觀《周恩來的四個晝夜》有感黨員幹部

9月30日,xxx按照省局機關黨委要求,組織全體黨員幹部觀看電影故事片《周恩來的四個晝夜》,進一步豐富了黨的民眾路線教育實踐活動內容。

影片以20世紀50年代末60年代國中國遭遇連續三年的自然災害、莊稼幾乎顆粒無收和國民經濟出現嚴重困難為背景,講述了周恩來總理到革命老區武安縣伯延村調研時,聽真話、講真話、辦實事,與當地百姓真情相對、心心相印,度過難忘的四個晝夜的故事。在影片中,周總理深入基層、深入民眾,在歷經四個晝夜的實地考查後,按照老區人民意願,伯延村在全國第一個取消了人民公社,充分展現了尊重民眾、體察民情的良好作風。電影《周恩來的四個晝夜》展現了老一輩無產階級革命家密切聯繫民眾的優良傳統,體現了我黨“全心全意為人民服務”的宗旨,這正是當前我們開展民眾路線教育實踐活動的生動教材和學習榜樣。

影片通篇體現著批評與自我批評的自省精神,觀後不僅使我們更加深刻地理解了批評與自我批評的重大意義,也使我們通過回顧黨克服各種困難、改正自身失誤的過程,更加堅信黨的偉大。周總理來到伯延調研的初衷就是要發現問題,找到解決問題的辦法,本身就是開展批評與自我批評的實踐。在具體過程中,有幾點格外讓人感動。一是態度的誠懇,令人感動。由於中央政策的偏差給民眾帶來的困難,周總理真誠道歉,“我是總理,老百姓的生活出了問題,就是我的責任啊!”二是聽取民眾呼聲的虛懷若谷,令人感動。當張二廷等民眾說出大食堂的種種弊端,說出村幹部作風的各種問題時,總理聽得何等嚴肅認真。就是村幹部,第一反應也是羞愧和反思。三是糾正偏差的果斷,令人感動。當總理了解真相和民眾呼聲後,立即與毛主席通電話,第二天就解散了大食堂。今天,當再次回顧黨的這些優良傳統時,我們深刻體會到,發揚光大我們黨的寶貴精神財富是何等的必要,開展黨的民眾路線教育實踐活動是何等的重要!

大家觀看影片後深有感觸,紛紛表示要努力繼承老一輩領導人為民務實的精神,在實踐中全心全意為民奉獻。同時,在教育實踐活動中,對照檢查自身“四風”方面的問題,多進行自我批評,提高自身修養,在實際工作中努力踐行為民服務的宗旨。