法律專業實習優秀自我鑑定

法律專業實習優秀自我鑑定 篇1

在大學的最後的一個假期里,我來到了我自己的家鄉實習,實習的時間是xx月xx日-xx月xx日,在這段時間裡努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和人員交辦的工作,得到院領導及全體幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處,是我自己以後要認真的改進的。

這次實習我主要是在我們刑事審判庭,在和庭里的同事相處的半個月的時間裡我學多了很多我課本里學不到的內容,其中有很多的體會是我在上課的時候是無法理解的,到現在為止我有幾點的體會是讓我自己都很吃驚的,在實際的工作中我發現我們書生是有很多的東西是很不切實際的,想出來的東西在實際的套用中是無法進行的!

其實在實習的過程中還是有很多的感受的,有許多都是我一輩子的財產的,在去的聯繫中我們知道了許多檢察的內容的,還有我還去了幾趟的看守所的,和裡面的幹警和犯罪嫌疑人接觸,我知道了很多其中不知道的內容,像是看守所的收費,我所知道是看守所的時間裡要家裡出錢的,但是他們在看守所的期間還是要幹活的我就有點想不太明白的,既然都要幹活了難道就不算錢了么?為什麼還要家裡來承擔費用呢。還有在對待的關係中我也有多認識,在一些小的知識上的學習就是更多了。

最後還要說的一點是,我在實習前曾經是聽x老師說我們實習就去學了訂案卷的活了,其他的什麼都沒學好,我就在開始的時候就把自己定位了,我去就不是訂案卷的,我要做其他的東西,我來不是出賣勞動力的,我要做我們法學院應該搞的。所以第一天我就爭取到了寫抗訴狀的機會了。後來我就做的就很好了。我也還是在期間學會了訂案卷了。還是很複雜了。但是我絕對不是把它當作我主要做的。

千里之行,始於足下,這半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。

向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂三人行,必有我師,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習法律的最終目的是要面向民眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術套用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。

現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。

法學教育本身的實踐性很強,所以採用理論聯繫實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關係,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業後的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。

法律專業實習優秀自我鑑定 篇2

會計專業學生畢業實習,是本專業教授教養過程的一個重要環節。它將我幾年所學知識進行總結,理論與實際相結合,學以致用是十分重要的。對培養我的專業知識運用能力、動手操縱能力、社會適應能力有著重要意義。現將畢業實習鋪排如下:

一、實習時間、方式及地點

1見習時間:(自己更改)

2見習方式:以個人聯繫及教師推薦的形式分散到企事業單位進行會計、財務等相關崗位實習

3見習地點:國有企事業單位、鄉鎮企業、涉外企業、會計師事務所、稅務師事務所、商品批發或零售企業、銀行和稅所等。

二、見習目的

畢業實習,目的在於讓我親自體驗會計工作的詳細內容和操縱,積累經驗,把握技能,增長才幹,為順利畢業並走上工作崗位打好基礎。

三、見習內容

1、了解企業(或單位)的經營特點

(1)企業(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

(2)企業(單位)主要的經營項目,其他經營項目。

(3)企業(單位)的出產情況或經營情況。

2、了解企業(單位)的治理組織

(1)企業(單位)的隸屬關係及所有制體系體例。

(2)企業職工人數及出產的規模,出產組織治理的建制。

(3)財務會計治理的組織及財務職員崗位設定。

3、了解企業(或單位)的會計工作

(1)總分類科目、明細分類帳科目。通過翻閱總帳及明細帳來了解。

(2)會計憑證的格局及內容

a、原始憑證的種類,如發貨票、材料領料單,入庫單、增值稅專用發票。 b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有

