主任述職報告格式

主任述職報告格式 篇1

尊敬的公司領導:

本來按預定計畫應該是6月1日到咱公司報導的,因為要處理前公司離崗交接事宜,後延續到6月7日正式到崗。在上班的第一天就已經知道公司領導早已把我的名字入到公司員工名單里了,藉此機會就公司領導對我的信任與愛護表示由衷的感謝!

以下就入職以來月工作進行總結、公司目前現狀及解決辦法、工作計畫共三個部分分別陳述如下:

第一部分:工作總結

行政人事工作是一個長久、複雜而系統的工作,一個月的時間對行政人事工作來說可長可短。就目前公司情況來看,這個月的行政人事工作只能算是剛剛起步,根本談不上規範和完善,可謂是任重道遠。本月工作概述:

1)、組織協調員工宿舍搬遷事宜、公司聚餐等;

2)、整理完善了消防安全知識手冊,製作成員工消防安全課件,並開講及現場滅火演練;

3)、起草了《新員工綜合能力測試題》、《簽卡補充規定》、《宿舍管理辦法》、《餐廳管理章程》、《會議章程》、《勞動契約書》。其中前三項正在實施,後三項準備實施。

4)整理《6S管理手冊》及相關推進辦法和規定,因為種種原因一直沒能正式開展。具體開展事項會在工作計畫里詳細說明。

5)協調處理了食堂員工與老鄉住房糾紛、員工與主管的矛盾衝突、老鄉拆圍牆等突發事件;

6)全套崗位說明書還剩生產部門的各大主管外,其它崗位均已完成;

其他日常行政人事事務就不一一羅列了。整體上來說,此月我的工作主要是熟悉和摸底,也嘗試推行了一些規定,但效果甚微,行政人事工作形勢嚴峻。

第二部分:公司目前行政人事現狀及解決辦法

1)、基礎薄弱。公司以前沒有真正成立行政人事部門,據我了解,先是有張姐親自負責,再有吳青接手,後有葉老兼管,均沒系統抓好行政人事工作,甚至現在都有員工不知道行政人事部是乾什麼的,相關事情不知找誰解決。以簽卡為例:在我頒布《簽卡補充規定》後,員工依然找吳青簽,找葉老簽,找保全簽,就是不找行政人事簽。

2)崗位沒細分,責權不明確。主要造成的直接結果就是:有的人、有的事沒人管,有的人、有的事多個人管,或是在其位不謀其職,或是不在其位亂謀其職,造成管理混亂且容易引發矛盾和衝突。以開料部為例:誰是負責人,是曾春蘭還是葉老,抑或是李雲鵬?員工消失5天既然都不上報到公司。問題的嚴重性無需再說明。

3)硬體實施不完善。因為是廠房新建的原因,這塊問題不是特別突出,隨著時間推移可以得到改善。但也非常影響辦公效率,和公司形象。以食堂為例:天氣炎熱,卻沒空調或電風扇,所以一到吃飯,員工有在宿舍吃的,有在廠區吃的,更多的是在外面吃,殘羹剩菜丟在滿地都是。

4)公司規章制度不完善、執行力差、缺乏監督及獎懲機制。一個公司沒有完善的規章制度是不可想像的,而對規章制度的執行好壞程度直接反映一個公司管理水平的高低。目前我公司的現狀就是人管人,人管事,管理者對被管理者沒有要求,管事者對事情沒有標準,更為重要的一個方面就是缺乏監督和獎懲機制。公司之前的《員工手冊》我仔細看過,很多規定都是套話,缺乏可實際操作的量化標準。

5)軟體方面建設未起步。這裡包括:員工形象、員工精神風貌、團隊協作精神和意識、自覺意識、節約意識等等,用一句話可概括為“公司形象”。為什麼這么說呢,很簡單,客戶不說某個員工不行,只會認為公司不行。

解決辦法:

一、對於我公司行政人事管理工作作為最高領導,或直接領導要重視,要常抓不懈。在思想上把“只有生產”改變到“生產”和“管理”兩手抓。管理搞好了,生產自然而然就上去了。

二、撰寫崗位說明書,僅僅是第一步。這只能讓員工明白自己是乾什麼的,但“怎么乾?”、“乾成什麼樣?”不清楚。更為重要的一點是要明確“權責”,什麼崗位,有那些權利,承擔哪些責任;堅決拒絕特權人和特權事,對一切凌駕公司管理規定範圍上的人和事、阻礙公司發展進程的、拖後退、考核不合格的、有不良記錄的、思想道德有缺陷的等等進行處理,所謂長痛不如短痛。

要做到“一事一標準”、“事事有人管,人人有事管”。舉例說明:葉總讓行政人事部安裝理容鏡一事,前前後後找工具就不知道找了多少個人,花了多少時間,最後不得已買了幾件需要用的工具才得已完成。工具沒人管理、沒管理的標準、沒使用的標準、沒外借記錄,所以總要找、總是掉、總需買,沒效率還浪費。

三、規章制度這塊就相對容易點,只要是涉及到的事情,涉及到的人,制定相應的管理規定,再加上嚴格的執行和監督,在以適當的獎懲方案而輔之即可。當然還需要注意一點,就是減少人的影響。

四、對於“公司形象”問題,只能緩緩而圖之。我的想法是從培訓著手、從簡單的團隊協作開始、從公司例會、部門例會起步、公司上下統一思想、明確目標。有句說的好,世界上難做的兩件事就是“把思想裝進別人的腦袋”和“把錢從別人的口袋裡掏出來”。而這兩件事恰恰是我們要做的。

第三部分:本月工作計畫

1)、完成崗位說明的撰寫,重新構建合理的組織架構圖,進一步完善公司的規章制度,做到“一事一規定”,“一事一標準”;

2)、強勢而合理的將《6S管理手冊》推行下去。這方面還需專門組織會議討論,各部門統一思想,堅決執行才行;

3)、捋順行政人事部內部事情,後勤、行政、人事等事項由誰來管理,誰來負責、對誰負責、什麼樣的標準?

4)、儘快將公司的《員工手冊》整理和完善起來,以便管理和培訓的落實;

5)、組織員工培訓活動,以公司管理規定、團隊協作、如何溝通與聆聽、公共禮儀、時間管理、執行力等方面為方向。先逐個部門逐個部門開始。然後形成一個培訓體系。

6)、就是服從公司領導安排,堅決完成公司領導安排的事項。 以上為我入職一個月以來所做所想,我有信心也有能力將行政人事這快的事情做好。經過這個月考察領導對我的情況也應有所了解,多說無益,實實在在的工作才是最好的說明。另外,弱弱的問下領導,可轉正否?

主任述職報告格式 篇2

各位領導、村民代表、組長同志們:

根據《中華人民共和國村民委員會組織法》、《xx省實施‘中華人民共和國村民委員會組織法辦法》的規定和本次村委會換屆選舉預選大會議程安排,向大會作過去三年的任期的工作報告和今後三年的治村方案說明。請各位代表審議並提出寶貴意見。

任職三年來的工作情況

我自x年9月份擔任xx村主任以來,已歷時三年,三年來我村的養殖業、種植業發展較快,村容村貌及各項村民住房建設都在大幅度上升。三年來在上級黨委、政府的領導下,在村民的關心、愛護和大力支持下,認真貫徹黨和農村的各項方針政策,依法履行職責,抓好各項工作落實,做出振興我村的村道,搬遷以及農田灌溉的水利資源的基本決策。

任職前的客觀環境和條件

我開始任職時,由於我村自然村多(全村總計x個自然村,因為分布較廣,同時各自然村存在各種主要問題無法落實,於是我於本年的11月份擬出一個初步的方案:保證在任職期間,一定信心實足,一定努力要完成以下所定的目標,今天,在此述職中,我也基本完成所許下的諾言:

⑴xx村橋頭至近500多米的河堤建設,歷史以來,長年洪水泛濫,造成幾百畝良田每年飽受洪水之災,上千畝良田及人行、車行大道岌岌可危,清理河道建設迫在眉睫,現已竣工。

⑵流水至主村水利資源灌溉,全長几千米,可灌溉全村三分之二的良田水渠建設,現已完工。

⑶主村到村主幹道總計200多米的水泥路面硬化建設也已完工。

⑷自然村總計十多戶人,由於深居深山,交通偏遠、信息堵塞,祖祖輩輩靠肩挑腿走而生活,小孩求學困難等各種因素,在村兩委的積極努力下,本人從縣裡籌備x萬多元的資金,在自然村流水旁開闢一塊上千平方米的地基,讓所有村民搬遷到此定居,現已搬遷定居完畢。

