關於學生暑期實習心得體會

關於學生暑期實習心得體會 篇1

十幾天的暑期實習馬上要結束了,面對著厚厚的一本實習報告,我感慨萬分,在此,我寫下這幾天裡的:

一、要掌握過硬的基本理論知識

我們的實習能夠順利進行的根源在於我們有過硬的基本理論知識,我們組的同學學習成績都不錯,平時學習也比較認真,男生、女生中的第一名都在我們這一組,實在是太棒了。其他同學也都很棒,對儀器的使用十分正確和熟練,對數字處理特別認真,並且嚴格按照基本規定,如“誤差的範圍限制,由整體到局部,由控制到碎部”等穩步進行。總之,大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。

二、要有敢於創新的精神

雖然,我們平時感覺學習得不錯,但是,到了動手實踐的時候,我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過,我們敢於實踐,敢於摸索,勇於創新,終於,我們完成了一份又一份作業。而我們的實習報告奇蹟般得從無到有,從少到多,從簡單到複雜再到完整,最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇於實踐、勇於創新的精神感到高興、自豪。在以後的工作中更應該好好利用這份財富!

三、要有求真務實的實幹精神

在前兩天的測量實習當中,我們為了趕進度,各項工作進行的都很快,沒有及時處理數據,結果,到了測距里數據時,我們發現我們的數據根本不能用,然而,我們並沒有放寬自己,我們大家一致要求重新再做,經過我們再三測量,我們終於得到了合理的數據,交了一份滿意的作業。我想,我們搞結構的人不只是在搞測量時一定要有求真務實精神,在搞任何工作都要有求真務實的精神。只有這樣才能做一名合格的建築行業中的人才。

四、失敗是成功之母,熟能生巧

經過一次次的錯誤,一次次的重測,一次次的計算,我們對儀器的操作水平得到進一步得提高,測量的速度也在愈來愈快,數據的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗,一次次地重整旗鼓,一次次地練習。同時,失敗也磨練了我們的意志,越搓越勇。

五、小組內的團結——批評——再團結很重要

小組內要充分發揮民主,又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的,要靠大家,一個人的知識不可能全面的,要靠集體,一個人有錯誤是不可怕的,要敢於在大家面前暴露錯誤,接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發現問題,研究問題,解決問題,形成小組內最正確的意見。這應該叫做在團結基礎上要敢於批評,又以團結地工作為目的吧!當然,小組內的“團結互助”就不用說了吧。

六、老師的精心指導非常重要

在實際操作過程中,我們難免有一些解決不了的問題,這時,多謝有了陳老師、王老師仔細、耐心的指導,我們才茅塞頓開,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師——陳老師和王老師。

對實習中的建議:

1、我希望在老師的整體安排下,每一個小組也要有自己的進度。我們的儀器不多這是事實,但是,我們可以錯開用儀器的時間段,這樣,我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。

2、測量地區相近兩個小組應該有一整套儀器,而不應該是同樣的儀器,這樣才能更好地配合。

大學生暑期實習心得體會與收穫【3】

近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變為真正的面對面的教學。近兩個月的實習,現在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園裡,那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。

我實習的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。

聽了一周的課之後,我開始走上講台,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始心情特別緊張,由於經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。

為了彌補自己的.不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛鍊和培養自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關係。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。

八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

俗話說:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對於一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學,我都採取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然後讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發了學生濃厚的學習興趣。

國小二年級的學生喜歡炫耀自己,於是我根據他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的讚揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢於舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。

批改作業,糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,並在評語中強調訂正的重要性,並根據各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之後依然不訂正的學生,我在作業上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤並改正為止。對於個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。

整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由於二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是後進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對後進生的工作,要實現“沒有教不好的學生”的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對症下藥。製造機會讓他們參加班裡的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班裡的幾位後進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。

從中我深深體會到,對那些後進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對症下藥。

時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的。”在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。

關於學生暑期實習心得體會 篇2

在這日新月異的經濟社會裡,會計跟隨著人們的步伐顯得越來越重要,成為我們生活中不可或缺的一部分,財經生活更是吸引我們的眼球。當然它也很神秘,因為它和經濟緊密聯繫在一起。而大學的會計實踐活動更是每個大學生所經歷的一段路程,它使我們從象牙塔走出,開始摸索這個社會裡的會計,也為我們打開了廣闊的視野,提高了動手能力,為我們以後進一步走向社會打下了堅實的基礎。眾所周知,會計在不斷地發生著變化,從理論上增添了一些新知識,會計制度的日臻完美全面的展現在我們的面前,並且隨著科技的進步發展,人為的手工記賬已被會計電算化取代。作為一名合格的會計人員除了要學好課本里的基礎知識,而且也要努力學好計算機知識,積極參與各種會計實踐活動,全面武裝自己。

這個七月我迎來了酷熱的暑假,任務也異常艱巨,為了更好的安置這個暑假,培養自己的動手組織能力,我滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動,義烏市麗凡包裝廠座落於聞名中外的商貿名城——義烏,它是一家專業化妝品配套廠家,擁有數台全自動吸塑成型機,折邊機,壓痕機以及數十台各類型沖床,該廠技術力量雄厚,主要經營各類透明、白色的pvc片,ps、pp、pet等各種材料的吸塑製品,膏霜瓶口吸塑片,蓋子內的泡沫墊片(pe,eva),盒內的泡沫內襯,以及各類型的吸塑,高中低檔粉撲,海棉製品,彩色瓦楞紙包裝等產品。

在這裡我初步了解了一些基本的會計流程,跟隨會計人員做了些簡單的會計業務處理。第一天,老闆向我介紹了其廠里的一些規模,並囑咐會計李阿姨好好帶我,教會我一些基本的會計業務,並讓我好好做。帶著這份感激的心,當天我整理了上個月廠里的一些進賬單和出納單,任務是將它們按時間、按廠家統一歸類,並對這些賬務的數量金額仔細核對,雖然這項任務很簡單,但是我很用心的做著,當我把這份整潔的資料夾交到李會計的手裡時,我很高興。第二天,李會計手把手的教我如何製作excell表,製作賬單,略懂一點皮毛(計算機)的我真得蠻慚愧的,發誓回校後要好好學好計算機知識,這一天我又學會了製作往來賬單。

接下來的幾天裡,我跟著出納員跑銀行,其間炎熱的天氣加多次的跑堂使我身心俱疲,現在才知道跑銀行不是件容易的事,只是出納中的一項重要工作,除了熟知每項業務要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦耐勞的精神。除了跑銀行外,出納員還要負責日常的現金庫,工作總結如日常現金的保管與開支,以及開支票和操作稅控機等。從中我只負責跑銀行,這個也夠我忙的了。最後的幾天裡,我跟著會計人員填制了各類原始憑證,如購物時收到的發票、增值稅專用發票;企業送交款時收到的收款收據;銀行開出的收款、付款結算憑證等。並根據審核後的原始憑證填制記賬憑證,還將審核後的記賬憑證登記賬薄,其間的過程很繁瑣,但我細心地完成。

雖然只是短暫的十天暑期實習生涯,但是從懵懂的專業知識中我學會了很多,擴充了經歷,至少在之前的知識領域裡增添了許多新元素,而且我也認識到要想在這個社會立足,自己一定得不恥下問,因為只有自己懂了,才是真正地收穫,這次實踐也才會有意義。希望以後能夠多參加這樣的實踐活動,豐富自己的大學生活,更早獲得人生閱歷。

