鄉鎮生態文明創建實施方案 篇1
為促進我社區經濟、社會持續、快速、健康發展,促進精神文
明創建深入推進。根據市級文明社區評選標準,社區上下抓住機遇,認真對待,積極創建,為確保工作取得實效,制定如下實施方案:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,以人與自然和諧發展為主線,以經濟發展為核心,以改善居民民眾生產生活條件為根本出發點,結合新農村建設,因地制宜,分類指導,以點帶面,穩步推進社區文明創建工作上水平。
二、創建原則
1、堅持經濟發展與環境改善相結合原則。在發展社區經濟的同時,將村莊城鎮環境衛生整治和鎮容鎮貌改善作為創建重要手段和載體,形成經濟持續發展和環境優美的良性發展格局。
2、堅持整體推進和重點突出原則。文明社區社區創建活動要在全面推進的同時,突出重點區域建設,要以基礎條件好、開發潛力大的公路沿線為重點,率先建成一批產業效應明顯的科技推廣示範基地和人居環境優美的小康農宅建設聚居區。
3、堅持量力而行、因地制宜原則。根據自然條件、區位特點、發展水平,因地制宜,建設風格獨特的文明社區。
4、堅持“政府推動、居民主動”原則。發動民眾,提高居民創建積極性,增強主動創建意識。加強組別配合,建立聯動促創機制。廣泛參與,形成社會合力。
三、目標任務
在不斷拓展創建內容、探索創建方式、積累創建經驗的基礎上,經過幾年努力,基本達到市級文明社區創建標準,使錦橙社區經濟
發展和文明程度躋身全鎮發展前列,為全鎮精神文明創建發揮好示範帶動作用。
四、創建標準
(一)基本條件
1、成立創建工作領導機構,加強領導,組織落實創建任務,基本達到市級文明社區考核驗收指標。
2、經濟發展,生活富裕,居民人均收入高於全縣平均水平。
3、達到“六有”條件:即有一個堅強有力的基層領導班子,有科學合理的城鎮規劃布局,有一個良好的生態環境,有增收致富的主導產業,有文明淳樸的風氣,有和諧、民主、安定的社會秩序。
4、實施“三改”(改廚、改廁、改容貌)和“四通”(通路、通水、通電、通氣)工程,達到硬化、淨化、氣化、整齊化效果。
5、配套建設社區活動室、衛生室、農家書屋等場所和設施。
(二)指標體系
1、社區容貌:整潔有序,無“五亂”現象,達到“六化”效果,生態環境良好。
2、飲用水源:居民飲用水衛生、安全,自來水普及率達**0%,水質符合國家衛生標準,飲用水源淨化。
3、道路建設:本村公路硬化達到**0%,入戶便道達到**0%,保持硬化道路質量以及清潔衛生,人口聚居區有照明路燈。
4、住宅建設:按照統一規劃,統一標準,居民住房整齊美觀實用,無亂搭亂占亂建現象,庭院整潔,院落美化。
5、改廚效果:廚房乾淨整潔、沼氣化。清潔能源普及率達90%以上。
6、垃圾處理:社區內建有固定的垃圾集中堆放點,由專人負責,日產日清,全天保潔,統一處置。
7、畜禽養殖污染防治:禽畜圈養,人畜分離,規模化養殖場選址合理,配套建設污染防治設施到位,不造成環境污染。
8、綠化美化:主幹道全部進行硬化綠化,社區內外、屋前屋後綠化覆蓋率達到30%。
9、文化宣傳基礎設施:有民眾公共文化體育娛樂場所,有綜合活動室、衛生室、農家書屋和各種科普欄、公開欄、宣傳欄,以及固定宣傳牌和版面。
、社會秩序和諧、穩定、民主,民風淳樸文明,治安環境良好。
五、工作措施