⑸自然村通往xx村的一座必經之橋——石拱橋,由於年久失修,已經岌岌可危,過往的車輛和行人都要小心翼翼,隨時都有倒塌的可能,村兩委於20xx年底到20xx年初已重新再建一座水泥鋼筋橋,現已竣工通行。

⑹xx村至通往xx縣交界道路總計x公里的水泥路面硬化的建設,現在也在緊張的施工當中,預計年底可通車使用。

⑺至主村還有多米的爛泥路與主村幹道相通的水泥硬化路面的建設,也在近期動工。同時主村的路燈照明設施的資金也已爭取到位,到時將定期安裝。

⑻水壩及水泥路面硬化280米也已竣工。近年來,本人親自抓產項,找資金,抓進度、抓生產責無旁貸地來來往往起走動在各個有關部門,共爭取立項x個,計畫總投資多萬元,我已盡力完成了我當初擬定方案和各項標。

實踐表明,在我三年的任職期間,我的總構想以及實現構想的具體任務和措施是實在的,村民的評評論效果是好的。

“過去”是成功的,讓我吸取了三年來的工作經驗,如將繼續連任,我一定努力做好今後三年的工作。現擬定如下項目:

一、全村人民的飲水工程將全面返工,立志讓全村村民在年底飲上乾淨的自來水。

二、繼續把、及未完成的水泥路面硬化全面完工。

三、立志做好主村及片斷土地平整,保質保量不誤耕種,在春耕之前立馬完工。

領導、同志們,改革在深化,時代在前進,我任職也已満三年了,與歷史長河相比,僅僅是短短的一瞬,而今後我村的各項基礎設施方案和建設、村民將如何增加經濟收入,如何走致富道路的思路等等,所遺留的問題還很多,我還很年輕,精力旺盛,假如有幸再次連任,我將不辱使命,繼續解決老問題,想出新辦法,把家鄉建設得更加美好,同時懇求同志們審查評議我以上所述的報告是否屬實,請相信我,投我一票,感謝大家,述職至此。

述職人:

x年x月x日

主任述職報告格式 篇3

各位領導、同志:

任村婦女主任工作以來,以鄧--理論和“三個代表”重要思想為指導,協助村黨支部、村委會,帶領好全村廣大婦女,解放思想、加強學習,提高個人的素質,幫助引導她們走致富之路,長期穩定低生育水平,以宣傳教育為主,提*部民眾的國策意識,有效地控制人口過快增長,促進全村經濟發展和人民生活水平的提高。現將主要工作總結如下:

一、在政治思想上

堅持經常學習。作為一名女性,只有不斷學習充實自己,才能適應時代的發展。作為一名村幹部,只有學好理論知識才能更好地去實踐,為民眾服務。為此,我注重學習馬列主義、*思想、鄧--理論及“三個代表”的重要思想及計畫生育相關法律法規。

二、在工作上

能夠積極有效地完成鎮婦聯交給的各項工作任務。帶領全村婦女紮實有效地開展致富奔小康工程。以每年“三八”為契機,大力宣傳各行各業婦女先進典型,同時我注重以典型帶全面,激發廣大婦女創造新崗位、創造新業績、創造新生活的熱情。宣揚服務民眾的女經濟人、帶領民眾共同致富的女能手、還有好媳婦、好婆婆、五好文明家庭,這些典型極大地促進了我村“三個文明”建設工作的有效開展。無論是植樹造林、秸稈禁燒,還是環境整治等,都離不開女同志,廣大婦女都充分發揮了她們的作用,推動了全村各項工作的又好又快發展。

在計畫生育方面,為了落實計畫生育工作思路和工作方法的“兩個轉變”,貫徹落實《中共中央、國務院關於全面加強人口和計畫生育工作統籌解決人口問題的決定》和《揚州市農村部分計畫生育家庭獎勵扶助制度》,我村重新修訂了《水產村計畫生育村民自治章程》,穩定低生育水平,為計畫生育家庭提供政策扶持。同時在鎮計生辦的領導下,我們加大了宣傳力度,宣傳品入戶率在90%以上,讓廣大婦女了解政策,提高認識,對藥具如何使用,做到知情選擇。此外我村設立了計畫生育領導小組,由支部書記擔任領導小組負責人,簽訂了《人口和計畫生育目標責任書》,形成了行政管理、技術服務、民眾工作“三位一體”的工作模式。由於我們宣傳到位,上下級相互溝通,民眾對政策有了充分的認識。

回顧近年來的工作,雖然取得一定的成績,但與上級要求還有一定的差距,比如:人戶分離情況比較嚴重,對於那些戶在本村,實際人長期居住在外鄉鎮的人,管理上還存在一定困難。有待於在今後的工作中加以改進。

主任述職報告格式 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

回顧過去一年的工作,簡要作一個匯報。

一、政治思想方面

1、堅持每周的政治學習和業務學習,能認真學習黨的方針和政策,自覺遵紀守法。顧全大局、服從安排,用心參加學校組織的一切會議。

2、能用心參加“353高效課堂”教改活動。

二、教學工作方面

教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來,在落實“353高效課堂”課改同時,用心探索教育教學規律,充分運用學校現有的教育教學資源,大膽地實踐課堂教學改革,取得了明顯效果,具體表此刻:

(一)發揮教師為主導的作用

1、備課深入細緻。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難、重點。認真纂寫導學案。

2、注重課堂教學效果。在教學中注意抓住重點,突破難點,用心開拓教學思路。課餘,我還虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的潛力。

3、堅持用心參加校內外教學研討活動,認真記錄好聽課筆記,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教,並經常在一齊討論教學問題。

4、在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習狀況,以便在輔導中做到有的放矢。

(二)做好後進生、學困生轉化工作

作為教師,就應對學生要有愛心,明白任何學生都會同時存在優點和缺點兩方面,對優生的優點是顯而易見的,對後進生則易於發現其缺點,尤其是在學習上後進的學生,往往得不到老師的肯定,而後進生轉化成功與否,直接影響著全班學生的整體成績。所以,一年來,我一向注重從以下幾方面抓好後進生、學困生轉化工作。

1、用發展的觀點看學生。

後進生的這天比他的昨日好,即使不然,也應相信他的明天會比這天好。

2、因勢利導,化消極因素為用心因素。

首先,幫忙後進生找到優、缺點,以發揚優點,克服缺點;幫忙其樹立自信心;培養其學習的興趣。

其次,以平常的心態對待:後進生也是孩子,厭惡、責罵只能適得其反,他們就應享有同其它學生同樣的平等和民主,也就應在稍有一點進步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生髮現“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“理解”,即能感受後進生在學習過程中的各種心理表現和看法,如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最後做到“理解”二字,即透過學生的眼睛看事物。

正因為做到了以上幾點,所以我在後進生、學困生轉化工作上,效果還是明顯的。

三、教務工作方面

作為一名教務處副主任能明確自身的職責,盡努力做好助手和參謀,為各位教師帶給教學後勤服務。布置、落實、完成教研室、學校等部門的各項任務,開展好“353高效課堂”的教研教改活動。經常進課堂聽課,吸取寶貴教學的經驗,提高自身的教學水平;發現到教師在教學常規方面存在的問題,能結合我校的實際狀況,做到對症下藥、有的放矢地解決存在的問題,為學校的教學工作提出自己的意見和推薦。

在教學常規檢查方面,要求教師做到的,自己務必先做好。發現問題及時地指出,幫忙其改正。

在教研組活動考勤方面,能認真履行自己的職責,從周二至周四到各教研組活動場所做好考勤登記和記錄。

在學生學籍管理方面,能按照學校有關學籍管理制度,盡努力做好學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學和復讀的登記,建電子檔案、歸類、存檔;同時,也要做好學生的轉出、轉入、休學、復學和復讀的審核工作,對學生本人負責,對家長負責,對學校負責。

負責八年級地理、生物綜合科目會考方面,能認真組織好學生的報名、填寫准考證等工作。

在教務處內務工作方面,開學初做好分發教師的教材、教參、教輔資料等,收集、整理教師上交的教學計畫、班主任計畫、教研組計畫等進行歸類和存檔;學期結束做好收集、整理教師上交的教學小結、班主任小結、教研組小結等進行歸類和存檔。同時,對各位教師、學生一年來參加的各級各類的競賽、比賽的成績和榮譽進行登記,複印件進行存檔;協助做好學期結束的各種數據的統計工作。

四、遵守紀律方面

本人能嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,用心、主動,任勞任怨,具有強烈的事業心和高度的職責感。平時,尊敬領導、團結同事,對人真誠,能正確處理好與領導同事之間的關係,從不斤斤計較,人際關係和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和潛力。

