尊敬的各位領導、全校教職工同志們:
大家好！
我叫張芳玲，1968年出生於山西省萬榮縣鄰居村，1990年畢業於淮北煤炭師範學院化學系，獲理學學士學位。XX年年7月21日受聘於北大附中新疆分校，擔任高三復讀班的化學教學工作。XX年年11月經學校安排擔任學校婦委會主任，負責全校女職工的各項工作。2010年3月進入學校校務委員會。本學期我帶高三兩個復讀班的課及高一宏志班的化學教學，併兼高三（20）班班主任工作。
首先我要感謝大家在即將過去的一學年中對我的關心、支持和愛護，使我的各項工作得以順利開展。回顧一年來的學校生活，我既感到欣慰又覺得慚愧。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中，尊敬的領導、熱情的教師讓我感到了大家庭般的溫暖；慚愧的是由於自己工作能力有限，為老師們、為學校的發展做的事情太少了。
一年來，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，敬業愛崗，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、學、廉六個方面作如下總結：
一：注重個人修養，真誠關愛，無私奉獻。
一年來我堅持認認真真學習，踏踏實實幹事，清清白白為人的原則。在我的眼中，老教師是我的長輩，青年教師是我的朋友，我尊重每一位老師，常常為老師們取得優異的成績而感到由衷的高興。只要老師們有用得著我的地方，我總是竭盡所能、盡力而為；在平時我通過閱讀大量的書籍，不斷完善自我，不斷強化自我修養，在每件小事上一點一滴約束自己的言行，我常常告誡自己凡事要從原則出發，從老師利益出發，思考問題，要說真話，踐行“先做人、再做事”的人生準則，我從不做有償補課和亂髮資料的事，不做避重就輕、瞻前顧後、欺軟怕硬的事，更不會做違背師德的事。
二：注重求真務實，不斷提高自身的工作能力。
自XX年年擔任校婦委會主任以來，我帶領校婦委會全體同志，按照“黨政所急、婦女所需、婦委會所能”的原則找準工作定位，團結拼搏，開拓進取，奉獻愛心，服務社會，為把婦委會各成員打造成“溫馨、和諧、高效”的堅強團隊，充分發揮婦女半邊天作用做出了積極的努力。
雖然自己在目前的工作崗位經驗還不夠豐富，但經過不斷學習、不斷積累，已具備了一些工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面，都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，並圓滿完成校領導布置的各項任務。
三：敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展。
勤勉敬業是對一名黨員領導幹部的起碼要求。無論何時我都能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終任勞任怨，盡職盡責。在我的組織和帶領下，婦委會各成員全力以赴，認真遵守學校制定的各項規章制度，沒有無故遲到、早退的現象，保證了全校工作的正常開展。我始終認為，一個人苦點累點沒有關係，人生的價值在於奮鬥、在於創造、在於奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，用自己的行動為學校的進一步發展作出應有的貢獻。
四、盡職盡責，紮實工作，不斷取得新成效。
一年來我首先對婦委會日常管理工作進行建章立制，對班子成員進行合理分工，充分放權，使我校婦委會工作有條不紊地開展。在工作中認真貫徹州婦聯和市婦聯各項會議精神，緊緊圍繞“突出婦女發展和婦女維權”的工作方針，以學校發展為中心，以發展女性爭先創優為基本點，以提高女職工素質，維護婦女權益的工作為指導思想，緊密圍繞學校的黨政中心工作，充分發揮婦委會職能，為學校的進一步發展作出了積極貢獻。2010年榮獲昌吉市“巾幗文明崗”榮譽稱號。
在學校工作中，作為學校校務委員，分管學校婦委會工作。在工作中，時刻能以黨員幹部的標準來嚴格要求自己，能真誠傾聽教職工呼聲，真實反映教職工願望，真情關心教職工疾苦，盡力為教職工辦好事、辦實事，做到了權為教職工所用，情為教職工所系，利為教職工所謀。作為婦委會主任，我努力強化服務意識，時時關心女同志生活，把她們的冷暖放在心上，對女同志家庭生活中遇到的問題，及時給予關懷和解決；對有家庭矛盾和紛爭的，及時做好協調和幫助工作。2010年3月8日，組織策劃了以“健康、美麗、和諧”為主題的慶三八聯誼活動，對於XX年年為學校發展做出貢獻的優秀女教職工，組織評選了“三八紅旗手”事宜；並策劃學校為全校女教職工每人購買“團體女性安康保險一份”；組織婦委會給女教職工送生日賀卡和小禮物；聯繫婦委會成員在女教職工有困難或生病時進行探望慰問（總計20餘人次）；成立了“親情服務站”為全校師生免費縫補衣物；成立了“愛心基金會”；在2010年春季，婦委會組織全校女教職工利用業餘時間進行“春種”，為學校食堂免費供給韭菜近200公斤，油白菜11筐；為了豐富女教職工的業餘生活，策劃組織了學校女工籃球隊、健身操隊；聘請香港華新公司養生專家為女教職工舉行了《美容與保健》的專題講座；11月為全校女中學生舉行了《我們是女生》的校園女生系列講座；策劃為符合國家計畫生育獎勵政策的教職工發放獨生子女費等，通過各種活動提高全校女教職工的素養，維護了婦女權益，圓滿完成了工作計畫。