機械電機專業實習報告 篇1
通過了上學期對金屬工藝學的學習與這學期對現代工程材料成型與機械製造基礎的學習，我們對這類學科有了初步的認識，為了進一步認識這門課程，我們進行了機械認識實習的課程實習。
這次為期1周的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分，在等老師的帶領了我們見習了x有限公司工廠、州x有限公司。可以說我們在這1周的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識，受益匪淺：
1、實習目的：
生產實習是我們機電學院知識結構中不可缺少的組成部分，並作為一個獨立的項目列入專業教學計畫中的。其目的在於通過實習使學生獲得基本生產的感性知識，理論聯繫實際，擴大知識面；同時專業實習又是鍛鍊與培養學生業務能力及素質的重要渠道，培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現由學生到社會的轉變，培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法與技能；體驗企業工作的內容與方法。
將所學的理論知識與實踐結合起來，培養勇於探索的創新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態度，為以後專業實習與走上工作崗位打下堅實的基礎。這些實際知識，對我們學習後面的課程乃至以後的工作，都是十分必要的基礎。
2、實習內容：
①掌握機械加工工藝方面的知識及方法
②了解切削刀具方面的知識，熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等
③了解工具機與數控系統的知識，特別是加工中心等典型的數控設備
④了解企業生產管理模式，學習先進的管理方式方法
⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識
3、實習時間：
①6月16號x有限公司工廠
②6月22號x有限公司工廠
4、公司簡介：
（1）x有限公司
x有限公司系中國台灣x公司（中國台灣工業同業公會理事）投資企業，總投資500萬港元，xx公司榮獲日本山葉公司的質量認證，具有三十多年的生產與技術管理經驗。
x公司擁有最先進cnc控制的氣門生產線：變頻式自動卷簧機、全自動電腦卷簧機、履帶連續式回火爐、端面自動磨床。履帶式拋丸機與精密生產線：30tcnc 8工位自動卷簧機、履帶式回火爐。自動扭簧機及電腦測驗儀：高頻疲勞試驗機、扭轉試驗機、雙數顯自動拉壓機。
公司專業製造汽車、機車、內然機，工程機械、電腦電器所需的各種精密、片、五金件。公司嚴格遵守iso09000質量管理程式，從原材料入庫到成口出廠嚴把質量關，從而保證品質滿足用戶要求。
公司嚴格遵守iso09000質量管理程式，從原材料入庫到成口出廠嚴把質量關，從而保證品質滿足用戶要求。
拉簧製造工序：卷簧、回火、擺正、彎鉤、回火、上油、包裝。設備：en—cnc502s
支架製作工序：卷簧——回火——清洗——折角——包裝。
電池製造工序：卷簧——回火——包裝。（負極與正極）
剎車片定位簧：下料——折彎——繞圈——回火——折斷——彎鉤——包裝
單鉤扣環：卷簧——回火——發蘭——包裝。材料：德國黑線
鋼片：卷簧——回火——包裝。材料：sus304，參數：外徑—10.8~11.3
直棒：下料——包裝。材料：65mn
腰帶終極武器：卷簧——回火——包裝。材料：65mn
自動擦：卷簧——回火——電鍍——包裝。材料：65mn
機械電機專業實習報告 篇2
1.前言
揚州大學本著“求是，求實，求新，求精”的精神，不但注重學生理論知識的掌握，而且注重培養學生的動手能力及實踐能力。
作為電氣工程及其自動化專業的一名學生，為適應時代的要求，我們要紮實的掌握各種理論知識，除公共基礎課及門類齊全的選修課外，我們更要努力地學習各種專業課，如電機學，自動控制原理，電力電子學，電路分析基礎，模擬電子技術，數字電子技術，單片機等。除了理論知識的掌握，我們要致力於提高動手能力和實踐能力。只有理論聯繫實際，我們的能力才能得到更好的提升。
