設。充分調動教師工作的積極性。
(四)辦學保障
一是深化課程改革，提高教育質量。全面執行國家課程方案，落實國家各學科課程標準，開足開齊國家規定課程，開好地方課程和校本課程，搞好綜合實踐活動課程。切實轉變教育觀念和教師角色，樹立新的課程理念並轉化為教學行為，認真研究和解決新課程實施進行中出現的問題，不斷提高教師新課程實施能力。建立和完善校本教研製度，積極開展教學研究，不斷提高教育教學水平。二是加強學校教學管理，全面推進素質教育。堅持“以人為本、依法辦學”的管理理念。規範辦學行為，引導學校注重內涵發展，立足本校實際，創辦特色學校，提高學校辦學水平，促進學生全面發展。三是深化評價制度改革，促進學校全面發展。建立和完善教師發展性評價體系，不斷促進教師的專業發展。四是深化招生制度改革，確保學生就近入學。
(五)投入保障
一要積極向上級申請資金支持。充分利用學校創建辦學特色，積極向上級相關部門申請專項撥款，做到專款專用，推進教師培訓和儀器設備更新。二是積極向社會爭取資金，並保證該項資金全部用於標準化學校建設。
建設實施方案 篇16
為全面提升鎮村文明水平，建設文明曹市、和諧曹市，實現爭創市級文明鎮的目標，促進全鎮經濟社會又好又快發展，按照縣委、縣政府《關於在全縣開展精神文明建設“三級聯創”活動的意見》要求，結合我鎮實際，特制定本實施方案。
一、文明鄉鎮創建
(一)創建目標
動員全鎮廣大黨員幹部民眾，採取有力措施，鞏固已有成果，改進簿弱環節，全面提升我鎮文明水平，力爭通過一年努力，順利實現爭創市級文明鎮的目標。
(二)創建任務
按照鞏固、提高、延伸、輻射的思路，重點抓好鎮駐地環境綜合整治，打造環境優美型鄉鎮;繼續抓好鎮綜合性文化站等宣傳文化陣地建設，堅持開展形式多樣的民眾性文體活動，豐富民眾的精神文化生活;進一步完善社會公共服務體系，加強行風建設，改善服務質量和服務環境;深入開展民眾性精神文明創建活動，全面提高幹部民眾的文明素質。重點抓好以下幾項工作：
l、加強規劃修編，實現城鎮體系規劃、鎮村布局規劃、村莊建設規劃全覆蓋。
2、提升鎮駐地文明一條街建設水平，重點搞好街道兩側的綠化帶建設，設定一定數量的公益廣告，安裝樣式新穎的路燈，統一粉刷街道兩側的牆壁，使駐地街道綠起來、亮起來、美起來。
3、駐地街道兩側設定足夠數量的公共垃圾箱，配備專門人員負責鎮駐地主幹道路和公共場所的衛生清掃、垃圾清運，確保全日保潔。
4、落實“門前五包”措施，抓好鎮村環境綜合整治，確保駐地主要街道特別是駐地文明一條街無亂堆亂倒、亂搭亂建、亂停亂放、亂貼亂掛、亂擺攤點等現象。
5、加強鎮宣傳文化陣地建設，建設綜合性文化站，配齊文體活動器材，經常組織開展形式多樣的民眾性文體活動，豐富民眾的精神文化生活。積極參加縣裡組織的各項文體活動。
6、進一步完善社會公共服務體系，強化鎮服務中心建設，轉變工作作風，改善服務質量和服務環境。繼續開展行風評議活動，評選出一定比例的“最佳最差站所”。
7、繼續抓好鎮機關大院和辦公場所的淨化、綠化、美化、亮化工作，確保辦公環境整潔優美，秩序井然。
8、積極開展民眾性精神文明創建活動，文明單位、文明村、文明生態村、十大金星文明戶等創建率不低於全縣平均水平。
9、完成縣裡分配的沼氣池、“一池四改一利用”示範戶、有線電視村村通等建設任務。
、結合實際，勇於創新，打造出能夠充分彰顯地方特色的精神文明建設品牌，有過硬的創建典型。
(三)方法步驟
l、宣傳發動階段(3月)鎮制定創建方案，召開會議全面部署安排，搞好宣傳發動，充分調動各級各部門的創建積極性。
2、組織實施階段(4月-**月)。各責任部門、單位採取有力措施，逐項抓好創建任務，做到既分工又協作，增強創建實效，確保創建任務全面落實。鎮適時邀請縣文明辦領導來曹市指導，推進創建工作。
3、總結檢查階段(**月)。鎮裡對創建情況進行全面檢查驗收，對成績突出的單位和個人進行表彰獎勵。
(四)保障措施