五、工作中存在的不足。

1、對學生的學法指導不夠,學生學習兩極分化嚴重。

2、工作中還有急噪情緒,工作中的創新性還不夠。

3、教學管理水平還有待很高。

總之,一年來的工作,即取得了一些成績,也存在著一些不足。今後,我必須要發揚自身優點,改正不足,揚長避短,爭取更大的進步。

主任述職報告格式 篇5

20xx年是本人忙碌而充實的一年,在鎮黨委、政府的正確領導下,轄區各單位的支持下,在社區居委會同志們的齊心努力下,較好地完成了黨委、政府以及各部門布置的各項工作任務,現將一年來的學習、工作情況總結如下:

一、加強自身學習,提升綜合素質

作為一名基層黨組織的支部書記,要做好自身的工作,首先自身的理論知識要紮實。在日常的工作中注意不斷加強自己的學習,不斷積累各種知識,更好地適應不斷變化的形勢,用於具體的工作之中。勇於開展批評與自我批評,切實維護社區“兩委”班子的團結。

二、強化黨的組織建設,發揮黨員先鋒模範作用

重視並抓好黨組織的自身建設,不斷完善黨建工作制度,嚴格按照民主集中制的原則開展工作。重大事項集體討論,團結帶領支部一班人和社區幹部,充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用,增強支部的凝聚力、吸引力和戰鬥力。

三、搞好綜治工作,確保和諧穩定

親自抓好調解工作,堅持以“預防為主,調防結合”的原則,強化法制宣傳教育,提高廣大居民的法律意識和群防群治的自學性,各項防範措施落實到位,無人越級上訪,社區民事、刑事發案率為零起,調解的處理率為100%。育才社區榮獲通州區“和諧社區”稱號。

四、立足於“便民利民”,增強社區服務功能

倡導以“敬老助殘扶貧幫困”為服務對象,積極為社區民眾提供便民利民服務。利用傳統佳節,親自走訪慰問老年人、殘疾人、特困戶,聽取他們意見,回來後認真研究,更好地為社區弱勢群體的服務。根據政策規定,積極主動做好“五保”供養、最低生活保障等工作,建立電子台賬以及各種手冊,使社區就業率百分之九十五以上。育才社區榮獲“南通市充分就業示範社區”稱號。關心育齡婦女。社區計畫生育各項指標完成率達100%。將物業管理作為一項重要工作來抓,圍繞鎮物管中心下達的任務,紮實有效地推進物業管理各項工作的開展。今年社區物管調解率100%,鎮物管記錄案宗率為0。

五、文化宣傳教育、營造文明環境。

利用多種形式開展宣傳活動,建立了通州區首家社區心理諮詢室。同時積極發揮該社區科普示範區的作用,每月定期舉辦科普知識、法律知識講座和競賽,邀請在職或退休教師到社區講課,豐富居民知識,拓寬居民視野。社區文化活動室、圖書閱覽室定期向居民開放,組織開展集體舞、太極拳比賽和猜謎等民眾喜聞樂見的文體活動,增強了居民的文化和道德素質修養。注重社區生態環境建設,將社區居民民眾的生活質量和身體健康作為頭等大事來認真抓好,責任到人,到轄區各單位和小區宣傳衛生,確保了社區環境整潔衛生,育才社區榮獲“南通市綠色社區”稱號。

本人以踏實做人、勤奮做事勉勵自己,常常以幫助別人、快樂自己為工作動力,帶領社區班子成員將育才社區打造為通州知名社區,榮獲“江蘇省綜合減災示範社區”、“江蘇省節水型社區”、“南通市文明社區”、“通州區科普文明示範社區”等榮譽稱號。在明年的工作中,我將在鎮黨委、政府的正確領導下,服務社區,貢獻社會!

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇6

大家好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層幹部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在李校長和學校其他中層領導的正確領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有鬆懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網路上*了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。

二、教師培訓和學生管理方面

1對教師進行了新課程培訓和學案學習研究。

2、進行了“養成性習慣、紀律、衛生”為主題月活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3、對教師簽到制度工作制度進行了規範和細化,要求做到每天按時簽到不早退不曠課,落實請假制度。

4、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學習心得體會、感恩教育等一系列的廣播內容。

5、改選了少先隊幹部建設隊伍,對每周禮儀隊和旗手進行了集中培訓,提升了學校的形象。

6、利用在課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

7、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

8、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進行了“佇列隊形及廣播體操”會操表演,提高學生的競爭意識。

10、組織全校師生進行了六一文藝匯演。

11、把每班每周及時更新學習園地和板報工作落到實處。

12、對學校的衛生工作進行了細緻化分工,確保學校的全面整潔。

13、為了提高學生的法律法制意識,組織全校學生進行了法制教育,主要就青少年為什麼習法律、應當學習那些法律、社會治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識講座。

三、存在的不足

從接管政教時起,胸懷壯志一定要把工作乾好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作乾好,同時有好幾位領導批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導致政教很多工作沒達到預期的標準及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不夠紮實,有時工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

2、個人閱歷和個人工作經歷太少,有時工作的思想觀點不夠成熟。

3、有時考慮的問題過於膚淺,過於簡單,做事過急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與教師之間的溝通,導致有些方面產生很多的誤會和工作的被動,甚至有些工作無法開展執行。

5、個人學習不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字材料。

四、今後努力的方向及打算

1、加強個人的理論學習和業務水平的學習,做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會。共同搞好工作。

3、改進工作方法和工作作風。

4、深入到老師和學生中間,與老師學生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調做人,高調做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關係。

各位領導、老師們,以上是我一學期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學校各位領導、老師的要求甚遠。在此我在以後的工作中會取長補短,加強學習,改進工作方法,努力地把各項工作乾好,乾出色。同時誠懇的接受各位的監督和批評指正。我的回報完畢。謝謝大家!

主任述職報告格式 篇7

家長朋友們:

上午好!首先我代表濱城區第二國小的各位領導,代表一年級三班所有老師,感謝您在百忙之中來參加我們的家長會!由於從孩子們剛剛入學到今天咱們已經開過兩次家長會,我們已不在陌生。我就不需要細細介紹自己了。本著對教育事業的熱忱以及對孩子們的喜愛,也感謝學校對我的培養,讓我在自己的崗位上不斷努力進取。數學老師是孟老師,她是一位刻苦鑽研,奮發進取、富有朝氣、責任心強的年輕老師,所教學生的成績總是名列前茅。

首先我先介紹一下我們班學生的基本情況。

一年級三班一共有46個學生,其中有22個女生,24個男生。3個月前,你們的孩子還是幼稚園的小朋友,而今已經進入我們濱城區第二國小,成了一年級新生,一年級,是人生中最重要的起點。孩子們從幼稚園到一年級有一個短暫的適應過程。在這個過程中,老師的作用當然是重要的,但是家長也起著不可忽視的作用。

在3個月的學習生活中,大多數孩子已經在以一個小學生的標準在要求自己,他們在慢慢適應學校的生活。孩子在學校一天的生活也是非常緊張的,一節接一節的課,我覺得孩子也不容易。你們的孩子已經慢慢學會了上早讀課,學會了排隊放學,學會了上課不亂講話,還知道了要愛護學校的一草一木,和同學們團結協作。可是,還存在著不少的問題,有些同學上課一點都做不穩,有些同學從沒認真聽過講,老師講課不聽,作業不會做,有些同學的家庭作業經常沒做,有些同學的衛生習慣很差,這些,離做一個優秀的甚至合格的小學生都很遠。因此,還需要各位家長朋友們的全力支持和配合。

下面向家長們介紹一下學校的一些情況

濱州市濱城區第二國小為國辦義務教育完全國小,學校設計凸顯三大亮點:一是學校設計以創造“輕快”“現代”“舒適”的人性空間為主線,形成了“一心、兩軸、三區”的和諧布局;二是學校全部按照國家一類學校標準設計,基礎設施質量一流,防火和抗震性能優越;三是建築造型簡潔有力,靈巧大方,緊湊流暢,給人以強烈的雕塑感、韻律感和層次感,特別貼合兒童的生活和學習實際。

教室里裝配了先進的硬體設施:電腦多媒體,電子白板,投影儀,這些設備比單一的黑板教學更能使教與學的活動變得更得豐富多彩,又可以寓知識學習,技能訓練,智力開發於生動活潑的形象之中,激發學生的學習興趣,變苦學為樂學,同時又促進學生的思維的發展,豐富學生的想像力。從而更好地培養和提高學生的創新精神和創新能力。

