（8）進行早讀、晚修，輪班的值班工作，以及參加教工例會，不參與會者須請示原班主任和隊長。
（9）每實習老師上一次主題班會課，獨立主持一次班活動（包括班課，團課，班幹部會議，班、團活動），全體實習老師必須出席，必要的話應積極參與準備工作，發揚團結互助精神。
（10）實習老師登記好主題會的次數，輔導班會的次數，重點教育的學生的人數，寫好總結。
3．教育調查和教育科研
每位實習生在搞好教學和教育實習的前提下，安排一定時間進行教育調查或教育科研，鍛鍊調查研究和教育科研能力。調查研究必須在取得實習學校同意後進行，具體要求如下：
（1）從實習學校和當地情況出發，進行調查，調查內容可結合當地情況加以選擇。例如，實習學校的某學科的教學傳統風格、教育教學改革經驗、中學生學習某學科的心理特點、學習習慣及學習方法、綜合實踐活動情況、素質教育情況等的調查研究。
（2）教育科研可以對某學科優秀教師的教學經驗進行專題研究，也可以和實習學校指導教師合作共同進行某項教育教學改革實驗。
（3）寫出調查報告或科研論文（五千字左右）。此項成果作為教育實習成績評定的重要依據之一。優秀調查報告或教育科研論文，可作為畢業論文。
六、工作分配與人員安排 職務 負責人 工作內容
隊長 xx
①主管實習隊全面的工作，統籌全局；
②負責日常管理以及統籌工作；
③負責會議的組織、主持；
④與校方溝通、了解實習學校情況以及當地社會情況；
副隊長xx
①主管教學實習和宣傳工作，分管調研小組、技術小組；
②組織隊員備課、聽課、試講、評課，安排公開課和第二課堂；
③教學研討會的組織及主持；
④教學考勤工作（如上課、第二課堂、早讀、晚修、按時值班等）；
⑤統計隊員上課情況和其他的教學相關工作。
副隊長xx
①主管後勤工作和財務管理工作（包括實習經費、資料費和活動經費等），分管文體小組；
②負責值日的安排及活動考勤工作（會議、集體活動等出席情況）；
③負責會議記錄的整理和傳達通知等；
④作為機動負責人，負責安排各類機動特派任務。
技術 小組
①部落格建設與管理，包括上傳部落格的資料整理以及部落格的相關技術要求；
②攝影及其他多媒體技術上的問題（製作工作證、宣傳方面的平面設計及影音工作）。
③撰寫一些部落格文章，比如實習隊介紹最近實習各方面工作的情況、實習隊里發生的趣事、感人事跡、一些公文的撰寫等等 調研 小組 ①實習隊調研的整體工作的籌備、協調，包括調研題目的收集整理等等；
②實習隊調研工作的安排，及幫助撰寫調查問卷、調查報告。
文體 小組
①負責實習隊課後的文體活動的安排，如體育活動、文娛活動、逛街等；
②負責實習隊與順德xx中學在大型文體活動方面的協調工作。 七、隊務管理
日期 主要管理內容 前期階段 8月28日-9月10日 制定隊規，進行日常管理，正副隊長按分工工作 熟悉實習學校的規章制度 實習隊正常運作 實習階段 9月11日-11月4日 堅持每周例會，每日按時坐班，周末自由活動 正副隊長分工合作，發揮民主，注重溝通，團結隊員 把握好"師生"尺度，對所有老師點頭問好，對學生注重老師形象 作好回校準備 11月5日起 歸還所借用一切物資 聯繫包車，初定11月6日回校 八、教育實習紀律
詳見《xx年xx師範大學赴佛山市順德xx中學實習隊隊規》，嚴格遵守隊規，做優秀"華師人"。