國中歷史老師個人工作述職報告

國中歷史老師個人工作述職報告 篇1

尊敬的領導:

我叫____,自參加工作以來一直在____中學擔任國中歷史教學。20____年9月被評為________第十屆名師,至今任職一年。現就一年來的名師任職情況述職如下:

一年來,在師訓科各位領導和學校領導的關心和支持下,本人認真學習先進的教育教學理念,堅持一切為教育服務的思想,抓好管理,搞好教學,做好教研,帶好同伴,盡心盡力奉獻著自己的微薄之力。

1,班級管理

一年來,通過不斷閱讀魏書生、李鎮西、王君等全國優秀教師的作品,學習他們班級管理的方法和技巧,育人的藝術和智慧,結合自己班級管理的實際,帶出了一個優秀的班集體。

一個好的班集體應該有一種思想,一種精神,這樣才容易形成班級之魂,保持一種持久的奮進精神。一開始,我就給班裡的孩子講:我們一定要有成人的思想,要有努力的精神。在成人和成才之間,我始終把學生的成人擺在成長的首位,經常給學生講,學習知識是一個人前進的動力來源,而好的品德則是前進的方向,動力再足,方向錯了,則人生就會偏離航道,駛向的是黑暗而不是光明;現在我們的生活依靠父母,總有一天,我們要獨立生活,並要贍養父母,未來的美好是靠今天不懈努力爭取來的,所以,無論我們的現在的成績好差,我們都必須付出努力,爭取進步。

而養成一種努力的品行,則是我們一生受用不盡的精神財富。在我的耐心教導和陪伴下,一段時間後,班裡的孩子,無論學習成績好壞,沒有一個品質惡劣的,也沒有一個上課無所事事、一點也不學的,整個班級呈現出和諧、奮進、向上的良好局面!上學期末,全縣九年級統考中,我班郝____同學在六千多名學生中脫穎而出,取得了全縣第一名的好成績,我們班的平均成績也在全縣名列前茅。這讓我很欣慰。

2,教學教研

一年來,本人還不斷的閱讀一些歷史方面的專業書籍,即豐富了教學專業知識,也提高了專業素養,為自己的教學和教研提供了資源。

平時,在認真學習優秀教師成功的教學經驗基礎上,逐步形成自己的教學風格。在課堂教學中,充滿激情,以生為本,開展互動式教學,學生能在課堂上生動活潑地發展,真正做到了在無涯的學海中快樂作舟!在歷史教學過程中,激發學生對學習歷史感興趣,通過學習,他們不僅獲得了歷史知識,也懂得了許多做人的道理,培養了愛國精神和人文情懷。

在搞好教育教學工作的同時,我還進行不斷的教學研究,參加學校的省級和市級科研課題研究,撰寫教育教學論文,努力做一個科研型的老師。20____年底,參與省師訓科舉辦的課程資源開發並被省項目辦獲採用,作為培訓全省教師的資源之一。

3,同伴帶動

無論本校還是在外校,很多的年輕教師都把我當姐姐,無論是上公開課,還是家長會發言,總喜歡和我說說,我也儘自己的努力幫助他們。到安鎮中學和范海中學上師範課時,面對許多老師的求教,我毫無保留的和他們共同商榷如何打造好高效的新授課和複習課,很多教法被老師們借鑑和學習,許多課件也成為老師們學習的資源。這讓我感到很幸福,因為我的心血可以給更多的教師和孩子帶來進步。

4,反思成長

反思是一種的積澱,是每次獲得進步的階梯。近年來,每次學習和外出講課,包括在本校講課或上家常課,我都會及時分析優勝之點和不足之處,並形成書面總結。只有不畏困難、不怕修正、不斷歷練,才會獲得新的成長,不經痛苦,哪有化繭成蝶的蛻變。

存在的問題和今後努力的方向

回顧一年來的工作,還有很多不足之處,如學習的廣度和深度還不夠,工作中的創新精神還不夠。

在今後的工作中,我要努力做到:

1認真學習,創造性的開展班級工作和教學工作。

2積極從事教研活動。

3對同伴進行坦誠的交流和促進。

4加強論文的寫作。

我的述職完畢,謝謝大家!

國中歷史老師個人工作述職報告 篇2

尊敬的領導:

這學期已悄然已過,一學期來,本人擔任八年級6至11六個班歷史教學。認真執行學校教育教學工作計畫,積極探索教學方法,在實施高效課堂教學模式中,把新課程標準的思想、理念和課堂教學的新思路結合起來,充分調動學生的主動性,收到很好的效果。現將一學期的歷史教學工作述職如下:

一、加強學習,提高改進教學的手段

我積極探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育、教學資源,大膽改革課堂教學。抓實常規,保證教育教學任務全面完成。嘗試利用多媒體輔助教學,堅持以教學為中心,強化管理,進一步規範教學行為,並力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍,激發興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養了學生正確的學習態度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,確有所得,向40分鐘要效益;分層設計內容豐富的課外作業,教法切磋,學情分析,讓學生進行學法交流,切實抓好單元過關及期中質量檢測,班上抓單元驗收把學生分層聯包,優生每人跟蹤一名差生督促完成學習任務。強調學生的歷史基礎知識,發展學生的空間觀念以及套用意識與推理能力。最佳化題目的設計,真正將考試作為促進學生全面發展、促進教師提高改進教學的手段,及時查漏補缺,培優輔差,立足課堂,夯實雙基。

二、落實基礎知識,重視改進教學方法

由於學生在知識、技能方面的發展和興趣、特長等不盡相同,所以要因材施教。在組織教學時,應從大多數學生的實際出發,併兼顧學習有困難的和學有餘力的學生。對學習有困難的學生,要特別予以關心,及時採取有效措施,激發他們學習數學的興趣,指導他們改進學習方法。幫助他們解決學習中的困難,使他們經過努力,能夠達到大綱中規定的基本要求,對學有餘力的學生,要通過講授選學內容和組織課外活動等多種形式,滿足他們的學習願望,發展他們的歷史才能。嘗試新教學方法,實施三步式教學步驟。

第一步,教師在課前先布置學生預習,同時要指導學生預習,提出預習要求,並布置與課本內容相關、難度適中的嘗試題材由學生先自學完成。第二步,教學中教師幫助學生梳理新課知識,指出重點和易錯點,解答學生預習時遇到的問題,再設計提高題由學生進行嘗試,使學生在學習中體會成功,調動學習積極性,同時也可激勵學生自我編題。努力培養學生髮現、得出、分析、解決問題的能力,包括將實際問題上升為歷史模型的能力,注意激勵學生的創新意識。第三步,課後複習,及時查漏補缺,加強輔導。

三、做好培優補差的輔導工作。

輔導的主要目的是為了全面了解學生的歷史學習歷程,激勵學生的學習和改進教師的教學,幫助學生查漏補缺,樹立學生的自信心,關注學生學習的結果,關注他們學習的過程,關注學生學習的水平,要關注他們在歷史課中所表現出來的情感與態度,幫助學生認識自我。致力於改變學生的學習方式,使學生樂意並有更多的精力投入到現實的、探索性的歷史學習中去。我先培優,以優幫差,層層輔導,起到了良好的效果。

一份耕耘,一份收穫,教學工作苦樂相伴。在以後的教學工作中,我要不斷總結經驗,力求提高自己的教學水平,還要多下功夫加強對個別差生的輔導,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收穫!

國中歷史老師個人工作述職報告 篇3

20__年的教學繼續堅持以學生為本的原則,把服務學生成長視為教學核心,讓歷史課成為一門能夠對學生成長有益的學科。本年度是帶領學生完成初一下學期的古代史學習和初二上學期中國近代史學習。

本年度的教學除了完成正常的教學任務,我試圖在教學方式上又有新的嘗試。上學期開始的歌謠教學,繼續在這學期進行下去。但是鑒於課堂時間有限,課下學生的學業繁重,歌謠並沒有每節課都使用。頻繁使用肯定會占去大量的時間,極有可能因為繁重被我們師生不得不捨去,因為不斷重複失了新鮮感。所以這一學年,我使用一般在複習課上,這樣既不丟失這個好方式,又能發揮它精煉和有趣的作用,使繁重的內容、易錯易混的內容,通過加工凝鍊的歌謠,以更加趣味的方式,減輕學生複習中的困難。我編的“新民主主義革命的興起”,學生一讀完,就響起熱烈掌聲,學生的喜歡就是給我的最大鼓勵。

本學年的教學還關注了另外一個教學中存在的問題,並做了一些實踐,這就是如何提高學生的讀書能力。因為讀書不僅是現在和將來學習的重要手段,也是中考中考查的一個重要技能,而現實中學生懶得看書,沒時間看書,不會看書現象非常普遍,尤其是在各種公開課上,課本閱讀好像已經看不到了;而且學生如果能夠高效看書,省去了老師很多的課堂工作。基於閱讀教科書的重要性和現實的缺失。我在這學期開始實施如何提高學生閱讀能力的嘗試。

首先給學生任務,讓學生帶著任務去讀書。實驗結果發現學生積極性不高,看書效果一般。但是這樣做幾次也有一效果,讓學生知道每一個歷史話題都包括哪些元素,讓學生對每一課要掌握的歷史元素基本能夠心中有數。

接著讓學生自己尋找任務。由於已經做了好幾節課的訓練,學生自己根據標題和子目錄能夠列出要掌握的歷史問題,然後帶著這些問題進行閱讀。閱讀完成,相互分享閱讀成果,為了提高積極性,我在學生展示中使用了小組競賽的方式。一方面是他們自己提出的問題,一方面還有競賽機制,學生的閱讀較之以往深入和細緻了很多。但是閱讀能力提高的同時又有了另一種問題——時間變得不夠用,對歷史的學習比較粗淺。因為這完全是學生的學習,學生通過自己閱讀課本的學習肯定簡單膚淺,自然不如老師更能讀懂文字背後的學習;而且學生提出問題,讀書,分享,一節課時間流失的也非常快。

再次,個別指導。隨著學生整體閱讀意識、閱讀能力的提高,課堂上我越來越被解放出來,很多內容都可以交給學生來完成。我就把我的時間用到做個別指導上,發現老師與學生的距離決定了學生對老師的接受度,老師的指導越具體越有效果,我每一節課都會在學生自己學習的時候,具體輔導幾位學生。對學生學習狀況了解的加深,也使我能夠好把握教學方向。

本學年除了未完成教學任務,做的課堂教學的嘗試外,還開展校本課程,並取得一定的成果。豐富了我校的校本課程內容《走進古城邢台》,自己編寫教案課程,完成了《人文書三——宋璟碑》、《邢州白瓷的前世今生》、《邢台名牌——郭守敬》、《滄海桑田運河古道》、《說說我家的傳家寶》等課程,帶領學生結合歷史教學觀看電影《建國大業》寫讀後感,這些活動不僅豐富了自己對歷史教學的擴展,也使學生對歷史學習有了一個更新的感受。

教育工作是一個不斷重複的工作,所以認真總結可以在下一輪的工作中吸取其中的經驗和教訓;教育又是一個常新的職業,只要用心就可以在每一個階段有新的發現和新的收穫,這也是教育工作的吸引人之處。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇4

一年來,積極參與中心組和黨委的集體領導,虛心學習、穩心盡職,自身理論水平、謀劃能力、業務素質都有了進步和提高,____部建設也有了長足的發展,但與黨委首長的期望、自身職責的要求仍然還有不少差距。下面我就把一年來理論學習、履行職責、廉政建設等方面的情況向首長和同志們作一匯報。

首先匯報一下理論學習情況

學習是提高理性思維層次、增強把握全局能力的唯一途徑,也是一項只有開工沒有竣工的系統性、基礎性和經常性工程。這幾年,我始終用徐特立先生的“四補”來勉勵自己,即:“文化不高,用自學來補;天資不厚,用時間來補;知識不多,用積累來補;專業不精,用鑽研來補”。做到黨的理論天天學,報刊文章常摘記,領導講話細琢磨,處處留意細心學。堅持把理論學習和研究當作人生追求的第一需要,下功夫抓緊抓好。