關於學生暑期實習心得體會 篇3

在西安食品有限公司—月餅季節性生產,實習的日子已經結束了。在此次實習過程經歷了痛苦﹑快樂的成長過程,讓我們更加堅強不屈,也熟悉了月餅生產工藝流程。

以前聽到月餅,都是中秋佳節,團圓的日子,而這次聽到月餅卻是我與家人離別的日子,一學期基本上都沒有回過幾次家,好不容易等到暑假卻給泡湯了。考完試,休息一天后我們便準備從學校去實習,到了之後我才第一次感受到我們以後就要和這個廠子打交道了,這就是我們以後要呆的地方。我們進廠後培訓了勞動紀律方面的知識,天天在車間裡培訓,搞一些集體活動來增進我們那一班與其它各班之間的友誼,來團結一致的搞好這次月餅季節性生產。我那時想不通為什麼要培訓我們,讓我們天天在車間裡坐著啥活都不用乾,現在才明白。我第一次接觸到了這么多月餅,滿滿的擺放在半成品車間,然後在拉到我們手工包裝車間。我們每天重複著同樣的動作,折盒子或裝月餅,日復一日,我們包裝出了好多批貨,聽說成本幾元的月餅經過我們的手便可以賣到幾百,最貴的月餅(998元)還是由我們班包裝的,這時我感覺好自豪。在外面超市逛時,看見消費者一盒一盒的往出提月餅這時更加高興。天天在手包車間,見證了一個個禮品的形成。包裝完了一個月後,由於我們包裝的快,機械化生產趕不上手工包裝,這時我們班被調過去手工生產月餅,我當時可高興了,終於讓我可以做月餅了,我們有一個師父專教,一個車間都是我們在手包車間的朋友,讓我們整天就做些研髮型月餅,有滇式雲腿﹑滇式核桃﹑滇式腰果﹑潮式龍捲酥﹑法式乳酪﹑法式提拉米蘇﹑法式卡布基諾等一系列產品。從揉麵團到搓圓﹑分餡﹑成型等整個過程中我都試著去做過。自從自己做了月餅生產的每個流程才體會到原來月餅真的不乾淨吖,或許這就是食品行業的潛規則吧!每天都是八點對八點,工作是那么的累時間這么長,不想幹了,可想來想去想我是員工,不僅代表學校也代表我自己,我一定要堅持,慢慢的也就沒那想法了。

終於到了九月十八號,我們停止了生產與包裝,十九號就給我們發工資了,好期待那一刻,拿到了工資後心裡有說不出的激動,第一次拿那么多工資,還讓我鍛鍊了自己也得到了相應的回報。這次實習讓我認識到了在社會上混真的很不容易,所以我們要珍惜我們現有的學生時代。也讓我明白了天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,讓我更加堅強。

關於學生暑期實習心得體會 篇4

短暫的走出校園,踏上社會,在這個暑假給自己一個充實的假期,我參加了大朗鎮的暑期實踐活動,暑期實踐給自己充滿了電,開闊了視野,揮灑汗水與青春。

啟動大會

20xx年7月15日下午2:10,大朗鎮大學生創業(社會)實踐行動啟動儀式在大朗政府二號會堂召開。此次大會的召開,全面拉開了我鎮20xx年大學生暑期創業(社會)實踐活動的帷幕,還給每位參加活動的大學生派發一張“活動記錄卡”,登記參與活動的次數,作為參與本期暑期活動的證明與評獎依據,同時派發了各項活動的方案,它主要給我們介紹實踐活動的內容與活動時間、地點,在我們的腦海中形成初步的框架,解除我們心中的疑慮以及讓我們計畫好自己想參加那些活動,具體怎樣才可以更好的參與其中。

大學生戶外大挑戰—荔香濕地公園定向越野比賽

學生自行組隊,5人參加,每隊必須要有兩名女生。本次參賽的隊伍有50多組,我們2男與3個女生組成一隊準備參賽,我更被隊員們推舉為隊長,我感到很榮幸。

鑒於颱風“莫拉克”的影響,原定於19日下午4:00—6:30在大朗荔香濕地公園舉行的20xx年大朗鎮大學生戶外大挑戰推遲帶21號,我按要求通知我隊隊員。

21號,我們全隊隊員依時到達,各隊隊長在4點準時領取定向越野任務指示圖,並由隊長集中聽解比賽規則及其要求,隨後回去傳達給隊員,我絲毫不敢怠慢,因為時間就是勝利的保證,,到多個指定地點拍集體照,然後回原出發點,用時最少的隊伍先勝出,可以說我們要爭分奪秒。我們無盲目的跑,我們先拿到地圖定方向,然後確定起點,目標點,終點的位置,按照地圖上標註的標誌性地物,以迅速找到目標。

儘管我們有3個女生,但一路上我們沒有放慢腳步,按照地圖,大膽推測行走線路和任務地點的位置,真所謂“在奔跑中思考”。當出現意見分歧的時候,作為一個隊長,責任重大,更需要冷靜的思考跟分析,更不能頭腦發熱!否則全隊的努力就白費了。我根據之前所找到的任務地點,發現地圖上的一些規律,最終也獲得隊員們的信任與支持。

經過一輪緊張的定向越野,不但接受著身體的鍛鍊,也見證著心靈的成長,雖然我們是第15名完成任務的,拿不到/獎,但我們已經盡力就無悔了。我們留的汗絕對不比冠軍隊少,在我心中,我感覺我們隊是最捧的,我們已經是冠軍了,我組的女生也很捧…。

“在奔跑中思考”,“團結合作,互相信任”,“堅持,永不放棄”是我這次活動的最大感悟。

我的第一個大學生暑期實踐活動即將就要畫上句號了,原本打算參加的愛國主義教育活動—參觀虎門炮台、海戰博物館參觀和愛國愛鄉參觀活動、大學生素質拓展,但因為受豬流感的影響,按照“非必須 不舉辦”原則,原計畫的這些活動均需要取消。但我不會帶著遺憾來結束這個暑假的,因為我對這些活動已經很滿意了,通過這次的暑期實踐,我擴寬了我的交際面,認識很多朋友的同時也開拓了視野,增長了才幹,懂得很多為人處事的道理。暑期實踐是學生接觸社會,了解社會,為步入社會打下了良好的基礎,從而今後更好的服務社會。

從理論到實踐,我學會很多,懂得很多……

大朗鎮大學生籃球聯賽

為了活躍自己的暑期生活,我參加了大朗鎮大學生籃球賽。雖然我們大朗城院隊無緣前4強,但我們贏了自己。

在第一輪系列賽,我們每場都盡力去打,以5場4勝的好成績出線了,每場我們都贏的漂亮,體現隊友們的拼搏進娶團結友愛。

以小組第二的成績進入第二輪(前八強),淘汰賽,可惜的是那晚那場球賽我們輸了,就這樣與前4強無緣,總覺得不服氣,很多人過來支持我們隊,為我們打氣,距地話我地打得漂亮,只是對手強硬罷了。。。。。。就這樣我的籃球賽畫上句號了。

雖然我不是打正選,但每場都能上場打下,我學會了很多打球的知識,其實很多跟平常打得都不一樣的,打的位置就是很明顯的一個例子。我是第一次參加這么比較正式的比賽,不知道其他人有無看出,其實我在場上很緊張的。

我印象最深的還是:無論對手多高多強,我們都不應該怯場,氣勢不能輸給人家,做任何事,自信是很重要的。

很多球,要是平常的我都能把握好,但這次的比賽中,明顯發現自己的很多不足,對球的意識不夠好,很多球本來可以得分但都無能進,捻起就覺得可惜埃

雖然無緣4強決賽,但這次的球賽的確很喜歡,我很慶幸自己可以參加,我愛籃球。

關於學生暑期實習心得體會 篇5

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年暑假,懷著期待的心情到我們市裡的報社實習,在這寶貴的一個月的時間裡,通過老師的幫助,我不僅對專業知識有了更為深刻地了解,同時也學到課本外的實踐經驗。這些收穫對我今後的學習和工作都起到了很大的指導作用,使我受益匪淺。

第一天到日報要聞部報到時,心裡有點忐忑不安,看到編輯記者來來去去的忙碌身影,不知該從哪裡入手。隨手在桌上拿了份報紙看起來。可是報紙總有看完的時候,無聊加透頂。指導我的老師可能因為有點親戚的關係對我還是比較熱情的,對我的鼓勵和幫助。可能是因為自己性格的原因,沒有跟其他老師進行很好的交流,其他老師的不冷不熱讓我有些壓不過氣來。在這方面,回家後我有過深刻的反省,但總好像走不出這個關卡。

從自身方面,首先,實習不是被動的學習,在實習崗位鍛鍊自己的實踐能力,同時也要注意創造性的發揮,和實習單位多多交流,成功轉換角色的方法。

二是要給自己定好位,在態度上要把自己當成學生,虛心求教;在新聞採訪時要把自己當成一個工作人員,愛崗敬業,嚴於律己,爭取多寫新聞,多發新聞,維護新聞的客觀、公正。

三是要多動手寫,做記者必須腿勤,筆勤,一個新聞要跑上大半天,和不同的人打交道,然後組織稿件,同時自己要主動動鍵盤寫稿。

四是工作要認真紮實,做要做到最好,讓讀者能夠更快更易得到最新的訊息。

從新聞專業知識方面,我有幾點感觸:

一、對於新聞的敏感性

對於地方媒體記者而言,生活,在絕大多數情況下是風平浪靜的,缺乏衝突的,在平常甚至庸常的生活中去做新聞,似乎是很多記者不得不面對的現實。在這種情況下,記者的新聞敏感性、新聞發現力、判斷力顯得特別重要。

新聞源於“發現”,“發現”源於“敏感”,沒有敏感,一切將無從談起。新聞敏感從何而來呢?

