根據區教育系統黨委的統一部署，按照《在教育系統基層黨組織和廣大黨員幹部中開展“雙爭”活動的實施方案》精神和教育局黨委的有關要求，為紮實深入地做好對照檢查階段的各項工作，結合我校實際，制定如下實施方案：
一、活動時間
“雙爭”活動對照檢查階段從 8月6日 開始，至 9月5日 結束。
二、活動要求
對照檢查階段，是“雙爭”活動的關鍵階段，它既是對學習動員階段工作效果的檢驗，又是搞好爭創提高階段的前提和基礎，承上啟下，至關重要。本階段要對照系統黨委開展“雙爭”活動的具體要求，找準存在的問題，深刻分析原因，明確整改方向。要堅持走民眾路線，充分發揚民主，廣泛聽取民眾意見，開展批評和自我批評，達到增進團結、解決問題和促進共同進步的目的。要堅持邊議邊改，在解決突出問題上下功夫，關心民眾，讓民眾得到實在的利益。黨員領導幹部要發揮表率作用，帶頭徵求意見，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評和自我批評，帶頭邊議邊改。全體黨員一定要充分認識做好對照檢查階段工作的重要性，確保本階段的各項工作取得實效。
三、活動步驟
對照檢查階段具體分為三個步驟：
1、深入調研，徵求意見
徵求對象：
內外結合、上下結合、乾群結合。學校此次徵求意見面向全校教職工、黨員、民眾，通過採取“組織點、民眾提、自己找、相互幫”的方法，使徵集意見更全面、更具體。
徵求形式：
a、召開座談會：召開國中支部、高中支部、行政支部三個座談會
b、下發徵求意見表(見樣表)：全校教職工每人一份意見表，各黨支部於月日下班前上交到校黨辦。
c、設立意見箱：為保證徵求意見真實有效，消除顧慮，支部各自設立自己的意見箱，黨員、民眾可以隨時將自己的意見以書面形式投放到意見箱內。
d、設立熱線電話：設立六部熱線電話：
通過以上多種形式，廣泛徵求黨員民眾意見與建議。
徵求內容：
單位(部門)要側重從解放思想改革創新、依法行政廉潔從政、圍繞大局服務發展、轉變作風服務基層等方面徵求意見；
領導班子側重從思想政治建設、領導能力、工作實績、黨風廉政建設等方面徵求意見；
黨員領導幹部側重從政治態度思想品質、親民為民求真務實、精神狀態工作作風、履職成效工作實績、廉潔自律遵紀守法等方面徵求意見；
其他黨員幹部側重從理想信念、宗旨意識、組織觀念、工作作風、品德操守等方面徵求意見。
在意見梳理上，力求不遺漏、不走樣，認真進行匯總。學校黨支部要把對黨員領導幹部和黨員徵集到的意見和建議進行歸納，上交校黨委“雙爭”活動領導小組，並及時採取適當方式如實向下級黨組織、黨員和民眾反饋。
2、突出重點，認真查擺
在廣泛徵求意見的基礎上，黨委班子成員之間、黨小組成員之間廣泛開展談心活動，通過談心查找差距不足，認真查擺突出問題，深刻探究思想原因，思考下步整改措施，並寫出個人的剖析材料。
黨員領導幹部要做到“四對照、四查找”：一是對照潘作良同志胸懷大局、不辱使命的政治品格，查找在樹立共產主義理想、中國特色社會主義理想信念方面，是否做到像潘作良同志那樣立黨為公、執政為民；二是對照潘作良同志立黨為公、為黨分憂的黨性原則，查找在“講黨性、重品行、作表率”方面是否做到像潘作良同志那樣對黨的事業極端負責，對組織的需要無怨無悔；三是對照潘作良同志心繫民眾、為民解難的民眾觀念，查找在履行全心全意為人民服務宗旨方面是否做到像潘作良同志那樣視民眾如父母、待百姓如親人，真心實意、盡心竭力當好人民公僕；四是對照潘作良同志迎難而上、勇挑重擔的拼搏精神，查找在工作作風和精神狀態方面是否做到像潘作良同志那樣求真務實、開拓進取，在平凡的工作崗位上創造不平凡的業績。