為了解決有的家長中午沒時間接送孩子的問題,建了餐廳還配備了公寓,是孩子既能吃好又能休息好。

在安全方面,不但每天都有教師在樓道執勤,還在高年級學生中選出了陽光小衛士,實時提醒孩子們不要在樓道里追逐打鬧。在一定程度上避免了安全事故的發生。

下面,我向家長們匯報一下在班級管理方面的做法。

班主任是班集體的直接和組織者,又是學生生活中的教育者和領路人。班主任既要搞好教育教學工作,又要處理班裡方方面面的事情,工作千頭萬緒,學生思想瞬息萬變,每位班主任的心裡都時時刻刻裝著自己的學生,怕他們摔著,碰著;怕他們打架;怕他們不知道學習;怕他們出意外等等。的確,像這些事情隨時都有可能發生,光害怕解決不了問題,我們就得想辦法讓學生不出這些問題或者少出問題。那就要為學生營造良好的環境,形成良好的班風,讓學生置身其中,就能在不知不覺中收到良好的效果。依我之見,應做到如下幾點:

(一)、培養自覺遵守紀律的習慣

一個班的學生來自不同的家庭,家庭的教育也不盡相同。有的家長特別溺愛孩子,教師稍微嚴加管教,他們就對老師的做法不滿意。還有的家長對孩子乾脆放手不管,順其自然,認為把孩子交給學校就該老師管了,這無疑就是為班主任工作帶來諸多不便,但是,班主任不管面對怎樣的家長,怎樣的學生,都要用一種平和的心態去面對他們,不偏不寵,一視同仁,正確地去引導學生。

班主任應該怎樣正確引導呢?就是要給學生講清學校、班級所制定的一切規章制度,我們常說校有校規,班有班紀,沒有規矩不成方圓。就拿紀律來說吧,紀律是學生在集體當中的約束,是學生正常學習和生活的保障,大家都遵守紀律則無論什麼事都有成功的可能,我為學生制定了詳細的規章制度把按時上課,上課要坐姿端正,講衛生、站隊快、出入教室、校園不亂跑等各項要求規定清楚。制度定好後,老師要給學生講明白,學校、班級為什麼要定這些制度,目的是什麼。

在給學生講這些道理的時候,要站在學生的角度去講,讓學生明白老師所講的每一句話,所制定的每一項制度,都是在為每一位學生著想。老師所關心的是班裡的每一位學生。如果我們上課認真聽講,坐姿端正,不管哪位老師來上課,看到我們個個精神就願意給我們講課,願意多給我們講一些知識,我們聽得準,記得牢,學的知識就多。再如,認真做好眼保健操,保護好我們的眼睛;做廣播操的時候,站隊快、靜、齊,做操動作到位有力。老師相信你們都會自覺遵守紀律,這樣,絕大部分學生會按照老師說的去做,對表現好的學生,老師要抓住時機表揚,慢慢地學生就把遵守紀律當成了自己的一種義務、一種責任。在他們的思想上就形成了一種自覺遵守紀律的意識,不能因為自己不守紀律而影響大家,也不能因為自己不守紀律而影響整個集體,學生的自覺性也就形成了。

(二)、培養優秀負責的班幹部

要想把班級管理好,靠班主任一個人的力量是遠遠不夠的,要選用思想好、紀律佳、有特長的學生當班幹部,組成班委會,讓他們有明確的分工,如學習、紀律、衛生、圖書管理、板報等等,責任到人,各負其責。對班幹部的培養,教師要多指導少管理,因為班主任對班裡的事情不能事事都管,再說我們也沒有那么多的精力,所以必須要培養一批會管理班級的小幹部,讓他們當好老師的助手,幫助老師管理好班級。如衛生要天天檢查,在其它方面也是如此。組與組、人與人就形成了奮發向上的競爭意識,慢慢地班幹部的管理意識增強了,學生的熱情高漲了,各項工作都能順利開展了,班主任就不用在班裡一直看著他們,老師在不在班裡,看不看他們都不會有太大的差別。

當然,每個班裡總有個別不聽話的學生打架、罵人、上課不守紀律,往往是處理了這件事,那件事又出現了,班長的話不聽,班主任來了他就聽話,班主任走了他就搗亂。這種學生一般是聰明卻不想學習,而且搗起亂來招術還挺高。像這樣的學生,老師就得多觀察他,多了解他,發現他身上的閃光點,找到合適的教育方法。小學生像稚嫩的小樹苗,需要我們去呵護,但同樣需要我們去修枝剪杈,這樣他們才能在老師的關懷下茁壯成長,這就是我們班主任的責任。

(三)、暢通與家長聯繫的溝通

多與家長溝通,也是做好班主任工作和做好教育教學工作不可缺少的一環,讓家長了解孩子在學校的情況,老師了解孩子在家裡的情況,儘量使自己的教育方法與家長的教育方法取得共識,在學生心理波動的時候,能儘早發現,並及時給予幫助,使他們能戰勝困難,克服不足。就比如說輔導孩子寫作業方面,先讓孩子獨立思考;然後再教給他學習方法,讓孩子自己找到解決問題的方法,家長沒有必要一直陪著他,慢慢地家長減少了指導孩子的次數,直到孩子能獨立完成作業。家長也不用那么費心了,學生的學習成績也上去了,把學習方法教給學生比什麼都強。就像我們常說的“授人以魚,只共一餐;授人以漁,一生受用”的道理。班主任不僅要管理好班級,教給學生知識,更重要的是讓每位學生在老師的幫助下和關懷下找到信心和勇氣,揚起生活的風帆,駛向理想的彼岸。

(四)、尋求適合學生的方法

自己在平時的工作中,留意所有老師的管理方法和教育方法,留意老師們的言行,會給自己的工作帶來一些啟發。在班級管理中,多觀察學生,留意每一位學生,就能找到適合學生的教育方法。一個班級的學生,各個方面不可能完全一樣,都有好、中、弱之分,這是正常現象,是不可避免的,但對於每個學生來說,他們都有進步和發展的潛力。每一位學生身上都有優點,也存在著不足,作為班主任,要用心去觀察學生,捕捉他們身上的閃光點,並用他們身上的閃光點鼓勵他們改正不足的地方:如學生愛勞動,引導他鼓勵他改正不愛學習的一面;學生寫字好,可鼓勵他改正上課不遵守紀律的一面等等。平時多用適當的鼓勵的話和學生交流,學生就會把老師當成知心朋友,什麼話也願意跟老師說了。班主任對學生多一點鼓勵,多點兒關心,就能使學生多一份自尊和自信,就能使學生產生髮自內心的、發奮向上的動力。

有人說:“要給人以陽光,你心中必須擁有太陽。”班主任是教育者、領路人,只要我們班主任心中擁有太陽,洞悉學生的心理,對學生教育動之以情,曉之以理,持之以恆,和風細雨,定然潤物無聲。我們的班主任工作就會做得更好,實現教育家葉聖陶說的“教是為了不需要教。”我們的學生就會自尊、自立、自律、自強。

以上是我在班主任工作中的點滴體會,在近幾個月的班主任工作中,我深深體會到,只要用心去關注每一位學生,引導他們如何學習,如何生活,更重要的是如何做人,學生就會像茁壯的小苗一樣健康成長,班級的凝聚力就會增強,班主任工作就會得心應手。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇8

尊敬的領導,親愛的同事們:

大家好!

時光如梭。轉眼就快放寒假了!回顧一學期以來的點點滴滴,無限感慨!開學初,在領導的信任與支持下我成為二·2班班主任兼語文老師。我與孩子們一起度過了很多美好的日子。很喜歡王崧舟的話語——“在流轉不息的生命之輪中,我為語文而來!是語文滋潤我粗糙的感覺,是語文放飛我稚嫩的幻想,是語文點燃我噴涌的激情,是語文喚醒我沉醉的智慧。我平庸的生命,因為語文而精彩!”