一要提高理論水平和政策水平,掌握各方面的豐富知識;

二要廣泛接觸實際,了解實際工作中的情況;

三要學會比較,有鑑別才有發現;

四要隨時隨地處於採訪狀態之中。

二、關於新聞題目

簡練而貼切,要出彩。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,推敲出一個精彩的題目,新聞將會更吸引人,更加具有傳播效果,每次寫完通訊、訊息,最頭疼的一件事就是寫標題。總是想寫出一個出彩的標題,以至於很多時候普通的題目也在思維之外。遇到這樣的麻煩,總是會把問題丟給老師。儘管已學過新聞標題的寫法。

為此,我查了一下網上的資料,標題的要求第一個是準確,第二個是簡約,如何做到新聞標題的準確與簡約呢?現在一般性的標題,訊息標題主要是以主題和輔題。為了方便現在繁忙的人群,訊息的主題一般以實題為主,讓讀者能夠很快的了解訊息的主要信息。假若主題為虛題,也會加上個輔題,以提高訊息標題的準確性。對於通訊一般也以實題為主,有時也會以虛題為主題。

三、關於通訊與訊息的區別

在寫人物通訊周漢高時,經老師指點在通訊的開頭部分犯了一個嚴重的錯誤,誤將訊息的導語強加到通訊上,寫成既不像通訊也不像訊息的樣式,使得通訊的特點完全沒有突出出來。通訊不需要把它的每個點都舉出例子,要抓住重點來寫例子,例子要簡短而有力,將通訊的點歸納起來,抓住重點,將不重要的點結合到其他點上,事例要有針對性,且將事例簡要歸納,有些事例可以一筆帶過,有些事例用典型事例來寫。

四、關於會議新聞

會議新聞把握重點,首先將會議內容重點講一下,接著是主要領導的講話,再其次人員的講話。主要領導的講話要比其次人員的講話詳細,突出重點。其次再會議內容方面,講清楚會議要求、會議目的。另外,關於會議的參與人員,如果是市領導,要講清楚召開會議的人員,如果不是市領導,可以一筆代過,甚至省略不寫,只要將出席人員、出席部門講清楚。

對於地方報紙報導省級電視電話會議,首先記錄的時候要抓住重點,誰的話比較重要就要主要記誰的話,對講話也要技巧性地記錄,抓住它的核心詞、關鍵字。在寫作的時候,要把地方的內容突出出來,省級不必重點寫。

記者跑會議是不可避免的,但“泡會議”只能的來呆板的書面材料,“趕場子”也只能是蜻蜓點水,浮光掠影。拿來材料,滑鼠一點,新聞一篇,大名一簽,讀者愛看不看丟在一邊,有人形容這樣的記者為“會議記者”、“材料記者”,會議報導再多,也出不了精品傑作來。

會議新聞的報導既“易”又“難”,容易的是,對會議新聞的報導只要按照“模式”行事:會議程式+出席會議的重要人員名單+領導講話+會議主題的相關內容=會議新聞。這類模式會議新聞,審稿少麻煩,既輕鬆省事又有把握見報。然而這樣的會議新聞“往往千人一面,枯燥無味”,成為讀者不想看的新聞。要讓會議新聞的報導“出彩”,則是老大難問題。

在這次實習期間,我跟老師共同合作了篇文章,這對我來說既是鼓勵也是鞭策。這次實習讓我增長了業務知識,體會到了新聞采寫的艱辛,提升了自己的新聞素養,而且增長了見聞,鍛鍊了自我,為我接觸社會搭建了平台。在新聞采寫方面,我獲得了長足的進步,自己的新聞敏感性和社會責任感都有了很大的提高。實習不過一個月,回頭看看,它幾乎等同於我大學兩年的寬度。我真心的感謝報社的每一位前輩,特別是手把手帶著我的亞軍老師。這段難得的經歷,讓我看到了今後的奮鬥目標,必將充實我今後的人生。

關於學生暑期實習心得體會 篇6

曾幾何時,作為大學生的我們都夢想著自己在畢業以後能夠找到一份好的工作來實現自己的人生價值。但是在現實中想要實現自己的理想,我們就必須十分的努力,因為只有這樣我們才能做得更好;因為只有這樣生活的路才不會更加的曲折;因為只有這樣我們的前途才會更加的光明!但是現實殘酷的告訴我們這一切都是枉然,除非我們去行動!不行動,即使是一顆小石子也會讓我們停止不前;不行動,即使是再大的理想也將不能實現;不行動,即使是手中的黃皮卷也不會讓我們成功!

光陰荏苒,一不小心大學生活的最後一個暑假已經悄悄的到來,當然大學生活中的社會實踐自己也必然去面對,雖然很艱難,但是對於一個大學生來說,敢於接受挑戰是一種基本是素質。雖然天氣炎熱,烈日當空,我毅然踏上了社會實踐的道路,因為只有實踐才能增長自己的知識,才能鍛鍊自己,才能讓自己更進一步的了解社會。

就這樣,我很幸運的到了一個書店工作,開始了我這個假期的社會實踐。“實踐,是檢驗真理的唯一標準”這個偉大的理論,真是將實踐這個詞表述的淋漓盡致。因為只有實踐我們才能把學校所學的理論知識運用到實際中去,使自己的知識有用武之地。實踐與理論的關係就如同數學中的0和1,誰都知道:0的位置是很重要的,0隻有放到1的後面而不是放到1的前面才變得有意義,而且是1後面的0越多價值越大。所以不實踐,所學的知識就等於0.理論就應該同實踐相結合,而且現在的實踐還可以為以後的工作打基礎,通過這段時間的實習,我學到了一些學校里學不到的知識。因為環境不同所接觸到的人與事都不相同,從中學的東西自然就不一樣了。我們就是要從實踐中學習,從學習中實踐!

在這次實踐的日子裡,有了很多在學校里根本不可能有的感受;如在學校我們每天都享受著老師對我們的諄諄教誨,老師會不厭其煩的告訴我們今天該做什麼,明天又該做什麼。而我們因為讀了這么多年的書也早已經習以為常。但是在實踐中,將不會有人告訴你這些,你必須知道自己應該做什麼,要學會自己主動的去做,而且儘量要求自己做到最好。學校,畢竟是學習的場所,沒有在社會中這么多的爾虞我詐。而在工作中,你就必須要努力學會更多的知識,同時更要學會怎樣去做一個人!(佛說:“人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。”切記不能加到文章中喔!)

在這次工作中也讓我學到了很多人際交往和待人處事的技巧。無論什麼事情我們都要努力的去做。對待自己的朋友一定要真誠,切不可斤斤計較,你知道當我們對別人微笑時,別人回報給我們的一定也是醉人的笑容。在工作中,我們必須要時刻保持主動性與積極性,對自己要有信心,要學會和自己的同事朋友溝通,多多的關心別人!

工作的日子,有喜有憂,有苦又累!也許這就是生活吧!只要我們堅持,向著自己的理想奮鬥,相信自己,總有一天我們一定會成功!