一是注重理論學習研究,進一步提高了理論素養與政策水平。面對當前理論學習形勢,我感到自身理論知識結構還比較簡單,理論功底和理論儲備相對比較薄弱,對於把握全局、指導__後勤全面建設有些吃力,這更增強了我理論學習的自覺性。在政治理論學習上。一年來,我嚴格按照計畫進行落實,認真學習了《論國防和軍隊建設》、《論有中國特色社會主義》、《依法治軍論》、《哲學原理》等內容,並結合自身工作實際,撰寫了24篇體會文章。在軍事理論和業務知識學習上,我緊密結合本職工作,以戰時後勤保障為重點,深入學習了《軍事高科技知識》、《戰術後勤學》、《後勤戰例研究》、《後勤工作指南》、《戰時後勤工作條例》和其它一些配套的法規。在探索高技術條件下後勤保障力量的運用方面做了一些初步的探索和研究,寫了2篇相關的研討文章。另外,為拓展自己的知識面,還閱讀了《領導文萃》、《後勤學術》、《求是》等報刊雜誌,到目前為止,個人撰寫心得體會4本,剪報5本,在03年度首長機關理論學習檢查中,受到了__首長的表揚。

二是注重學以致用,不斷將理論學習轉化為具體的工作能力。堅持把理論學習與改造思想、澄清觀念、指導工作結合起來,在大是大非面前,能做到立場堅定,旗幟鮮明,始終和黨中央、保持高度一致。並通過理論學習,努力把理性的東西轉化為科學的思維方式,轉化為對客觀實際的正確把握,轉化為指導工作的思路和方法。有效地促進自己的組織指揮能力,統籌謀劃能力,業務工作能力,管控部隊能力,分析和解決實際問題能力,對於有針對性、創造性地開展後勤工作,促進後勤建設的發展奠定了堅實的基礎。

第二匯報一下履行職責情況

一年來,能夠按照上級有關指示要求,牢固樹立建設的思想,充分利用現有的條件和有限的經費,注重打基礎、謀發展,做到了對上負責與對下負責的統一,形式與實效的統一,後勤建設有了長足的發展。

一是工作認真負責,各項工作任務完成比較圓滿。自擔任部長以來,在注重搞好自身業務學習的同時,結合部隊後勤工作的實際,潛心研究,大膽實踐,立足崗位鍛鍊自己,很快熟悉了本職工作的基本原則和方法,統籌謀劃能力和科學決策水平有了很大提高。在本職工作崗位上,能夠樹立乾一流工作,創一流業績的思想,時刻保持積極進取的精神狀態,盡心盡力地去履行自己的職責。工作中既一絲不苟,嚴抓細摳,始終堅持工作的高標準,又處處爭先創優,開拓進取,創造性地完成各項工作任務。

二是強化責任意識,做好了後勤服務保障工作。我__營區點多、面廣,“電話部署、會議講評、檔案傳達”的工作思路和方法很難解決後勤實際問題。只有深入一線、伸長觸角,才能掌握真實情況,了解基層的困難,才能確保部隊不忙亂、機關有事乾。在指導基層建設上,能設身處地地體量基層的困難,真正為他們分憂減壓,並通過談心交心,達到相互溝通和理解,上下一條心做工作;能撲下身子,手把手地做好傳、幫、帶,特別是對那些願乾但不會幹的同志,具體直接地傳授工作方法,不斷提高基層幹部的工作能力;在為基層辦實事上,腳朝基層走,腿往分隊邁,經常深入基層調查研究,現場搞好服務保障,做到了重點問題不甩手,難點問題不撒手,儘量為基層排憂解難,幫助基層解決實際問題,積極主動地為官兵服務。一年來,無論任務多么重、時間多么緊,我都較好地做到:了解情況到一線,檢查督導到一線,

解決問題到一線。

三是著眼部隊中心任務所需,注重了後勤工作的組織協調。作為後勤部長,我進一步強化了後勤保障的首位意識,但始終能夠擺正自己的位置,自覺圍繞黨委首長意圖籌劃工作,圍繞部隊戰備訓練需要展開工作,服務保障及時、物資供應到位,並能夠靈活處理、協調工作中的關係。任現職以來,主動與上級業務部門聯繫,獲取工作上的指導、

幫助和財力上的支持;主動向黨委首長請示匯報,尋求工作上扶持與關心;主動與其他部門領導協調、通氣,爭取他們對後勤工作的支持和體諒;虛心聽取部屬和分隊同志的意見和建議,確保抓工作的針對性。任現職一年多的時間裡,我與__領導之間關係協調、與其他部門領導關係融洽、與機關及分隊同志配合默契,工作開展比較順利。

第三匯報一下廉政建設情況

領導的形象影響和感召著部屬的形象,機關的風氣影響著部隊的整體風氣。我任現職以來,能夠經常用黨員幹部的標準要求自己,用先進人物的事跡鞭策自己,執行指示命令堅決,落實規章制度嚴格,辦事公道正派,公私分明,較好地樹立了一名部門領導幹部的形象。

一是注重黨性修養。我能積極參加黨員先進性教育和各類組織生活,自覺位於組織的管理之中,自覺站到民眾的監督之下,經常想一想入黨之初、提乾之時,經常想一想當官為什麼、任職乾什麼、用權圖什麼,時刻用先進黨員的標準約束自己,在理論學習中不斷加強黨性鍛鍊,著力解決好理想信念、道德情操、精神狀態等現實問題,樹立了高尚的精神境界和人生追求。

二是注重廉潔自律。嚴格執行廉潔自律的各項規定,生活嚴謹,內斂自律,自覺抵制“酒綠燈紅”的消極影響,築牢思想防線,自覺做到“慎獨”、“慎微”,尤其在執行財經紀律上,嚴格落實《財務規範化管理規定》,並按照上級要求,實行經費計畫開支和“聯審會簽”等制度,加大了黨委管財力度,提高了經費使用效益和透明度,促進了部隊風氣建設,保證了事業經費用在了事業建築上,預算執行率達到95,標準經費實現了收支平衡,行政消耗性開支得到了有效控制,家底經費達到了上級規定的標準;對後勤物資,管理力度大、把關嚴,將量化“細化”標準滲透到管理的各個環節,防止了後勤物資的流失。在正確使用手中權力上能夠公道正派,秉公用權,不違犯原則辦事。我經常提醒自己,要始終保持清醒的頭腦,辦事不能越軌,靈活必須有度。大到士官選取、入黨、考學,小到士兵探親休假,我都能嚴格按制度規定辦事,從不插手,確保了一名黨員幹部的形象。在落實監督機制上時刻把自己置於民眾的監督之下,本部門的大項工作,都是黨委集體研究、決策,不搞“個人說了算”。日常工作生活中,民眾監督與自我約束相結合,自覺做到了不該要的東西不張口,不該拿的東西不伸手,不該去的地方不邁步,不該辦的事情不過問,做到了自省、自律、自重、自愛,任何情況下都拒腐蝕,永不沾,永遠保持革命軍人的本色。

三是注重改進工作作風。作為一名部門領導,就要做到心想到基層、精力投向基層,我也是這樣做的。在經費投向上,著力於改善基層的基礎設施條件;在物資分配上,著力於滿足基層訓練所需;在生活保障上,著力於幫基層所急,解基層所難。時刻樹立基層至上、服務第一的觀念。另外,能夠虛心聽取部屬的意見建議,認真當好黨委首長的參謀助手,及時改進自己工作中存在的問題和不足,增強自己的盡職盡責意識,提高履行職責的質量。

存在的差距:

一是學習的計畫、制度都能落實,但學習的紮實性、系統性不夠,學習質量有等進一步提高。在學習上,有時滿足於表面的理解,對一些深層次的思想和精神研究的不夠,掌握的知識還比較零碎,黨中央提出的新思想、新觀點、新論斷理解不深;在學習內容上,還只站在本職業務的角度去選擇內容,學習的廣度不夠,知識面還比較窄,與指技合一型後勤指揮幹部的要求有差距。

二是在抓工作落實上還有不到位的地方。對基層檢查、評比、通報多,但主動幫助基層查找問題,彌補不足,完善工作不夠。

三是在廉潔自律方面能夠始終保持清醒的頭腦,自覺做到誘而不動心,惑而不亂意,自己能管住自己,不越雷池半步,嚴格按財務管理規定處理事務,但為了部隊整體建設,為了理順與上級的關係,在吃請、請吃方面把握的不夠嚴格。

四是在服務方面,考慮基層多,考慮機關少。自覺為機關服務的思想樹立的不夠牢固,機關的辦公條件,住房、洗澡,取暖等問題,還沒有得到很好的解決,未能給機關乾

部創造一個良好的生活、工作環境。

下步工作打算

一是加強理論學習,端正工作指導思想。加強理論學習,提高理性思維層次,樹立科學的思維方式,樹立一切從實效出發的指導思想,通過改變思維定勢克服工作中的形式主義,經常對照檢查,及時總結經驗、教訓,以糾正工作中的偏差。

二是提高自身素質,在指導工作實踐上求實效。努力將學到的理論知識變成指導工作的科學方法,並注意結合__的實際和本部門工作職能,以創新的思想,深入進行理性思考,研究制定貫徹落實的具體對策和辦法,在運用科學理論指導實踐上取得實實在在的成效。

三是執行紀律規定,加強黨性修養。強化對黨的事業高度負責的意識,堅持把從嚴執紀與培養敢於較真的勇氣一塊去做,把執行上級有關規定同執行政治紀律一樣,認真對待,堅決貫徹執行。

新年度的後勤工作任務很重、困難很多、壓力很大、標準很高,我決心以這次述職講評會為契機,帶領後勤一班人,勤奮學習、解放思想、勇於創新、恪盡職守、埋頭苦幹、正派做人、公道用權、廉潔自律,圓滿完成領導交給的各項任務,在本職崗位上創造新的業績。也懇請首長和同志們支持我、幫助我、監督我,謝謝大家。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇5

各位精英同事:

大家好!

雖然論年紀與教齡我並不小,但論管理資歷我還是很淺。接任五年級段長的這段日子以來,經歷了才深知做這個小芝麻官的不易。尤其是這段時間,由於自己的不小心腳受了傷,又逢組內各活動啟動,更覺得壓力山大!所以,我還得向在座的各位學習,同時也深刻檢討,如果非要說有什麼亮點可言,我還真想不出一件能稱之為亮點的驚天動地之事,希望在下次相聚之時,能帶著令人驚喜的成果與你們分享。

開學被宣布擔任年級段長時,我真的感覺誠惶誠恐,但開學時的忙碌不容我多想,不管是否具備這個能力,我也得盡力做好每一件事。於是,我迅速擺正自己的位置,多動腿、多動嘴、多動手、多觀察、多交流,做好德育處管理班級的左膀右臂,做好年級組內的調節。開學頭幾天,一有時間我便在五年級的兩層樓間轉,發現問題及時與相關老師溝通解決。有時,我也會帶上照相機,把書吧的照片拍下來,提醒各位班主任要及時督促,叮囑書吧管理員按時上崗。對學校安排的每一項工作不打任何折扣地做到。

說到這裡,我還要提一下我們的周末作業反饋,也是緣自合作的成果,原本五年級語文組率先推出反饋表,我看到了覺得這個做法可行,便與語文組長商量,將反饋表修改成各科綜合的,每到周五,各班語數英等各科老師們便會聚在一起,討論本周孩子們的在校表現,分寫反饋表。這樣一來,家長們便能通過一個表格得知孩子各科的表現,時時每周就有更多的孩子被老師們寫反饋,我們老師累點不值一提,但家長們因此卻更安心,我們又何樂而不為呢?