我不是名師,於千萬人之中普通的再不能普通。然而,仍然是語文滋潤了我粗糙的感覺,喚醒了我沉醉的智慧。我很慶幸,在不會選擇的時候,命運使然,做了一個“孩子王”。我很慶幸,我的工作雖然辛苦,但是,我與孩子們一起遨遊在課堂,在他們的眼中,我讀到了我的重要。

教師,這個天底下最光輝的職業,只有真正理解了,才會熱愛。才會心為之所動,情為之所牽。因為,教師的使命是神聖的,承載著教育的責任。教育的契機在每一個當下。作為一個青年教師,從剛開始走向講台的稚嫩,到如今的漸漸成熟,讓我懂得學校是一個教師專業化成長的搖籃。就像浪花永遠不是孤立存在,它的身後是茫茫的碧波!對於我來說,學校的培養、領導的信任,同事的幫助是我人生的饋贈!因此,我首先想談談我的心聲——感恩。

在今年十月份的時候,我有幸參加了區上國小語文教師素養大賽。比賽之前,王校長,張校長,張主任,祁主任與老師們給予我莫大的支持!還有已退休的教研室主任王武禎老先生對我的課的悉心指導,四校李曉燕老師對我真誠的建議,具體到參賽穿什麼衣服,梳什麼髮型。這些都讓我感動不已!從他們身上,我看到了他們完美人格的體現,他們對教育的真誠將對我產生深遠的影響!我記得有一次,王老先生評完我的課後,我將他送至教學樓前,看著他遠去的背影,我忽然覺得他很高大,是一個真正為白銀的教育付出心血的人。在比賽前一天,狄老師為我做好了上課用的頭飾專門送到我家附近的公車站,看著她匆忙的身影來,匆忙的身影去,我不知道用什麼來形容我的心情。後來又遇到一個同事,她對我做了一個勝利的手勢,那一刻,雖然還沒有開始比賽,但我知道我已收穫。那天的天氣有些冷,我一路感動地走回家,因為收穫了溫暖。

所以,我滿懷感激。我與學校,我們是一體的。一個人的成長,離不開團隊的支持與幫助。學校是一片純淨的天空,讓我們學會飛翔!這讓我想到“學習”。“習”字最初的意思是一群鳥兒在天上飛。很美好的畫面。我們的學生要像鳥兒一樣自由自在飛翔于晴空。那么飛得更高的應該是他們的班主任,因為教育的本質是引領,是“上所施,下所效”。所以,再談談班主任工作。

班主任的工作忙碌而又瑣碎。然而,還是有幾件小事深深地留在了我的心裡。

開學初,儘管我對這班學生有所了解,但是很多問題還是接踵而來!比如二年級孩子不會掃地拖地,中隊長頑皮不遵守紀律,個別孩子不寫作業,不交作業,上課時也有孩子偷偷地吃零食......面對這種狀況,我只好一個問題一個問題去解決。利用班會課、早自習對他們進行教育。努力造就一個相互尊重的班集體,使每個孩子獲得更多的心靈的感觸,懂得我們是一個大家庭。既然我們在一起,就要學會互相尊重,互相幫助。既然我們在一起,就要學會負責任,學會打掃衛生。於是,關於衛生問題,第一周,第二周的時候,常常是我帶著他們搞衛生,我們一塊擦側樓梯,一塊拖教室。除此之外,還要善意的提醒他們擦窗台,給花澆水。期中考試之前,我們班沒有得過一次衛生“流動紅旗”。然而,在之後的幾周里,我們班幾次連續得到了“流動紅旗”。孩子們非常高興。我對他們說:“流動紅旗代表著榮譽,榮譽來之不易。我們每一位同學都付出了努力,用辛勤的勞動換來了這面流動紅旗。你們是我的驕傲。”

我很喜歡對孩子們說:“你是我的驕傲。”這樣的評價語他們聽了很高興。孩子的心美好純潔,當他們覺得自己是老師的驕傲的時候,非常開心,學習、做事的勁頭就更足了。

第二件小事是演講比賽中出現的小插曲。學校要舉行演講比賽,為了體現公平、公正的原則,我讓每個孩子都準備稿件,在班上舉行演講比賽。第一次比賽後,選出了四位小選手。第二次比賽又淘汰了一個。可是,被淘汰的孩子很難過,低著頭一句話也不說。為了不讓孩子的心靈受到傷害,我對孩子們進行開導。於是我對孩子們說,和別人比永遠都是一種淺薄的比,只有自己與自己的比較才是真正的教量。只有自己贏了自己,才是勝利者。

我們班江明軒就問:“老師,自己和自己怎么比呢?”正好那幾天我們學習了《第三隻小板凳》,於是我就跟他說:“就像愛因斯坦的第三隻小板凳雖然不好看,但是永遠比第二隻小板凳做得好。那樣就是自己跟自己比。人生中,自己才是的敵人,只有贏得了自己的人才是真正的勇士。”同學們聽懂了,我看到被淘汰的孩子眼睛裡有一種光亮,我就說:“不信,問問剛才的小選手,你自己是不是贏了自己?”他說:“是的,我一次比一次背誦的好。”我說:“今天雖然落選了,但是你贏了自己,就是最棒的自己。雖然退出了,仍然要為自己鼓掌,因為你贏了自己。”教室里響起了掌聲,我看到那個孩子笑了。

英國教育家斯賓塞曾說:當孩子失敗的時候,告訴他——一切都可以重來;當孩子遭遇不公的時候告訴他——這不是你的錯;當孩子悲觀的時候,告訴他——你已經開始走向成功了;當孩子怨恨時,告訴他——每個人都會出錯,寬容一些,對大家都有好處。所以,讓每個孩子快樂的生活、學習是我一直努力的方向。給他們一個健康的心靈是我最美好的願望。我希望給他們真誠、溫暖撫慰孩子幼小的心靈,用接納、寬容給予他們安全和信心。

最後再說說我參加培訓的一些感悟。

上班將近十年了,大大小小的培訓不知道參加了多少場。但是十二月八號,九號兩天的培訓讓我獲益匪淺。我們聆聽了三位全國優秀班主任的班主任管理策略。王文英主講的“酸甜苦辣鹹——直逼心扉的五把利劍”,令我幾度潸然。

她是一位普通的女性,用她的愛喚醒了學生沉睡的良知,曾把學生從死亡線上拉了回來,用她的愛溫暖了學生因為失去家庭的冰冷生活。她的學生在結婚的時候請老師做主婚人,學生的孩子出生的時候請老師第一個抱抱。學生的爺爺去世後她和學生一塊跪靈堂......她是學生的知心大姐,是孩子們失去家的溫暖之後的精神依靠。她曾將一個失去父母的孩子領到教室門口,輕輕對他說:“孩子,到家了。”

還有很多很多我不知道的,發生在王文英老師身上的故事。我所知道的就是在山西,有這樣一位像媽媽,像姐姐、像哥們的老師存在著,用她的愛影響著她的學生,甚至影響著我們。

生活中,她喜歡舞蹈,喜歡彈鋼琴、喜歡毛衣編織,喜歡服裝設計。她愛美,愛生活。也許是她太另類,她的裝束,她的髮型給她的教學生涯帶來很多她不能承受的負面影響。她自己說:“那是淒涼的,含淚的微笑。”然而她成功了,很多人都認為她是賭一口氣。她說不是,因為她超越了那些困難與挫折。她像是一位哲人淡然地面對,她說她再也不會因為外在的東西而痛苦了。因為一個人的“心相”才是完美至善。她學會了對過去受傷的那個她說聲:“你還好嗎?”對現在的她給予自信的微笑,活在當下。對將來的她滿懷希望,希望用自己微薄的力量為教育事業帶去一縷春風。

我很欣賞她。因為她並不美麗,卻用完美的人格詮釋了生活的態度。她說,一個老師對學生的教育是在每一個教育的契機里,用人格的魅力去影響孩子們對一個事物的評判。她的孩子們在她身上學會的是堅強,感恩。她的每一次的畢業典禮上她都穿著最漂亮的婚紗隆重出席。因為她說:“孩子們畢業對於她來說,就像女兒出嫁,兒子娶媳婦,她就是最漂亮的媽媽。”

因為被她深深感動,在徵得她同意之後,我拍了她的照片,又與她合了一張影。我並不是追星族,但是我覺得她用智慧的光芒照亮了我們前行的路。

短短的五個月濃縮在述職報告裡無非一些文字的組合。回顧我自己的每一天,我不覺得虛度;展望未來,每一秒都是沉甸甸的思考。

有一句話講得好——在教育你的學生的時候,也要最自己進行教育。

那么,在今後的教育教學實踐中,我會以積極主動的學習態度,密切聯繫學生的實際,不斷改進自己的教學方法。同時,做一名真摯的良師,慈愛的長者,知心的朋友,不但要看到學生的現在,更要關注學生的將來。在愛的教育中獲得自我價值的實現。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇9

各位領導、老師您們好!