大學生暑期實習心得體會二

為了豐富暑期生活,提高大學生社會實踐能力,我校要求我們進行暑期實踐活動。作為一名當代大學生的我,積極回響學校號召,利用暑假時間在國家幹細胞產品產業基地間充質幹細胞庫開展了為期一個月的實踐活動。在這一個月中,我了解了許多,學會了許多,受益匪淺,對我今後的工作、學習、生活都會有很多幫助,下面我就淡淡我的工作及感想。

臍帶血造血幹細胞及臍帶兼充植幹細胞的功用在國外早已被套用於臨床移植,並且已有異體配型成功移植成功的個案,而在國內是近幾年才被國人所了解的。因此國家大力支持臍帶血造血幹細胞的發展,由天津市血研所、天津市血液病醫院著手研究。到前幾年,使用造血幹細胞分裂、分化、定向培養各種細胞的技術已經比較成熟,但並未走出實驗室,套用於臨床治療更是不可能,不能讓普通老百姓享受到這種新技術帶來的福音。因此國家投資創辦了協和幹細胞基因工程有限公司,為新生兒儲存臍帶血,當需要使用時提取造血幹細胞,從而保存了這一生只有一次取得機會的寶貴資源,為治療以前的一些不治之症提供了可能。

造血幹細胞是人體的“祖宗”細胞,分化、分裂程度很低,細胞全能性高,因此可以分化成紅細胞、白細胞等任何血液細胞,這就為治療敗血症等疾病提供了可能。同時幹細胞技術也在日新月異的飛速發展,到目前已經可以完成人體組織器官克隆,可以治療敗血症,治療下肢靜脈脈管炎,甚至可以輔助治療糖尿病等。

該公司是面向光大產婦及新生兒的,它為新生兒儲存臍帶血並收取一定費用,因此需要辦理相應手續,下面我來介紹一下具體工作流程:先由外勤人員在特定綜合性醫院的婦產科及某些產院、婦幼保健院發放宣傳冊,並在病房進行宣傳,使產婦進一步了解,待產婦決定留存臍帶血後,由外勤人員與產婦簽署《臍帶血自體儲存協定書》,並留下相關信息,由外勤人員將契約帶回辦公室。下面就是我的工作了,由我將契約整合、編號,登記在檔案上,並且輸機,之後將契約按編號、月份分類排好。在產婦生產進入手術室之前由產婦家屬提醒接生醫生留臍帶血,由醫生採集,在這之後由公司的工作人員將血拿到庫里進行檢測,由庫里出一份細菌病毒內幹細胞含量等項目的報告,檢測合格血入庫,在-197°液氮環境下低溫貯存,由我和我的同事們電話通知儲戶取契約和報告以及繳費發票等,之後就由儲戶按年產納保管費就完成了一個儲戶的儲存臍帶血的過程。

說了這么多該說說我每天的工作了。我每天朝八晚五的工作時間過得很充實。上班前每天打掃一下辦公室,擦擦地擦擦桌子,讓大家都在一個乾淨整潔的環境中工作,以提高大家的工作效率。打掃完辦公室,我便開始更正式的工作——拿出檔案把外勤人員簽的契約逐一登記、編號。現在該基地已有10萬名儲戶,並且每天都能新簽下3000——5000名儲戶,所以每天等級也要將近100本,所以上午時間幾乎都要用在登記契約上。到了下午,就要根據每天登記已生產產婦名字找出相應契約送到庫里,等報告出來一併返還給儲戶,以及核對契約,打電話通知儲戶等等。雖然是內勤,每天也有很多儲戶來辦公室取契約,每天也要接待儲戶,這也就鍛鍊了我待人接物能力。現在社會不單單是靠工作能力就可以立足的,很多的時候一個人的交際能力也會在工作中有很大的用處,此次的實踐我在這兩個方面都有所涉及,自然也都有了一定的經驗,我相信對以後我步入社會上所要經歷的一切都會有很大的幫助。

這一個月的時間轉眼間就過去了,在這一個月時間裡我與同事們都結下了深厚的友情,相處的十分融洽。這一個月,每天都要嚴格按照上班時間,不遲到不早退,培養了遵守時間的好習慣,更早的適應了以後工作時候的作息。同時接待客戶不僅提高了個人職業水平,還鍛鍊了反應,給客戶講解也要根據不同的人採用不同的講解方式。對於客戶有時說話的語氣、方式、方法都要注意,方式用對了有時可以達到更好的效果,事情也就能有一個很好的開始,可是算作是事半功倍。

現在的我還是一名大學生,公司的其他員工對我也就十分的照顧,給我解釋工作時都十分耐心,有什麼不懂得的事情請教他們時,無論多么複雜他們都能不厭其煩的幫我講解,有時還會手把手的教我如何去做。

作為一名內勤,每天做的工作都很瑣碎,每天做的也都不盡相同,這和我在社聯辦公室的工作也有了共通之處,讓我更好更快的適應一個新的環境。作為內勤要盡全力為外勤做好後勤保障工作,這樣才能讓他們更好的工作。我手頭工作做完後也會儘自己所能幫助其他人做一些力所能及的事情,例如幫他們在宣傳冊上蓋上他們的名字和電話再打包幫他們拿走,或許事情並不複雜,但是這樣能讓辛苦了一天的他們得到片刻的休息,我也是非常開心的。

這一個月讓我了解了工作的艱辛,內勤每天有做不完的小事,而且要仔細、認真,不能出一點差錯,否則錯誤很難查出來。外勤每天東奔西跑,風吹日曬,有時連水都喝不上,離辦公室遠的地方坐車得兩個小時,還要提很多東西……一直在社聯工作著,曾以為自己早已能夠適應社會上的節奏,面對工作也能夠比其他人顯得更加的從容些,不過真的實踐了才發現,我還差得很遠。社聯只是讓我們初步適應,它與實際的工作還有很大的區別,這次的實踐讓我更清楚的認識了自己。當然,工作雖然辛苦,可是有時的一句“謝謝”或者“幹得不錯”就能讓我無比快樂,忘了所有煩惱。

最後還要感謝學校讓我們走出校門感悟工作中的辛酸,更要感謝國家幹細胞產品產業化基地間充植幹細胞庫的各位領導給我提供了一個實習的場所,及各位員工對我的關心和照顧,這一個月的經歷將成為我以後工作時的一筆來之不易的寶貴財富。

關於學生暑期實習心得體會 篇7

又到暑假了,一轉瞬,大二生活已經停止了。

這次的暑假是我大學生活的最後一次暑假,學校劃定咱們每個人都必需出去實習,積聚教訓。我素來沒有自己出去找過工作,本想在網上找的,投些簡歷,等候覆信,可是多少天從前了都沒反映,或者就是謝絕的回覆。於是,我盤算主動出去找,我去了陸家嘴,找了20多家公司,只有2家公司讓我填了表格期待回復,惋惜一周后了無訊息。就在我不知該怎么辦的時候,我得悉未幾有一場人才應聘會,就去嘗試了一下,終於,我進了一家國際商業公司實習。

很榮幸的,我進入了這家公司的財務部。剛開端所有都是生疏的,不過這裡的老師和同事都很好相處,平時的事情也不是特殊多,固然沒有工資,但報銷車費和飯費,對未畢業的我來說已經足夠了。究竟這次實習的真正目標是要學習,積累經驗。在公司里,有不懂的不會做的事情,老師都會很有耐煩地教我,而我清楚後也幫他們做了很多事情,一天下來過得很空虛,也很快樂,並不像我以前構想的受到什麼苦。

在實習的這一個多月里,我學會了用複印機、傳真機和掃描機,學會了盤算印花稅、貼稅票,還做了許多事件,比方聽寫會議紀要、摘報、接聽電話、收發快遞、製造表格等等。這是我想要的實習生活,豐盛多彩,還能學到許多貨色,不過現在競爭力如斯劇烈,一次幫他們招聘前台,就這一個職位,卻有14位女孩子來應聘,可見如果自己沒有可能吸援用人單位的因素,就只能被淘汰。事實社會就是如此的殘暴!我能得到這樣的實習機遇,真的應當很愛護。

這個公司的總務老師很輕易打交道,他告知我,你再怎么有本領,如果在一家公司里無奈與上級搞好關聯,那么你就永無出頭之日。我感到很有道理,盡力學習,考取一個個證書是我們必需要做的,也是我們找工作時的一塊敲門磚,然而學會如何與人相處,如何能夠得到上級的.器重是更深邃的一門學科。想要學好這個,光靠書本上的做人情理是不夠的,只有在社會中親自實際,緩緩探索,才可能學好學精,融合貫通。

不外,在這個社會中,誠實也是相稱主要的,它是別人是否信任你的保障。假如得不到別人的信賴,那么做什麼事都不會很順利,甚至舉步維艱。當初很多大學生都想本人創業,這不失為一個好的主意,而且很有抱負,但創業除了要有相干的專業常識外,老實的風格也很重要。

還有就是要樂於贊助別人。在實習的進程中,老師和一些共事幫了我良多,有時我並不請求,他們也會自動來幫我,這點令我激動。所以,在平時的工作或生涯中,我也會主動去輔助別人,這樣豈但幫別人解決了艱苦,自己也取得了一份快活跟滿意。

在行將分開公司的時候,我向各位老師和同事道了別,同時也得到了他們的祝願。我想我會好好學習的,為了自己的未來鬥爭!