正巧我們五年級正在籌備家長開放日活動,當方案初訂時,我們都有過擔憂,但最終因為專家難請,時間也因此不能推遲。得知情況後,我們五年級組全體老師通力合作,英語老師利用早活動排練英文歌曲,有的班主任負責小主持人的稿子,有的找朗誦詩歌內容,還有的找親子活動……組內分工合作、忙而不亂。雖然身體還有傷未痊癒,卻被這個團結奮進的精神感動著。所以,在我看來,組內成員能團結一致、齊心協力地工作就是我們的亮點。

提到建議,我這裡說三點:

1、我們平時值日以及課間餐時,經常看到一片狼藉的局面:牛奶瓶扔得到處都是,書吧、廁所門口、窗台……同時,我們也都有感覺:教室衛生並不理想,雖然每天都有人掃,但卻很少有人保持與維護,所以我想說的第一點是借用名班主任魏書生的成果:“人人有事做,事事有人做”的班級管理模式。這樣做的好處是:各項班級事務分工到人,人人成為班級小主人。同時也避免了每天值日換來換去總是容易忘記的弊端。

但這一切也都是要有保障的,要有班主任的有效引導,身體力行的示範與督促,以及每位科任老師以校為家的提醒與配合。

2、還有一個好的辦法就是我要說的第二點:讓學生真正成為學校的小主人,設立“紅領巾”崗位,讓更多的學生參與到衛生、安全以及日常行規的督促與評價中,精心設定崗位,全面督促,共同管理好校園。同時,一定要及時公布當天情況,以引起全體學生的重視。

3、第三點也是關於學生行規上的,我發現學生每次從操場退場、吃飯、進餐廳、進教室都沒有隊伍,建議各班進行嚴格的佇列隊形練習。

我要說的就是這些,工作中有任何不當之處,歡迎各位隨時批評指點。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇6

本學期,我仍然做學校的工會主席,除了主管工會工作外,還分管信息工作,做學校方方面面工作的記錄。在領導的悉心指導下,我負責的工作圓滿完成,信息工作取得了可喜成績,現做如下述職。

一、工會工作

1、根據學校、教師的具體情況,每周都安排了教師的工會活動時間,教師的身心得到了放鬆,心情愉悅。

2、關心特困職工,經摸底調查上報特困職工到局工會3人:孔令敏、孫玉玲、鄭玉艷。及時走訪病、喪、結婚、生育教師,本學年走訪7人次。

3、職代會:設計並印發職代會教師提案表,蒐集並整理教師提案,完成職代會報告單上交教育局。

4、迎檢:在黨建檢查中,我具體負責以下幾方面材料:工會、信訪、計生、校務公開。

工會、信訪、計生材料平時注重材料的`整理,體現及時性、規範性,按照上級工作要點及時做好材料的記錄,原始材料的積累,校務公開工作更要及時關注學校的熱點做到及時準確公開,做好校務公開簡報的存檔。我所負責的材料都能本著檢查不扣分,有自己特色的原則,盡力做得出色。

二、語言文字工作

今年九月份語幼股開展推普周宣傳活動,按照上級活動要求制定推普活動方案、計畫,還進行校內的師生推普活動。與教學部門密切配合,開展師生朗讀比賽、推普知識競賽、學生的寫字競賽、積累材料以備迎檢時材料充實,有說服力。同時及時做好推普活動的總結上交語幼股。

三、信息工作

1、部落格管理:經常瀏覽檢查監督部落格信息,刪除不健康信息。

2、上傳稿件:每月督促指導教師寫稿、上傳、校對,保證上傳數量與質量。

3、調兵山市第二屆部落格大賽:按照上級要求,認真落實開展評比工作。

確定教師、學生個人參賽人選進行集體培訓,開會落實。親自幫助教師建立個人部落格指導教師寫各類教育博文,督促教師上傳。參加部落格比賽的教師達13人。其中學校領導占43%。最不好開展的工作就是參賽學生的部落格培訓了,學校的大投影多媒體教室都沒有上網,培訓學生很不方便,只好在我的辦公室分期分批培訓。參賽學生40人,培訓一次要分8期,每期培訓5人。每天利用間操時間對參賽學生進行培訓,培訓會了學生,還要督促學生定期上傳博文。經過多方努力,第二屆部落格大賽工作喜獲獲豐收。

四、各種記錄工作

1、學校榮譽記錄:包括學校集體榮譽、教師個人榮譽、學生個人榮譽都記錄及時、認真。

2、學校大事記:關注學校各部門開展的活動,及時與各部門領導溝通,準確記錄學習大事記。本學期教育局為了完成調兵山教育志,要求各校也要完成學校的校志,在學校各部門領導的大力配合下我較好地完成了--年的校志整理裝訂工作,現已上交到教育局教育志辦公室。

3、記錄升旗、教師大會教師出勤情況認真、準確。

4、發表文章統計:及時記錄我校教師在各級各類刊物上發表的文章,每月一次上報教育局辦公室。

5、教師加班統計:準確無誤記錄教師加班情況。

五、常規工作

1、教育教學:備課上課按要求做。

2、查崗查課:認真對待,公平、公正。

3、市內出差外派幹事:統籌安排,注重節約市內交通費。

六、取得成績:

1、調兵山第二屆教育部落格大賽包攬所有獎項:學校獲教育部落格大賽組織獎,全局僅有一家。盧穎、崔宏宇、李淑華、劉英、高敏獲部落格之星獎;王麗艷、胡艷梅、薛玉建、趙筱娟、李麗賢獲部落格新秀獎;學生楊博淳獲部落格之星獎;李夢喬、溫卓琳、李小藝、馬明哲獲部落格新秀獎。

2、優秀教育部落格一等獎。

七、存在問題

1、工作還應該注重細節。

2、工作方法還應該靈活。

3、還應該多鑽研業務。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇7

尊敬的各位領導、同志們:

現將一階段來的村幹部述職工作匯報如下:

一、加強理論學習,提高思想認識,牢固樹立廉潔奉公的思想意識

重視政治學習,抓好理論學習,積極參加市委組織部門、鎮黨委等組織的政治理論學習,善始善終參加泉州市委黨校的鄉鎮領導幹部培訓班,深刻領會黨的十九大精神和中紀委全會精神,樹立正確的人生觀價值觀,保持較強的道德水準。能服從領導、服從大局,團結協作,配合支持同事開展各項業務工作,推進工作的開展。注重學習農村工作所需的各項業務知識,掌握電子政務等知識,不斷拓寬自己的知識面,使自己能較好地適應新時期農村工作的需要。工作上能廉潔奉公,嚴格要求自己。遇到重大事項能主動公開與有關部門及人員通氣、主動請示匯報,嚴格執行法律法規,依法辦事,確保公平、公正處理工作事務,同時能督促有關部門規範辦事程式,依法行政。

二、認真學習業務知識,發揚務實的工作作風

服務基層服務民眾,在實踐中鍛鍊自己,提高自己的工作能力。積極參加上級組織的人大、計生協會業務培訓,還認真學習相關業務知識,全面掌握人大、計生協會的政策、法規,明確自已的崗位職責,講究工作方法,能深入基層,深入民眾,了解民情民意,針對難點熱點癥結所在,化解矛盾,協助解決難點熱點問題,推進工作的順利開展,如本人掛鈎的客運中心、協助黨委政府抓村級換屆選舉難點村等,都能較好地完成和推進工作的順利進行。注重工作實效,能結合黨委政府各個時期的工作重點,創造性開展人大、計生協會工作。如每季度召開的鎮人大例會,能結合鎮在征地、項目建設等存在的問題進行討論,建言建策,使人大工作能緊緊服從服務於經濟建設。

三、努力履行自己的職責,較好地完成目標任務

1、協助抓好村級換屆選舉的掃尾工作。20_年村級換屆有三個複雜村未能如期完成換屆選舉工作,能深入民眾,廣泛聽取人大代表和民眾的意見,針對各村的實際情況,加強法律法規的宣傳教育,以理服人,化解矛盾,引導村民依法參加選舉,創造公平公正的競選環境,終於在20_年春節前後較好地完成了三個村委會的換屆選舉。

2、組織選舉市鎮人大代表,圓滿完成鎮五屆人大一次二次會議各項議程。加強領導,做好協調,提出市鎮人大代表侯選人,對於難以協調的選區,能充分發揚民主,在我市首次採用預選侯選人,終於如期選如數選舉產生市鎮人大代表。如期召開了寶蓋鎮第五屆人民代表大會一次二次會議,會議開得圓滿成功。

3、充揮發揮各級人大代表的作用,使征地工作、有突破性進展,促進項目落地。通過組織代表深入的調查研究,尋找矛盾根源,加強宣傳教育,積極主動落實村民的合理要求,化解疑慮,促進難點問題的解決。能監督檢查鎮村為民辦實事、重點工程的進展,積極出謀獻策,督促有關部門辦理代表的議案建議,促進了全鎮的市政程、企業工程建設的順利進展,推進社會事業的全面協調發展。

4、掛鈎聯繫的客運中心項目、檢測中心等,通過一階段來的共同努力,能攻堅克難,理順該村征地工作的基礎上,組織鎮村幹部理順有關拆遷補償,讓該村的市政項目能順利進行。

5、組織搞好鎮計生協會和指導村計生協會完成換屆工作,組織成立鎮生育關懷基金和督促各村成立生育關懷基金,我鎮塘頭村在全市率先籌集生育關懷基金200多萬元,其他各村也相繼建立生育關懷基金。在搞好協會日常工作的同時,注重抓好生育關懷典型點的建設。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇8

x年度中,我認真學習xx大精神,學習科學發展觀精神,並以此嚴於律已,時刻用教師的職業道德規範來約束、鞭策自己;教學工作上,認真學習新課標,課前鑽透教材,因材因生施教。結合“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,積極參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質和教育教學能力。

一、思想覺悟不斷提高

1、用“愛“來教育。

丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優秀班主任工作經驗交流後,更讓我感受到愛學生對於一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,“身教”重於“言傳”,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,給學生樹立積極向上的榜樣。

2、用“新“來律己。

要成為一個新世紀的優秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇於革新的創造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環境,我認真學習新課標,積極參與各種培訓與聽課,向別人學習新鮮的教育理念,結合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,逐步培養自已的教學風格。

二、教學實效力求突破

一年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生髮展” 為目標。根據學校的工作目標和教材的內容,了解學生的實際情況,通過鑽研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計畫,保證了整個教學工作的順利開展。對於每一個教學內容,都做到精心準備,努力鑽研教材,力求設計出既能激發學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發現學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業,練習作業有層次有針對性,培養良好的作業習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數字、運算符號必須寫得清楚工整、規範,作業做完後,要養成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鑽研的學習態度,培養獨立思考和認真檢查的作風、習慣。

輔導工作紮實到位。根據學生的學情每學期及時制定輔導計畫,並結合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業班的後進生,他們由於基礎差,上課聽不明白,產生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學習什麼,他們都擺出“事不關己,高高掛起”的姿態。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進行溝通,利用課餘時間幫他們補基礎,從最簡單的學起,讓他們在測試中能做好基礎題,成績有所提高,嘗到收穫的喜悅,激發學習的興趣與信心。並經常與家長進行聯繫,並力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。

積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫教學論文。

三、安全紀律常抓不懈

本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規範自己的言行,努力地提高自己的素質和修養。

此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業務水平和文化修養。積極參加恩平教育系統以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,所寫的學習心得被學校公榜。

從工作成效來看,我的教學輔導還不夠細,教學成績還不夠突出,工作中還缺乏創造性的舉動。今天要努力學習,爭取更大的進步。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇9

尊敬的領導、同志們:

20xx年將要過去,回顧一年來的工作和學習,作為一名所幹部,在分局、所的正確領導下,本人以《領導幹部廉潔自律若干規定》為行動準則,把創先爭優活動與做好本職工作結合起來,不斷提高政治素質和業務水平,適應新的崗位要求。認真履行崗位職責,在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的進步,較好地完成了自己擔負的各項工作任務。一年來,加強學習,今年發表的情況報導總計x篇,其中在市局簡報上登載的x篇,市級刊物上x篇,等新聞媒體上的有x篇,獲得XX年度x稱號。現將自己一年來各方面的情況總結匯報如下:

一、加強黨性修養,清潔廉政

作為一名x幹部,我時常提醒自已,要按照共產黨員的標準嚴格要求自已,時刻繃緊廉潔自律這根弦。應常思貪慾之禍,常懷律已之心,常修為政之德。努力加強黨性鍛鍊,牢記黨的宗旨,全心全意為民服務。一年來,我積極參加了深入學習實踐“科學發展觀”的活動,以重要思想為指導,不斷改造自己的世界觀,樹立正確的人生觀、價值觀,自重、自省、自警、自勵,嚴格遵守法律、法規和各項廉政規定,增強抵制各種腐朽思想侵蝕的免疫力,廉潔奉公,依法辦事。

二、努力學習業務知識,不斷提高業務素質和能力

我主動適應新形勢下x部門的任務和要求,堅持不懈地學習國家有關政策法規和x知識,做到學習有計畫,系統性,持之以恆,不斷提高工作效率。今年,我積極參加了上級組織的x等法律、法規的學習,計算機操作等技能的培訓。通過學習提高了自己的思想政治素質,為履行崗位職責、搞好x工作打下了良好的思想、業務技能基礎。在今年x組織的x,獲得“優秀個人”稱號。

三、踏實肯乾,履行崗位職責

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,努力工作,盡職盡責做好本職工作。在同志們的關心、支持和幫助下,較好地完成了上級交辦的任務。1、做好來訪投訴的接待工作。能熱情接待,不怕煩瑣,耐心細緻的解答好來訪者的問題。2、做好x管理工作,及時反饋相關處理結果。3、做好x文秘工作。按時收發各種檔案,認真收集各類工作信息,及時向上級反映工作情況,確保信息工作按時保質完成。對x及時進行宣傳報導。4、做好x檔案管理工作。

報告完畢,請領導和同志們對我的工作多提寶貴意見!

國中歷史老師個人工作述職報告 篇10

一、政治思想表現

熱愛祖國,熱愛人民,立場堅定,遵紀守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺悟,政治思想覺悟高,堅持黨的四項基本原則;時刻注意思想品德修養,積極參加政治學習,關心時事;忠誠於黨的教育事業,堅持教書育人相結合;熱愛學校,積極進取,甘於奉獻,兢兢業業,盡職盡責,勇於承擔工作,任勞任怨,做到個人利益服從集體利益;待人熱情,關心集體,處事公正,團結同事。

二、思想教育管理

第一、保持高度的責任心和嚴謹的工作作風,注意教師形象和素養,嚴格按照學校的要求做好教學和輔導、批改作業等工作,能夠認真完成教研組和備課組分配的各項任務。

第二、熱愛、關心所有學生,能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀,培養學生養成勤奮學習、尊敬師長的良好習慣,注意激發學生奮力拚搏的信心和勇氣。

第三、堅持勤跟,堅持常規工作常抓不懈,嚴格管理,細心觀察,發現問題及時處理;發現錯誤,坦誠交流。既關心愛護,又嚴格要求。

三、課堂教育教學

第一、根據學校的高考任務和教材內容,認真研究資料和方法。通過鑽研教材、研究教法,制定了切實可行的學期工作計畫,保證了教學工作的順利開展。準確把握考試說明、正確理解教材、合理安排複習資料的使用,制定了切實可行的教學目標

第二、有機地結合各種教學方法,堅持教師主導、學生主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出。教學過程中,能根據學生的具體情況,及時調整教學計畫和狀態,改進教學方法,有意識地以學生為主體,教師為主導,充分調動學習興趣及學習積極性,培養創造性思維方式。自始至終以培養學生的思維能力,提高學生分析、解決問題的能力為宗旨,根據學生的個性差異,因材施教,使學生的個性、特長順利發展,知識水平明顯得到提高。

第三、嚴格要求自己,切實抓好教學工作的各個環節,在備課、輔導、考練三個環節上下功夫,花氣力,進行了較為深入的研究:備教材、備學生、備重點、備難點;較好學生點撥式輔導、較差生詳細型輔導、很差學生鼓勵性輔導;考練不超越考試說明、注意結合課本、注意考題的固定性和靈活性,考後認真改卷,及時反饋並查缺補漏。

經過努力,雖然作為普通班無尖子生、整體基礎差,但所帶班級月考語文成績明顯上升(所帶班級在第三次月考中語文成績名列普通文科班第一)。

四、教研教改方面

第一,認真組織教研組工作。根據教學實際,共同探討並制定\上報教研組計畫。堅持教研組內有目的、有計畫地組織聽課、評課,以事實為依據,鼓勵為主,客觀評價,促進了我校語文教學水平的提高;同時,期末進行認真總結。

第二,協助教研室完成校刊編輯工作。

第三,注意抓好第二課堂。根據高考實際,結合語文學習,發掘寫作興趣,進行提高培養,使大多數同學的寫作水平有了較大提高。本學期初,組織學生觀察二部風景,撰寫舊體詩詞一百二十多首。

總之,在教育教學工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學任務的完成,特別是我校語文教學水平的提高,作出了自己應有的貢獻,取得了一點成績。同時,自身肯定有諸多不足之處存在,“逝者不可追,來者猶可鑑”,在今後的工作中我將虛心學習,繼續努力。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇11

尊敬的各位領導:

我是一名在黨團工委辦公室工作的一名學生。初進黨團工委時是興奮激情的,現在留下的就是滿滿的體驗與回憶和從學長學姐們那裡學來的各種技能,還有和黨團工委成員相處的兄弟姐妹情!當然這都是後話,我深深地記得我們的的責任是為同學服務的!我們辦公室的主要任務是做會議記錄、發新聞稿、拍照同時協助其他部門處理事情並記錄黨團工委發生的點點滴滴!

為了更好地適應新環境書記組織進行了學生幹部培訓會,我們在培訓會上做了一些拓展遊戲!期間我想書記這是想教會我們明白:我們作為一個團隊,我們應該團結,為了完成一個任務,我們要集思廣益,要做大量的前期準備這樣才會取得個好的成績。這是我對大學有了全新的認識不但要努力學習還要去做新的嘗試!

在第七周時,為了使大一的新生們有更好的交流,我們組織了拔河比賽。我們部協助其他部門進行了前期準備,在比賽期間我主要負責簽到。再次遇到了非常尷尬的的問題就是——大力士們將我們準備的比賽用繩拔斷了,還好我們及時的處理了突發情況,使這一戲劇性局面進行了扭轉。這次我們獲得了一定的經驗。等到下次和新成員舉辦活動時這樣的情況就不會發生了!我們部門也及時的將新聞掛到了校網上。

在正式開學的第一周我們就接到的任務——在麥克維爾運動會上表演集體舞。當然我們主要負責在自己學會後組織大一的部分女生學習、表演。當時已經是第五周,而運動會就在第8周舉行!為了更好地完成任務,舞蹈由宣傳部部長敲定!我們花了一周的時間學習,在作為教練輔助其他學員完成!我們每天晚上學習新動作、早晨時進行集體訓練。期間軒書記和卜老師過來對我們的任務進行了肯定視察和肯定!這是我做我教練所做的,同樣我也沒忘記本職工作積極配合辦公室其他人員拍照、錄視頻。在這次活動中我結識了不同專業的人,開拓了視野,了解了各地的風俗習慣,並且深深地記住了鳳凰傳奇的《最炫民族風》。當然在第八周的運動會上我們也上演了最炫能環黨團工委風!驚艷全場!我明白了當我們全身心的投入一件事情時,結果一定是不一樣的!

在第十二周時我們舉辦了“宿舍文化節”活動!這次活動深深地體現出了一個宿舍在經過這十二周的磨合出的情誼!宿舍文化節分三個部分。我們負責在每個部分進行一定的記錄並且黨團工委的部分成員還要進行開場舞表演,我就是其中一員。由於活動比較隆重,我們每個人都是竭盡所能的使這活動辦出彩來!我們協助宣傳部布置了舞台和背景!二號演播廳開始表演節目時就可以看到台下有一堆人紅紅的腮幫——下次辦活動敢不敢不用氣球?但是這一切和我們辦公室記錄下的鏡頭又算的了什麼!

之後我們又舉辦了棋藝大賽。活動分為兩天,第一天是比賽五子棋和跳棋。第二天是象棋和鬥地主,這次活動我主要負責簽到和拍照!我用鏡頭記錄下了同學們在競技時的歡聲笑語。同時還有其他部門的準備工作!

在畢業季時,我們又舉行了“剩餘資源中心庫”的活動。主要是收集大四學長學姐不需要但是對13級有用的東西。我主要負責記錄。這次活動舉行的很成功,等到學長學姐畢業時我們辦公室也收集了很多有用資源!

在黨團工委的這一年裡我收穫了很多!同時感謝這個讓我成長的大家庭!

辦公室

國中歷史老師個人工作述職報告 篇12

尊敬的領導:

本學期,在校領導的信任下,我有幸擔任_年級年級主任這一職務,在校長室以及學校各部門的關心肯定和指導下,經過全年級組師生的共同努力,本學期我們_年級組的工作有條不紊地進行,順利完成了學校布置的各項任務,並取得了一定的成績。回顧一學期以來,現述職如下:

一、同心協力和諧相處

本級組教師平時在本職崗位上勤勤懇懇、任勞任怨,不計較個人得失,始終如一,教師之間互相配合,誠心實意地交流思想,尋求共識,認真討論年級組中、班級工作中出現的各種問題,在平等協商的氣氛中提出問題、發現問題、解決問題。老教師以身作則,做好新教師的帶頭作用。青年教師朝氣蓬勃,刻苦好學,勤奮工作。在年級工作中勇挑重擔。除此以外,我還經常關心老師們的生活。總之,我們年級教師與教師之間形成了團結協助,相互尊重和信任的氛圍。

二、本學期所開展的主要工作

1、時刻把年級師生安全放在第一。在開學初,我制定了級組樓層值日制度,將樓層值日與德育處流動紅旗評比掛鈎,積極培訓樓層值日學生和檢查樓層值日到崗情況,課間加強巡查,排除安全隱患。同時利用每周的教師例會對老師進行安全培訓教育,利用班會和晨會時間對學生進行全方位安全教育,重點是教育學生注意道路交通安全、用電、水、火安全、食品衛生安全及在校內外活動的安全,在大家的共同努力下,我們二年級組本學期沒有出現一起安全事故,平安度過了本學期。

2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。本學期學校舉行的活動可謂是異彩紛呈。雖然我們二年級沒有參加本屆校運會,但在校運會期間,各班主任積極協調,穩步推進教學進度的同時帶領學生在室內做遊戲;在大課間比賽中,每位老師也能盡職盡責地配合體育組,確保本次大課間效果;更難能可貴的是,不管組織學生參加哪項活動,老師們都會抓住這個契機教育學生,使學生在各種活動中成長起來。除此以外,級組也舉辦了一系列的有意義的活動,將班級學生凝聚在一起,提升學生的集體榮譽感。

3、積極管理參加教研組的活動,力求將年級教研提升上一個層面。本學期在教研方面我關注比較多。每一次數學教研活動我都會參加並認真聽取老師們的發言,提出自己的。見解。關注學科的每一次單元測試,發現問題及時和教研組長探討。與此同時,本學期我對級組_個老師進行了推門聽課,及時就存在的問題和老師們探討,以促進級組教學水平的提高。

三、今後努力的方向

加強業務學習,提高自身的管理水平與溝通能力。繼續抓好學生的養成教育,時刻抓學生安全不放鬆。繼續協助教研組長抓好本年級的教學工作,將課堂落到實處。鼓勵級組老師積極參加業務學習,多聽示範課,多上公開課。積極開展豐富的師生活動,培養級組師生的凝聚力與集體榮譽感。

經過一學期的努力,年級組工作取得了一定的進展,但也存在著一些問題,如:遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少;有的老師教學方法需改進,要與時俱進學習新的教育教學方法;與家長溝通較少等。這些問題,我們會在以後的工作中不斷改進,爭取做得跟好。

個人工作述職報告模板4

尊敬的醫院領導、親愛的同事們:

你們好!