我就任中學二級以來,起初從事地理教學工作,後來一直從事語文教學工作,並從XX年10月起至今擔任班主任工作,下面對自己近幾年的工作做一回顧。

我對本職工作有強烈的事業心和責任感,聽從校領導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養學生具有良好的思想品德,在業務上刻苦鑽研,在教學上不斷努力,同時和同事融洽相處,共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績,同時也存在著許多不足。

一、教學方面

我從事語文教學這幾年,正是課改時期,可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年,在這種教學思想指導下,我也努力探索,虛心請教,大膽嘗試,結合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法。並用一些煽動性的語言,調動學生上課參與的積極性,儘量發揮學生的主體地位,提高課堂教學效益。

為了達到這一目的,我刻苦鑽研教材,不斷學習新知識,認真備課、上課,每次備一節課都需要很長時間。及時批改作業,講評作業,做好課後輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務,由於在我不斷努力下,所教第一屆學生語文成績,在中考中取得了可喜的成績,優秀率全縣排名第二,只有一名學生不及格。這讓我體會到了成功的樂趣。從而更加堅定了我的信念。目前所教這屆學生,儘管素質很差,但我也不放棄任何一個學生,結合他們實際,採用車輪戰術,狠抓基礎知識,一遍遍磨,次數多了,學生自然會有一定的印象,因此在考試或抽測中,基礎知識失分較小,個別學生成績不斷進步,也博得了家長的一致好評。

幾年來我積極主動參加縣裡或學校組織的教研活動,在學校的大力支持下,積極參加外出學習,做好記錄,積累經驗,勇於登台亮相。在XX年基本功競賽。本學期教師攜手杯競賽,以及局裡點名聽課教學活動中,我都是積極踴躍參加。為了學校的榮譽,為了提高自身的教學能力,我高度重視這些活動,珍惜這些難得的機會,全力以赴,積極認真準備,查閱大量資料,鑽研教材,絞盡腦汁,認真備課。由於一些客觀原因,儘管沒有取得名次,但是卻得到了局領導、評審及聽課教師的高度評價。我聽了心理也是其樂融融,從而進一步印證我的授課水平在不斷的提高,我想這要比榮譽重要的多。當然在授課過程中還存在著許多不足,今後,我會戒驕戒躁,吸取經驗,更加刻苦鑽研,學習,爭取取得更大的進步。

二、班主任

作為一名班主任,我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天,即教書又育人,關鍵是學會如何做人。這是我工作的重點,本學期剛開學初,由於剛合班的原因,兩班學生在思想、性格等方面存在差異,並且個別學生之間原本有一些小矛盾,因此近一個月時間,班級仍像一盤散沙。上課紀律差,上課拖拖拉拉進教室,藉口說出去就出去,多數人不完成作業且質量差。欺負人的現象時時發生,男女同學打打鬧鬧無所顧忌,甚至還發生一些意想不到的事……弄得我心煩意亂,火氣直冒,經常發脾氣,批評學生。

有時弄得自己下不來台。我發現這種方法批評學生即使表面上服氣了,但實際心裡並沒有服氣,只是攝於你班主任的威嚴,後來在學校領導的大力支持下,在家長的配合下,經過不斷反思和探索,摸索出一些行之有效的招術,軟硬兼施,捕捉每一名學生身上的閃光點,即使是一小的閃光點,都及時肯定鼓勵,抓住典型,殺一警百。在他們生活和學習遇到困難的時候,儘自己所能,多給他們一絲關愛,通過以上一些教育方法,班級原來的散、差,逐漸有所改變。由於學生的自控力差,在前一陣流感期間,有些學生趁機裝病,矇騙教師,由於請假的較多,班級又有些散亂。由此看出作為一名班主任,時刻不能放鬆對學生的思想教育,我想作為一名班主任難,作為現在二年級的班主任真是更難。

存在不足:

在教學方面:

1、缺乏耐心細心。

2、還尚未完全擺脫舊的教學模式,教學方法不夠靈活。課堂語言不夠生動,缺少吸引力。

3、學生沒有形成良好的學習習慣,只是一種被動的學習局面。

在育人方面:

有時教育方式簡單粗暴,缺乏耐心,沒有充分利用好班幹部,充分發揮學生的主體作用。與學生談話缺少藝術性,沒有真正走進學生心裡。

今後改正措施:

1、真正領會課改實質精神,加強學習教育理論,專業知識以及與本學科相關的多學科知識,掌握現代化教育信息,使課堂語言做到生動、優美,吸引學生的注意力。

2、培養學生良好學習習慣,有效指導學生學習方法,形成生動、活潑主動的學習局面。

3、多與家長溝通,了解學生的真實情況,一味地壓制是沒有作用的,正確引導、轉化,讓教育水到渠成,在師生間架起相互信任的橋樑,力求做到知心知情,充分尊重學生,以溝通求信任,以溝通求融合,以溝通求理解。對學生不妨多一點耐心,多一些引導,多一份寬容,還給學生自尊,讓自己的教育少走一些彎路,正所謂,親其師,信其道。

4、充分發揮好班幹部的作用。利用班集體的力量,創造良好的環境

5、多閱讀一些優秀的教育教學案例,虛心向有經驗教師請教。積累一些豐富經驗,結合實際情況,適當借鑑、引用。

走進21世紀,社會對教師的的素質要求更高,“捧著一顆心來,不帶半根草去。”陶行知先生真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,成績屬於過去,未來屬於自己。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇10

班主任工作在學校工作中有著十分重要的地位。怎樣開展班級工作?怎樣當好班主任?這是我們每一位班主任需要認真思考的問題。班主任工作除了需要兢兢業業的工作態度,克已奉公的奉獻精神,還需要確立科學的班級觀、班主任觀,運用正確合理的工作方法。本學期我重點做了以下幾點:

一、加強班級管理建設班民眾

一個好的班級需要有潛力的幹部,我十分重視小幹部的培養。一開學就競選班幹部,如果誰想當班幹部就自我推薦,競選氣氛十分熱烈。楊夢怡說:“我想競選班長,協助老師做好班級工作,請大家支持我。”邵成陽說:“我要副班長,和楊夢怡一齊做好班級工作。”王麗佳說:“雖然我不如楊夢怡,但是我會盡力做好班級工作,請大家相信我。”包蕾更自信:“如果你們先我當班長,我必須是個好班長。”真不敢想念這是出自三年級學生之口。之後召開班幹部會議明確各自的職責,小幹部們各司其則,班級管理基本上了軌道。

三年級學生自我控制潛力較差、活動潛力較強,是國小階段最難管理的時期。因此培養學生自我管理潛力十分重要。我採用值日班長輪換制,每周輪換紀律班長和衛生班長,要在上周沒有違紀記錄的同學中選出,做到人人都是班長、人人參與管理、人人都上光榮榜、人人都有獎勵,這樣學生的自我約束潛力加強了。我把班級細化,每一扇窗,每一排桌子,都有專人負責。吳凱同學每一天第一個到校,我就讓他負責包乾區,每一天他總是認真在打掃。我讓仲一奇負責淨水器後,他看到沒有水就去叫六(3)班的同學去,每一天開關淨水器,保證同學們喝上熱水。勞動委員陳之晨,負責室內衛生的檢查,在學校的三旗競賽中,取得了較好的成績。

二、運用激勵手段調動用心性

要提高教育質量,在加強學習目的性教育的同時,要最佳化學生的心理狀態,而要做到這一點,了解學生的思想,接近學生的心靈至關重要,所謂親其師,ì才能信其道。運用激勵手段,開發學生的潛力,調動重要性用心性,對學生進行教育,不失為一種較好的手段。我班的小李恆,你批評他對他沒有多大用處,我就換種方式採用鼓勵為主。要做早操時,只要他不認真,我就會瞪他一眼,這時他會認真一點,我立刻就說:“大家看,小李恆做得多認真。”那么這次早操他必須會很認真地做完。在學習上儘量調動學生的用心性,開展五星獎活動,每次作業如果認真就在優上加星,連續累積滿五顆星,就發給獎品,學生作業比以前認真多了。

三、開展豐富多彩的活動

本學期,學校的活動豐富多采,這是培養學生民眾意識、培養民眾榮譽感的機會,在校運會上,全班同學為班裡的運動員加油,徐敏同學表現出色,獲得兩個第一。我班獲得年級組部分第一,在“從小做個好公民”短劇匯演中,獲得一等獎,在朗誦比賽中也獲得了優勝獎,在廣播操比賽和元旦文藝會演中,也有上佳表現。每周的班隊課,我都預先指導班幹部精心設計,發動學生認真準備。本學期,我班開展了“課本劇表演”、“才藝表演”、“查字典比賽”、“朗誦比賽”等活動。活動中儘量讓大部分同學參加,這樣,活躍了學生的身心,鍛鍊了他們的潛力。趙曉梅老師在我班上了一堂輔導組公開課,學生的活動潛力和表演潛力獲得了聽課老師的好評。其它副課老師也願意在我班上實踐課。