l、廣泛宣傳，全民動員。廣泛利用各種宣傳陣地，運用各種宣傳手段，強勁造勢，努力營造全民參與的深厚氛圍。大力宣傳創建文明鎮的重大意義、目標要求、方法步驟和主要措施，引導幹部民眾積極參與文明鎮創建，爭做文明居民。各單位要積極組織開展各類主題宣傳教育活動，使創建文明鎮活動家喻戶曉，全民參與。通過全方位、立體式的宣傳教育，真正在全鎮形成上下重視、各方支持、人人參與的創建格局。
2、加強領導，形成合力。調整充實鎮創建文明鎮工作指揮部，負責創建工作的領導、組織、協調和督查工作。各單位要牢固樹立全鎮“一盤棋”的思想，按照鎮裡的統一部署，制定創建方案，各司其職，各負其責，協同作戰，全力攻堅，妥善解決重點、難點問題。
3、加大投入力度。要多渠道籌集建設資金，動員社會力量積極參與創建，逐步形成財政投入為主，社會各界投入為輔的籌資機制，滿足小城鎮基礎設施建設、環境建設和宣傳文化陣地建設的需要。
4、創新方式方法。要根據我鎮經濟、社會、文化的發展狀況，貼近生活，貼近民眾，在活動的內容、形式、方法、手段、機制等方面進行積極創新和改進，揚長避短，發揮優勢，形成特色，努力增強創建工作的時代感和針對性、實效性。
二、文明生態村創建
(一)目標任務
在鞏固提升高長營村等省、市、縣級文明生態村的基礎上，建成文明生態示範村3個，新建文明生態村6個。
(二)創建內容
按照“三清五化六通九有”的總體要求，重點抓好三項建設(即“文明一條街”建設、“一池四改一利用”生態戶建設和農村文化大院建設)，深入開展“十大金星文明戶”、“文明村民”評選等民眾性精神文明創建活動，全面提升農民文明素質，打造富裕文明和諧的新農村。
1、抓好村莊規劃。完成村莊建設規劃編制工作，有較為規範的文明生態村建設規劃和規劃圖(表)，村莊建設布局合理，無亂搭亂建現象。
2、搞好道路硬化。連線公路的出村道路和村內主要街道實現硬化，達到柏油或水泥路面要求，道路兩側修建排水溝;大街小巷路面平坦、整齊，有條件的村要進行硬化改造。
3、整治環境衛生。村容整潔衛生，村內建有統一的垃圾池、垃圾箱並及時清運，建立衛生保潔隊伍，實行農戶“門前三包”，做到街道淨、院落淨、廁所淨，村內主次街道無糞土亂堆、柴草亂垛、垃圾亂倒、髒水亂潑、禽畜亂跑“五亂”現象，整個村莊直觀感覺整潔劃一。
4、綠化、美化村居。村內外主幹道路兩旁植有行道樹、村莊周圍有綠化林帶，樹種配置合理，村莊綠化率達到45%以上。居民房前屋後及庭院花草樹木種植布局合理，綠化效果好，環境整潔優美，村內街巷綠化無死角。綠化、美化要注意切合實際，突出特色，有條件的村要建有公共綠地或綠化景點。
5、提升文明一條街建設檔次。重點抓好文明一條街的淨化、綠化、美化、文明化工作，街道要全日保潔，兩側要建設層次分明的綠化帶，達到三季有花、四季常綠，路沿石、牆壁要統一粉刷，設定一定數量的文明生態村創建標語、“八榮八恥"漫畫、“二十四孝圖"等公益宣傳牌、宣傳畫及閱報欄、宣傳欄，營造濃厚的思想道德教育氛圍。
6、發展沼氣。繼續加大新型沼氣池建設的宣傳、示範、推廣和政策扶持力度，積極引導有庭院養殖的農戶建設實用新型沼氣池，有條件的村沼氣池建設使用率不低於60%，有條件的地方可推廣秸稈氣化，形成農村生產生活良性循環的生態鏈。
7、推廣“一池四改一利用”示範戶建設。鼓勵扶持沼氣用戶進一步改水、改廁、改廚、改圈，積極利用太陽能等清潔能源，農戶衛生廁所普及率60%以上，從根本上改善農村的環境面貌，引導農民逐步養成健康文明的生活習慣。
8、建設文體大院。繼續按照“三室兩欄一所一校”(圖書閱覽室、遠程電教室、活動娛樂室、宣傳欄、閱報欄和文化體育運動場所及村民文明學校)的要求加強農村文化陣地建設，按時向民眾開放，經常組織民眾開展豐富多彩的文體娛樂活動，活躍農民民眾的精神文化生活。
9、開展精神文明創建活動。大力開展思想道德、民主法制、科學文化知識教育，提高廣大農民的思想道德素質、科學文化素質和健康素質，深入開展“十大金星文明戶”、“文明村民”、“好媳婦、好婆婆”等農民民眾自我教育、自我提高的精神文明創建活動，完善標準，改進方法，提高農民民眾參與的積極性。十星戶達到40%。