這次的實習是我人活路上一個不可缺乏的經驗,真心謝謝這裡的每一位老師和熱情幫助我的同事。

還有半年,我就要踏上社會尋找一份長期的工作並真正的磨難自己,在這個社會中破足了。盼望我將來的事業能在我的努力下。

關於學生暑期實習心得體會 篇8

“沒有實習,就沒有發言權”,僅有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。我與社會的接觸並不多。其實學校要求我們參加認識實習,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定這個假期要真正的去接觸社實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,可是如果我們在實際當會,品嘗社會的酸甜苦辣。中不能靈活運用,那就等於沒有學。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。

我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自我的人生坐標,實現自我的人生價值呢抱著這種想法,經人介紹我走進了長春前進大街__店。在那裡,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣把事做對做好,清楚了自身的不足更明確了自我以後要怎樣努力去完善自我,為畢業後走上工作崗位而奠定基礎。

再這段實踐里我得到了許多體會與認識,理解了學院為什麼一向強調加強我們社會實踐本事,現我將這短短的工作經歷總結做出實踐報告如下,請教師予以指導。

一、實習目的:

鍛鍊自身的社會活動本事,了解社會現實,從實踐中拉進了與社會的距離,認清一些社會問題,看清一些社會現象,在社會大課堂里,經風雨、見世面,檢驗知識,培養本事,磨練意志,使自身得到啟迪,增強社會職責感。在實踐中認識社會、增長才幹、提高自身素質、為日後真正走進社會鋪定基石。

二、實習資料:

開始時要試工一天,工作6個小時。試工期間,我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐後留下的垃圾,堅持大廳的整潔是工作的重點,同時還必須兼顧廁所的衛生。別看廁所僅有小小的一塊地方,拖起來不費吹灰之力。可是在用餐高峰,往往前腳我剛拖完,還沒等地板幹掉就有3、4位顧客連著使用,地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際,只見大廳的阿姨,動作馬力,總能在第一時間裡把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。

有人會說,用餐高峰時的確辛苦。可是到了低峰就簡便了吧。一開始我也是這么想的。我面試的這家餐廳設在前進大街上,和鬧市區的生意不能比。過了吃飯時間,餐廳生意就會明顯淡下來。在低峰時段,大廳的托盤都收好了、廁所的地面拖乾淨了、洗手台也幾經擦的一塵不染,似乎已經沒有什麼事情要做了,可是總不能就垂手站著吧。於是趕忙請教阿姨――你能夠把玻璃擦一下。異常是門上的玻璃,客人進出時手會碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎把地掃一下。垃圾要經常用導壓棒壓一下。如果壓好以後,垃圾超過垃圾桶的34就要準備換一個新的垃圾袋了。收好的托盤要用消毒水擦拭、消毒,然後送到櫃檯上,保證櫃檯托盤的是數量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管數量不夠要及時補充。經常到餐廳的外圍看看。如果有菸頭、樹葉、紙屑要及時清掃,堅持餐廳外圍環境的整潔。人不多的時候,還能夠把外圍的地板拖一下。

以上幾點是我在__工作時的實習,雖已過去,但這將是一份最寶貴的財富,在我以後的人生旅途中,它將發揮重大的作用。

關於學生暑期實習心得體會 篇9

在今年暑假期間,我報名了xx市“計畫”項目,並且成功被諸城市義工協會錄取,加入到義工協會這個大家庭。這是我第一次開展實習工作,這次實習對我來說也是從學校邁入社會的一次良好的鍛鍊機會。

通過在義工協會實習的這段時間,我在這裡學到了一些在學校里學不到的東西。我在實習期間負責的主要業務是“藍馬甲”義工宣傳活動,比如防溺水等一系列有關於人民民眾安全的宣傳活動。每次開展活動,我們都會組織到部分居民小區,在小區廣場開設活動攤位,並且進行居民走訪,大力提倡和宣傳,向人民民眾介紹我們開設每次活動的目的和意義,呼籲廣大人民民眾重視安全,宣傳安全,提倡安全。

在此次實習工作中,我一直都保持著認真學習的態度,時刻在自己的崗位上堅守著,將領導交代下來的各項任務都完成好,同時也努力地讓自己在工作中得到成長與改變。由於我是實習生的關係,所以交給我做的工作比較少,也比較簡單,所以我在完成自己的工作之後還有更多的時間可以去學習,可以向周圍的一起實習的同事還有單位領導進行請教。為了不擾亂他們的工作,我更多的時間是在觀察,在了解他們的工作進程,更是不斷地反思自己在這種工作模式中有沒有真正地把握住這種工作方式與工作需要的技能。此次實習生活也是讓我感到越發充實,讓我真正的感受到生活是非常重要的,而我則更是需要擺正自己的心態,努力讓自己在這樣的生活中不斷磨練成長,爭取讓自己有更大的收穫與感悟!

關於學生暑期實習心得體會 篇10

實習快一年了,時間真的很快。我自我,從一個學生到步入社會,變化也甚多。

實習工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學校的時候,對未來以及工作總是充滿著期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢想是豐滿的,現實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學那么簡便,有太多不是自我稍微努力或者應付就能夠的,因為你自我的工作是保證你的生活,是你能夠繼續活下去的根本。之前自我也是想的太簡單,聽的人家的太勵志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自我腳踏實地,才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中,真的要用心才能夠儘量的多學,個人感覺最實用的還是堅持,無論做什麼事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現象,沒有一個過程,就在炫耀自我的成就,實在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現出一個心態的不一樣。心態,也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至於心態不穩,愛好衝動,凡事以自我為中心,並且過於樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態,是那么的穩重,那么的慈祥有愛,我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,經常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結果真的會讓自我後悔莫及。所以在自我以後的工作

中,自我真的需要吸取教訓,學習下過來人的堅持,感受下老者們的心態,一步一腳印,好好用心經營自我的工作吧。

出來實習,步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依然是學習。正所謂活到老學到老,對於一個剛步入社會的幼稚青年,每一天每時每刻的學習必不可少。剛畢業的我們,放開書本就像拋開了一切,然後就為所欲為的享受著新鮮,浪費著學習的種種機會。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來,浮誇的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什麼都有代價,做什麼都要付出,所以,在自我的閒暇空餘不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業之後才感覺到,學習真的很重要,以前的學習都是應付式的,此刻的學習是生存式的,你沒有的東西,不學就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,自我相對於讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨著自我閱讀的增加,心態會不一樣,學習,也就自然而然的順手很多。當然,學習不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閒話,都是個學習的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。

最終在思想上,坦誠說自我真的不怎樣會心得體會,不是說自我沒有什麼思想,而是思想這類的真不擅長。可能是自我的資歷尚淺吧,連工作和學習都做得不是很好,怎樣跟人談思想。可是在自我的思想進化中,自我還是有感而發的,都說社會很現實,都說被社會磨去了稜角,我們絕大多數人的思想是會跟著社會走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什麼差別,都是要好生活,要努力。可是,在自我的最心底,還是會有自我的一點私有的想發,思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學習,實習自我。

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關於學生暑期實習心得體會 篇11

認識並融入這個團隊,學習是拉近距離,融入團隊的途徑,也深刻體會到團隊的力量和魅力。

在三個月的實習期間,在領導和同事的指導下,從行業中學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技能。就是在這個過程中,我認識到了自己的弱點。

實習期間,我很努力,很努力,很上進。真誠、豁達、好學,能夠正確對待和處理生活和工作中遇到的各種困難,思維積極,接受能力和獨立性強,團隊精神和集體榮譽感強。工作認真負責,責任心強。上進心和進取精神強,對環境的適應能力強,能快速融入集體。