本著培養學生動手能力及實踐能力的目的，我們所學的多門課程均有安排的實驗環節，比如大學物理實驗，我們在一學年裡，共完成了十四個實驗，通過這十四個實驗我們更好的掌握了各種物理知識。大二上學期的電路實驗，下學期的模電以及數電實驗在培養我們動手能力，實踐能力以及幫助我們更好的掌握理論知識方面起到了很好的作用。除此之外，多門課程還安排有課程設計環節，如電路，課程設計內容為萬用表的焊接；數電，課程設計內容為搶答器的設計；模電，課程設計的內容為函式信號發生器的設計。
通過各種課程設計，我們的專業知識得到了進一步的加深思考能力以及動手能力都得到了提升。更讓我們高興地是這學期我們迎來了我們大學期間的第一次實習，這次實習是在學習了《電機學》這門課的基礎上，去江蘇大中電機股份有限公司進行的為期四天的參觀學習，是學校為了讓我們更好的體會這門學科，不只是讓我們死讀書而特地聯繫了大中電機股份有限公司而舉辦的，通過這種“理論與實踐相結合的教學模式，增強我們學習的積極性，使我們能夠直觀的掌握書本上以及書本外的知識。通過到車間的參觀，直觀的了解異步電機，同步電機，直流電機這三種電機的生產工藝技術，生產的過程，測試手段。
實習之前我們只是依靠《電機學》這本書，學習過程中只是籠統的掌握異步電機，同步電機以及直流電機的結構，對於很多問題都是死記硬背下來的，比如鼠籠式電機轉子導體有採用鑄鋁形式的，有採用銅條形式的；鼠籠式電機和繞線式電機的區別；同步電機的電樞部分以及直流電機的主磁極，換向極等，由於缺乏直觀的感受，因此學習時很吃力，通過這次到電機廠的實習，我們親臨生產一線，從電機各個元件的生產到整機裝配，成品測試，我們對電機的生產有了較全面的了解。這次實習不僅幫助我們更好的學習《電機學》這本書，而且彌補了我們只注重理論學習而忽視提高動手能力的缺陷，為我們今後的學習打下了堅實的基礎。同時通過這次實習，我們在老師的帶領下進一步接觸社會，對我們所學專業有了更進一步的認識，為我們的就業提前打好基礎。
2.江蘇大中電機股份有限公司及江蘇航天動力機電有限公司簡介
2.1江蘇大中電機股份有限公司簡介
江蘇大中股份有限公司（簡稱大中電機）是一家具有現代化生產規模的綜合性電機製造企業。位於經濟發達的長江三角洲——江蘇省靖江市，京滬高速，寧通高速，新長鐵路貫穿而過，據上海，南京均約1.5小時車程，交通十分便捷。
大中電機現有員工1860人，工程技術人員400多人，占地面積20萬平方米，擁有總資產4.2億元，年生產能力50萬台，800萬千瓦。主要產品有大中、型高壓電機、直流電機、同步電機、隔爆電機以及各種交流電動機等。廣泛用於電站、冶金、煤礦、機械、石油、化工、船舶、交通、水利、水泥、造紙、環保等廠礦企業。產品暢銷海內外，內銷主要與國家大中型知名企業配套，如：神華集團、首鋼、寶鋼等，遠銷美國、德國、義大利、英國、俄羅斯、丹麥、西班牙等三十多個國家和地區，深受用戶的好評。
大中電機堅持管理創新，全面提升現代化管理水平，產值、銷售年年遞增，被國家經貿委認定為“機電產品出口基地”；是國家科技部命名的“全國微特電機產業基地”。
大中電機堅持科技創新，開發的新品被評為省級、國家級高新技術產品、火炬計畫項目等，同時企業被授予“江蘇省高新技術企業”稱號；堅持品牌戰略，注重產品質量，產品先後榮獲“江蘇省名牌產品” 、“江蘇省信得過產品” 、國家“質量信得過產品” 、“中國名牌產品”等榮譽。
大中電機堅持“發展科技拓市場，強化質量鑄品牌，嚴格管理增效益，誠信為本譽天下”的工廠方針，發揚“誠信、團結、敬業、創新”的企業精神，竭誠為各行各業廣大用戶提供優質的產品和滿意的服務。大中電機致力於高性能電機生產科研，打造社會進步電機脊樑，企業的願景是建設世界級的電機專業生產科研基地。企業本著新、優、精、強的核心價值觀；堅持人與人的和諧的經銷觀；以人為本，快樂行銷的行銷觀；質量是決定企業生死存亡、興衰榮辱的生命線的質量觀；凡事以績效說話的管理觀；視才如金、求才若渴與人交友的人才觀；關心人、愛護人、尊重人的安全觀。在追求卓越、勇攀高峰的企業精神的激勵下大中電機全體員工正努力將大中品牌發展成為國際知名品牌！
