國小寒假“書香學生”、“書香家庭”評選表彰方案

一、指導思想

為落實學校《過一個科技書香寒假——致家長一封信》,有效推進學校“書香星期二”閱讀工程,達成“學生帶動家庭、家庭推進社會”閱讀目標,特制定本方案。

二、評選範圍

全體同學及家庭。

三、評選條件

按《過一個科技書香寒假——致家長一封信》要求,認真閱讀,及時撰寫閱讀感悟(親子共讀感悟、故事),按要求發給班主任或傳送到規定的信箱。

四、評選流程

1、各班主任老師組織同學按條件自主申報,以閱讀書目、撰寫感悟(故事)的數量、質量為主要參照,數量多、質量優的優先。

2、獲獎的同學、家庭,撰寫100-300字的閱讀簡歷(配照片),可介紹閱讀經驗、羅列閱讀書目;填寫《“書香星期二”閱讀之旅》。

五、評選數量

書香學生、書香家庭:每班各10名。

六、評選時間:

1、周三、四。各班主任與語文老師一起組織評選,指導撰寫簡歷,周四下午放學前,把閱讀簡歷、《“書香星期二”閱讀之旅》及評選名單、填寫的《“書香星期二”閱讀之旅》匯總表發學段主任。學段主任統一收集後,於下周五下午放學前打包傳送到教務處信箱:[email protected].

2、各學段周五下午放學前,組織獲獎同學進行領獎隊形、禮儀彩排,下周一升國旗時間領取證書(每班1名代表,穿校服戴紅領巾,每學段站成一排)。

七、表彰時間:

下周一升國旗時間。

未盡事宜,另行通知。

xx市xx國小課程研究中心

xx.3.9