我來到__衛生院工作已有四年了,在過去的一年裡,我能夠踏實工作,銳意進取,認真鑽研工作方法,總結工作經驗,立足本職崗位,同時也充分認識到了自身的不足。

說句實話,護士長這一職位帶給我的壓力還是比較大的,首先是因為我感覺作為一項工作的帶頭人,必須擁有過硬的本領,才能服眾;第二是因為我感到自己在如何帶領所有護理人員建強建好科室的方法點子還不夠多。有句話說的好“路是人走出來的”,在院領導幫助下,我化壓力為動力,一心投入到工作當中去,以高度的敬業精神回報組織對我的信任。下面,我就將本人今年以來的履職情況做如下表述,懇請大家對我的工作提出寶貴的'意見和建議。

在科室的密切配合和支持下,我本著“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命精神,踏踏實實做好醫療護理工作,認認真真完成工作任務,積極主動地學習專業知識。在這些年的護理工作中,我的體會是“三分治療,七分護理”,於是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。

在人的一生當中有誰會不需要護士的細緻關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心,要有一雙願意工作的手。”護士應該是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生活的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑容,讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在以後的工作中我會儘自己的努力,讓更多的患者早日走出疾病的困擾。

當然在工作中仍有不足之處,如:專業素質還不高、整體護理的水平還不高、護理書寫方面有差距、病房管理方面有待完善,個別病房有時存在秩序不規範、衛生不到位等現象。在今後的工作中我一定努力提高自己的護理水平,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的難處,端正工作態度,我希望通過自己的努力獲得患者和家屬廣泛好評的同時,也得到各級領導的認可。

我覺得護理事業是一項崇高而神聖的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪,在今後工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇13

大家好!我是來自______管理處的保潔主管——______。我於20____年1月,榮幸的成為我們公司中的一員,至今已整整一年。在此衷心感謝公司領導特別是城建管理處的經理,給我的機會和對我的信任。在這一年的時間裡,我在我們張經理的正確指導下,在我們單位員工的大力支持下,本著“一個中心,兩個途徑,三個必到”的工作思路,圓滿的完成了20____年的整體工作,現將我平時的一些工作簡單總結如下:

一、以“保質保量完成公司任務,不斷提升公司形象”為中心。

作為一名普通的保潔主管,我始終牢固樹立“公司興旺,予我榮耀”的思想,堅決把公司形象和公司利益放到第一位,從不做不利於公司的事,從不說不利於公司的話,時時刻刻牢記公司的服務宗旨和我們的企業精神,不斷追求公司的質量目標,為公司的蓬勃發展貢獻自己的一份力量!

二、以“以身作則和嚴格要求”為途徑,開展工作。

1、以身作則,真抓實幹

“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為一個主管首先要自身端正,身體力行,敢於吃苦,這樣員工們才會跟著行動起來;相反,如果我們自身不端正,懶散拖沓,縱然三令五申,員工也不會服從的。還記得剛到公司時,可謂人生地不熟,面對一群大媽級的員工困難可想而知。有一次檢查到一個洗手間,看到地面很髒,我就讓負責的保潔拖乾淨,但她卻說已經拖了很多遍了,擦不下來了。我沒有和她爭執,而是換上工作服,拿起拖把埋頭幹起來。20分鐘後,當她看到乾淨明亮的地面和滿頭大汗的我時,臉紅了,一個勁地對我說“不好意思,陳主管,以後我會認真打掃的”從那以後,所有保潔都知道,她們的主管能幹真乾,不能糊弄。因此“以身作則,真抓實幹”,為員工樹立一個良好的榜樣,這是開展工作的重要途徑。

2、嚴格要求,賞罰分明

公司的各種規章制度要嚴格遵守,嚴格要求,否則主管“松一尺,員工就能松一長。”一年來,在經理的指導下,在全體保潔員的擁護下,我始終嚴格要求,我們的員工從沒有違紀違法現象。按照公司要求,我按時上報計畫,根據崗位的實際情況劃點、劃片、劃區、定人定崗定位,做到人人崗位清,處處有人管,時時檢查到。隨時隨地對保潔員進行培訓並檢查她們的儀表儀容,做到有功必賞,有過必罰,處處維護公司形象,確保師生有一個良好的學習環境。

三、以“三個必到”確保高標準完成各項工作

1、每周的例會必到。自從加入公司,和各位同事一樣,每周的例會我是必到的,無論春夏還是秋冬,從未遲到或早退。因為公司離家比較遠,每周例會我都會早早的從家出發,有時候孩子還在夢鄉,作為母親的我就已經在去公司的路上了。愛人和孩子會理解我,領導和同事也會理解我。為了更好的完成工作,我義不容辭。

2、我所負責的每個區域每天必到。

我所負責的崗位多而分散,但我每天都堅持巡視至少一遍,現場督導,保證每個區域都一塵不染。今年恰逢學院的活動比較多,因此學院領導檢查的次數也很多,標準也很高,但我所負責的崗位從未出現紕漏,也得到了領導的高度讚揚。

3、哪裡出現問題必到哪裡。

身為保潔主管,哪裡出現問題我必到哪裡。前段時間由於學院供水不足,導致個別地方斷水,我就和保潔員一塊用水桶提水進行清理。有一次,我值夜班,碰到校外的一些小攤販違章在樓下擺攤,我及時過去進行制止,好說歹勸,終於把商販勸走。雖然我是一個小女子,但我知道,身後的員工在看著我,公司在支持著我,我沒有理由做不好。

我深知:有了公司的發展,才有我個人的發展,我將自己的前途與公司的前途綁在了一起。我相信在公司領導及張經理的指導下,工作開展的會越來越好,我將繼續發揚團結奮鬥的精神,以身做則、克服不足,不斷提升自身能力,爭取在下一年的.工作中取得更好的成績!也真心祝願各位領導、同事身體健康,闔家幸福,祝願我們明德物業明天更好!

謝謝大家。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇14

20xx年元月份我來到*項目部從事質安部主任工作以來,在業主、監理、公司及項目部的領導下,認真貫徹落實各項安全生產規章制度和“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作方針,履行自己的安全生產職責。一年來,在分局質安部及業主、監理的指導下、在項目部班子的正確領導下,在各部室的大力支持下,在大家的幫助下,我履行工作職責,帶領部室全員,積極圍繞質量安全責任目標開展工作,現將一年來的工作情況匯報如下:

一、勤於學習,堅定信念。

作為一名基層的質量安全管理人員,我深知,必須要有堅定的政治立場,飽滿的工作熱情、事業心和責任感。在平時工作中,我始終以一個共產黨員標準嚴格要求自己,加強思想政治理論的學習,業務知識的學習培訓,在政治思想上始終與項目部領導保持高度一致,保持清醒的頭腦,虛心接受監督,廉潔自律,以黨員的標準要求自己,警示告誡自己的行為,做一個合格的共產黨員。在工作中自我加壓,認真分析、解決工作中存在的問題和不足,牢固樹立自己愛崗敬業工作作風。

二、不懼困難,認真履職,完成各項工作任務。

(一) 認真落實安全生產目標責任。

落實安全責任是做好安全工作的關鍵所在。20xx年本項目具有施工難度大、任務重、施工場地狹窄、地質條件複雜等諸多困難,我與項目部共同努力,精心組織,協調配合,實現了零死亡事故,零傷亡事故,零火災、機械設備、交通事故,零環境污染事故,零職業病,零中毒事故,圓滿的完成了20xx年年度安全生產責任目標。

(二) 組織開展活動

我認真貫徹公司、分局及業主各項檔案要求,組織項目部大力開展“百日安全”、“安規月”、“安全生產月”、“安全大反思、大討論”、“枯期安全季”等活動,項目部在今年開展的“百日安全”活動中被業主評選為“先進單位”榮譽稱號,在年度考評中安全環保部被評為“先進集體”,我個人也在“百日安全”、“安全生產月” 活動中及二季度、三季度、年度考評中被評選為“先進個人”。

(三)抓好安全教育

身為安全環保部主任,在認真執行安全管理規章制度的同時,也充分認識到安全教育工作的重要性。不但按照項目部安全培訓計畫定期開展安全教育培訓活動,我還在日常安全巡視過程中對現場施工人員進行安全知識灌輸、通過參加作業班組“班前5分鐘”活動開展安全知識教育、利用休息時間在施工人員宿舍通過交談的方式對施工人員進行安全意思教育,在今年總計組織入場安全教育18場次,培訓人員397人.次,安全學習會議12場次,參加人員267人.次,各項專項安全技術培訓14次,參加人數162人.次。

(四)認真落實安全檢查制度

在工作中,我具有高度安全生產責任心,堅持每日對施工現場進行巡視,根據工地實際情況定期開展安全檢查,發現安全隱患立即督促整改,深入施工一線,對現場施工安全細節進行隱患排查、整改。今年共組織綜合性安全檢查18次,專項檢查36次,堅持每日進行安全巡視,在各項檢查、巡查中總計發現安全隱患192條,下發整改通知48份,整改完成189條,3條因工作完成而不需整改,整改回執47份。通過項目部全體人員的共同努力本標段順利完成年度安全責任目標,未發生因工作失職造成的人員傷亡事故、其它責任事故或質量缺陷。

三、正視缺點,找出差距,努力克服自身不足

過去的一年,雖然我本人較好地履行了職責,但我深感還存在差距和不足,還有不少的問題亟待解決,需要在今後的工作中努力克服和改進:一是不能將自己的意思很好的傳達給他人,溝通方式有待改進。二是工作方面考核不夠,制度執行方面還不夠嚴格,在以後的工作中我將會注重實現制度管人,促使自己的工作水平有更大的提高。三是性格急躁,說話時不能很好的控制自己的情緒。在以後工作中我會努力克服心浮氣躁、發揚長處,改進不足,爭取更大的成績。

以上是我20xx年述職情況,誠懇接受大家監督、檢查和評議。謝謝大家!