l1、健全民主管理制度。有村規民約，村民代表或村民會議制度、財務管理制度、村務公開制度健全完善，及時上牆公布並能認真落實，民眾滿意率高。
l2、建立長效管理機制。村居道路能夠做到日常保養、維護;環境衛生有管理辦法和日常保潔措施，垃圾能夠及時清運，栽植的花草、樹木要落實管護責任制，無損毀現象。
l3、發展生態農業。合理調整農業產業結構，農業資源得到循環利用，庭院經濟健康發展。科學使用化肥、農藥，不使用禁用農藥，有機肥、生物肥和生物農藥及綜合防治技術得到廣泛套用，廢棄農地膜得到有效回收，“白色”污染基本得到遏止。農作物秸桿綜合利用，無秸桿焚燒現象，農業生產達到高效、優質、生態、安全。
l4、有效保護生態環境。村域內無濫墾、濫伐、濫捕現象，工業企業污染物排放符合國家或省排放標準，居民區、水源保護區內無養殖場，畜禽養殖場污染物得到有效治理和綜合利用，村民能夠呼吸到清新的空氣，喝到潔淨的飲用水，吃到放心的糧食、蔬菜。
(三)方法步驟
1、宣傳發動階段(3月)。鎮裡制定實施方案，召開會議全面動員部署。各村街結合各自實際，制定具體創建規劃，落實創建措施，並召開會議進行動員部署。
2、組織實施階段(4月-**月)。各村街按照方案要求，採取有力措施推動創建活動的深入開展，確保取得實效。
3、調度督導階段(7月-8月)。鎮裡組織專門力量對各創建點的情況進行半年檢查，肯定成績，找準差距，提出改進措施，促進分創建活動順利開展。
4、考評表彰階段(**月)。鎮裡對各村街的創建情況進行全面檢查驗收，納入千分制考核，對成績突出的村街進行表彰獎勵。
(四)保障措施
l、強化領導，落實責任。鎮文明辦負責整個創選建活動的組織協調、檢查督導、調查研究、經驗推廣工作。要繼續實行黨委、政府班子領導包村負責制，分解落實創建任務，推動創建活動的深入開展。
2、籌措資金，加大投入。繼續按照以村集體和農民投入為主出一點、政府財政獎補結合拿一點、有關部門專項資金重點傾斜幫一點、動員社會力量籌一點的原則，建立健全多元化投入機制。
3、發動民眾，廣泛參與。要通過各種形式強化宣傳，使廣大幹部民眾充分認識開展文明生態村創建活動的目的和重大意義，轉變思想觀念，自覺投身創建活動。同時，要充分發揮農村基層組織的戰鬥堡壘作用和村民代表的帶頭作用，真正把村民的自覺性和積極性調動起來，使大家心往一處想，勁往一處使，形成創建合力。
4、完善機制，鞏固成果。要建立健全長效機制，堅持創建同鞏固並重，建設同管理並重。把創建活動同農村各項制度建設結合起來，進一步完善鞏固農村道路硬化、街院淨化、村莊綠化、道德建設、文化活動等創建成果的長效管理制度，保證建成一批、鞏固一批，改造一項、保持一項。
建設實施方案 篇17
“特色班級”文化建設是校園文化建設的重要組成部分。是最佳化育人環境的需要，也是全面提高教育質量的需要，班級是校園裡的有機個體，班級的班風、學風，直接影響著校園整體文化建設。根據《坦洲鎮中國小校特色班級文化建設評比方案》，特制定本實施方案。
一、實踐好處
1、抓特色，出亮點。突現班主任治學風格，凝聚班民眾團隊意識。
2、透過最佳化班級特色環境，提升班級物質文化，實此刻環境中教育人、培養人、薰陶人。
3、透過開展特色主題活動，提升班級精神文化，在活動中提升凝聚力，打造奮發向上、團結拼搏的精神。
4、透過對班級特色文化的建設，全面推動德育工作的開展，最終能夠為學生的健康成長和學校教育教學發展服務。
二、建設資料
班主任根據本班特點，確定選題資料。但原則上就應選取
操作性強、展示效果佳、並能靜態呈現和學生動態參與的選題。
(一)、班級物質文化建設：
1、班級要有潔、齊、美、趣的學習環境。
2、教室布置雅致有特色，有與主題相符的文化園地和體現班級精神的字畫等。
(二)、班級精神文化建設：
1、班級有規章制度、公約，班級實現自主管理。
