xx.5
1、車費
2、三餐費
3、門票費
20×57=1140
30×58=1740
40×58=2320
5200
5200
留守學生
監護人會
xx.6
1、午餐費
2、親職教育知識家長讀本
15×60=900
12×53=636
1536
120
1416
佳節慰問
端午節、中秋節、“六一”兒童節
春節探望留守學生
50×4×53=10400
10400
10400
留守學生貧困生生活補助
共有10個貧困生
500×10=5000
5000
5000
留守學生百藝賽獎品
xx.6
1、一等獎10名
2、二等獎20名
3、三等獎30名
100×10=1000
80×20=1600
50×30=1500
4100
4100
合 計
80436
13736
77400
五、項目實施步驟
1、調查摸底（7月—8月）：建立組織機構，明確工作職責，建立相關制度，對全校留守學生的基本情況、監護人（代管人）的基本情況及聯繫方式進行調查摸底匯總。
2、組織實施（9月—來年7月）：按照項目實施方案，建好學校“留 守學生”活動室——“愛心家園”，落實留守學生關愛教育工作，參加以“關愛留守兒童”為主題的全縣中國小文藝匯演。
3、派兩名教師（xx年9月）：到廣東xx學校跟班學習心理輔導經驗。
4、廣東來兩位心理輔導專家（xx年10月）來我校作心理輔導講座。
5、工作匯報（來年8月）：對學校留守學生活動室建設及一年來留守學生關愛教育情況等進行匯報，迎接評估驗收。
六、項目實施管理
（一）建立健全組織機構，確保項目全面實施。成立梅花國小關愛教育“留守學生”項目領導小組。學區校長陳景蛾任組長，學區副校長王乾、向義輝任副組長，學區工會、教科室、教導處、總務處、大隊部部門負責人為成員，負責全面組織實施項目工作，指導、協調各相關部門開展各項具體工作。領導小組下設辦公室，學區工會主席世順兼任辦公室主任。
（二）積極籌措項目資金，確保項目全面實施。由於學校經費十分困難，本項目實施所需經費學校至多能自籌40%，其餘60%要爭取上級及社會各界資助加以解決。項目工作領導小組要嚴格負責資金的管理和使用，並向社會公布資金的使用情況，接受社會捐助者的監督。
（三）加強“留守學生”教育管理，確保項目取得實效。學校要聯繫實際，建立一支“留守學生”關愛教育隊伍，建好“留守學生愛心家園”，健強“留守學生”管理制度，建立結對幫扶制度，加強代理家長管理，建立留守學生關愛教育工作目標管理評估體系，搞好“留守學生”檔案管理。項目實施要親職教育和社會教育相結合。要與未成年人思想道德建設相結合，要與素質教育相結合，促進“留守學生”全面發展，成為社會合格人才。
七、項目效益評估
1、加強留守兒童的管理力度，制定管理制度。指定工會主席主抓此項工作。
2、學校加快建立心理輔導中心。
學校加快建立心理輔導中心，定期為留守兒童作一些心理測量。讓留守兒童有一個放心傾訴的地方，並有針對性的制定一些心理校正措施。為留守兒童心理健康成長作好制度上的保證。
3、學校多為留守兒童提供活動和展示的空間。
學校應該更多的讓留守兒童在“同學群體中成長”，要經常組織留守兒童參與文體娛樂活動，<蓮山~課件 >充實業餘生活。
4、學校建立留守兒童跟蹤管理檔案。學校要對留守兒童登記備案，分類區別對待，進行有針對性的教育和管理。
5、為促進留守兒童身心健康發展，學校將不定時的對活動開展情況進行檢查。
6、確保留守兒童享受與其他兒童的同等教育。
7、關愛留守兒童，必將在社會上產生良好的影響，並由此推動全社會各界人士關注留守兒童。
8、必將提高留守兒童家長及監護人的教育監護能力水平。
9、促進留守兒童家長安心工作，更好地為社會經濟服務。