國中歷史老師個人工作述職報告 篇15

尊敬的公司財務部領導:

我是x有限公司的主管會計,非常感謝您在百忙之中閱讀我的述職報告。

首先,我非常感謝公司能為我們提供這次鍛鍊自我、提高素質、升華內涵的機會,同時也向一直以來關心、支持和幫助我的主管領導道一聲真誠的感謝:感謝您在工作和生活上對我的無私關愛。現在我將借這個機會,對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結和回顧,並向在座的各位領導進行具體的陳述和匯報,請予以評議:

我是在20xx年經招聘進入集團的,並受集團委派到x有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計至今。

回顧既緊張而又充實的五年受聘期,我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收穫最大的五年。五年來,我由一名初出茅廬沒有任何經驗的學生,到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責,伴隨著集團實力的不斷發展壯大,自身能力也實現了真正的鍛鍊和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的,但更是快樂和充實的!五年來,我逐漸明白了:作為一名優秀的企業財務人員,必須具備良好的政治素質、具備愛崗敬業的思想素質、具備系統的文化知識和高超的業務能力。

一、具備良好的政治素質

今年是中國共產黨成立90周年,中國共產黨走過的90年偉大曆程使我倍受鼓舞!而我作為一名入黨積極分子,雖然現在我還不是一名黨員,但我從思想上、行動上,時刻都努力與黨保持一致,並積極參加黨組織對積極分子的各種活動和教育,以黨員的標準來嚴格要求自己。以一個會計人員的職責約束自已,並時時處處反思自己的工作,及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策,並運用科學理論指導自己的實際工作,努力做好公司的財務工作。

二、具備愛崗敬業的思想素質

財務工作象年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作,雖然繁雜、瑣碎,但是作為企業正常運轉的命脈,我深深的感到自己崗位的價值,所以我一直努力嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好公司與家庭的關係,不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規章制度,不搞特殊,不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經理還是工人,我都努力與他們搞好團結,不搞無原則的糾紛,不做不利於團結的事,不說不利於團結的話,盡職盡責履行好自己的工作職責。

三、具備系統的文化知識和過硬的業務能力

財務工作是一項專業性較強的工作。我從1999年至20xx在xx職業中專學習會計電算化專業,20xx年至20xx年考入經濟管理幹部學院會計電算化專業,並於20xx年至20xx年利用業餘時間在xx大學會計專業進行函授學習。在工作期間,我積極參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業務培訓,堅持用新觀念、新知識武裝自己的頭腦。通過十年來不斷的學習和鍛鍊,我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統的專業知識,不僅提高了我在財務工作管理中的水平同時,也提高了個人的綜合素質。

自從20xx年5月,承蒙公司認可,被提拔為公司主管會計以後,我充分運用所學的知識和積累的經驗,努力改進公司財務管理:

1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分,在公司的財務方面按規定進行了要求,特別是發票管理方面,嚴格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務收支方面,嚴格執行公司的財經制度。

2、正確核算,按時結算,及時報送稅務相關報表。在日常財務工作中,我嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關,做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財務狀況匯報於公司。每個月我都會將公司的財務情況給公司經理進行匯報,使經理能及時了解、掌握公司的經營狀況,發揮財務在公司經營中的作用,為經理當好參謀和助手作用。

4、認真負責,積極配合稅務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合,發揮自己的優勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,努力使公司的利益得到最大保護。

以上就是我認為一名優秀的企業財務人員必須具備的素質,也正是我時刻在努力奮鬥的目標,也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質!現階段,集團準備選拔一名財務科長,如果領導認為我能勝任這份工作,那么,我將在不斷努力提高自身素質的同時,再從以下幾個方面來開展工作,真正做領導的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據公司具體的業態、規模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述,將每個會計崗位的工作人員應該做什麼、怎樣做,乾到什麼程度都給予量化、做好規範。

三、為團體創造一個積極向上、充滿活力的環境,在乾好工作的同時,努力提高每一個人的綜合素質,大家互幫互助,團結協作,力爭團隊整體升級,因為我深深知道:學無止境!

回顧自己這五年多來的工作,雖然圍繞自身職責做了一些工作,自身能力和素質也得到了鍛鍊和提高,也取得了一定的業績;但我認為,與公司的要求以及同事們的能力相比,我還存在著一定的差距,尤其是業務能力有待進一步提高!我決心以這次述職評議為契機,虛心接受評議意見,以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態,認真鑽研業務知識,不斷提高自己的業務水平及業務素質,爭取來年實現自己工作和生活中的美好理想!

最後我在這裡鄭重宣誓:為聯盛服務,無怨無悔!

特此述職,如有不當之處,請領導批評指正。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇16

大家好!我叫靳耀春,20__年9月我通過陝西省選聘高校畢業生到社區任職考試,被選聘到太華路街道含元西路社區擔任社區書記助理,一年來我經歷了人生的兩次跨躍,實現了從一名普通高校畢業生到社區基層幹部,從一名黨支部書記助理到社區黨支部書記的角色轉換。

“麻雀雖小,五臟俱全”,一個社區雖然不大,但是社區的工作複雜瑣碎,到社區工作一年多來,我參與了社區方方面面的工作,黨建、低保、勞動保障、綜治、計生、安全維穩工作以及各類調查(有非物質文化遺產調查、經濟普查)等等,真正體會到社區工作的千頭萬緒,黨和國家的方針政策要真正落實到社區,離不開基層幹部包括我們社區大學生的努力工作。藉此機會向大家匯報一下我作為一名社區大學生,一年多來的思想和工作情況。

一、真誠做人,和每一位居民真心做朋友。

做人是做事的基礎,沒有一個好的人格品質,不論從事哪個行業,都將失去起碼的條件。我知道作為一名社區工作者,想要和人民民眾打成一片,必須付出真心,用真心去感化轄區的每一位民眾。因此,我常常和社區幾個同事利用閒余時間到轄區居民院落走走串門,熟悉居民民眾的生活,和他們做朋友。目前,我在社區院落中的交友率已達到60%以上,並力爭年底以前要達到95%以上。

二、精心做事,當好人民公僕。

“德莫過於愛民,行莫過於利民”,我們做任何事情,都必須把民眾的呼聲當作第一信號,把民眾的利益當作第一考慮,把民眾的滿意當作第一標準。我時刻以“民眾所需無小事”作為日常工作的指導思想,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,工作不分份內份外,只要是人民民眾的.要求,我們都要爭先去做。哪怕是一點小事,我都會以和藹的態度認真對待,哪怕是攙扶來社區辦事的老人上下樓,在居民院落去陪老人聊天等。

上次社區議事會上有一位老黨員提出自己小區內有一塊老人們曬太陽的“寶地”坑窪不平,老人有摔傷的隱患,物業也不管。我聽了之後便去現場看了那塊地方,之後便組織志願者對那塊地方進行了清理。雖然這只是一件小事,但是我覺得社區工作就是由這一件件小事組成的,只有做好了每一件小事,社區的工作才能做得更好。

三、全面做好社區黨建工作。

無論是書記助理還是黨支部書記,社區黨建工作都是我們工作的主要方面,我針對社區黨支部存在的幾個重大問題對症下藥,做了一些有針對性的工作。如我到社區後了解到,社區黨支部幾年竟然都沒有發展一名黨員,支部黨員大都是退休職工轉過來的,平均年齡在65歲以上。我和支委會的同志說明了我關於發展黨員的想法後,便始到居民院落走訪、宣傳,並通過開放型黨組織生活開展一系列豐富的活動,宣傳黨的方針、政策,提高大家對黨組織的認識,為黨組織吸收新鮮血液。今年,就有二十餘人向組織遞交了入黨申請書。然而,在整理入黨申請書時,我們發現,申請書出現了“一頭熱、一頭冷”的現象,流動民眾要求入黨的多——“熱”,本地戶籍民眾要求入黨的少——“冷”。

針對這一問題,我和幾個支委又到居民家中走訪、宣傳,吸收戶籍民眾入黨。今年黨支部吸收新黨員兩名,明年還準備至少再發展兩到三名,有戶籍民眾也有流動民眾,已經逐步使支部黨員發展工作走向制度化、正常化。

四、充分提高社區黨員幹部及社區班子成員的業務水平。

我來到社區才發現,目前社區幹部隊伍年齡偏大、文化程度有時跟不上工作的要求,基本素質還有待於進一步提高。我就把積極配合各項培訓活動作為自己日常工作的一部分,全面做好動員和組織工作,組織開展一些培訓學習活動,將自己掌握的知識,分享給他們,並能運用到對居民民眾的服務中來。今年,我在社區組織開設了電腦學習班,除了要求社區班子全體成員都參加外,有興趣的居民民眾也可以參加。學習班共開設了兩期,每期40個學時,取得了不錯的效果。

五、做好先進文化的傳播者。

作為社區學歷的第一人,就要求我們要運用知識的優勢,有針對性地對廣大居民黨員幹部進行相關知識的培訓,做好先進文化傳播工作。網路以其迅速、便捷、互動等特點,為傳播先進文化增設了一條有效的新途徑,為擴大公共文化服務增添了一個新平台,為豐富人們精神精神生活增加了一個有益的新空間。而社區以前的工作很少運用網路,使工作存在墨守陳規、缺乏創新、範圍狹窄等問題。在我提議下,利用社區搬遷的機會,為社區安裝了寬頻,並在網上迅速設立了含元西路社區黨支部部落格,為社區申請了專用qq號,為轄區居民民眾在網上又開設了一個辦公點,使大家坐在家裡就可以辦理一些諮詢、查找等相對簡單的業務,為社區辦公提供了極大的方便。

六、當好普法宣傳員。

構建和諧社會,重要的是建設法治社會。現代法治社會的前提條件是全社會成員具有較高的法治精神和法律素質。我在學校的輔修專業就是法學,因此,我便志願參加了新城區人民檢察院的“民行檢察社區行”的工作,主動擔任起社區聯絡員的職責,在社區設立法律諮詢點,為居民排憂解難,自己能解決就直接解決,解決不了的,就和檢察院的同志聯繫,請他們幫忙。自己還主動擔任社區普法宣傳員,加大法律宣傳力度,努力提高居民民眾的法律素質,並正確運用法律處理社區事務,實現“依法治社區”。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇17

眼間,三個月的試用期時間就結束了,在這短短的三個月里,我學到了許多以前從未學到的東西,也接觸到了以前從未接觸的東西。也感受到了自己進入了一個關係和諧,團結奮鬥,積極向上的團隊。非常感謝公司,感謝領導給了我這么一個學習的機會。

剛進入公司時對公司不了解,還記得因此而擁有過朦朧。

首先,在原材料倉庫的三個月來,熟悉了原材料入庫流程,熟悉了採用先進先出的原材料出庫流程。

在此期間,每當遇到問題時,同事們都會耐心的講解,我覺得他們很熱情,在他們身上我也學到了不少東西。請領導放心,我會盡心盡責的工作,雖然我學歷不是高,但我會努力。

實習期間,擔當了倉管的基本職責,參與了出入庫管理、訂購管理、目視化管理、5S管理、先進先出管理和看板管理等工作活動。對每一項的理解:

第一:出入庫管理,見單作業,憑什麼可以收發,憑什麼進行收發,單據,認真核實,細心清點,當面交接,當面簽章;認真按嚴密的程式辦事。

第二:訂購管理,倉管擔當部份物控職能,理解安全庫存,周轉庫存,最高存量,採購批量,嚴密跟進每一款物品的進銷存,及時提請欠料申購;一方面要保證能持續供應產線,一方面保證能降低庫存,一方面要兼顧採購周期及採購成本,找平衡,統計每款物料的各月領用規律,理解採購的經濟批量與周期,綜合分析好,連續關注。

第四:5S管理,各項現場管理工作的基礎,對倉庫管理一樣重要,倉庫的定點定位定量原則,就是要做好整頓工作,倉庫的物品分倉分類分管,整理好了才能分,倉庫的物品多,在接收搬運儲存交付的各類活動中,都需要一個有序整潔的工作環境,只有做好整理整頓清掃工作,才能保證這些工作的效率與質量。倉庫管理是一件長期的重複性工作,所以必須養成一個好習慣,天天堅持做好,日清日潔,5S的素養對此有非常大的幫助。

第五:先進先出管理,是倉庫管理的三大原則之一,不執行先進先出易造成超期庫存,易產生物品變質,易產生工程變更的報廢風險。執行先進先出的辦法有色標法,雙區庫品移位法,重力法,最嚴密批次記錄台賬追索法等。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇18

各位領導、同仁:

大家好!