2、有具體、切實可行的個人目標和班級目標。
3、有特色鮮明的班級文化標誌(如班訓、班歌等)。
4、班級開展由學生自己組織的與主題相符的豐富多彩的活動
5、班會主題鮮明，且富有成效。
(三)、班級檔案建設：
1、班級有文本檔案，如班級日記、學生作品、活動圖片、評比記錄等
2、班級師生電子信箱等。
建設實施方案 篇18
辦園特色是指幼稚園在總的教育方針指導下的教育目標和管理目標具有與眾不同的“個性”。在二期課改深入推進的今天，幼稚園創建辦園特色，能使幼兒發展有目標，幼稚園發展有方向，教育教學有主題，教師成長有平台，我園將根據本園辦園實際，繼續創建健康教育的辦園特色。
一、指導思想：
以《綱要》為指導，積極開展健康教育實踐，調動幼兒對運動的興趣，激發幼兒愉快的情感體驗，培養幼兒良好的性格和自主精神，在促進幼兒身心健康發展的同時，實現教師專業發展，提升辦園品位。
二、特色定位：
體育活動時幼兒喜歡的活動,符合幼兒身心發展的特點,並能滿足幼兒的身心發展需要.在《綱要》中關於健康的內容和要求中指出:“開張豐富多彩的戶外活動和體育活動,培養幼兒參與體育活動的興趣和習慣，增強體質，提高對環境的適應能力，要根據幼兒的特點組織生動活潑有趣、形式多樣的體育活動，吸引幼兒主動參與培養幼兒對體育活動的興趣是幼稚園體育的重要目標,要根據幼兒的特點,組織生動活潑有趣、形式多樣的體育活動,吸引幼兒參與,隨著新的綱要的進一步貫徹落實,幼兒體育已經廣泛的重視。”《幼稚園工作規程》明確指出，幼稚園要“積極開展適合幼兒的體育活動”。鑒此，我們要因地制宜，積極最佳化幼稚園戶外體育活動，以進一步提高對開展幼兒戶外體育活動重要性的認識，真正促進幼兒身心的全面的發展。
三、特色內涵：
培養幼兒初步的健康意識和對運動的興趣，體驗運動的快樂。了解基本的自我保護和自我鍛鍊意識，提高身體運動的協調性，獲得身體運動的經驗。激發幼兒熱愛生活、熱愛生命的情感，初步養成健康文明生活的良好習慣。形成“活潑開朗，大膽自信”的個性品質。充分挖掘家庭社區資源，有效利用校內資源，為幼兒營造健康教育的環境和氛圍，讓健康教育成為幼兒全面和諧發展的重要因素幼兒體育活動是一個很廣泛的概念，內容豐富、各類大中型器械練習、各類小型多樣的體育遊戲，都可以作為內容。首先，我園由專門的男老師上體育課，並在每周一三帶早操。同時，豐富操場的體育器械：輪胎、塑膠管、幼兒沙包、跳繩、廢舊瓶子等多樣化的操作材料，滲透幼兒自主參與運動，體驗運動的樂趣。並豐富幼兒室內外環境，可以讓幼兒操作。如：海洋球投籃、廢舊瓶子、布袋子等。確保幼兒在雨天可以再室內運動。
四、對幼兒發展的價值：
生命在於運動，健康更離不開運動，學齡前兒童的發展與其它年齡段的人的發展最大的區別在於：他們對於周圍事物的了解往往是藉助於活動來獲得的，而運動又是幼兒活動的很大部分。運動除了有健身作用外，還能培養幼兒克服困難、堅韌不拔的意志，提高幼兒認識周圍環境、與人交往溝通協調、分析問題解決問題等各方面的能力，促進幼兒良好個性的形成和發展，塑造孩子健康、活潑、大方、自信的個性品質，更對幼兒的後繼學習和終身發展起著重要的作用。
五、特色創建的目標：
建立健康教育的辦學理念和相匹配的辦學行為，創建具有健康教育特色的物質環境和人文環境，形成在理論指導下的具有較強實踐意義的課程操作方案，建設具有健康教育特色的積極進取的師資隊伍，促進保教質量和辦學水平的持續發展。幼兒養成良好的學習習慣和主動的探索精神，“我運動、我快樂、我健康、我自信”成為我園幼兒有別於其他兒童的重要標誌。
六、遵循的原則
1、目標性原則
以幼兒發展目標為核心，將幼稚園的各種教育因素有機的結合起來。新《綱要》提出的保教目標是制定幼兒發展目標的指導思想，幼兒發展衛生學是制定目標的理論基礎。我園的幼兒身心發展特點是制定目標的現實依據。根據實現目標的需要，選擇相應的教育內容。
