6、新聞采編與宣傳報導服務團
組織我校的優秀學生記者到大河報xx記者站、京九報社、xx日報、xx電視台、xx廣播電台等單位進行鍛鍊實習，積極宣傳我校在教學、科研、就業和社會實踐等方面取得的優秀成果，擴大學校社會影響，並編撰一些高質量的暑期社會實踐活動簡報。
7、科技下鄉服務團
(1)農業科技服務。組織大學生科技興農服務隊，針對地方農業生產的實際，通過開設系列講座、技術培訓、播放科普錄像、上門指導等形式，推廣農業科技成果，傳授農村實用技術，幫助農民解決農業生產和農村經濟發展中遇到的科學、技術問題。
(2)信息科技服務。利用信息網路的優勢，收集適合農村經濟發展需求的政策、法規、技術、市場等方面的最新資料，建立農村經濟發展信息站，探索舉辦農產品行銷比賽等活動，為地方政府和農民民眾提供農業生產和鄉鎮企業發展的信息幫助。
(3)農村發展知識講座。組織我校教授和青年博士專家為農村基層幹部、鄉鎮企業管理人員、專業戶舉辦政策法規、經濟管理、環境保護、農業產業化和可持續發展戰略等方面的知識講座，開闊農村幹部群體的視野，提高他們的知識與政策理論水平。
(4)考察農村生態環境。組織開展環境保護活動，以社會實踐活動小分隊和個人相結合的形式積極開展農村生態環境調查，宣傳倡導環保觀念。通過植綠護綠，治理環境污染，進行生態環境調查，舉辦環保講演，在農村宣傳倡導環保觀念。
8、文化下鄉服務團
(1)送教下鄉。發揮我校師範專業的優勢，組織師生深入師資力量薄弱的貧困地區為中國小教師開展網路、英語、音樂、美術和中國小課程改革等課程教授的有關培訓，幫助中國小教師擴大知識面，提高計算機操作基本技能，提高貧困地區的教育教學水平，為當地中國小生特別是農民工留守子女提供課程講授、學業輔導、親情陪伴、文體活動、愛心捐贈等志願服務；在鄉村推廣國語，指導中國小生、老年人誦讀古詩文等內容，促進語言文字規範套用。
(2)送文藝下鄉。組織大學生文藝演出服務隊，精心編排一些人民民眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節目和組織開展“紅色歌曲我來唱”活動，以豐富農民民眾的精神文化生活，倡導健康文明的生活方式，促進新農村文化建設。
(3)送法下鄉。以憲法、刑法、民法、婚姻法、森林法、土地法、義務教育法等法律為重點內容，向農民宣傳和普及法律知識，增強農民的法律意識和法制觀念，推進農村的民主法制建設。
(4)送書下鄉。通過多種渠道送實用科普圖書下鄉，主要籌集適應新農村建設需求的科技文化圖書，並在此基礎上開展讀書活動和文明新風宣傳，傳播科學知識、倡導健康生活方式。
9、衛生下鄉服務團
組織生命科學學院和校醫院的志願者，在農村基層廣泛開展流行性疾病防治宣傳、基本醫療衛生知識普及活動，為農民進行健康普查和常見病治療，組織學生在基層宣傳新醫改方案，幫助農民全面了解新型農村合作醫療改革的政策和具體內容，聯合有關醫護專業技術人員到農村開展醫療診治活動。
10、社會考察和調查活動服務團
組織大學生圍繞經濟社會發展的重要問題，開展考察、調查研究，並寫出高質量的調研報告，為地方政府制定發展規劃、解決一些緊迫性的民生問題提供決策依據。加強對大學生社會調查的選題、途徑、過程的指導和管理，幫助大學生正確認識社會現象，掌握科學研究方法，提高分析問題和解決問題的能力。
11、大學生骨幹培養掛職鍛鍊實踐服務團
各學院要把組織大學生骨幹掛職鍛鍊作為實施“青年馬克思主義者培養工程”的重要環節，作為實施“大學生素質拓展計畫”的重要內容，積極聯繫、集中組織大學生骨幹到城市、農村、社區、企業、中國小等進行掛職鍛鍊、調查研究，通過擔任村主任助理、社區主任助理、鄉鎮團委書記助理、扶貧支教等形式，使在校學生的理論知識能夠套用於實際問題。深入了解國情，經受磨練，增長才幹。
三、組織形式
今年我校的暑期大學生社會實踐活動將繼續從學校集中組織、院系自主組織與學生個人參加等三個層面展開工作。
1、學校集中組織開展活動
今年的暑期社會實踐活動，學校將集中精力抓好三個科技下鄉支農服務團、重點抓好“中原經濟區宣講服務團”、“產業集聚區社會實踐調查服務團”、“博士青年教師地方經濟發展服務團”、“暑期招生宣傳服務團”、“文藝演出服務團”、“家電維修服務團”和“義務支教服務團”等十支校級服務隊的工作。
2、院系自主組織的活動