我叫__,現任__信用社委派會計。自接管會計職務以來,我一直按照__市聯社會計主管委派制管理辦法的要求,認真學習政治業務知識和金融法律法規,嚴格履行崗位職責和行使管理和監督職能,在銀監局和聯社的正確領導下,以貫徹落實聯社的各項工作為目標,強化管理,抓落實,規範財務核算,完善費用管理,較好完成了今年的各項工作任務,現將主要工作述職如下:

一、思想方面,提升修養形成團隊聚合力

我一直注重平時的修養積累,利用業餘時間學習職業道德手冊,嚴格要求自我,廉潔自律,尊重領導,團結同事,注重培養集體意識,顧全大局,使我社真正形成團隊合力。

二、工作方面,務實求新築構業務新高地

一是做好會計核算工作。我作為委派會計主管能認真貫徹國家有關財經法規和進行各項財務會計規章制度及操作流程,正確組織會計核算,對重要會計事項進行審批、授權、簽字,在全體員工的努力下,順利完成了全年會計等業務的核算工作。

二是做好會計內控工作。認真負責組織會計檢查,做好日常查庫工作,每旬查庫一次,每月全面檢查一次,對稽核工作進行日常檢查、指導。重點加強以下兩方面的管理:

(1)加強授權管理。督促網點負責人、櫃員嚴格按照會計制度的規定,做好對重要會計業務和大額收付業務的授權工作,做到了先對業務和有關憑證進行嚴格審核,再進行授權或簽字。

(2)加強對重點業務、重點環節的控制。如銀承、資金掛帳等業務的管理,嚴格執行折角驗印製度。

三是做好櫃面人員管理工作。為了提高櫃面服務質量,貫徹落實“以客戶為中心”的服務理念,我充分挖掘櫃面人員的工作潛力,耐心對櫃員在業務上遇到的問題,潛移默化的來引導,幫助櫃員理解,正確的來辦理業務,增強營業視窗的服務能力。從員工的業務、服務、學習培訓、日常行為、工作紀律、創新等方面進行規範,完善內部制度建設,做到有制度可依,用制度來約束人,使櫃員在業務素質和業務技能上都得到了長足的進步。

四是做好安全保衛工作。金融部門是犯罪分子作案的重點,且有升級之勢,所以安全保衛工作必須常抓不懈。為加強內部管理,確保“三防一保”工作萬無一失,我社對每個職工,根據不同的崗位,制定各自得實施細則,杜絕漏洞,防止突發案件的發生,確保信用社財產和職工的人身安全。

三、不足和今後努力方向

綜觀半年的工作,較好地履行了崗位職責,強化了內部管理規範工作,使所轄的會出工作得到了進一步加強,會出工作質量得到了有效提高。但也存在不少問題,主要表現在:

一是崗位職責發揮的不夠好,以身作則,率先垂範的意識還不夠強,存有辦事效率不高、工作措施不到位等現象。二是在貫徹落實制度執行上不夠認真,監督管理跟不上,存在抓制度落實的力度不夠。三是會出人員的整體業務素質未能從根本得到提高,學業務、練技術積極性未能真正充分發揮起來。針對以上問題,本人在下步工作中認真加以改進和完善,按照有關要求,嚴格履行崗位職責,紮實工作,努力完成接下來的各項工作任務。

我很榮幸自己成為了一名委派會計人員,在這段短暫的從會時間裡積累了一定的知識和經驗,為以後處理工作中的每一項事情、協調好主任搞好本社工作奠定了一定基礎。在下半年年裡我一定會認真的領會和貫徹上級領導的精神和指示,以滿腔的熱情來投入作,爭取把自己的工作、業務水平推上一個新的台階,為我們的信合事業作出的貢獻。以上是我的個人工作述職,如有不妥之處,請領導給與批評,並加以監督。

此致

敬禮!

國中歷史老師個人工作述職報告 篇19

安全是學生生活、學習的前提和保障,本年度中,本人以學生就是自已的孩子為基點,藉此來提高自已的安全意識,增強責任感,切實履行職責,過去一年主要從以下幾方面做學校安全工作,為學校教學工作的正常開展提供了保證。

一、協助學校安全第一責任人抓好學校安全管理建章立制工作,不斷完善學校安全管理制度。

如組織教師認真學習區教體局關於學校安全工作的檔案,深入領會檔案精神,根據中心學校的要求和本校的實際情況,確立校內各部位安全責任人,制訂《魏營國小安全責追究制度》,全面落實安全責任制。

二、親力親為,抓好各項措施的落實。

1是每周利用歷會對教師進行安全培訓,每周在升旗儀式上對學生進行方方面面的安全教育。

2是安布置好路隊的護送工作並不定時檢查送隊的情況。

3是在校長的帶領下每周對校園進行一次安全隱患排查,做好詳細記錄,並立即進行整改。

4是每月對各班的安全教育進行檢查和指導。

5是組織各班班主任和任課教師進行安全撤離演練。

每學期進行了兩次。

6是認真抓好節假日輪值工作落實。

7是認真組織學校安全工作學月檢查工作。

8是定期召開家長、班主任、衛生負責人聯席會議,檢查工作執行情況,研究突出問題,(騎腳踏車)簽定目標責任書,擬定措施,部署落實。

三、深入探索,努力提高安全教育實效性。

為切實搞好安全教育,把提高學生安全意識和自我防護能力當成提高學生素質的一個重要方面抓實抓緊。

圍繞提高安全教育實效性,提升學生素質,在過去一年,本人在堅持以往傳統作法的基礎上,從以下幾方面做了一些探索。

一是把《未成年保*》、《預防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學生密切相關的條文摘錄,編印成冊,讓班主任在安全課上對學生進行教育學習,二是有重點地組織學生觀看各種安全教育的影視資料。

四、安全查隱患,防患於未然,及時處理險情隱患。

過去一年,針對個別學生放學不站路隊、午休過早越牆到校、年齡較小學生騎腳踏車等情況在班子會進行深入研究,合理提出整改意見,避免了安全事故的發生。

五、儘管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿十二周歲的學生騎腳踏車,等問題,有待於在以後的工作中著力解決。

儘自已的努力去抓安全,嚴防各類安全事故的發生。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇20

本人於20xx年2月份進廠,先後在一車間,二車間,擴建指揮部,分解車間工作過,在自己的工作崗位上兢兢業業,忠於職守,未有發生影響產量的事件發生,部分工作事項如下:

一、擴建期間:

在擴建指揮期間,自己承擔和參與的工作十分的多,因而工作比較繁雜,除了搞好自己的份內的工作,在設備專業上的所有圖紙(設計院沒有的)都是我自己獨立設計和繪製的,例如:

1、3#球磨機的檢修平台和泵池

2、九級礦漿自蒸發器的操作平台

3、保溫停留罐的操作平台

4、高效沉降槽的樓梯設計方案

5、赤泥車間的3#葉濾機的廠房

6、新隔膜泵的進料穩壓器

7、預脫矽槽上的新分料箱

8、冷凝水罐的操作平

9、煤汽站的煤棚廠房

10、九級礦獎自蒸發器出料管

11、新葉濾機的下料斗

12、68的稀釋槽改為66的溶出後槽

在填平補齊工程中,本人負責了蒸發車間的設備專業類,包括所有泵類基礎圖的繪製、設備、管道安裝驗收與試車。

在擴建期間本人忠於職守,把好質量關,做好施工製作的監控,從方案的擬定到測量繪圖、材料申報、施工驗收直到投用都沒有出現任何大的偏差和質量問題。

本人參與過程監督、施工驗收的工程如下:

1、3#球磨機的的安裝驗收與試車

2、2#、3#隔膜泵的安裝驗收與試車

3、5#、6#預脫矽槽的制安驗收

4、第三組道管的製作過程的監控

5、高效沉降槽的制安驗收與試車

6、新葉壓濾的安裝驗收與試車

7、溶出後槽制安驗收與試車

8、2#循環母液槽的制安驗收與試車

9、3#原液槽制安驗收與試車,和其樓梯設計與製作。

工程結束後本人獨立完成了竣工報告的收集和編制

二、分解車間(20xx年2月至今)

1、真空泵軸與葉輪的熱裝倒裝法:今年、真空泵軸分別斷過,新軸加工後,以前車間是用50T的千斤頂頂住軸進行壓入安裝,此安裝方法就是軸與葉輪的過盈量不能過大(不能大於0.05mm),否則不易安裝,並且安裝不易到位。熱裝法解法了以上兩個問韙。3#泵是用熱裝倒裝法安裝的,現運行十分平穩。真空泵斷軸的原因是由於軸與葉的出現晃動後,退出軸後,發現軸與葉輪的配合處已被磨小,採用堆焊外協加工,用50千斤頂安裝,安裝完後運行不到2個月就斷了,此原因有兩個:a、軸堆焊後沒有進行熱處理,堆焊時的熱應力殘留在軸內;b、軸由於疲勞可能存有裂紋,加上殘留應力,加速其斷裂速度;所以本人提出重新加工新軸採用40Gr的材質,用熱裝倒裝法安裝。

2、一直以來1#、2#、3#真空泵真空度不易提起來,在安裝過程中要求機修對真空泵的水垢的清理,清理後大大提高了其真空度。

3、根據真空的工作原理及聯通器的原理,提出了對水汽分離器的排水管往下移了100mm後(原先排水管在安裝在真空泵軸的中心線之上,那么泵在運行中,泵內始終充滿水,葉輪運行過程中的水無形當中就相對多,真空泵做的無用功相對較多)真空泵的運行電流得到了很大的降低,並提高了真空度。以前真空泵運行時的電流為170-190A左右,而更改了排水管後電流下降到140-150A左右。

3、參與立盤小嘴的技改

4、立盤小嘴技改後,聯接小嘴的螺母容易脫落進半月槽內卡住轉盤導致立盤跳停,本人對螺栓進行技改,在螺栓上鑽一小孔用開口銷鎖處螺母,更後設備一直運行正常。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇21

20____年5月份集團把我從藥業法律顧問崗位調到藥業法律顧問崗位,至今已有兩年半,負責管理公司的法律事務和物價信息監察。工作中我嚴於律己、嚴格管理,在公司領導的直接領導和全體同志的大力支持下,緊緊圍繞公司的工程建設和生產經營工作,積極做好服務、管理和監督工作,現作述職報告:

一、企業法律顧問的工作

嚴格按照企業法律顧問的崗位職責的要求,開展企業的法律事務工作,“以事前防範法律風險和事中法律控制為主、事後法律補救為輔”的工作原則,完成公司各項法律事務及領導交給的其他工作。截止到20__20__年底,我規範了公司簽訂契約的程式及要求;為簽訂契約的部門及相關人員進行了法律知識的培訓,解答了他們的法律諮詢,要求他們在簽訂契約時要注意的事項和契約在履行中要注意的事項,共制定了定型設備採購契約、物資採購契約、設備安裝契約等十幾類契約的範本,審核和修改各類契約4000多份;公司授權代理的訴訟案件起,涉案金額多萬元;辦理了公司的勞動爭議糾紛和傷亡賠償糾紛等非訴訟案件;及時為公司領導提供了法律意見;嚴格審查物資採購部門的招投標工作中投標單位的資質及相關證件。

二、物價信息監察工作

截止到20__20__年底,我部門總計收到採購計畫單__多份,通過網路、電話和親自到市場詢價,及時為公司財務部門審價提供了可靠的價格參考標準,也為公司在物資採購中節約了大量的成本,其價值是無法用金錢估量的,這在另一方面規範物資採購制度和防範了法律風險。

三、自身建設方面

我時刻以一個共產黨員的身份要求自己的言行,以身作則,實事求是的工作,切實為公司的利益著想,在工作中我不斷加強學習,不斷提高自己的政治理論水平、文化專業知識和業務能力,不斷改進自己的工作方法和工作作風,努力提高工作效率。在工作中取得一些成績,也是公司領導的關懷、各部門的支持以及法務信息監察部門全體員工共同努力工作的結果。

四、工作中發現的問題

在處理訴訟案件中,在工作中發現導致這些案件的原因:

1、是公司沒有及時付款;

2、業務員更換頻繁,責任心不強,與客戶的溝通不夠,財務部門督促不力,造成不辦入賬手續,發票無法交賬,倉庫的物資和財務賬目不符,致使訴訟成本增加;