2、發展性原則：幼兒體育活動的出發點和歸宿是促進幼兒的發展。幼稚園對幼兒體育活動的指導必須把著眼點放在促進幼兒身心各方面的和諧發展和素質的全面提高上。從觀察、研究幼兒入手，了解每個幼兒的發展需要，根據每個幼兒發展的不同特點，因人施教，促進每個幼兒在不同水平上得到充分的發展。
3、發揮教師主導作用與幼兒主動性相結合的原則對幼兒進行戶外體育活動的指導應是有計畫、有目的的對幼兒施加教育影響、促進幼兒全面發展的過程。為幼兒提供良好的教育環境，激發、引導幼兒主動與環境相互作用。
4、活動性原則：活動是幼兒與環境相互作用的橋樑，是幼兒活動發展的基本途徑。應根據幼兒發展的需要，提供適當的教育環境，開展多種形式的、以幼兒動手動腦為特點的教育活動，活動多方面的經驗，促進幼兒主動參與活動的傾向。
5、整體性原則：不同形式、不同方面、不同途徑的教育均對幼兒的發展有重要作用，應充分發揮教育的整體功能，使體、智、德、美等方面的教育，多種形式的教育過程，幼稚園與家庭的教育成為相互聯繫、相互滲透的有機整體。
建設實施方案 篇19
校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可缺少的重要環節，是展現校長教育理念，彰顯學校辦學特色，提高學校品位的重要平台，也是學校德育體系中亟待加強的重要方面。為全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發展，全面推進素質教育，全面提高教育質量，特制定本校校園文化建設規劃和實施方案。
一、指導思想
我校的校園文化建設以全面貫徹教育方針和全面提高教育質量為宗旨，以全面實施素質教育、培養學生創新能力和社會實踐能力為具體目標，堅持校園文化建設與基礎教育課程改革相結合、與學校德育工作相結合、與培養學生良好的行為習慣相結合，突出“辦人民滿意的學校，以質量回報社會”的辦學理念，為學生的發展、教師的發展和學校的發展創造優良的人文環境，使學校成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長樂園，從而形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
二、遵循原則
1、教育性原則：高度重視學校的教育功能，重視教育對學生、對教師的成長、發展所起的積極作用，校園文化的出發點和落腳點就是要為培養社會主義“四有”新人服務。把體現學校教育的本質和培養學校的合格人才作為校園文化建設的主攻方向。
2、整體性原則：校園文化建設是一個系統工程，具有層次性、具體性、全面性等特點，所以要遵循教育規律，整體規劃、分步實施，要統籌兼顧，全員參與，持之以恆。
3、個性化原則：既要體現民族特徵和時代精神，又要體現學校的辦學理念和歷史文化，因校制宜，形成自己的特色。
4、實踐性原則：校園文化重在建設，重在實踐，要開展符合學生特點、引導學生全面成才、形式喜聞樂見、學生參與性強、身受廣大學生喜愛和支持的校園文化活動。
5、參與性原則：校園文化建設的過程就是教育的過程，注意發揮學校、班級、教師、學生、家長及社區各方面的積極性，通過活動，逐步形成規範、和諧的校風，科學務實的教風，興趣濃厚的學風，進取向上的班風。
6、創新性原則：校園文化具有發展性、動態性等特點，所以要與時俱進，堅持弘揚時代主旋律，體現發展主題，培育時代精神。同時要主動變革，積極迎接挑戰，促進校園文化與社會文化互動，在互動中重建，在互動中不斷生成、發展學校文化。
三、具體措施
1、成立校園文化建設領導小組，明確領導小組人員職責。
組 長：
副組長：
成 員：
2、成立校園文化建設委員會，由學校具有專門特長的教師參加。
3、確立校園文化建設具體內容。
四、主要內容
(一)明確學校辦學理念，建設學校深層文化
學校文化建設是一所學校師生精神風貌和思想素質、修養的內在及外顯表現，是一所學校高層次辦學的體現，根據本校的發展史，深刻挖掘學校的文化內涵，確立我校的文化建設以校訓“建成一流的設備，培養一流的師資，促成一流的管理，輸出一流的人才。”為基礎，圍繞“愛國愛校、愛崗敬業、寬容協作、勤奮進取、明禮誠信”為主體來開展。其具體含義是：