工作中遇到不懂的地方,可以虛心請教有經驗的前輩,善於思考,舉一反三。可以虛心聽取別人的工作建議。在時間緊張的情況下,加班完成任務。能夠將在學校學到的知識靈活運用到具體工作中,保質保量完成工作任務。

同時,我嚴格遵守我們公司的規章制度。實習期間從來沒有無故缺席過,遲到早退。我工作踏實,努力做到。我的工作總是以熱情和關心為導向。遇到不懂的問題,主動問同事。在同事的熱情幫助下,問題很快得到解決。雖然這短暫的實習生活很緊張,但是收穫很大。但我得到的只是初步的經驗積累,對於未來的社會來說是不夠的。

通過實習,我意識到工作往往不是一個人的事,而是一個團隊完成一個項目。在工作過程中,如何與團隊中的其他同事保持溝通也很重要。一位資深人力資源專家曾認為,團隊精神需要與他人溝通和合作的能力。合理的分工可以讓大家在工作中各盡所能,團結協作,共同努力,走向成功。

如果一個人想要成功,想要獲得好的表現,我會牢記一條規則:我永遠不能把個人利益放在團隊利益之上。在團隊合作中,我將受益於自己的幫助。另一方面,我也會從中受益,這是保證我成功的最重要因素之一。

我相信通過我自己的不斷努力,我可以表現出極大的熱情,一旦爬到頂峰,人們就會看到我的雄心壯志,並不斷提高我的整體素質。在與社會接觸的過程中,可以減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,讓自己在人才高地站穩腳跟,揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。

關於學生暑期實習心得體會 篇12

作為一名本科在校生我很榮幸有機會參加20__年全省大學生實習揚帆計畫,與優秀的老師共事,和友好的同伴學習。回想起剛來的那天,滿懷憧憬和期待,步入省教育宣傳中心的大門,第一次以實習生的身份跟隨帶教老師來到工位。面對陌生的環境,儘管當時的自己還不太適應,但內心的激動仍然難以掩飾。實習是每一位大學生都會經歷的一段寶貴經歷,這次的經歷對我來說不僅僅是一次簡單的實習,而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會。在實習期間的每一次小事中,我都能學習到社會經驗和對人際關係的處理。希望在接下來的實習生活中,我可以更加熟練掌握工作,更好的學習和成長。

關於學生暑期實習心得體會 篇13

之前在學校的時候,我一直都是一種沒有太過憂慮的狀態,誰讓我這么迷茫呢,不僅對未來沒有什麼規劃,而且也沒有認真想過在畢業之後到底要從事什麼類型的工作,就這樣,我渾渾噩噩的度過了大學裡的幾年時光,迎來了畢業時刻,但是在正式離校之前,學校讓我們必須上交一份實習證明,這也就意味著我們得找一份實習工作做著才行,不然對畢業都是有影響的。為了順利地完成畢業之前的這個任務,我自然也沒有閒著,尋覓了許久才找到了一個比較適合自己的實習工作,通過公司里一段時間的培訓後,我也算是正式的開始了自己的工作,這時候我也發現了工作遠遠要比我想像中的複雜且有難度。

因為我只是一名實習生,所以我的上級領導對我的工作要求並不是特別高,剛開始的時候基本上每天也就是做一些比較簡單的工作,然後再開始慢慢的提高工作難度和任務量,這樣的方式倒也能讓我比較容易接受。在工作的過程中,我也是接觸到了許多以前沒有學習過的`知識,雖然我在學校里學習了好幾年,但是我也清楚學校裡面教的都比較雜而且也沒有多少深度,想要更好地提升自己的話還是得靠自學。隨著工作難度的提升,我越來越能感覺到自己的學識不夠用了,工作的時候有點手忙腳亂了起來,雖然我有時候還能找周圍的同事幫我一下,可我也知道這並不是長遠之計,我還是得通過自己的學習讓個人的能力提高才行。於是在每天下班回到寢室之後,我開始補習起了自己的專業,而且還去看了許多和工作內容有關的教學視頻,這樣一來,才讓我感覺到了一種滿足感和充實感,在處理工作問題時我也是越來越得心應手了。

最後,我得感謝這一次實習給我帶來的幫助,它讓我快速的從一名學生轉變為了一名工作者,雖然我在很多方面依然有著不足,但是我覺得只要自己再努力地工作一段時間後,那么我一定能成為一名合格的員工。

關於學生暑期實習心得體會 篇14

一、實習分組

我班共39名同學,其中27名同學參加學院組織的實習,在此次實習中被分為5個實習小組,分別是_。

另外12名同學也在武漢大學信息管理學院、湖北省國語培訓測試中心等10個單位各自完成實習。

二、實習內容

由於實習單位情況的差異和同學們自身特點不同,每名同學具體從事的工作也存在著很大的不同。

在廣東萬維博通信息技術有限公司實習的同學中,實習內容主要包括檔案實體整理、現代檔案管理軟體和技術的了解和套用、檔案利用狀況調查等三部分。整理契約檔案主要是將同一年份的契約以工程為基礎按件分類。每一個工程涉及的檔案有施工契約、報建證明、檢查表、批覆、中標通知書、質量監督證書、準建證等材料,需要按順序將這些材料整理,小於A4紙的要裱糊於A4紙上,有金屬物的要去金屬物等。除了分類整理檔案,他們還做了打碼、蓋檔號章、寫序號等一系列數位化前處理工作,基本熟悉了數位化前處理從分類到著錄過程。另外,值得提出的是,他們還參與了萬維博通信息技術有限公司新開發的“家庭檔案管理系統”軟體進行測試,並提出了意見和建議。同時學習和使用了公司開發的萬維移動辦文系統、萬維信息資源數字內容服務、萬維內部資源管理系統、萬維上檔案流轉管理系統、萬維數位化檔案網上管理系統等多個公司自主開發的軟體系統,包括C/S模式和B/S模式的各種系統。

在廣東佛山市金的信檔案管理諮詢公司實習的同學分成了兩個小組,一組前往河源,協助中國移動廣東公司河源分公司檔案室完成檔案的整理以及更新工作,以幫助他們在評選檔案管理“國家二級”升級認證中得到檔案相關部門的認可,符合企業檔案管理的標準。另外一組同學留在佛山,也分別在珠江傳媒新聞中心、南海建設局等單位完成檔案工作。總的來說,實習內容包括對企業管理類、企業契約類、工程施工科技檔案以及會計憑證檔案的分類、整理、建檔和錄入等。

在中國煤炭科工集團武漢設計院和武漢大學人事部實習內容比較相似,主要是人事檔案的整理。但是,由於分出不同的單位,在實際的人事檔案整理過程中,也有一些差別。其中人事部的同學不僅參與了檔案整理,還學習了專門的檔案檔案,比如《人事檔案管理辦法》、《幹部檔案材料分類排序參考》等等。

在中南電力設計院實習的同學中,實習內容包括電子檔案管理、實物檔案的整理、底圖的整理、原始檔案的整理、成品檔案的整理、文書檔案的整理等。在其他單位實習的同學的實習內容也有很大的區別,但是總體來說,主要涉及到檔案的收集、整理、分類、編目、裝訂入盒等相關工作。

三、實習心得

通過本次專業實習,每個同學都獲益良多,有許多心得。在下班之後,同學之間的交流非常頻繁,既會對該天工作進行一個小結,也會指出自身和和其他同學存在的優缺點。在充分對話和了解的基礎上,我們發現,實習心得可以概括為以下幾點:

首先,本次專業實習是理論指導實踐,並在實踐中不斷充實完善的過程。幾乎全部同學反映,在這次實習中,將前三年所學的檔案學專業上的知識套用到具體的工作中去,並取得了良好的效果,工作效率較高。另外,有很多同學能夠在實習中不斷提出問題,通過向老師提問、上網查詢、查看專業書籍尋求答案,使所學專業知識更為系統化,專業技能得到了極大提高。同時,許多同學也看到了目前檔案學理論知識和實際工作間存在的一些問題,並且提出了自己的想法,有利於自身理論知識的豐富,並能更好地將理論與實踐結合起來。

