6月考試周里，在xxx交流網（xxxx）上獲知“北京真愛教育服務機構”（一個從事農民工子女教育的xxx）正在招募志願者（暑期實習生）。考試結束後就立馬投遞了自己的簡歷。7月11日，機構負責人對我進行了面試並正式成為了“真愛”的志願者。
機構遠在宣武區，並且辦公地點很是偏僻，加之我對交通狀況的估計不足，那天一路磕磕碰碰遲到了半個多小時才到達。雖然負責人沒有表示任何不滿，但是心裡很是過意不去。畢竟給別人留下了不好的初次印象，心中很是惶恐。
為了幫助我熟悉情況，負責人邀請我參加了其中“北京農民工子女教育白皮書”項目組的工作會議，並做了會議記錄。休息時段，我很拘謹地做了自我介紹，面對3位老師和其他志願者。在午餐時段，善談的陳老師帶動我跟大家的主動交流，幫助我和大家的相互認識。
7月16日，也是我的生日那天，我正式加入團隊成為其中一員。參加的白皮書項目的同時，負責機構的網路推廣工作，從周一到周五（不時有加班），朝九晚五（事實上工作遠未能在下午5點結束），在辦公室坐班。
從昌平到宣武區路途遙遠，每天都必須早起，往往很難安穩地吃上早餐（學校食堂7點鐘才開放，而我的出發時間是6：40）。一天下來，有將近4個多小時耗費在路上，並且回到學校後無法趕上晚餐和洗浴。對我來說是的確是很大的考驗，最後卻是咬咬牙就過去了。最終落下個生活不規律的壞習慣。
開始的時候對工作摸不著頭緒，坐在辦公室的時候覺得無所事事。終於一次機構培訓後（機構會常請專業的老師對志願者進行專業培訓），恍然驚醒，找到了工作的方向。後來我總結之所以覺得無所事事的原因：一是對機構的事務本身還是不熟悉；二是缺乏主動探尋發掘的精神，仍是處在等待指示的狀況中。事實上在xxx中正式雇員很少，例如在真愛只有2個，其他成員都是志願者，雇員往往是身兼多職分身乏術，無法細緻地安排每個志願者的工作。如果被動地等待，最終是沒有什麼結果的。我所知道的後來的一個志願者也是陷入到這種狀況中，因為沒能及時調整過來而最後退出了團隊。
因為自己所學專業——公共事業管理的關係，加之對xxx的運作及其行動力等有濃厚的興趣，於是把簡歷投給了這樣的一個xxx。這是一個純民間的xxx，草根性很強，運作起來往往靠的是機構負責人的個人社會活動力，區別於那些跟政府有千絲萬縷關係的goxxx。這樣一個草根xxx運營起來十分不容易。單從辦公地點來說，“真愛”的辦公地點是宣武區一個較老的小區的一間不足70平米的民宅（並且大部分空間都堆滿了廢舊品）——這裡每天有將近10個人在工作，晚上京外實習生只能睡沙發。條件十分艱苦。
但是xxx有不一樣的工作氛圍。我自加入當天起就明顯感覺到這一點了。各位實習生，即便是指導老師身份都平等——我們都是志願者，為了機構，為了農民工子女教育走到了一起。在工作組裡不存在著指示與執行的問題——我們是身份平行的工作團隊的成員。機構每周都會安排“成長經驗分享”的志願者課程，一是為志願者間提供交流的平台；二是希望為志願者心理成長、人際交往和職業規劃等方面提供專業的幫助。課程由北京林業大學的心理學老師陳老師負責。xxx里沒有其他一些組織的冷漠、緊張，氣氛一直很和諧友好、團結，多了不少人情味，這也是讓我心甘情願的每天顛簸的一個重要原因。
7月底機構還組織全體志願者參加了夏令營。一路上我們聽著彼此的故事，分享著成長的心情，有過的感動、難過。在大信封里我們寫下了給彼此的祝福。我也收了滿滿的一封。看到了大家真摯的留言，心中有說不出的感動，至今仍回味無窮。