機械電機專業實習報告 篇3
為了使我們提高對機械製造技術的認識，加深機械製造在工業各領域套用的感性認識，開闊視野，了解相關設備及技術資料，熟悉典型零件的加工工藝，學院特意安排了我們到工具機廠進行參觀實習。
一、實習時間：
20xx年10月
二、實習地點
星火工具機有限公司工具機廠
三、實習單位基本情況簡介
工具機廠是原機械工業部在西北地區定點製造CW6163、 CW6180系列車床的骨幹企業，具有四十多年的歷史。
值此國家實施“西部大開發”戰略之際，工具機廠和美國裏海工具機公司共同投資組建了中外合資工具機製造企業——xx裏海工具機有限公司。
公司集工具機廠四十年的生產經驗及美國裏海工具機公司提供的先進技術，使工具機主要參數設計有較大提高。床身採用與床腳一體鑄造，主要部件均採用樹脂砂鑄件，且套用密烘技術，提高了工具機主要部件的內在質量及外觀質量。
工具機主軸孔徑有Φ 105Φ 128兩種尺寸，尾座增設1：5變速進給機構，並可根據用戶需求增設500mm錐度尺靠模/亂扣盤/小刀架自動走刀/橫向操作手柄安全脫落裝置及縱向/橫向/縱橫向雙向數顯/磨削頭裝置等。
既擴大了工具機的使用範圍又符合CE安全認證。
公司於20xx年通過ISO9001質量認證。
優質的產品質量贏得了國內外用戶的認可，產品遠銷二十多個國家及地區。
為了滿足不同用戶的.要求，隨著科技進步，公司在深化改革，狠抓質量的同時，積極開發研究各類新產品及機電一體化產品，成功地研製開發了CJK6140、 QK1212、 CK6163、 CK6180等經濟型數控車床和各種規格的數顯車床及CW6180D、CL6142等普通工具機。
四、實習內容
此次實習的具體要求如下：
1、了解機械製造技術的現狀及其發展方向；
2、收集和機械製造工藝、機械製造裝備、機械製造系統自動化及計算機輔助製造有關的資料；
3、仔細觀察典型機械零部件的熱加工、機械加工及裝配和調試全過程；以工藝過程卡片、工序卡片形式記錄典型機械零機械加工全過程（特別注意每一道工序的定位基準選擇、有無欠定位和過定位及工件夾緊方式等）；
4、調查現有機械零部件製造過程、機械製造裝備存在問題及其具體解決問題的構想；
5、學習企業管理和技術管理的基本知識。
五、實習體會：
通過實習應達到以下目的
1、了解機械製造技術的現狀及其發展方向；
2、熟悉機械製造技術、機械製造工藝、機械製造系統自動化及計算機輔助製造；
3、理論聯繫實際，擴大學生的知識面，培養學生將新理論、新知識套用於機械製造工藝設計的能力。
首先是各個工廠對安全的重視。俗話說得好：“安全第一”，每當我們參觀每一個工廠的時候，進入工廠之前，首先映入我們眼帘的“安全第一”“安全生產”“安全責任重於泰山”等大字或者橫幅。工廠的實習負責人和老師也都再三強調這個問題，讓安全警鐘時刻在我們心中敲響。而在工廠的每一個車間和每一個工人對待安全的態度也讓我們十分欽佩。
從大的方面來看，整個工廠就像是一部運轉的龐大機器，每個工序，每個崗位，每位職工都有條不紊的做著自己的工作，沒有一絲一毫的偏差。因為每一個要求都不變的，所以每個職工和崗位都看不到慌亂，只能感到一切都在按照程式來運行。
這次參觀實習我了解許多平時難以接觸到的東西，是對我們所學知識的一種檢驗，也是對我社會實踐的一次體驗。從普通工具機到數控技術，從模具製造到生產管理，從機器檢修到成品測驗，其中都有著許許多多的寶貴經驗和先進技術，這對我們開拓思維、激勵自我學習從而領先科技潮流都是一個很大的精神動力。這次實習時間有限，我們對各種生產也只是有了個認識和了解，但開拓了我們的視野，對本學校即將開的課程做了很好的實際鋪墊，對以前所學過課程也是一個很好的鞏固。
同時也使我看到了一些現實中的不足，對我們以後的學習上都要有所創新和改進。
在這次生產實習中老師不僅給我們講解了很多機械製造的知識，而且在我們的生活方面給了我們無微不至的照顧，所以我在這僅代表個人對老師表示深深的感謝。
結語
在此也要感謝老師和車間的技術員給了我這么多的指導和好的學習機會，這對於我的設計來說也是非常重要的，是一筆寶貴的財富。