愛國愛校：熱愛祖國，要有愛國之情與報國之志，要熱愛祖國的一切物質財富和精神財富，增強民族自尊心、自信心和自豪感。樹立“振興中華”的雄心之志，“從我現在做起，從我做起，從小事做起”，把自己的一切與祖國的命運聯繫在一起，為培育和弘揚民族精神而努力!熱愛學校，就是要秉承校訓的精神，繼承學校的光榮傳統，樹立“校興我榮，校衰我恥”的觀念，形成“人人為腰站中學添光彩，事事為腰站中學爭榮耀”的風氣。
愛崗敬業：教師要樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，逐步形成以“愛生”和“敬業”為核心的師德規範。教師要對學生身心發展和社會未來高度負責，嚴謹治教，為人師表。教師要認識到既有教的義務，又有自我學習的責任，把學校當作是自己和學生共同學習的場所，要全身心的投入到自己的工作、自己從事的事業當中去。
寬容協作：具有包容他人、寬恕他人之心，嚴以律己、寬以待人，不同他人斤斤計較，讓他人有改錯歸正的機會;有團隊精神和集體榮譽感，善於溝通交流、團結協作，不心存排斥他人、嫉妒他人之心，善於取眾人之長來戰勝困難、博取勝利。
勤奮進取：“天才是一分天分加九十九分汗水而來”，勤奮是成功的基礎，是傳統的美德，只有專心於學習，認認真真，努力乾好一件事情，不怕吃苦，踏實工作，才能不斷進步，獲得成功;上進心是成功的內在動力，“好好學習，天天向上”這個響亮口號呼喚進取，進取是社會發展的不竭源泉，只有奮發向上，才能學業有成、校業發展、國家發達。
明禮誠信：時刻謹記“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”學會尊敬老師、長輩，不頂撞、不忤逆，有理有節，文明待人;尊重同學、朋友，不粗言野語、不侮辱他人、不打架鬥毆，慎言慎行、禮貌待人;愛護幼小，躬親示範，互尊互愛。尊重他人等於尊重自己，互相尊重，人際關係融洽和諧。
全校師生都應以文化定位來加強自身素養的提高，使腰站中學的教師和學生具有的鮮明特色，形成我校獨特的學校文化，培育特色人才。
(二)創設校園文化氛圍
1、營造健康優美的校園文化環境
設計和規劃校園硬體環境建設，制訂學校五年總體規劃，整體規劃好學校的文化環境，讓校園充滿教育性、體現文化特質。
從淨化、綠化、美化入手整治校容校貌，按學校規劃分批完成學校的淨化、美化。
創設各種文化設施，開闢展示櫥窗、黑板報、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。
及時展出學生書畫作品，使學生隨時隨地受到感染和薰陶。
建成完善的校園廣播系統，利用學校廣播及時播發校園新聞和優秀事跡。
在學校主要部位懸掛名人字畫，展示學校的校訓和教書育人理念，提升校園文化層次。
2、組織豐富多彩的校園文化生活
積極開展各種健康有意義的課外文化活動，占領學生的業餘生活陣地。各班要利用班會，經常組織學生開展各種小型的文化娛樂活動，活躍學生的課餘文化生活;少先隊發揮職能，以廣大學生愛好、興趣為紐帶，增設讓全校學生自主參與的活動，豐富第二課堂。
學校每年要舉辦一次以上全校性的大型文體活動，倡導學生參加，使廣大學生的藝術素質得到普遍提高，引導校園文化向健康高雅的方向發展。
建設良好的校風。要結合本校實際，弘揚校風，形成自己的特色，引導學生養成文明、守紀、勤學、上進的良好思想品德和行為習慣。
(三)開展校園文化教育
1、運用學生喜聞樂見的形式進行教育。組織學生觀看愛國主義教育片或優秀影視片;利用各種紀念日，組織開展讀書宣傳活動;每年組織新生開展入學教育，進行新隊員宣誓;舉辦各種知識競賽或演講會等活動，使學生從中受到直觀薰陶和潛移默化的教育。
