教育試用期工作總結 篇1
x年5月3日我進行為期一月的教育試用期。一月的試用期生活是辛苦的，也是很有意義的。在校領導、老師及帶隊教師的支持和指導下，我的試用期工作了得了比較圓滿的成功。
本次教育試用期按照學校的要求，主要任務完成情況如下：
教學任務。在教育試用期的三周內，聽取指導教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個新課時的教案，進行1-2節課的試講，得到指導教師、帶隊老師和同學們的意見和建議;平時，協助教師批改作業，對同學進行個別答疑。了解教師的工作安排並參與集體備課。指導教師的授課做教案式記錄。
一月的試用期，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。三周的試用期，現在回想起來，短短的試用期生活，感覺可以說不錯，。當我漫步在試用期的校園裡，那出自學生的一聲聲“老師好。”“老師好”的感覺真好。
近一個月的試用期，令我感慨頗多。我試用期的班級是國小一二年級的小學生。他們都是一些7，8歲的孩子。又可愛，又活潑，又好動，又調皮。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進入的教師這個屬於我的新角色。
聽了一周的課之後，我開始走上講台，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放鬆下來了。算是比較順利的完成了第一次上台講課的經歷。課講完後。同學和老師都對我進行了肯定。同樣同學和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足，給我說明了改進的方法。指導老師細心指導，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講台的時候了。早上先是給二班上課。這一節課上的並不是很成功。下來後。自己也很沮喪。在幾個同學的協助下。我利用中午2個小時的時間重新備了這一節課。並且在下午四班的課上發揮不錯。在這裡也真的很感謝大家對我的幫助。
在試用期期間我還幫助老師批改作業。批改作業，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，並在評語中強調訂正的重要性，並根據各個學生的情況加以勉勵。因為我相信。對於學生的表揚相對與批評來說。更容易使學生取得進步。
試用期期間，由於學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。在這裡。我從我們指導老師身上學到了很多東西。老師平時很嚴肅，言語很少。可是對管理他們很有一套。通過每天日常的觀察和學習，確實體會到了知道老師的方法。我想，那就是：恰到好處和用心。該獎的獎，該罰的罰。學生的事永遠是大事。
教育試用期工作總結 篇2
我叫___，居住於濟源市沁園辦事處東留村建築隊家屬院。於20__年12月5日進入公司，任人力資源部招聘與培訓專員一職。由於先前自己已經有多年人事工作經驗，較為熟悉本崗位的基本工作流程，所以工作狀態進入較快。根據公司的要求，結合部門工作開展的實際情況，我當前的工作重點在人事管理方面，開展情況如下：
一、校對員工參保信息，逐步建立各項“管理台賬”
公司員工的參保信息管理當前比較粗放，無“員工參保明細台賬”、“五險一金繳費台賬”，缺乏整體控制，部分影響了社保業務的開展：
1、無“員工參保明細台賬”，部分人員參保狀態不明，出現部分員工社保關係未曾轉入，而公司已經代扣費用的現象。
2、無“員工參保明細台賬”，部分人員參保時間未曾控制到位，不能判定員工正常的參保時間，同時也影響了部分離職員工的失業申報。
3、無“五險一金繳費台賬”，社保局出具的社保繳費明細與公司員工工資代扣費用不能一一對應，出現部分漏扣、多扣現象。
4、無“五險一金繳費台賬”，公司員工社保實際繳費基數與代扣基數不統一，出現部分員工社保應繳費用少扣現象。
上述工作目前正在開展：“五險一金繳費台賬”雛形基本建立，先後完成了20__.10~20__.01月份社保繳費明細台賬，實現了社保局征繳計畫與公司員工應繳費用的對應，20__.01月份即可使用規避由此帶來的工作風險;“員工參保明細台賬”受社保局系統的不正常及公司人事檔案資料的不健全影響，預計20__.02月份方可建立雛形。
期間，規範了兩人次參保狀態，調整了10餘人次參保基數，公司員工參保及繳費狀態逐步受控。
二、為公司領導及部門其它相關工作
開展提供諮詢服務入職以來，在對公司各項工作不甚了解的情況下，為公司領導及部門同事提供人事政策諮詢是自己的份內職責，先後整理出了工傷政策、契約管理、離職管理等方面的資料為公司或部門決策提供參考。
三、協助部門同事開展了一些臨時性工作
1、起草了《20__年度培訓計畫》初稿、《本部門20__年度工作總結》初稿、《技術服務協定》初稿等。
2、多次跟蹤了”員工社保卡“辦理事宜，預計20__.01月份，公司員工首批社保卡可以辦理完畢。
3、跟隨部門領導及同事多次深入車間進行了現場工作紀律檢查。
四、下步工作重點
我個人認為，公司人事工作開展起點高，但管理基礎薄弱，缺乏規範。因此，近階段的首要工作還是做好各項人事管理實務，同時建立各項工作規範。
1、完善公司《員工花名冊》各項信息，補充檔號、參保信息、工作崗位、用工形式等內容，實現公司員工個人信息的總控。
2、建立“應聘員工管理台賬”、“入職員工體檢管理台賬”、“契約管理台賬”、“員工招工管理台賬”、“員工參保管理台賬”、“員工假期控制管理台賬”、“員工離職管理台賬”，實現公司員工各項信息管理的“台賬”化。
以上是我對自己當前工作的總結及近期時間內的工作計畫，當上述人事管理實務工作完成後，下一步就是各項人事管理工作流程與制度的建立與規範及職稱申報等相關人事工作的開展。
總之，感謝騰盛給我提供了發揮我個人所長的舞台，我會把握機會，為騰盛的發展盡心盡力。
教育試用期工作總結 篇3
我於XX年X月進入公司，根據公司的需要，目前擔任文員一職，負責辦公室內勤治理工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂於與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關係相處融洽而和睦，配合各部分負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，平時利用放工時間通過培訓學習，來進步自己的綜合素質，目前正在電大就讀專科，以期將來能學以致用，同公司共同發展、進步。
兩個多月來，我在王總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：
一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;
二、有時候辦事不夠幹練，言行舉止沒注重約束自己;
三、工作主動性發揮的還是不夠，對工作的預見性和創造性不夠，離領導的要求還有一定的間隔;
四、業務知識方面特別是相關法律法規把握的還不夠紮實等等。
在今後的工作計畫和學習計畫中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。根據公司規章制度，試用職員在試用期滿兩個月合格後，即可被錄用成為公司正式員工。
因此，我特向公司申請：希望能根據我的工作能力、態度及表現給出合格評價，使我定期轉為正式員工，並根據公司的薪金福利情況，從20xx年x月起，轉正工資調整為XX元/月。來到這裡工作，我最大的收穫莫過於在敬業精神、思想境界，還是在業務素質、工作能力上都得到了很大的進步與進步，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業的美好明天要靠大家的努力往創造，相信在全體員工的共同努力下，企業的美好明天更輝煌。在以後的工作中我將更加努力上進，希看上級領導批准轉正。