(一)加強組織領導,提高思想認識。創建市級文明社區,是建設社會主義新農村的一項基礎工程,是發展經濟、改善環境和提高民眾素質的有效載體;是治理農村髒、亂、差現象,發展生態產業,增加居民收入,促進精神文明建設的有效途徑。村支兩委要高度重視文明社區創建工作,成立市級文明社區創建工作領導小組和組織機構,制定創建計畫,明確目標任務,各司其職,各盡其責,形成強大的工作合力,推進創建工作穩步實施。
(二)結合創建內容,深入開展創建工作。市級文明社區創建是一項系統工程,需要通力協作,齊抓共管。要從促進最佳化本社區產業發展、強化基礎建設、拓寬居民增收、提升發展能力的現實需要出發,積極爭取環保、農業、畜牧、林業、城建等部門配合,建立聯動促創機制,發揮本社區優勢,積極爭取政策、項目、資金,促進文明社區建設,推動創建工作順利進行。
(三)加強督查指導,確保工作實效。要建立健全工作制度,細化創建標準和要求,建立經驗交流、監督檢查等制度,領導小組及成員要認真對照創建工作方案,查找各自工作差距和不足,接受
上級定期不定期深入創建村,對進展情況進行檢查,學習先進經驗和做法,推動社區文明創建工作再上新水平。
二〇**年四月八日
鄉鎮生態文明創建實施方案 篇2
生態文明建設是黨和國家倡導的重要文明建設,環境保護是我國的一項基本國策。為落實生態立縣戰略,為提高全民生態、環保文明意識,營造一個全社會參與生態文明建設、環境保護的良好氛圍,進一步增強人民民眾對環境污染、生態破壞引起的嚴重後果的認識,使生態環保觀念深入人心,成為大家的自覺意識與自覺行動,進而自覺參與生態文明實踐。經縣文明委研究,決定在九村鎮魚塘村開展創建“生態文明示範村”活動。
一、創建“生態文明示範村”活動的指導思想和工作原則
1、指導思想
堅持以人為本,樹立全面、協調可持續的科學發展觀,充分依靠廣大人民民眾,以生態文明建設為核心,堅持治理環境衛生、保護生態環境、促進生產發展相結合。從改變生活陋習,改善生活環境入手,著眼於整治村容村貌,提高人民民眾生態、環保文明意識,著眼於倡導綠色生產、綠色生活、綠色消費,讓廣大民眾走上健康的可持續發展之路,為建設社會主義新農村,建設生態澄江奠定良好的基礎。
2、工作原則
堅持依靠民眾、發動民眾,實事求是、注重實效的原則。以自然村為創建主體,九村鎮黨委、政府及及各相關部門齊心協力共建生態文明示範村,通過以點帶面的榜樣功效,全面推進全縣生態文明建設。
堅持整體推進和突出重點原則。生態文明示範村創建活動要在全面推進的同時,突出區域建設重點,選擇基礎條件好,創建積極性高的新農村試點村、特色村為重點,率先建成一批生態文明示範村。
堅持實事求是、因地制宜原則。結合實際,量力而行、循序漸進,分階段分層次推進創建工作。
堅持“政府推動、部門聯動、村民主動”原則。發動民眾,提高村民創建積極性,增強主動創建意識。加強部門配合,建立聯動促創機制。廣泛參與,形成社會合力,全面促創建。
二、創建活動內容
1、村容村貌、整潔有序:無“五亂”現象(柴草亂垛、糞土亂堆、污水亂潑、垃圾亂倒、禽畜亂跑)。生態環境良好,達到“四化”效果(村中道路硬化、亮化、綠化、淨化)。
2、飲用水源:村民飲用水衛生、安全,自來水普及率達**0%,水質符合國家衛生標準,飲用水源淨化。
3、民房建設:住房整齊化,有序美觀實用,無亂搭亂占亂建現象,庭院整潔,淨化美化。
4、垃圾處理:村內建有固定的垃圾收集儲運點,日產日清,統一處置,垃圾處理率90%以上。