四、協調和任課老師的關係

作為班主任我還注意調和任課老師的關係。趙曉梅老師要在我班上音樂課,我主動幫忙她教學生寫歌詞。聽了她的課,我又直率地提了意見。因為是音樂活動課,如果讓學生像上語文課一樣,端坐在課桌上,就缺少了氣氛。我告訴她,我以前聽過一堂音樂課,他們的座位是梯形的,趙老師採納了我的意見。平時,我經常與任課老師聯繫,發現狀況及時解決。

五、加強家校聯繫

多年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學生,就要對事業、對學生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關心學生,做學生的良師益友。平時,我能關心愛護班裡的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什麼特殊狀況,我總是及時主動地和家長聯繫,向他們了解狀況,耐心地做他們的工作。互相配合,使每一位學生健康成長。這學期,根據學校的安排,成功地召開了一次家長會。會上,我向家長們介紹了學校狀況和如何加強對學生的教育,並虛心聽取了家長的意見。透過一系列的工作,更好地教育了學生。

以上,是我的一點體會,今後,我將更加努力做好班主任工作。

主任述職報告格式 篇11

不知不覺在辦公室主任這個崗位上已工作一年,在這一年的工作里我始終牢記一個宗旨,那就是“認認真真履行職責,扎紮實實做好工作,以實為本,盡心盡力”。在公司領導的關心和指導下,在各位同事的熱情幫助下,一年來,圓滿的完成了公司交辦的各項工作任務,現將具體情況向各位作以下匯報。

一、努力學習,全面提高自身素質

辦公室人員是領導的重要參謀和助手。辦公室工作地位特殊、關係重大,所以對辦公室人員的自身要求也特別高,需要永無止境地更新知識和提高素質。為達到這一要求,我不斷地加強學習。一是向書本學。工作之餘,我總要利用一切可利用的時間向書本學習,除了認真閱讀酒店管理本科課本外,還經常到書店買《管理雜談》、《培訓指南》等專業書籍進行學習。另一方面,經常閱讀各種雜誌報刊以及許多精美的文章,並要求自已每個月至少要寫兩篇文章投到華天報,從而提高了自已的寫作水平。二是向領導學。在辦公室工作,與領導接觸的機會比較多。一年來,我親身感受了三位領導的不同風格與人格魅力、每位領導都有一套不同的管理模式,很多領導都非常注重製度管人,也很會做員工的思想工作,積極創建學習型團隊、有效地增強了班組凝聚力和戰鬥力。他們的風範和工作藝術,讓我受益匪淺,他們的知識和管理才能使我收穫甚豐。三是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得娛樂部每位同事都是我的良師益友,他們中有業務專家,有銷售能手,也有管理精英,正是不斷地相互學習和交流,我自身的素質和能力才得以不斷提高,工作才能順利開展。

二、盡心履職,全心全意協助好領導的工作

作為公司領導的助手,我的理解,沒有什麼謀求利益和享受待遇的權力,只有承擔責任、帶頭工作的義務。在平時的工作中,對領導交辦的工作,從不討價還價,保質保量完成;對自己分內的工作更是積極對待,努力完成,做到既不越位,又要到位,更不失職。在同辦公室其他幾位同志的工作協調上,做到真誠相待,互幫互學。對上級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層同事,做到嚴於律己,寬以待人。

三、勤奮工作,回報領導和同事的厚愛

我從基層調入辦公室工作以來,公司領導及各位同事給了我許多支持和幫助,這些都無以為報,我惟一的回報方式就是努力工作。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。從年初的年檢及經營期限變更的工作來說吧,5月初我專項負責辦理年檢及企業經營期限的變更等事宜,由於第一次接觸此項工作,總是這個檔案有問題就是那個決議不妥當,不停地穿梭於集團,商務廳,工商局,政務廳等地;每天在外面跑感覺自已就像一隻無頭的蒼蠅,在職能部門來回亂竄,但經過自己的不懈努以及前任辦事員王粒的友情相助,在5月12日那天,完成了聯合年檢及經營期限變更,商務局的批准證書、省工商局的營業執照及組織機構代碼證均已提前辦好,那種付出後所獲得的成功,讓人有種莫名的興奮。部門的月餅銷售也給了我同樣的感覺,為了完成部門任務可謂是東奔西走,全力以付,一邊安排表弟到外面跑市場,一邊發動全家為酒店月餅做義務宣傳員,在最後衝刺關頭,為了完成部門任務,我們全力以付,終於在公司全體同仁的努力下,部門超額完成的計畫任務。任務的艱巨雖然常常讓人感到身心疲憊,但我的心情始終是舒暢的。每當我的工作得到領導和同事們的認可,每當看到自己的努力為公司的發展起到一定作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。古人說:人三十而立。已經三十的我對人生、對事業也有了自己的感悟。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我追求的方向。工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同事們的方式,也是一個人實現人生價值的惟一選擇。

總之,在過去的一年裡,我雖然做了一定的工作,取得了一些小成績,但在某些方面,離領導的要求還是有很大差距,一是部門的質檢工作不夠規範和系統,對班組的監管力度有待加強;二、是對人對事的了解還不夠透徹,處理人與人之間的關係上表現生硬。在新的一年裡,我一定要認真查找不足,積極改正,不斷探索新的工作方法,與時俱進,開拓創新,力爭明年使辦公室工作再上一個新台階。

謝謝大家!

申請人:

主任述職報告格式 篇12

一年來,在學校領導的指導和同事們幫助、支持下,我逐漸明白,一名稱職的教務主任,應做到甘於奉獻,勤於學習,善於研究,敢於創新,務本求實,團結協作。回顧一年來的工作,有收穫,也有不足;現就本年度的工作述職如下,懇請領導和同事們給予指導。

一、盡己所能,做好校長的助手。

在這一年的工作中,我每天注意看中心校的通知,並及時把通知的內容轉達給校長,然後根據校長的安排和要求,認真完成自己力所能及的每項工作。

二、盡職盡責,做好份內的工作。

學期始,我根據學校的班級、教師實際,全面考慮、再三權衡,謹遵“教學質量是教師的生命線”這一原則,和校長達成一致的決定,較科學、合理地安排了班主任及每位教師的教學任務。接著就及時地排好課、列印好課程表,領取分發好好教師用書和學生用書,要求教師按課程表開始上課,讓學校的教學工作儘快地步入了正軌。

接著,我按照中心校教務處楊主任的計畫,結合本校的實際,制定出切實可行的工作計畫。按計畫認真組織好每一次學科知識競賽活動,並做好每次競賽的評獎、頒獎、獲獎作品貼上、收集等相關工作。按計畫搞好每一次教研,並將教研資料收集裝訂,作為一筆財富保留。按計畫定期或不定期檢查教師的備課、上課、批改作業、上自習等工作情況,以確保教學工作正常開展,最終取得較好的教學成績。

平時,教學中有教師向我提出困惑,我都認真對待,根據自己的想法,和任課教師真誠交流,共同尋求正確的教法或正確的觀點、答案。如果我自己也拿不準的問題,我會多請教幾位同行教師,集思廣益,最後幫助任課教師解除困惑。有時借開會聚一起時,針對教學中大家覺得難教的內容,讓每位教師交流自己的教法,所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”嘛!就這樣,靠大家的智慧,共同攻克一些教學難關。

每單元結束,我都督促任課教師做好單元檢測和檢測情況分析,儘快查缺補漏。期中、期末,我認真組織、安排好考務工作。讓學校的考務工作能按時、有序地、圓滿地完成。檢測結束後,做好評卷、統分和成績上報工作,最後,要求每位任課教師做好檢測情況分析,以便更好地把握往後努力的方向。

在教學工作任務上,我率先勇挑重擔。我寧可自己多累點、多奉獻點,讓別的任課教師稍輕鬆點,也絕不利用職務之便,讓自己樂得輕鬆。並不是我能幹要把工作都攬過來,是我一直都希望,大家都這么想、這么做,就不會出現工作推三阻四或沒人幹的現象。這一路上,雖然累,但我懂得:工作是需要奉獻的。

