內陸水域生產實習報告範文

目的:實習的目的在於通過生產實習使學生可以將所學的理論知識與生產實踐有機結合起來,鞏固課堂內所學的理論知識,提高有關江河、湖泊和水庫等內陸水域增殖與養殖方面的實踐操作技能,掌握每個關鍵的技術環節,為今後從事養殖生產管理和科研工作打下紮實的基礎。任務是讓學生了解網箱養魚、圍欄養魚過程中,魚苗放養、飼料投餵、養殖管理各個環節。要求學生能夠熟練掌握網箱、圍欄養魚的所有過程及具體的操作規程

實習時間

實習單位

實習內容:網攔養殖。放養的魚種採取混養的方式培育20~30天其規格達到30~ 40克重或10~13厘米長,以便能適應大水面生活,再投放到網攔庫灣內進行養殖。5、日常管理魚苗投放後,要經常觀察全群的活動規律,根據天氣、水體餌料生物的變化(即水體透明度變化)情況,適量投放一些米糠、花生餅。青草等精青飼料,以彌補水體餌料的不足,特別是在5~9月水溫較高時,魚攝食旺盛,生長速度較快,更應適當增加投餵量。還應定時施放少量的生石灰或漂白粉進行消毒,可預防疾病的發生,還可以改善水質環境,起到肥水的作用。要經常潛入水中檢查網具,發現網破立即修補,網具脫落立即綁緊,經常刷小船塢網衣,保持水流暢通,颱風、雨水多發季節更要注意巡視檢查,以防網破逃魚。

網圍養殖。魚种放養依據本地外盪水質較清瘦、水體交換量大和水生植物及底棲生物豐富的特徵,一般應以放養草魚、鯿魚為主,搭配鰱、鱅、鯉、鯽和青魚。為了確保放養的魚種能達到上市規格,請求魚種規格為:草魚每尾250—500克,鯿魚每尾50—100克,鰱、鱅魚每尾100—300克,鯉魚每尾100—150克,鯽魚每尾100克。各魚種的放養比例為:草魚40%—50%,鯿魚20%—30%,鯉、鯽魚10%—15%,鰱、鱅魚10%—15%,以及少量青魚,同時,還可套養2齡魚種。魚種一般在春節前放養。飼料投餵採用兩頭精、中間青的情勢投餵飼料。精飼料以投餵顆粒飼料及大麥為主,青飼料可選擇水面浮萍等。精飼料每天上午及下午各投餵1次。平常要常常檢查網具是否破損,以防魚逃逸。

網箱養殖。管理工作中的主要一環是定期清洗網箱壁,防止網眼堵塞。網箱養魚的整個生產程式,包括設定網箱水域地點的選擇,網箱網目的形狀和大小,設定方式以及日常的養殖措施都應該考慮到,以有利於網箱內外水體的交換為原則。魚類隨著密度的增加水質惡化,特別是溶氧減少,食料條件變差,生長受限制,養殖密度以100-400尾/平方米較為合適。規格一般應選擇大規格魚種為主,養殖成魚應以5-20v/斤的大規格魚种放養。

在同一池塘里混養和合理密養習性不同、食性各異或同一種類而規格不同的魚種,是中國池塘養魚技術的核心。鰱、鱅生活在水體上層,草魚、團頭魴生活在水體中、下層,青魚、鯪魚、鯉、鯽、非鯽等生活在水體底層。將這些不同種類的魚混養在同一池塘中時,不但可增加池塘單位面積的放養量,而且由於各種魚類所需的餌料不同,能充分利用池塘中的各種餌料資源,產生互利關係,又防止了水體的富營養化和改善池塘生產條件。將同一種類不同規格的魚進行混養,可在生產食用魚的同時生產大規格魚種,從而減少培育魚種的池塘,擴大了食用魚的飼養面積。在合理的密度範圍內,只要水溫適宜、水質良好、混養魚類的比例和放養魚種的規格適當、餌料質優充足、飼養管理細緻,就會提高產量。控制池水顏色是日常管理的主要技術措施。豆綠、茶褐等良好水色是一個綜合性指標,它標明池水中的浮游植物是以隱藻、硅藻及其他藻類為優質種群,如這些藻類形成水華,表明各種營養鹽類充足,代謝中間產物分解快,溶氧狀況良好。為使水色良好需適時適量施肥和注入新水,排出池水。餌料主要是水草、旱草和藻類,另補充配合餌料、油餅類、穀類和糠麩或田螺、貝類等。投餌要適時、適量、定點,以便檢查魚類攝食情況。施肥的目的在於培養池中的浮游生物,以禽、畜肥和綠肥為主。高產精養池內由於魚類放養密度大,投餌施肥量多,易導致溶氧量下降,威脅魚類生存,必須及時注入新水或氧氣,以避免魚類泛池、浮頭現象發生。