3、是採購的設備出現質量問題,沒有嚴格按契約約定合法的程式向供應商提出異議,也沒有供應商認可的維修記錄,造成我公司沒有證據提出要求賠償要求;

4、物資採購計畫不規範;

五、下步工作構想

1、鞏固成果,吸取教訓,進一步明確法律事務和物價信息監察工作的指導思想,強化工作責任制。指導思想是緊緊圍繞公司的工程建設和生產經營工作,積極做好服務、管理和監督工作。

2、掌握特點,總結規律,提高法務信息監察的整體工作水平,盡職盡責的完成各項工作,發揮監督職能,切實維護公司的利益。

3、增強主觀能動性,充分發揮參政作用,當好領導的參謀。

4、充分發揮溝通、協調作用,積極協調好法院和當事人的關係。

5、進一步做好法務的事前預防工作,在事中法律控制中發現問題及時向公司領導匯報,做好事後法律補救工作。不斷完善契約管理制度,加強財務的對賬制度和物資管理制度,提高經營管理人員的法律風險意識和責任感。

6、公司領導交辦的工作及時做好信息反饋,按領導意旨及時處理好突發性事件。

國中歷史老師個人工作述職報告 篇22

尊敬的領導:

在院領導的關心、支持以及同志們的協助下,自己圓滿完成了各項工作目標和領導交辦的臨時任務,為醫院的發展做出了一定的貢獻。下面,我對今年完成的工作進行以下述職報告:

一、加強政治理論的學習,提高思想道德素質

我始終認為,學習是提高理性思維層次、增強把握全局能力的唯一途徑,也是一項只有開工沒有竣工的系統性、基礎性和經常性工程,同時,樹立崇高的理想,可以培養堅強的意志和高尚的品格,可以幫助一個人抵擋一切誘惑,排除一切干擾,戰勝一切困難。在實際工作中加以運用,在設備工作中進一步解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,為我院醫療事業的發展做出更大的貢獻。在工作中,我時刻不放鬆對政治思想的學習,始終使自己的思想跟得上時代的發展,始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁和艱苦奮鬥的工作作風。

二、提高組織和領導能力

由一個熟悉的工作環境到一個不熟悉的工作環境,自己深感壓力巨大,設備科雖然不是醫院的一線科室,但其工作的好壞卻直接或間接影響到各臨床和醫技科室工作的開展,為使自己能儘快融入其間,打開局面,自己一方面恪盡職守,認真履行自己的職責,積極協調各部門的關係,另一方面認真學習相關知識充實自己,向同事請教,向同行學習,研究、實踐設備管理書籍中的理論、做法,逐漸熟悉和掌握了設備的管理工作方法,打開了設備工作的局面,提高了自己工作的組織和領導能力,使設備科的工作步入了良性循環可持續發展的軌道。

三、推進工作的全面進步

一年來,在院領導的指導和科室同志的協組下,自己奮力拚搏,開拓創新,潛心研究,大膽實踐,樹立乾一流工作,創一流業績的思想,工作中一絲不苟,嚴抓細摳,帶領科室人員建立健全了科室各項工作制度;完善了設備的檔案;摸清了設備的底數,建立了設備台帳;設計下發了設備申請等一系列圖表樣本,規範了設備管理的各項工作;對總院所屬各單位的壓力表進行了系統校驗,建立了檔案,確保了高危壓力容器的安全係數和正常運行。

四、服從大局,團結協作

我深知,一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績,就必須依靠全體同志,形成合力,才能開創工作的新局面。實際生活中,只要不是原則問題或無礙大局的事情,自己就堅決做到對同志寬容一點,諒解一點,豁達一點;要聽得進,容得下,想得開。只要無礙大局,有利於設備管理工作,一切都可以體諒、包容。在工作上,我努力支持其他各部門的工作,為其他同志的工作創造良好的氛圍和環境。互相尊重,互相配合。同時,勇於開展批評和自我批評,對其他同志的缺點和錯誤及時地指出,並督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任,並努力糾正。

五、創新發展,聯繫民眾

設備科作為醫院一個新成立的部門,與其他部門不具有可比性,要在現有的體制和形勢下取得發展,能否成功關鍵在於能否突破舊有的框框,打破舊有的觀念、舊有思想的束縛和影響。即加強服務意識,即一切措施服務於醫療工作,一切行動有利於醫療工作,尋求在觀念、管理和思路上有所創新。為此,我經常主動深入一線,與科室同志一起工作,傾聽他們的心聲,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難,這樣,不僅把握了職工們思想的脈絡,也取得了同志們的理解和信任,取得了很好的效果。

六、以身作則,廉政勤政

醫院的各項廉政制度是健全的,是不斷完善的,但是,如果沒有人去認真執行,就是再健全的制度、規定也是停留在紙上的。在實際工作中,領導的形象影響和感召著部屬的形象。作為一名中層幹部,我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。職工不會看幹部說得多么動聽,而會看你實際做得如何。為此,我在在行動上,我堅持“要求別人做到的,自己首先做到。”為此,我嚴格遵守醫院內部的各項制度和規定,不為別人情所迫,不利益所誘,切實保持艱苦奮鬥和謙虛謹慎、戒驕戒躁的工作作風。

通過一年的努力,我在工作上取得了一定的成績,我認為大體上是好的,但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如:組織和領導能力有待加強,工作方法單一等,我會在今後的工作中努力加以改正,帶領設備科一班人,勤奮學習、解放思想、勇於創新、恪盡職守、埋頭苦幹、正派做人、公道用權、廉潔自律,在本職崗位上創造新的業績。懇請領導和同志們繼續支持我、幫助我、監督我。

此致

敬禮!

述職人:______

20____年__月__日

國中歷史老師個人工作述職報告 篇23

我叫邸五峰,男,漢族,1985年05月出生,河北深澤人。20____年09月考入廈門大學化學化工學院化工系,20____年12月回響學校“攜筆從戎,建功軍營”的號召,應徵入伍,服役於中國人民解放軍71426部隊,20____年12月服滿現役退伍。

從小受家庭影響,我一直渴望成為一名共產黨員,成為一名熱血軍人,獻身邊防,報效祖國。但是家族不願意我再進入軍隊,所以我刻苦讀書,不負眾望,考上了“南方之強”的廈門大學。入學之初,我就向系裡遞交了入黨申請書,被評為入黨積極分子。但是我依舊放不下那份軍旅情懷,20____年10月我毅然報名參軍,把夢實現。

春花秋實夏耕耘。我深深懂得成功不是時間的積累,而是汗水的澆灌。

在那個寒冷的下午,我徹底放下大學生的架子,立志把自己鍛鍊成為一名合格的中國軍人。在獵獵旌旗下,我把“軍人的天職是服從命令”牢牢刻進腦海,如同正步走,踢腿如射箭,落地要砸坑一樣把軍營生活一步一步走過。軍事訓練每個科目都力爭優秀,一次次的重複將棉衣濕透;軍事常識、政治理論、戰鬥歌曲在訓練間隙默默背誦;領導教育指示從不敢忘記……在新兵連,我數次被評為“作風紀律標兵”,演講比賽我當仁不讓,以“鐵血狂人”“戰爭瘋子”揚名部隊,新訓結束時被評為“優秀新兵”。

編入戰鬥班排後,為了儘快形成戰鬥力,我嚴格要求自己並努力幫助新戰友適應新情況,我們三個每天早晨四點半起床,在黑暗中整理好內務,在寂靜的營區內狂練五公里長跑,障礙場上,器械場裡灑下我們一滴滴的血汗,每晚九點半熄燈後,冰涼的地板上是我們人形的汗水遺蹟。即使野外集訓時腿傷骨折,我都沒有停下訓練的步伐。新裝備配發後,我大膽嘗試新技術,一有時間就抱著厚厚的教材研究裝備操作技巧、工作原理,終於在所在部隊同專業戰士中率先使新裝備形成戰鬥力,在大規模軍演中保障良好,受到首長表揚。另外,我積極學習思想政治,注重作風紀律養成,曾多次在營集合時被表揚為作風紀律先進個人。20__20__年底因全年表現優秀,成績突出,被評為“優秀士兵”、“遵紀守法好戰士”。第二年我更以百倍的熱情投入到學習工作中去,於20____年二月份第一個義務兵遞交入黨申請書,被評為入黨積極分子,準備第二季度發展入黨。

20____年5月12日,我國發生了震驚世界的芮氏8.0級汶川大地震。我、謝朋、賀雄和李帥四名同學服役的71426部隊奉命調到四川綿陽平武縣執行抗震救災任務。我沒有經歷戰爭,所以災區成為了我實現軍人價值的“戰場”。部隊剛一接到命令我就立下誓言“不是我戰死在那裡,就是我和四川人民一起衝出來”。在災區,我牢記誓言,甘願把生命奉獻。第一次奔襲南壩,我始終沖在最前面,儘管山路崎嶇看不見盡頭,儘管背著三十多公斤的物資,儘管前路塌方嚴重、餘震不斷,死亡隨時可能降臨,但我不敢停留,我怕因為一分一秒的耽誤而致使多少生命消失;那次豆叩送糧,因為舊傷復發而被安排留守的我13次主動請纓,終能歷盡艱辛跋涉28公里經過3處山體滑坡地段、一座危橋、翻越一座高達980米的山峰將背負的五十多斤物資送到災區民眾手裡;為搜尋遇難者的遺體和搶救出國家人民的財產,我冒著餘震隨時可能發生、瘟疫隨時可能降臨的危險,不顧勸告,單獨衝進廢墟里苦苦搜尋,差點被餘震震落的瓦礫砸傷;搭建過渡板房時,任務重時間緊,我就把自己當兩個人用,休息時間都不敢停下來,結果長時間的大體力勞動加上我身上無數的傷口,導致精力嚴重透支,曾兩次倒在了施工現場,被戰友救醒後我沒有猶豫再次投入到戰鬥中;隨隊上山幫老百姓清理廢墟時,我堅決不接受老百姓的饋贈,還把飲水乾糧送給了他們,自己啃泡麵吃野菜,有一次拆除危房時為保護戰友不小心踩在了釘子上,釘子深入腳底近一寸,血濕透了襪子,我沒有言語,依然沖在最前面,因為我怕被留守,在我看來,留守比死亡更可怕,我不願做逃兵。在災區的九十多天裡,好多人曾這樣問我“你為什麼這樣拚命”我這樣回答他們:“因為我是個大學生士兵,我背後站的是整個廈門大學。我不能後退,只能前進。這是我作為廈大一員的責任。”從災區回來後,我被選為抗震救災典型,上報個人二等功,成為我們部隊義務兵獲二等功的第一人。

救災歸來後我一直隨部隊參加野外駐訓、實彈實兵演習等重大任務,因訓練條件艱苦,訓練強度過大,導致雙膝舊傷加重,於20____年10月27日不得不進入解放軍第九十一中心醫院接受手術治療,因此錯過了在部隊的最後一次入黨機會。生命寶貴,青春無價,我甘願奉獻,即使是躺在手術台上,醫生和我開玩笑,說我不值得,我都沒有過後悔的念頭。服役兩年,經歷了很多,有母親病重兒不能盡孝,愛情離開不能說挽留,訓練艱苦未曾敢放鬆,病痛折磨卻不能倒下,但是我始終都沒有後悔過,我腦海里時刻記得“我是一名軍人,一名中國軍人”。

20____年12月我不得不脫下心愛的軍裝,因傷退伍。我回到了美麗的廈大,重回芙蓉湖畔傾聽那朗朗的晨讀聲,心中泛起廈大人的自豪與快樂:今天我們以廈大為榮,明朝廈大將因我們而自豪。

光陰荏苒度春秋,兩載戎裝終盡忠。今看學子把卷讀,明日依舊戰猶榮。

我不會忘記,我曾是一名軍人,一名中國軍人。