2、召開主題班會、座談會。根據各班級具體情況，結合學風建設，召開各種形式的班會、座談會，做好做細思想教育工作，強化學生上課和晚自習的管理， 幫助學生樹立良好的學習習慣，培養學生的自學能力和學習的自覺性、積極性。
同時開展誠信教育活動，引導學生樹立誠信意識，誠實做人，誠信做事。嚴肅考風考紀，嚴格考試管理，做好考風考紀的宣傳教育，提高學生遵守考紀的自覺性。 制定優良學風班集體考核辦法，將本次檢查作為評定優良學風班的一個比例，大約占有30%，開展優良學風班級創建和評比活動，以點帶面，推動全局。
3、專業思想教育及學業發展規劃教育
為了加強新生的專業和學科指導，使學生了解本專業的概況和發展趨勢，早期規劃自己的學業，樹立牢固的考研目標，營造良好的的學習氛圍，基礎醫學院11級辦公室在活動月中開展2項活動。
（1）名師導航。
針對基礎學院三年基礎、兩年臨床的學習特點，邀請基礎學院各教研室資深教師，講解本學院的專業設定、發展方向所學專業開設課程的特點，師資情況和考研就業情況等。幫助學生了解、熟悉所學專業，了解大學的學習方法。邀請第一臨床學院在教學和管理比較有經驗的老師就臨床學習生活為學生做指導，使廣大學生對5年的大學生生活有一個初步的了解和認識。
（2）學長給力。
邀請10級三好學生標兵及考取我校的碩士研究生，為新生講解自己的考研經歷，及從大一開始在學習和生活方面的規劃，如何處理學習與工作的關係如何加強以及英語的學習，預期達到對新生的學業生活規劃提供相應的指導和借鑑意義。
4、廣播體操比賽
為了增強學生鍛鍊身體、強健體魄的意識，提高基礎醫學院xx級學生早操的質量，年級辦計畫定於11月1、2舉行廣播體操比賽。
5、以學風督導月為契機，以文明修身為主體，組織學生學習文明禮儀，塑造大學生知榮辱、講文明、守規範的校園文明形象。要做到文明氛圍全面提升，教學區、生活區、食堂等公共場所內的學生行為規範、文明禮貌、舉止高雅，校園人文環境和諧。
（四）檢查評比與總結
為了加強班集體建設，提高班級管理質量和水平，促進良好班風、學風的形成，增強學生的集體觀念，充分發揮班集體的凝聚力，本次活動月設有先進集體的評選，同時將此次先進集體的分值評選分值占一年一次優良學風班的30%。
先進班集體按照20%的比例，評選出5個，優秀寢室按照20%的比列，評選出28個寢室。
四、活動要求
1、學風建設是一項需要全體師生積極參與的重要工作。廣大同學應提高認識，統一思想，強化責任意識、服務意識、大局意識，確保落實，不追求形式，注重實效，積極投身到建設優良學風的活動中來。
2、學生黨員、積極分子和學生幹部在學風督導月活動中要充分發揮積極帶頭和骨幹作用，處處走在其他同學的前列，模範遵守學校制定的各項規章制度，明確自己的帶頭責任，為促進學校學風建設做出應有貢獻。
3、在學風督導月月期間，故意違反校規校紀，而且認識不深刻，屢教不改的學生，除按學校有關規定嚴肅處理外，取消本人年度內的各類評獎評優資格。
4、學風建設活動月活動結束後，各班級要及時總結，系部根據各班級總結材料進行“先進班集體”評比，此次先進班級評選分值占一年一次優良學風班的30%。
附：先進集體評比細則
學風督導月先進班級體評比細則
學風建設
學習態度
基本分：50分
課堂出勤率，課堂氣氛好，滿分。
完成課堂任務好，尤其是實驗棵。
遲到每人次扣除1分，曠課每人次3分。
課堂紀律差，每學時扣除班級整體5分。
任課教師
學習部
基本分：50分
晚自習出席率高，自習保持安靜，自習氛圍好，嚴格遵守自習時間。
晚自習遲到遲到每人次扣除1分，曠課每人次3分。
課堂紀律差，每節扣除班級整體5分
學習部
學習效果
在年級辦，學校組織的各項考試中取得較好成績按照排名第一名加10分，第二名加8分，第三名5分。（學生手冊考試、期中考試）
綜評部
一日生活制管理
早操
基本分：20分
出勤率，做操質量
遲到每人次扣除1分，曠操每人次3分
體育部
寢室管理
基本分：50分
內務標準隨生活部檢查。
安全用電，每次違章者扣除3分
嚴重者按照學生手冊處理。取消本班級先進集體的評選機會
電腦網路。每次違章者扣除3分
吸菸。每次違章者扣除3分
生活部