在接下來回到學校的學習生活中，我要進一步學習思考怎樣去做好新聞，並根據自身體會總結一些采寫方面的經驗了。如“如何找選題”，“如何進行一項具體的新聞策劃”，“如何制訂一個完善的採訪計畫”、“如何寫導語”、“如何擬標題”，等等。
3、實習還鍛鍊了我的社會活動和交往能力。
認知實習不僅是在專業領域給了大家一個實踐認識的機會，同時，也為我們觀察社會、接觸社會提供了一個平台。如果說我們以前的社交圈主要限於老師、同學、親友，那么，在這次實習中，作為體驗記者，大家的舞台一下子變大了很多。從實習單位的確定到實習，過程中的一次次採訪，從小心翼翼的跟隨到獨立執行採訪任務，在這個過程中我感覺到我與社會打交道的能力，與人打交道的能力在潛移默化中有了提升。在這裡我也體會到了“真誠”的重要性：“初來報社只覺得這裡人情淡薄，後來才漸漸悟出了一個道理：要獲得別人的尊重，首先就要尊重別人。要別人真誠對你，你首先要對別人真誠。”“做記者本來就是需要有較強的溝通能力，只要你拿出真誠對待其他人，換得的是更豐厚的人生禮物。”怎樣在挫折中前進、怎樣化不利為有利，怎樣克服種種困難完成任務，在處理這些問題中我得到了寶貴的人生經驗。
實習帶給我的是多方面的綜合的收穫，這將是我們一生的財富。相信等我回到學校後，老師同學們一定能夠感受到我身上所發生的種種變化。