2025年暑期見習報告

2025年暑期見習報告 篇1

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我院本著鍛鍊學生適應能力、增加學生專業技能、豐富學生暑期生活為目的,特安排了暑期社會實踐與暑假作業。我院在組織、督促學生積極參加暑期社會實踐活動的同時,組建了暑期社會實踐團隊並積極參與了以“瓷·愛”為主題的景德鎮師生瓷器製作活動。我們以“瓷·愛”為題,開展了此次社會實踐。希望通過此次暑期社會實踐,在總結以往實踐經驗的基礎上,結合我院藝術專長,普及瓷器知識、倡導瓷器文明,為制瓷技藝傳承與陶瓷文化延續貢獻出當代大學生的一份綿薄之力。這次暑期社會作業布置工作根據各專業的特點,分專業、分類別的對學生進行了作業要求。為了讓學生提前接觸社會,增加社會經驗,豐富社會閱歷,學院又開展了暑期社會實踐活動。

兩個月的暑假悄然逝去,對藝術設計學院的同學們來說,留下的是炙陽下的汗珠中包含的厚重的記憶,成熟的印證,還有百分白的成就感和充實感。08級學生大部分選擇了暑期社會實踐,應聘了與自身專業相關或相近的崗位進行暑期自我鍛鍊,並提交了暑期社會實踐報告,在報告中闡述了暑期的實習經歷。對於09、10級學生,學院本著暑期學習為主、實踐為輔的方針,指導並督促學生進行了暑期實踐活動安排。09級學生有一部分參與了暑期社會實踐,在工作崗位上留下了汗水與淚水的同時,收穫了人生閱歷、社會經驗以及專業技能;10級學生中除了有一少部分人去應聘崗位體驗社會以外,大部分學生選擇了完成學校布置的暑期作業。

通過上交的實習報告與暑期作業情況來看,本期暑期社會實踐與暑假作業收到了比較顯著的效果。在收繳實習報告的過程中,仍有拖沓的問題存在,這是在以後工作中需要改進的地方。

從9月23號開始向各年級輔導員、班主任要電子版《實習實踐優秀學生名單》時,絕大部分的《實習實踐優秀學生名單》都能在當天匯總結束,只有極個別班需要打電話催促才能上交。

在整理《實習實踐優秀學生名單》時,發現有些班級僅僅把學生實習實踐成績錄入,並沒能按照要求完整填寫《實習實踐優秀學生名單》各項內容,給接下來的統計工作帶來了很大的不便。

綜上所述,能總結出我們現在工作中出現的一個現象:在工作中各個部門之間協調、銜接與配合存在問題。把工作任務具體到每個人,各位只需要認真完成自己手上的工作。這樣一來工作就能順利的開展下去。

上面總結了一下通過上交《實習實踐優秀學生名單》所遇到的問題。雖然說工作中遇到了一些問題,但這是一個好現象。在工作中發現了所存在的問題,加以日後積極改正,才能是我們整個團隊迅速的成熟起來。通過各班提供的《實習實踐優秀學生名單》,發現我院學生通過這個暑假,在專業能力、社會經驗、社會適應能力等方面有了顯著地提高,使他們能更快的融入社會。

通過一個假期的暑期社會實踐,發現問題,收穫經驗,使藝術設計學院全院師生共同迅速的成長起來。

2025年暑期見習報告 篇2

轉眼為期四個月的實習生活已經結束。實習是將理論用於實踐,用於臨床所邁開的第一步,在這短短四個月的時間,我與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點不捨的感覺。走出病房以後,多了一份親切;少了一份溫暖,少了一份擔心!在這裡,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作。按照醫院的要求和規定,我分別到了內、外、婦、兒、急診、等五個科室學習,

在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。努力做到工作規範化,技能服務優質化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計畫,有重點對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用於實踐。我所實習的科室中,每個科室的老師都給我留下了深刻的印象他們認真工作的態度在醫院裡,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌症末期的病人不斷的在與病魔纏鬥,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院志工們對於病人的親切服務也讓我印象深刻。

總的來說,見習總結就是對工作持一種肯定態度,在實習之後,我發現自己比以前還沒實習時更能體會書上所要表達的意思,我想這就是實習最大的功用吧!讓我們了解理論與實務的差別,也讓我們從實務中學習如何去連線理論。感謝鄭州人民醫院給我實習的機會,也感謝帶教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,並且還成為無話不談的好朋友。

2025年暑期見習報告 篇3

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反覆琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛鍊。

在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業務技能特別是套用工程軟體還不夠熟悉。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、"業精於勤而荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的能力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意為之終生默默奉獻的一年。