2、抓好學生日常行為規範教育和法制教育。制定規章制度，建立健全學生行為評價和反饋體系，不斷促進學生行為的養成;開展評比紀律優秀班、衛生優秀班、文明班集體等活動，用先進激勵學生健康發展;注重法制教育，開設法律教育課，增強學生法律意識、法制觀念;建立學生行為監督小組，增強學生自我教育、自我管理、自我服務、自我約束能力，從而養成自覺遵法守紀的良好行為。
3、開展班級形象設計、專業教室美化等活動，濃厚學校文化氛圍。
(四)抓好師德素養建設
1、教師要熱愛祖國，獻身教育事業，為祖國發達，民族的振興作出貢獻。
2、刻苦鑽研業務，苦練內功，為當今教育改革練就本領，爭創成效。
3、遵紀守法，團結協作，自覺遵守國家的法律法規和學校的各項規章制度，維護社會公德，維護教師形象。彼此尊重，團結互助，互相學習，取長補短，共同進步。
4、教書育人，為人師表，樹立光輝形象，宏揚蠶食精神，發揮靈魂工程師功效，傾注愛心，做好學生楷模。
(五)抓好學生素養建設。
學生素質建設是學校發展學生綜合素質的一個重要內容，是學校建設中的重要組成部分，也是學校辦學質量，提高和發展的重要環節。
1、學生學習常規的養成：培養學生明確學習目的性，學習自覺性，掌握正確學習方法，克服學習困難。
2、學生文明禮貌的養成：文明禮貌是社會主義精神文明建設的重要內容，也是中華民族的優良傳統，從小培養學生養成講文明懂禮貌，尊老愛幼，關心集體，愛護公物，誠實守信的優良品質。
3、遵守紀律的養成：紀律是學習的保證，是正常教學秩序的基礎，是加強校內建設的重要因素，要求學生自覺執行中學生日常行為規範，自覺遵守中學生守則，自覺遵守交通規則和校園安全。
4、學生衛生習慣的養成，學生的個人衛生是個人素質的充分體現，培養和教育學生懂衛生、講衛生。養成人人講衛生，處處講衛生的良好習慣。
五、重點工作
1、突出抓好校園環境建設：合理劃分教學區、生活區、運動區等，並根據各區設定文化主題，形成能夠體現學校辦學思想、辦學特色的統一風格和主色調;以實用、經濟、美觀為原則，抓好校園綠化美化，營造一個賞心悅目的校園環境;充分利用已有的校舍條件，精心設計，充分利用一切可利用的媒介，合理設定文化教育設施;不斷完善學校圖書室、閱覽室、廣播室的設施設備，為校園文化建設服務。
2、大力加強校風建設：加強教育，把“辦人民滿意的學校，以質量回報社會”的辦學理念和“愛校如家、愛崗敬業、愛生如子”的三愛教育，滲透到學校工作的各個方面。
3、認真紮實搞好班級文化建設，培養學生樹立集體榮譽感和團隊精神精神，增強學生競爭意識。
4、開展陽光體育活動，每年開展一次活動。
5、開展好興趣小組活動
六、強化管理
1、成立校園文化建設小組，具體負責全校校園文化建設任務。學校教導處、少先隊具體負責組織開展全校性校園文化建設活動。
2、堅持“四全”即全面部署、全員參與、全程運行、全面落實，定期進行計畫、部署、評估和總結，保證工作的落實。
3、學校加大經費的投入力度，保證建設的正常進行。
建設實施方案 篇20
為進一步提高全鎮農村精神文明建設，經鎮黨委研究決定，對20xx年在全鎮實施“鄉村文明行動”，提出如下實施方案。
一、指導思想
深入貫徹落實黨精神，堅持以科學發展觀為指導，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，按照社會主義新農村“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，以農村環境綜合整治、村風民俗建設、鄉村道德建設、生活方式建設為重點，全面提高農民思想道德文化素質和農村社會文明程度，努力建設富裕文明、和諧安定、生態良好、環境優美的社會主義新農村。
二、工作目標
農村環境面貌更加整潔、村風民俗更加文明、道德素質更加提高、生活方式更加健康、社會秩序更加穩定、精神生活更加豐富，全縣廣大農村文明程度和農民民眾生產生活水平顯著提高。
三、主要任務
(一)農村環境綜合整治