5、污水處理:村內建設有硬化排污溝渠,生產、生活污水集中收集和處理,無滲坑滲井和污水溢流、亂排現象。
6、衛生廁所建設:糞便無害化處理率達**0%。村建有無害化衛生公廁,並有專人保潔管理。
7、畜禽養殖:禽畜圈養,人畜分離,無禽畜放養、禽畜糞便和污水亂堆亂排現象,綜合利用率90%以上。規模化養殖場選址合理,配套建設污染防治設施或綜合利用措施,不造成環境污染。
8、綠化美化:綠化硬化街道,村前村後、屋前屋後綠化,村莊園林化,綠化覆蓋率大於40%。
9、文化宣傳基礎設施:有民眾公共文化體育娛樂場所,有綜合活動室(面積不小於**0平方米)、衛生室、公開欄、宣傳欄,以及固定宣傳牌和版面。
、生態產業發展:結合實際,發展集體、庭院生態循環經濟,建設有種植、養殖等生態產業,促進經濟成長,增加農民收入。
、面源污染控制:合理施肥,積極推廣使用有機肥,化肥使用強度不超過當地規定的標準;不使用高殘留農藥,回收農用塑膠薄膜,有效綜合控制農村面源污染。
、定期或不定期以家庭或小組為單位組織學習生態文明、環保法律、法規、常識。無焚燒農作物秸稈現象,綜合利用率90%以上。
、社會秩序和諧、穩定、民主,民風淳樸文明,治安環境良好。
三、實施步驟
第一階段(2個月):選好示範點,制定創建規劃階段
主要完成下列工作:1、鎮按照創建生態文明示範村的目標要求選好示範點並結合各自實際制好定實施方案,並報縣創建領導小組確定。2、組織有關人員到農村精神文明創建工作先進地區參觀學習創建生態文明示範村的經驗。3、充分利用宣傳媒體,廣泛宣傳創建生態文明示範村的目標、意義和具體措施,營造良好的創建氛圍。4、依靠縣規劃部門,在廣泛聽取民眾意見的基礎上,制定生態文明示範村建設方案。5、鎮、村做好村民的思想發動工作,統一村民的思想,調動民眾參與創建活動的積極性。
第二階段(7個月):組織實施階段
主要完成下列工作:1、組織發動村民依照規劃方案分步實施,從路、水、廁、文體設施、栽樹、栽花、文化宣傳入手,加強農村硬環境建設。同時,把“生態文明家庭”建設與造林種果、美化環境、開發生態旅遊、發展農村經濟等有機地結合起來。2、縣各宣傳媒體要全方位宣傳報導創建活動
中湧現出來的先進典型、先進經驗,激勵先進,督促後進。3、結合實際組織村民廣泛討論制定村規民約,提高村民的文明素質,加強管理,保持優美的創建環境。
第三階段(2個月):鞏固提高總結經驗建立長效機制階段
主要完成下列工作:1、各示範村對照創建工作的目標任務,查漏補缺,繼續提高創建水平。2、縣領導小組辦公室組織檢查組進行檢查考核和總結。
3、命名表彰,對達到創建目標的示範村,縣委、政府命名為“澂江縣生態文明示範村”,並對創建活動中的先進單位和先進個人給予表彰。4、建立長效機制,推廣普及示範點經驗,以點帶面,全面推動全縣生態環境建設和保護。
四、關於“生態文明示範村”的選點
所選定的生態文明示範村農民人均收入要高於縣區當年平均水平。滿足“五有”條件:即有一個堅強有力的基層領導班子,有科學合理的村莊規劃布局,有一個良好的生態環境,有文明淳樸的鄉風村風,有和諧、民主、安定的社會秩序。示範點一經確定後,由縣創建領導小組撥付每村20xx0元的啟動資金,並由領導小組辦公室定期不定期組織評比和檢查,對工作不力的將通報批評。
鄉鎮生態文明創建實施方案 篇3
主題:
共建生態文明,共享綠色未來主題班會
時間:
星期二
地點:
三年級一班教室
參加人:
本班全體學生
主持人:
班主任
活動目標:
1、知道治理環境的緊迫性,懂得環保的意義。
2、能從自身做起,踐行綠色生活,構建環保和諧校園,共享綠色美好校園。
3、宣傳環保,倡導綠色生活和節能減排,為環境保護貢獻自己應有的力量。
活動過程:
1、談話導入:
同學們,我們生活在地球上,你是希望生活在花草艷麗,綠樹成蔭,到處都是鳥語花香的環境中,還是願意生活在到處都光禿禿的、非常髒亂的環境中呢?(學生回答自己喜歡的地方)。
2、全球的環境:
主持人:同學們,大家都喜歡在美麗的地方生活,可是你知道嗎?我們的地球正在遭受著苦難,她正在變窮、變髒,我們要怎樣才能挽救我們的地球呢?今年的六月五日“世界環境日”,我國把主題定為“共建生態文明,共享綠色未來”,這又是為什麼呢?同學們談有關人類破壞環境的事例,如:濫砍濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、汽車尾氣排放等。
3、身邊的環境:
主持人:地球已經危在旦夕,可人們仍在摧殘著她的身體,而且就在我們的身邊。在我們身邊那些破壞環境的行為隨處可見。大家都知道我們的校園近兩年發生了翻天覆地的變化,走進校園,讓人耳目一新,有一種美的享受,但校園內卻出現了與環保不和諧的現象,破壞了我們的校園。
同學們列舉我們校園中出現的種種不文明的現象:如在教室內,有些同學常把紙片扔在地上;在操場上,有些同學把吃完零食的包裝袋隨意亂扔等等。
最後大家表示:從我做起,從身邊的小事做起,不亂扔垃圾,儘量不使用一次性筷子和塑膠袋,注意節能減排,種樹植綠護綠。
4、主持人:我們這次主題班會將要結束了,讓我們從小做起,為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!為了使我們的家園更美,我們一起來制定“綠色決心書”,全體師生共同制訂倡議書,並在倡議書上鄭重地寫上自己的名字,決心互相監督,共同保護好我們的校園。
5、教師總結:同學們,經過全體同學的共同努力,今天的綠色環保主題班會取得了圓滿成功,大家在這次活動中了解到許多環保知識,也認識到了環境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環境的意識,從身邊的小事做起,做一個具有良好社會公德的人。
6、主持人宣布班會結束。
鄉鎮生態文明創建實施方案 篇4
主題名稱:
倡導生態文明,建設綠色家園
活動目的:
愛護環境,從自身做起。讓學生在潛移默化中豐富生態環保知識,逐步形成“善待自然、愛護自然、保護自然的良好風尚。”
活動重點:
通過班會讓學生理解:節約資源必須從我做起,讓學生真正明確環境保護的重要性,增強環保自覺性,提高環保實踐能力,增強環保責任感,激發熱愛共有家園的情感。
活動過程:
一、(起樂——《春天在哪裡》)
親愛的同學們:122活力中隊“倡導生態文明,建設綠色家園”主題隊會現在開始!
二、生態要文明,環保須先行。請欣賞《環保拍手歌》。
三、環境保護是一個響亮的口號,環境保護要從我們每個人做起。請欣賞三句半:《說環保》。
四、你們了解環保嗎?你想知道有關環保的知識嗎?請你積極參加環保知識問答。
1、水水水,真重要,動物植物全需要,人類生活離不了,請說說你的節水妙招……
2、請看這是什麼標誌?
3、請問地球日是幾月幾日?請問環境日是幾月幾日?請問植樹節是幾月幾日?
4、請問《小學生環境保護行為規範》第六條是?第十條是?
