作為一名入黨積極分子，我參加了為期五天的黨員培訓班，在這五天的培訓里，通過理論知識學習和參加“創先爭優”社會實踐活動，認識到“創優爭先”是以“學習優，作風優，素質優”“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標
的活動。作為一名大學生村幹部和入黨積極分子，既要身體力行地投入到此次活動中來，又要立足自身的實際，真抓實幹的工作；不斷的加強自身的素質，不斷學習，堅守黨的紀律；不斷的學習新的理論知識，培養良好的學習習慣和好的學習能力；不斷加強理論知識的同時要樹立堅強的黨性原則，服從紀律，服從組織召喚，顧全大局；堅持嚴格要求自己，決不利用手中權力為自己和他人謀取私利；在工作中，堅持原則、作風民主、心胸豁達、善於團結同志，維護黨的團結。在這次實踐活動中，我學到了一些知識，也總結了一些經驗，現將活動中的內容體會總結如下：
一、正確理解創優爭先的涵義
“創先爭優”爭創的到底是什麼？ 有的人說了，“創先爭優”就是創先進、爭優秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時期社會主義建設者來說，對於“創先爭優”的理解應該更加深刻一點。其實，“創先爭優”的重點並不在這個“先”和“優”上，而應該是在“爭創”的過程，也就是說，“創先爭優”的價值並不應該僅僅集中體現於最後 “爭創”出來的“先進”和“優秀”上面。總的來說，創先爭優是以“學習優，作風優，素質優”“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為目標，“創先爭優”是一種激勵社會主義現代化建設各項事業的建設者們繼續奮勇向前的手段和動力，是對在社會主義現代化建設中表現突出、工作業績突出的建設者們的一種鼓勵。
二、活動的指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和精神為指導，認真貫徹十七屆四中全會精神，按照“工作爭先，服務爭先，業績爭先”和“學習優，作風優，素質優”的要求，把“創優爭先”活動與轉變作風、提高效率相結合，與提高素質，推動創新相結合，不斷提高工作效率和服務水平，推動自身建設和業務工作，為豹溝村新農村的創新發展作貢獻。
三、主要內容：
1、認真工作，紮根基層
我是一名大學生村幹部，入村已近兩年了，雖說心懷滿腔熱情，可農村工作的繁瑣複雜性仍出乎我的意料之外。為了更好的參加此次活動，我再次調出村級資料，詳細了解村情概況，制定工作計畫，走訪各組村民，製造機會和村民溝通，加強相互了解。xx村總面積xx平方公里，總耕地面積..畝，總人口xx人，共..戶，由..個村民小組組成，由於人口居住分布在溝兩邊較分散，所以走訪累得腰酸腳痛，對一個女孩子來說我的“瘋跑”顯得有些另類，可村民的微笑和熱情讓我知道自己是對的。這些天每天我堅持第一個到村委，日常工作中主動向老村幹部們請教工作方法，並對實際問題提出自己的意見。
2、紮實各項工作的同時發揚“創先爭優”精神
“把民眾呼聲作為第一信號，把民眾需要作為第一考慮，把民眾滿意作為第一標準”，在工作中，我始終牢記民眾利益無小事，一直努力踐行著這一開展農村工作的基本原則。在xx市全面推行城鄉居民基本養老保險工作之時，我積極學習材料及業務知識，配合村委進行大力宣傳：貼標語、掛橫幅、上門講解等，通過前期的入戶調查，發現我村很多老人都有心參保，但有的是年齡大沒有身份證，有的是以前參保後領不到錢，擔心這次一樣領不到錢，我摸清了這些基本情況後，有針對性地上門做工作，沒身份證的，我幫他們辦理臨時身份證，有各種擔心顧慮的我上門給他們詳細講解這次保險的性質和實惠，到年齡的這個月辦理，下個月就能領錢。隨著工作的深入，我村大部分老人已經參保，期間陸陸續續的還有人參保。