搞好村莊發展規劃，大力推進農村環境綜合整治，實施村莊清潔工程，進一步推進改水、改廁、改廚、改圈等工作，逐步消除髒亂差現象。建立完善“戶集、村收、街道運”的農村生活垃圾收集處理體系和中轉運輸機制，初步建立起城鄉一體的垃圾收集處理體系。建立衛生保潔制度，設立衛生保潔員，清理“三大堆”，庭院衛生整潔，物品擺放有序，村居環境整潔美觀。實施村莊綠化工程，以創建縣級文明村等活動為載體，積極推進村莊庭院綠化創優活動，搞好村莊生態保護。徹底清理公路邊溝和公路用地範圍的垃圾、污水、雜物;加強道路維護，及時修補破損的路面，保持道路暢通。
(二)村風民俗建設
普遍建立村民議事會、道德評議會、禁毒禁賭會、紅白理事會等民眾組織，廣泛開展“講文明、講科學、講衛生、講法制、改陋習”活動。從現在起到20xx年，在全鎮農村深入開展以治理築墳立碑、亂埋亂葬為主要內容的移風易俗專項活動，每年開展移風易俗集中宣傳和專項治理活動不低於2次。組織青年志願者組成文化、科技、衛生志願服務隊伍，開展“科技服務新農村”“文明衛生惠萬家”等活動。普及科學知識，引導農民民眾崇尚科學，抵制封建迷信，杜絕黃賭毒，反對邪教，破除陋習。
(三)鄉村道德建設
利用電台、電視台、報紙、網路、宣傳欄、文化活動室等陣地，大力開展“四德”教育、“八榮八恥”教育，組織道德模範評選和精神文明系列評佳活動，樹立一批有時代精神、民眾可比可學的先進典型，用社會主義核心價值體系引領社會風尚。突出“細節文明”教育，從身邊一點一滴的小事抓起，從具體的不良行為改起，通過正面教育、習慣養成，促使廣大民眾在衛生習慣、交往禮節、尊老愛幼、保護環境、遵守公德等方面，踐行文明公約，告別不文明行為。指導各村開展好“文明示範戶”、“文明信用戶”等評選活動，做到貼近生活、貼近農民、貼近實際，全面提高農民個體文明素質，夯實農村精神文明建設的基礎。
(四)生活方式建設
開展各類民眾性創評活動，推出一批以德治家、文明立家、和諧興家的優秀典型。紮實開展農業科技知識、實用技術和創業技能培訓，大力培養農村科技骨幹和實用人才，努力使每個農民都掌握一兩門農業先進實用技術。充分利用多種手段開展衛生防病知識宣傳教育活動，引導廣大農民養成“人人講衛生、處處講衛生”的好習慣，提高健康意識和衛生防病能力。大力開展農村文明集市建設，不斷改善農村集市服務經營環境，加大商品質量和食品安全檢查力度，滿足農村民眾日常生產生活需要。關注農民心理健康，廣泛普及計畫生育、優生優育知識，引導農民樹立正確的生育觀。開展“文明禮儀進家庭”活動，推動家庭保持好的內外環境衛生、科學布置家庭居室，樹立良好的文明新農民形象。
四、工作措施
(一)切實加強組織領導。各村、各站所要從落實科學發展觀、統籌城鄉發展和農村發展穩定的大局出發，充分認識實施“鄉村文明行動”的重要意義，切實加強組織領導。要把“鄉村文明行動”列為任期目標，納入經濟社會發展總體規劃，制定具體方案，採取有力措施，認真組織實施。
(二)創新實化活動載體。“鄉村文明行動”的主體是農民民眾。要尊重民眾的首創精神，充分發揚民主，廣泛徵求民意，注意調動廣大農民的積極性、主動性和創造性，緊緊依靠農民民眾開展好各項工作，共同建設幸福美好家園。要堅持開展文明一條街、縣級文明村、文明示範戶等行之有效的創建活動，充分發揮其在“鄉村文明行動”中的示範引領作用
要及時總結農村文明創建的成功經驗和做法，根據新任務新情況，不斷豐富活動內容，不斷創新活動載體，使每一項文明行動都能做到內容具體，措施實在，落到實處。要從治理髒亂差入手，以先導示範村、難點村為重點，綜合施策，強力推動，爭取在較短時間內村容村貌有明顯改觀，在此基礎上向其它方面拓展深化，帶動整個農村文明創建活動向縱深發展。
(三)堅持城鄉統籌共建。強化統籌城鄉發展意識，實行城鄉聯動，使城市與農村的創建活動優勢互補、互相促進。大力推進“城鄉牽手文明共建”活動，廣泛開展農村志願服務活動，充分發揮文明單位、企事業、社會團體在智力、物力、財力方面的優勢，與村莊開展結對共建活動，幫助建設公共設施、治理村容村貌、改善文化條件、發展社會服務、促進鄉村文明。