5、我們要杜絕白色污染,向白色污染說拜拜!請說說你的建議。
五、馬兒在草原上賓士,小朋友在校園裡賽跑。讓我們策馬揚鞭、齊頭並進,共同發揚“勤樸、堅韌、尚學、求真”的民勤精神。請欣賞二胡獨奏——《賽馬》。
六、同學們說說,在日常生活中你或你的家人,是怎樣做到節約能耗的呢?(學生自由發言)
同學門的做法都很好。我們的地球需要我們共同愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,變廢為寶,讓我們的生活更美好。
綠色環保倡議書
親愛的同學們:
綠色地球是人類的共同家園,大自然是我們生死相依的朋友。今天的地球已是千瘡百孔,傷痕累累。共建綠色家園,讓綠色回歸自然,需要我們共同努力,也是每一個公民義不容辭的責任。我們提出倡議:
節水為榮、節約糧食、節用電器
珍惜紙張、保護動物、回收資源
植樹造林、少吃口香糖、不盲目攀比
不亂扔廢棄物、選購綠色食品
不購買過分包裝物品、不使用一次性物品
做環保宣傳者、做環保自願者
(跟讀,齊讀,結束本次主題班會)
鄉鎮生態文明創建實施方案 篇5
一、 歌曲導入:
1. 上課之前,老師想先讓同學們欣賞一首歌曲,播放歌曲《要讓星空閃亮》。
2.教師提問:同學們,很多人小時候都會像歌曲里唱的那樣夢想長大後飛到銀河上,去追逐藍天和太陽,摘顆星星一起飛翔,但是現在,很多地方我們都看不到星星了,這是為什麼呢?
3. 學生討論發言,進入班會主題“生態文明,從我做起”。
二、 環保知識小競答:
本節課以小組為單位,採用小組激勵法,對各組成員各個環節的表現進行評價,積分進入本組總分。
1. 同學們,你們知道“世界環境日”是哪一天嗎? “6月5日。”
2. 那么我國今年的環境日主題是什麼呢? “共建生態文明,共享未來”
3. 誰能說說為什麼我們要將環境日主題定為“共建生態文明,共享未來”呢? 同學們組內討論之後全班交流。
大家可能會有的答案:因為人類對環境的破壞已經非常嚴重,例如,濫墾濫伐、亂捕亂殺、破壞臭氧層、亂扔垃圾、尾氣排放
4. 教師小結:從同學們的談話中,我們可以看到環境問題已經刻不容緩。
三、 保護環境,人人有責:
1. 教師配樂朗誦《人類,你將走向何方?》,學生欣賞。
2. 學生討論交流感受。
3. 下面我們再來聽聽一組數據,請同學們聽完之後談談自己的感受。
(1)10月1日,國慶節清晨,來自全國各地約11萬名民眾冒雨在天安門廣場觀看升國旗儀式。儀式結束後,廣場留下了5噸垃圾。
(2)10月6日,黃金周第六天,北京八達嶺長城累計遊客人數達35.66萬人,產生垃圾總計109噸。
這些數字給大家什麼啟示呢?
學生討論交流,最後總結:如果每個人都能隨手把自己的垃圾帶走,那么就不會有這驚人的數字。生態文明,不僅在大處,更在我們身邊,從小事做起,不亂丟垃圾,隨手關燈,節能減排,植樹造林保護環境人人有責。
四、 我們的環保宣言:
1. 現在我們都已經認識到了環境問題的嚴峻,那么,我們應該怎么做呢?請大家認真思考,製作一份“綠色決心書”,寫下自己的環保誓言。
2.師生共同評價同學製作的“綠色決心書”。
五、課堂小結:
時間過得真快,我們的班會課就要結束了,但是生態文明活動才剛剛開始,讓我們從現在開始為環境保護事業做出我們的一點貢獻吧!請大家將自己的“綠色決心書”,貼上在醒目的位置,時刻提醒自己,互相監督,做一個環保小衛士吧!
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