關內容及轉帳的記帳憑證。

(3)會算帳簿的種類、格局

a、現金日記帳,了解怎樣做日清月結

b、銀行存款日記帳,了解銀行轉帳結算方式的填寫

c、其他明細分類帳,了解應收、應付帳、原材料分類帳

d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及餘額的借貸方向

e、本錢核算

f、了解如何根據本錢計算的原始單據及有關記帳憑證,登記出產本錢明細帳,製造用度明細帳。

g、貿易企業銷售本錢、商品進銷差價的計算,商品銷售本錢明細帳,經營用度明細帳的登記。

(4)對帳與結帳工作

a、總帳與明細帳之間的數字是如何核對與銜接的。

b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

c、帳面餘額與什物的核對工作。

(5)會計報表種類及格局

a、資產負債表:重點看該表各項目數據的填列。多數項目是根據總分類帳的餘額填報的。

b損益表:了解該表的項目是根據哪些帳戶來填報的。

c、現金流量表:了解該表的項目是根據哪些帳戶及其有關工作底稿填報的。 d、其他報表的種類、格局及內容

4、其他相關知識的了解

(1)了解企業(或單位)出產技術的特點和出產工藝流程。

(2)了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部分的聯繫情況。

(3)了解企業(單位)遵守財經紀律及財經法規的情況。

5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

6、登記各類明細帳和總帳。

7、與銀行對帳,編制銀行存款餘額調節表。

8、裝訂收拾整頓各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

9、審計及相關崗位的經濟治理工作。

四、要求

1、明確實習目的,端正立場,恪守職業道德。

2、珍惜實習機會,遵守實習單位紀律及各項規章軌制。

3、不懂就問,虛心請教。

4、留意文明禮貌,愛護公物,保持室內清潔衛生。

5、留意安全,防止事故的發生。

6、不泄漏經濟秘密,對會計資料細心愛護,不倒置順序,不損壞,不丟失,看後照原樣放回原處。

7、 真觀察,細心研究,天天做實習日記,結束後歸納筆記,寫出實習總結

根據10級教學計畫要求,為貫徹教學與實踐相結合的原則,培養既有一定理論知識,又具有較強實際操作能力的套用型人才,特制定20__級會計專業實踐計畫。

一、實踐目的

專業實踐是檢驗在校所學理論知識和實踐結合程度並儘量縮短與社會之間距離的行之有效的方法。

法律專業實習優秀自我鑑定 篇3

一、 指導思想

《全國導遊員資格證書》是旅遊服務與管理專業學生畢業必須獲得的職業技術等級證書,也是他們求職謀生的重要工具。其中的《現場導遊》實訓環節很多,必須將課堂書本理論與實際操作相結合。該專業實習是學生在旅遊景區或旅行社工作人員指導下,對現場導遊技能、技巧進行觀察、分析,獲得感性認識的實踐活動之一。學生通過實習,既可以印證所學專業理論知識,了解導遊員的工作特點,加深對旅遊景區或旅行社工作環境的認識,又可以加強理論與實踐的聯繫,培養熱愛旅遊事業的感情,促進專業思想的形成與鞏固,為將來的就業打下基礎。

二、實習目的

1、掌握現場導遊的方法和技巧。

2、加強對旅遊景區和旅行社工作的認識。

3、提高學生導遊服務技能和專業素養。

三、實習班級

旅遊0401班、旅遊0402班、文秘0401班,總計100人。

四、實習時間與內容安排(7天6晚)

4月16日—18日:專家授課、指導三天

4月19日—20日:現場導遊見習兩天

4月21日—22日:現場導遊實習兩天

五、實習地點

桃花源風景名勝區

六、實習要求

1、知識準備:了解桃花源風景區的詳細情況。

2、心理準備:作好吃苦紮實求知的準備。

3、物質準備:帶好有關書籍和記錄本以及換洗衣物。

4、根據景區情況將全班分若干小組,並選出正副組長負責本小組實習工作,小組長每天向指導老師交一份本小組的實習書面小結材料。

5、注重儀表,打扮得體,穿著大方、整潔,穿輕便舒適的鞋子。

6、嚴格遵守各項管理制度,服從指導老師及景區工作人員的安排,愛護景區內一草一木,愛護賓館內一切設施。

7、講究文明禮貌,使用規範的服務用語,不得與客人發生爭吵,要親和有禮。

8、實習期間,晚上不得私自出門,不準上網、打遊戲等,嚴禁抽菸、酗酒、打牌、賭博、鬥毆。

9、不準擅自離隊,如有緊急事情,必須向指導老師請假,經同意後才能離隊。

10、實習結束後,必須作好實習總結,認真填寫實習小結表。此次實習成績由帶隊領導、老師和景區有關工作人員根據學生表現綜合評定,並評選出20%的優秀實習生。

七、實習老師的工作

1、帶隊老師要對實習隊的工作全面負責,認真做好實習學生紀律管理,關心學生生活,保證實習工作圓滿完成。

2、帶隊老師要多聽取學生反饋意見,有針對性在對實習工作予以指導和總結。

八、實習領導小組