學習貫徹黨代會精神實施方案

3 、創新學習方法,堅持“六個結合” 。 全鎮學校黨支部學習貫徹省九次黨代會精神,必須 完善和落實黨支部組織學習、集體討論、個人自學、專題調研、檢查考核、匯報通報制度,並在學習中堅持抓好“六個結合”。一是堅持集中學習與個人自學相結合;二是堅持聽專家報告與舉辦培訓班相結合;三是堅持舉行座談會、經驗交流會與撰寫心得體會相結合;四是堅持請進來與走出去相結合;五是堅持學習與工作調研相結合;六是堅持學習與推動教育工作相結合。按照學習好、研究透、轉化快的要求,深入研究全鎮教育改革發展中的重大問題和熱點難點問題,使學習研究與解決問題、科學決策、推進發展有機統一起來。

4 、精心組織開好報告會。 近期,鎮中心校將組織召開學習貫徹省第九次黨代會精神的專題會議。引導廣大黨員、幹部和教職員工深入學習和領會省第九次黨代會精神。全鎮各學校黨支部也要結合實際,精心組織,開好專題會。

四、工作要求

1 、組織領導。 為 加強領導, 明確學習目標任務, 鎮中心校決定 成立xx鎮中心學校學習貫徹省第九次黨代會精神領導小組 :

組 長:

副組長:

成 員:

領導小組下設辦公室於鎮中心校,由趙勇同志負責以下日常工作:

制定具體實施方案,建立和完善相關制度;

向鎮黨委、縣教育局及相關部門上報信息、總結等材料;

學習活動中的其他日常工作。

全鎮各學校黨支部也要成立相應的領導機構,制定切實可行的方案,落實領導責任。通過科學合理的組織安排,級級抓貫徹、層層抓落實,推進工作有效開展。

2 、迅速掀起學習熱潮。 一是傳達要“快”。要迅速召開動員大會,把省第九次黨代會的精神傳達到每一位教職員工。二是謀劃要“細”,要把此項工作列入重要日程,制定計畫,認真學習。三是學習要“深”。要確保學深學透,掌握精神實質,突出專題,學有成果。四是宣傳要“廣”。全鎮各學校黨支部要充分利用講座、報告、座談等多種途徑,廣泛宣傳,使省第九次黨代會精神深入人心。

3 、注重實效。 全鎮各學校 黨支部要把省第九次黨代會精神與學習黨的xx屆六中全會精神結合起來。與創新思路、深化全鎮教育改革結合起來,與廣大教職員工崗位工作實際結合起來,與加強黨的基層組織建設和創先爭優活動結合起來,與深入開展“黨員進農家、幹部下基層”和正在開展的“四創四評四亮”活動結合起來,通過學習活動的開展,使個別學校行政領導及教職工切實轉變養尊處優、不思進取、看攤守業的工作風氣;增強廣大教職工敢闖敢試、敢為人先的創新意識;衝破“等、靠、要”的唯條件論,樹立事在人為、關鍵在我的能動觀點;衝破“唯我乾我才幹”“唯上”“唯書”的僵化思想,樹立求變求索作風;衝破地區、學校狹隘的利益觀,形成全鎮學校一盤棋、共同合力求發展的局面。努力辦好讓人民、讓社會更加滿意的教育。

4 、強化督查。 全鎮各學校黨支部要認真總結,及時交流學習中的好經驗、好做法,並將學習貫徹情況及時上報鎮中心校。鎮中心校要對各學校學習貫徹省九次黨代會精神情況進行督導、檢查和通報。