4.業務主任是課堂改革領導，深入課堂解決工作中問題。堅持召開業務會議、教研組會議，領導教師克服難關，及時反映問題。
5.校長熟識本方案內容、關鍵環節、理論依據，做好動員工作和引領工作。在一定條件下請專家到校指導工作或帶領教師到外地考察。
6.後勤工作者保障資金需要、物質供給、設施購置。
7.撥出一定資金供教師學習、考察、購買資料用費和工作中所需。
8.設立工作特別貢獻獎金，鼓勵教師工作創新。
9.本方案評價
a.工作思想描述（體現理念、方法、方式）
b.述職報告（過程，體現情感、態度、能力）
c.結果評價（段落總結，進程評價）
面向全體，領導在內。