摘要：2011年7月27日至8月10日，在xx大學城xx學子交流促進會的組織下，我們一行人來到了xxxx市xx縣xx鎮開展為期十四天的三下鄉義教活動。在這十四天當中，我們召開了家長會，開展了班際運動會、民眾科技文化諮詢會、文藝匯演等多項活動，得到了社會各界的認同和強烈支持，在這個過程中，我們也鍛鍊了我們的溝通交流能力，更深刻地了解到教師這一職責的神聖意義所在。
關鍵字：三下鄉 義教 社會實踐
正文：在xx大學城xx學子交流促進會的組織下，經一個多月的策劃和安排後，我們這些來自不同大學的xx學子走到一起，與2011年7月26日來到xx鎮中心國小，安頓好自己後，開始準備接下來7月27至8月10日為期14天的義教活動。
xx市xx縣xx鎮屬較偏遠地區，雖在“三個代表”理論指導和中央對“三農”問題的關注下，生活和經濟水平有一定的提高，但由於地理原因，該鎮的經濟文化教育水平和其他城鄉仍有一段距離。居民的文化水平仍處於較低水平，該校鄭校長指出，在免除九年義務教育的學雜費後，部分學生沒有珍惜學習機會，學習態度不端正。在部分輟學外出打工並能擁有一定的經濟基礎後，使部分在讀學生產生“讀書無用論”的錯誤思想。因此，在教育條件相對落後，教育意識普遍不高的情況下，灌輸學習理念，提高學生學習意識，傳遞知識的重要性，加強課堂內容的趣味性和實用性，成為我們這次三下鄉活動的重要任務。
教育篇
在組織的安排下，我被分配到一年級教國小生們社會生活課。一年級的小朋友非常活躍，也非常調皮。我們班還來了幾位還在讀幼稚園的小朋友。為了照顧大家不同的年齡段，還有考慮到他們能接受知識的程度，在備課內容的準備上根據考察他們的實際情況我做出了更適合他們學習的修改。適當提高學習內容的趣味性和加強講課時語言的通俗易懂。我選取了卡通片《多啦a夢》來和他們一起分析其中的奇思妙想和背後的生活道理，再加上畫口袋的遊戲讓課堂氣氛明顯提高，那節課取得了很好的教育效果。也有一節專門針對亞運會知識的講解，以畫圖的方式和他們描述亞運會會徽的含義和對亞運會作部分的介紹。這節課更正了他們的一些錯誤觀點如亞運是四年舉行一次而不是十年一次，也讓他們對亞運會有初步的認識。我還選取了十二生肖的故事傳說和簡單家庭急救小知識來向他們講解，還有兒童生活趣味小常識，相信這些課題的選取能讓他們在玩中學習，從生活的點點滴滴學會發現問題，並嘗試向大人請教問題。
當然一年級小朋友最大的問題，就是老坐不住。喜歡出座位或者和旁邊的小朋友玩耍。並有同學在課堂上嚴重打擾其他同學學習。由於他們小孩子心性，有時教育批評他們也不奏效，所以有時上課要經常強調紀律問題，聲量也要提高不少。在講台上揮汗如雨的日子，真正讓我見識到老師的艱辛與不易，也正是這樣，我們真的應該要感謝一直以來培養教導我們成長的所有老師，真想對您們說一句：“您辛苦了！”
活動篇
同鄉會還組織我們在學校召開了家長會、運動會、文藝匯演，和在東興街舉辦的科技文化諮詢會，在提高國小生和居民教育學習意識的同時我們也學到了很多很多。