其次對於檔案工作者必須具備的能力和品質中,同學們感悟最深的一點就是檔案工作對人提出了態度嚴謹、耐心和較好溝通能力等方面的考研,以及對綜合能力的要求。檔案是有生命周期的,因此每個環節的工作具有連貫性的,負責不同環節的工作人員就必須要滿足兩點要求:一是要專心細緻地對待工作,保證有足夠的細心來減少乃至避免該環節出現的問題,對於發現的問題要有足夠的耐心去解決;二是每個檔案工作人員之間要相互溝通,促進交流,從而避免不必要的重複勞動。通過本次實習,不僅鍛鍊了同學們的耐心和毅力,而且充分培養了組織能力、團隊合作能力和學習能力等各方面的能力,提高了發現問題、解決問題的能力,提高了同學們的綜合素質。

再次,本次專業實習也是同學們接觸社會、進行社會實踐的寶貴經驗。社會工作複雜多樣,就檔案工作來說,就存在著各種不同的工作內容和工作方法。同時,每個單位內部的人員構成千差萬別,人員之間的關係也非常複雜。通過本次實習,同學們不僅對檔案工作的多樣化和標準化有了深刻的理解,更是初步了解了單位的機構設定、工作職責和職工關係,乃至企業文化,等等。這也可以概括為管理和做人的智慧。同時,同學們對目前我國檔案事業的實際發展情況和社會的需求等,也有了更深的體會。在檔案工作的方向和未來發展上,很多同學提出了自己的見解。實習賦予我們不一樣的視角和不一樣的體驗,對於社會,我們有了更直觀的自己的感受,也為今後真正踏入社會做了一定的準備。

最後,通過本次實習,我們每個人對自己有了更加深入的了解。在實習中,我們更好地了解了自己的優勢和不足,了解了自己需要改變和努力的地方,也了解了自己的'興趣點。著對於我們對將來的職業規劃乃至人生規劃都具有非凡的意義。

關於學生暑期實習心得體會 篇15

武老師好,各位同學晚上好,我是來自法政學部思想政治教育專業的小蕾蕾,很高興跟大家一塊度過一學期的時光,請多多關照,我實習的學校是我的高中母校晉州第二中學。以下是我對將來實習的感悟。

實習,是我們跨出校園邁入社會的第一道門檻,是實現自身價值的最初體驗,寒窗十餘載,走出去的第一步要自信而堅實。信心與勇氣是成事的關鍵,剛從大學走出來最不缺的便是一種敢闖敢拼的鬥志,條件越艱苦,說明能夠歷練的本領越高,運用知識,實現知識的價值的程度就越強。“世上無難事,只怕有心人”,認準的事情就要堅持下去,這是一種拼搏精神。

作為思想政治教育專業的每一位同學,有著一股與生俱來的氣勢,不為勞累所迫,不為失敗而氣餒,環境只是暫時的,而機會卻難得,那何不在這年輕的時候,轟轟烈烈的為自己打一個漂亮的勝仗?“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”,實習是一個自我感悟的過程,而不是對環境的杞人憂天,如果換個角度思考問題,你還真會感到這條路過得如此瀟灑,充實而有趣。

“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲”這是勸學裡的詩句,它告誡我們,要抓住大好時光努力學習,時不我待。

關於學生暑期實習心得體會 篇16

校外實習對我們來說還是第一次,第一天感覺也挺輕鬆的,先由師傅給我們講解了一下安全知識以及大概工藝流程之類的,接連幾天便由員工帶領我們按分好的小組參觀整個工藝流。別看原理很簡單,可實際上遠比我們想像的要複雜的多,工藝流程非常複雜,所有的問題都要考慮,這是我們在書本上學不到的。生活在校園中的我們也許只能從報紙上了解一些字面上的東西。這次實習的主要目的是使我對與專業密切相關的工業有了進一步的了解。

我覺得這次實習收穫頗豐,首先,感受頗深的一點是,理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。作為一名學生,我想學習的目的不在於通過種種考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們不能等到走出校門後再去深入地了解社會。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會後才能更快地適應社會。此次實踐對我而言是一件幸事,通過見習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。其次,在工作的閒暇之間,在同一些工作多年的會計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關係,為自己和他人的工作創建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,於是也就更能體會在企業中“人和萬事興”的要義。再次,作為企業的一員,無論是其他工作人員,還是會計人員,在進行自身相對循環重複的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創新精神。

最後感謝德州實華公司給我們提供這樣的實習機會,感謝一個星期里老師在工作和生活上對我們的關心和照顧。為我們的大學生涯里留下了精彩的一章。這次實習是對我們所學理論知識的一次全面的檢驗,是一次將理論和實踐想結合的機會,通過這次實習我們對自己所學理論知識有了更深刻的理解,使我們感覺到自己所學的強弱所在,同時對化工行業現狀有了一定的了解,為自己以後走上工作崗位打下了堅實的基礎。

大學生一直生活在學校的這座“象牙塔”內,與外面社會接觸的機會十分少,而社會正是可以磨練一個人意志的地方。從純理論到生產實踐,短期的實習讓我有機會接觸到社會,認識一些社會生活的基本準則。從實習前我帶著一股期待的興奮,到接觸到了進入我那漫長的職業生涯的第一塊工作場地——株洲化工廠,再到實習學習生活結束,認真總結起來,這一路有幸苦,有幸福,但更多的是心裡漂浮很久的心在這次沉靜了下來。

我們全班分成3個小組分開實習。車間工程師講完每個車間的工藝流程後,我們每個組分別以依次學習了硫酸廠,PVC場,鈦白廠。剛進入工廠,看到那些高大的塔設備、儲罐還有那些輸送管道,不知道為什麼,有一種莫名的恐懼,總是和燃燒和爆炸就聯繫起來了,也許是因為平時看到很多關於化工廠事故的報導吧!正是因為化工廠這種特殊的作業環境,株化特別重視“安全第一”這一原則。在作了整體熟悉後,通過一段時間的學習,我深刻認識到,化工廠確實是一個危險因素比較多的地方,但只要我們熟悉每一個工藝流程,清楚每一個工作細節,嚴格按照要求操作,危險係數就會降到最低點。

在這實習生活中我也深刻的感受到了現代化生產所帶來的便利。眾所周知,在化工廠工作每天所要面對的都是刺鼻的氣味,這對公認的身心健康是有很大的危害的。而現在隨著生產力和科技的不斷進步這一切都已經成為了歷史,現在,雖然生產現場機器轟鳴,但是工人們只要坐在控制室裡面通過電腦來控制,設備就可以自動而有序的運行,節省了大量的人力資源,同時也改善了工人的工作環境。

就像實習前的那份期待一樣,認為實習過程多少會有些悠閒。殊不知,現實給我敲響了警鐘,我發現書本上所學的知識就像大海中的一滴水,與現實有很大的差距。理論學習是業務實戰的基礎,但實際工作與理論的闡述又是那么的不同,通過實習才發現實際操作與理竟有這么大的差距。有人曾經說學習的理論知識甚至都用不到20%,而我們在學校所掌握到的學習方法卻有著比理論知識更重要的作用,而事實也正是如此。在學校時,許多知識只局限在書本上,思考問題比較單一,而在工作中,就要全盤考慮問題,把各個問題點都提前想好,才能把工作完成出色,同時對自己能力也是一種提高。

回顧這短短一個月有餘的實習的過程中,覺得自己確實學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且也讓自己更進一步了解企業和是社會,體會到了在企業的工作實習過程中種種經歷,使我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。總之,實習期間收穫是很大的,自己也感觸很深:理論學習是基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同。通過這次生產實習,把自己在學校學習到理論知識和車間具體生產情況具體的`比對。一方面鞏固我們所學的知識,提高自己處理實際問題的能力。另一方面為我們以後進行畢業設計做好準備,並為自己能順利與社會接軌做好準備。

因此在今後的學習中,可以根據不同內容,實習和理論學習相結合,靈活採用更有效的方法。在此我還要感謝學校為我們安排的這次實習的機會,更感謝陪同並指導我們的趙老師、陳老師和肖老師。儘管化工生產的發展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境。

