XX暑期社會實踐報告
在大學裡磨練了兩年了，雖然自信學了不少知識，但還是清醒地堅信學校是學校、社會是社會，社會裡有很多重要的實踐性的重要知識是在學校學不到的！
作為未來社會的建設者和接班人應該到社會裡去學習書本上顯得格外單薄生澀、甚至根本就沒有的知識！
我大學的第一個暑假去了市法院實踐。實踐期間我努力嘗試將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，儘量做到理論與實踐相結合，在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導和工作人員交辦的工作，得到院領導及全體工作人員的好評，同時也發現了自己的許多不足之處。
說實在話，大一那時候的我還只是高喊著“理論聯繫實際”的嘹亮口號，但是實際上我卻並不知道如何做到理論聯繫實際！然而一日不投身於社會實踐當中便一日不知道自己在學校里還引以為傲、沾沾自喜的幾份高分考卷所證明的我學到的東西是多么的單薄甚至是微不足道的……
也正是在那個時候，我開始真正地體會到社會實踐這座大課堂的重要意義，才終於明白了什麼叫做“廣闊天地，大有作為”！
與大一的實習不同，今年暑假我並沒有選擇與自己專業直接對口的法院、檢察院等單位，而是本著廣泛涉獵的想法和願望選擇了桐鄉市公路運輸管理所作為自己的實習單位。我把這裡的實踐工作當作是一個“邊緣學科”的課題來認真對待！同時因為自己的行政法專業的就業方向並不局限於法律部門，而簡直可以說是門類廣博包羅萬象的，而作為即將大三的學生應該把實踐的目的集中到畢業後的去向上。相信在行政機關的實習有助於我儘早了解在行政法專業就業方面以及就業後的工作環境、工作氛圍等方面的一些能夠大而化之的潛在規則和加強對待行政工作的審慎性。同時也將有助於對日後在行政機關就業打好提前量，以便可以更加得心應手！
與大一的實習不同，去年的這個時候，經由父母在地方法院工作的朋友的介紹，在實習生人數冗重而法院難以消化的情況下，我還是比較順利的進入了行政庭實習。
而今年我則是自己拿著學校的介紹信來到公管所，按照正規途徑進入該單位實習。
就切身體會方面，去年與今年的差異是非常顯著的！去年體會到的主要是初嘗“實踐”滋味兒的好奇與興奮，再加上父母利用社會關係為我安排下“幸福的生活”更使我那一次的實踐經歷是舒舒服服、悠閒有致！可是遺憾的是在那次實踐的記憶里卻也是一片空白！到了這一次，我有了自己清晰的想法、明確的目的、清醒的認識，又是通過自己的努力而獲得的時間機會，因此在主觀上更加格外珍視和看重！
與大一的實習不同，那時的待人接物相對現在總是要稚嫩一些，而專業知識方面更是要懵懂而模糊——雖說即便是眼前也並不能說自己的知識儲備如何豐富了。那時侯除了早早來到辦公室拖地倒水洗菸灰缸之外，其他時候大多是呆呆坐著等指導老師分派工作，主動性並不強，對法院工作的開展、日常的運作並沒有深入而真切的感受。儼然是一個打著社會實踐的轟轟烈烈的旗號而跑到法院做勤雜工的毛頭小子！
如今想來總有些“掛羊頭賣狗肉”的羞赧！但是最主要的還是對於自己當時的知識淺薄以及對於社會實踐這一寶貴的增長知識、增長才幹的難得機遇的認識能力、把握能力的薄弱而深感惋惜和慚愧！
今年的實習由於我目前的實習單位——公管所征費大廳的工作是流水作業，任何一個環節的失誤都必須返工重來，我感覺很能培養我的責任感，所以主動要求被分派被分派到稽查科征費大廳工作並且努力使自己融入工作團隊！
實習的第一天，我在人事科順利註冊並領取了實習證，正式成為桐鄉市公路管理所的一名實習生。整個報到過程中接待我的幾位工作人員上至所長，下至剛參加工作的新人，都表現出了作為一個視窗單位工作人員應當具有的熱心、耐心以及竭誠為人民服務的先進精神，讓我在還沒有正式接觸工作就了解到了塑造行政機關形象最起碼的要求，並且對於當代公務員的精神風貌以及工作狀態都有了相當的認識！
確實，我深深的被那一張張熱情的笑臉、一句句和氣親切的話語、一次次不辭辛勞不怕麻煩的熱忱的服務態度感染了！從那一刻起，我不知不覺地萌生了一個驚喜的念頭：我要成為和他們一樣的人民公僕，不論是現在還是將來！
在今年的暑期實踐開始之前，我專門就過往的實踐經歷進行了切實的反思——包括具體表現、自身心態等多個方面，而後真正地認識到了以往的缺陷和不足，下大決心在今次的時間當中切實地改觀，予以補過，爭取儘可能大的有益收穫！
使我慶幸的是通過這一番較為充分的思想準備，我終於在此次實踐過程中作到了目的明確、方向正確、定位準確，而最終獲得了令人滿意、甚至是驚喜的實踐效果，並且深刻體會到了馬克思主義哲學教導我們的“正確的思想意識能夠更加有效地指導實踐活動”真理的現實意義！我的這一點個人經驗也非常希望與我同樣積極投身於社會實踐活動的同學們能夠借鑑並獲得裨益！
實踐期間，我利用次次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和前輩學習求教，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的工作技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以後真正走上工作崗位打下基礎。