但是,化工生產競爭從根本上來說是創新能力的競爭、環保的競爭,尤其是綠色產品的競爭可持續發展的戰略需要繼續發展下去,變“中國製造”為“中國創造”,就必須加強對對其發展趨勢預測能力的競爭,開展自主創新的發展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環,才能促進中國工業的進步此外。從發展企業來說,對於株化,首先我們認識到的是環境問題。雖然這幾年國家對環境的抓控很嚴,企業也投入了不少財力和精力來抓環保,但株化的環境仍然很差,空氣品質極其惡劣,對周邊環境傷害也很大。其次是設備、廠房更新問題。株化的很多設備是株化剛建廠時建造的,現在還在使用,已經五六十年了,存在嚴重的老化問題,再不更新,企業將難以跟上新時代的步伐。最後就是精簡人員的問題。精簡人員也與設備的更新、自動化生產有很大關係,如果能實現自動化生產,自動化檢測,可以大大提高效率。

儘管化工生產的發展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境。就業單位不會像老師那樣點點滴滴細緻入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛套用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢於去嘗試才能有所突破,有所創新。半年的實習帶給我們的,不全是我所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛鍊的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束後根據自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收穫,使這次實習達到了真正的目的。

在實習之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識和動手操作能力。在今後的學習中,可以根據不同內容,實習和理論學習相結合,靈活採用更有效的方法。最後,我還要感謝學校為我們安排的這次實習的機會,更感謝陪同並指導我們的趙老師、陳老師和肖老師以及同學的照顧。

關於學生暑期實習心得體會 篇17

剛剛來到工地,雖然是極為小心,但我也總是被工地上錯綜複雜的鋼管碰到,一路跌跌撞撞的來到樓頂,看到完全由鋼筋交叉、重疊而錯綜複雜的樓層,自己的雙腿不由自主的打顫,調整好心態,慢慢的適應了工地上的情況,地上的生活是辛苦的,幾乎沒見到一位工地上的師傅都會這樣的告訴我,第一次進入工地幹活,我的鋼筋工師傅就把我當作農民工那樣的隨意的吆喝,站在高高的施工樓上,看著遠處高高的工業與信息化廳,豆大的汗珠總是不停的湧出,工地上的溫度有四十多攝氏度,我在那裡沒有熟人,沒有人會停下手中的活來告訴我工地上施工的具體情況,時至今日,我才猛然的發現自己那時是那么的傻,這同時也突出了自己對工程方面的無知,我的整個暑假時間利根錯了人,耽誤了寶貴的時間,白白浪費家裡的錢,這次見習經歷同時也一再的告訴我,這個社會是一個利息相關的社會,有很多事情都有它自身的規律與門路,遵守了規律,遵守了遊戲規則,自己就能在這個行業發展,否則,就要出局,假期的工程見習任務心得體會。自己獨身來到鄭州實習,雖說那裡有親戚家可以歇腳,但畢竟勢單力薄,自己不想,也不願家裡為我去工地實習的事發愁,同時在這個建築行業,也沒有人能夠幫上忙,為了我上學的事,家裡已經操盡了心,我已經是成年人了,不會也不應該央求他們的庇護了。

“羅馬假日”7號樓為住宅樓,有地下兩層,地上三十層,以第一層(正一層)地面算起,整個建築高度約一百米,建築長三十多米,中間對稱,因此第一次看到結構圖紙時,我忍不住的發了一會愣,因為圖紙上只畫了一半。建築的結構為框架——剪力牆結構,這不同於大二時期學的磚混結構、框架結構也不同於曾經接觸過的工業廠房結構,框架——剪力牆結構的整個樓層和樓梯都是由鋼筋搭接支起模子,然後由商業混凝土現澆而成的,這些對我來說都是全新的事物,大一時學的《畫法幾何與土木工程製圖》在工程上多由體現,真的很後悔自己在鋼筋那一節學得太膚淺,到現在連鋼筋的表示、鋼筋的型號都不懂。

張師傅在工地上忙上忙下,提醒我要從認識鋼筋的型號開始,慢慢的我認出了幾種鋼筋的型號,鋼筋分為螺紋鋼和圓鋼,對這兩種鋼筋的判別是很簡單的,周身帶螺紋的鋼筋就是螺紋鋼,而周身光滑的鋼筋就是圓鋼,螺紋鋼身上標有字樣,而圓鋼上沒有,我在工地上最常見的是二級剛和三級剛,直徑分14,16,20等,由於做的是樓層,所以鋼筋一般就比較細,我認識的鋼筋工程有鋼筋的綁紮,鋼筋的鋪設,還有板筋,構造柱,過梁等等。在工地上施工的除了鋼筋工外還有木工、水電工,有搭外排架的,澆築混凝土的等好幾班人。木工要負責其支起模子,以有利於鋼筋工和水電工在其上面鋪設鋼筋、鋪設管道,等模子支好後,懂鋼筋的技術員就會拿著粉筆,對著結構圖紙進行標記,以便鋼筋工鋪設鋼筋,等鋼筋縱橫交叉的鋪設一層後,就要鋪設通電的管道,水電工師傅也有其相應的圖紙,這個圖紙我看不懂,很難想像在現澆的混凝土樓層裡面,鋪設管道需要多么大的精確性。

等最上面的鋼筋鋪設完成以後,就要準備進行澆灌混凝土工作了,而這之前必須要將鋪設好的鋼筋用石塊墊起,以免監管混凝土後出現露筋現象,這關係到工程質量問題,是明眼人一看就能發現的問題。在工地上看到電工師傅在焊接鋼筋,採用在高中時學到的鋁熱反應進行焊接,又方便又快捷,工人師傅們的聰明才智是不用懷疑的。

關於學生暑期實習心得體會 篇18

這段時間以來的實習結束了,大學期間我還是做的比較認真的,我也對自己各方面充滿了信心,在車間實習的這段時間,我也感覺很有意義,這也是我個人對於工作的看待,也需要認真的去思考各方面的成績,大學的學習時間是非常充實,這次實習期間,我也是認真的在做好本職,按時的完成自己的工作,這是我應該要有的態度,也是我應該要堅持去做好的,通過這幾個月來的實習,我也有一番心得。

這段時間以來的工作當中,我對自己還是比較認真,大學期間的學習當中,我還是做的比較認真的,通過實習維持了一個好的狀態,這也是我應該要有的樣子,車間平時的工作,我也是比較認真的,雖然平時在工作當中,會遇到一些問題,但是我並不覺得這些對我有太多的影響,是我應該要堅持去做好,自己的本職工作應該要認真的對待,掌握一個好的專業知識,我對自己比較認可,這對我的學習成績還是有很大的提高,這對我能力的提高也是很有信心,接觸到了這些之後,我還是需要讓自己有更多的進步,實習的過程當中,我也是掌握了很多知識,這對我也是一個很大的提高。

三個月來的實習,這對我而言也是一個很不錯的決定,無論是做什麼事情都要對自己有客觀的評價,是我需要虛心去掌握的知識,未來也會有更多的知識等著我去做好,我很慶幸自己能夠在這方面能夠掌握更多的知識,這是我應該要去做好的事情,大學階段的學習也是落實好了很多,雖然實習的過程當中,對自己沒有太多的壓力,可是我還是給了自己很力量,我渴望自己可以做的更加認真一點,這也是實習要去認真維持下去的,這對我還是應該要對自己有的態度,實習也是我應該要堅持去落實好的,大學幾年我也是感覺很有意義。

也感激這次的實習,接觸到了這些之後,我更加是應該要去努力的調整,車間的點點滴滴,讓我也意識到了自己接下來應該朝著什麼方向發展,我也會繼續去調整好自己的狀態,這次的實習儘管短暫,可是從中所學習到的東西還是比較多的,我也一定會讓自己去做出更好的成績來,去接觸更多知識的同時,也會去積累更多的經驗,感激周圍的同事對我幫助,這也是今後我應該要去做好的事情。

關於學生暑期實習心得體會 篇19

口角。其中一位同學就另一位同學的外貌特徵進行攻擊,被路過的同學聽見。大家開始鬨笑,被取笑的同學十分難過,表現低落。

在得知這件事後,我首先將當事人和周圍同學分別叫到辦公室,了解大概情況後。之後叫那位取笑他人的同學單獨來辦公室,告訴他,基於外貌的人身攻擊是不禮貌,沒有素質的行為,要求他作出反思,並且要向另一位同學道歉。隔天,我在班上不點名批評了這位聽雪,要求大家進行反思。

當前,我們在教育環節中,對學生同理心方面的教育比較缺乏,也難怪會出現一些國中生不尊重他人,甚至人身攻擊的現象。作為教師,一定要在學生道德觀念形成階段加以正確引導。