另外,我隨時關注教務信箱里和qq上的通知,及時回復或上報中心校和教務處需要的一些材料、表冊。只要是我份內的事,都做到不推諉、不拖沓。

三、不斷反思,力求把工作做得更好。

在這一年的摸索、鍛鍊中,我常常靜下心來反思自己在工作中的得失。現在想來,自己有很多地方都需要改進。第一,性格使然,容易在一些時候說話太直白或“自以為是”,影響與領導、教師的溝通和協調。這有待今後慢慢去學會說話、學會做事,更好地和大家溝通協調好,以便團結協作把工作做得更好。第二,能力有限,深入課堂指導業務的能力欠缺,教學管理的方法和能力匱乏,有待於今後不斷“充電”來獲取。第三、工作抓細、抓實、抓具體的“實幹”力度不夠強,有待今後改進。第四、研究、創新的能力欠缺,教研這塊流於形式,沒有更多的教研成果。

一年的教務工作讓我得到了鍛鍊,受益的同時也認識到了自身的不足。在今後的工作中,我將加強學習,努力工作,克服不足,更好地為教育教學服務。

主任述職報告格式 篇13

時間飛逝,轉眼間三年的工作已經結束。在這段邊工作邊學習的日子裡,我凡事都腳踏實地地去做,不馳於空想,不好高騖遠,以惟真的態度做踏實的工作。而我的工作能夠順利的開展,完全得以學校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫忙。在那裡,我只是把自己三年來做的點點滴滴的小事給大家作個簡單的匯報。

首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關心呵愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,我努力向黨組織靠攏,時刻能以黨員的標準嚴格要求自己,在學校黨組織的培養下,我已經順利完成黨員知識培訓,進一步理解黨組織對自己的考驗。作為學校大家庭的一員,我能主動關心學校的點點滴滴、角角落落。對於學校的榮譽,我能用心維護,盡心盡力做好各項工作。

其次,在教學上,我服從學校領導的安排,連續三年任教畢業班的語文,本學期還兼帶班主任工作。說實話當畢業班的老師不容易,教學任務緊,學生思想浮動大,不少學生厭學、逃學,這一切客觀因素導致對老師的要求更高。因此,我務必花更多的時間鑽研教材,做好課前準備,同時,務必花大力氣更深入的走進學生的心靈,了解學生,在教材與學生中找到契合點,以更實效的教學流程走進課堂,採取有效的教學方式,教學模式,充分發揮學生個性特點,面向全體學生逐步提高學生語文素養。尤其是在平時的教學中,我用心吸取前段教學的成功之處,對原先積留下來的問題,我多向同事請教,探討,共同解決問題。平時自己也注重多看成功課例,多聽示範課,所以在這三年的教學、教研活動中,我都能踴躍的參加,並能取得一些成績,但我總是不滿足於現狀,課後總是用心向有經驗的老師請教,吸收課堂中的優點,對課堂中出現的問題,虛心向老師們請教方法,自己獨立思考,認真總結反思,在不斷的總結與反思中逐漸成長。

第三,在學校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。

05年西塞中心國小體制改革,我因工作需要調入本部,並聘任為中心國小德育主任。在工作中,我注重學生養成習慣的培養,注重學生思想品質的教育,主要從以下兩個大方應對學生進行教育:

(一)堅持不懈抓常規管理,加強學生養成教育,促進學生良好品質的構成。

1、加強學生常規管理,每學期都要培養一批學生幹部,在學生管理中培養學生潛力。少先隊選好學生幹部,設定學生管理崗位,讓學生在自我管理中逐漸成長。

2、加強學生養成教育。學校平時注重學生養成習慣的培養,培養學生良好的紀律觀,開展相關活動,學習相關知識,並要求任課老師為每班每堂課學生的紀律狀況進行課堂紀律評分,讓學生在各項活動中增長知識,培養學生為他人著想,為民眾著想的品質。為養成學生良好的衛生習慣,學校制定衛生相關制度,要求每一天兩小掃,每周兩大掃,每一天衛生檢查員檢查記分兩次,每周一統計,並按分數頒發衛生流動紅旗,每月統一總計分數,分數與班主任老師班主任津貼緊密掛鈎。

3、抓牢、抓實、抓好學生行為規範教育。

俗話說“少小若天性,習慣成自然”,養成教育務必從日常的言行舉止入手,對兒童進行訓練,從大處著眼,從小處著手,對學生而言,好習慣、好品質一旦構成,將受益終生。我校堅持以實施“新守則、新規範”為重點,狠抓學生日常行為規範的養成教育,始終把加強《小學生日常行為規範》的訓練和教育放在首位。把培養目標細化到“一言一行、一舉一動”包括上課姿勢、寫字規範、接人待物等,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、大隊會、中隊會等構成進行強化教育,這樣既紮實有效地促進了學生良好行為習慣的養成。又為學生今後做人打下了堅實的基礎。

(二)、加強德育實踐活動,推進未成年人思想道德建設。

道德原本就產生於現實的社會生活關係,離開了生活就不可能滋養德性。生活是多樣的,只有透過實踐、體驗才能不斷超越自身,從而擴展、豐富個體的精神世界。三年來,我校以加強小公民道德建設為突破口,以培養學生良好學習、生活習慣為重點,充分挖掘現實生活中鮮活資源,開展學生喜聞樂見、豐富多彩的德育活動。引導學生在實踐中體驗不斷認知、不斷體會、不斷提升,把思想道德內化為自身素質,自覺構成“學校的好學生”、“家庭的好孩子。”

1、結合節假日開展相關活動,使學生受到教育,

每年三月份開展的“向雷峰同志學習”主題活動,活動前作好活動方案,活動過程有條不紊。透過多種形式對學生進行教育,讓學生從身邊的每一件小事做起,在學校同學之間互相幫忙,團結友愛,在社會樂於助人,學會與人和睦相處,做一個禮貌的小公民。每年四月份開展繼承和發揚革命傳統教育,開展中華魂讀書徵文演講活動,讓學生在活動中了解中國能有這天的成就是靠無數革命烈士用鮮血和生命換來的,從而讓學生珍惜這天幸福的生活,更加熱愛我們偉大的祖國,並從小樹立為國作貢獻的遠大理想。六月份開展的“六一”慶祝活動,讓學生在自己的節日中展現自我風采,用自己的歌聲、舞蹈來歌頌完美的生活。九月份開展尊師重道、尊老愛老活動,讓學生在活動中表達自己老師、老人的敬愛,教育學生學會感恩。十月份開展慶祝國慶節相關活動,對學生進行愛國主義教育;少先隊建隊日開展相關活動,充分體現少先隊育人職能。

2、開展常規活動,在平時的點點滴滴中對學生進行教育。

嚴格升旗制度,作好國旗下的講話安排,講話資料務必結合當前形式對學生進行多方面的教育;班主任利用班會、晨會對學生嚴格要求,並培養學生組織活動的潛力;少先隊活動有條不紊的開展,校園崗位培養了一批有一批的學生幹部,既培養了學生潛力,又規範了學生的行為規範。

3、開展多種形式的課外實踐活動

好動是學生的天性。為讓學生在校園內能快樂的學習、生活,我校結合學校實際狀況,開展學生喜愛的實踐活動。陽春三月,我校六年級教師組織學生開展放風箏比賽活動,並要求學生自己動手製作風箏,讓學生在活動過程中感受到自我的成就感,感受完美的春天。六年級組經常開展課外實踐活動,開展籃球比賽,開展拔河比賽,三個班的學生在比賽活動中,遵守學校的安排,聽從裁判老師的裁決,充分體現了團結、禮貌、拼搏、向上的風格。學校開展體育活動,三跳運動會、田徑運動會,既增強了學生體質,又發揚了頑強拼搏的精神。為培養學生良好讀書習慣。學校開展經典誦讀比賽活動。活動前,德育處做好活動計畫,提早讓學生準備,自從活動提出以來,學生每一天早上來到學校不再是瘋瘋打打的了,學生早上來到學校,主動進教室讀書,背誦課文。每學期里活動分兩輪,既要保證學生的參與面,又要體現學生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下,每次活動開展僅僅有條,學生表現突出。

最後,談談工作中存在的不足之處:

1、對於學生習慣的培養,還需要加大力度,學生養成工作一刻也不能鬆懈,要持之以恆,長抓不懈。

2、少先隊活動開展不紮實,不具體,少先隊先鋒育人職能沒有得以體現。

3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

4、學期初制定的相關活動,由於種種原因,常常不能開展。

總之,德育工作就是平時點點滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開的,相信有我們西小這樣一批敬業的班主任老師,學校的德育工作將會開展的更好。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇14

20xx年以來,我校政教工作在教育局、校領導的安排和領導下,在全體班主任同仁的大力支持和積極配合下,取得了長足的進步,在此,我把三年來自己的工作情況向大家匯報一些,不妥之處請批評指正。

一、政治思想素質:老老實實做人

(一)、我在政治思想上積極上進,認真學習各項教育方針、政策,努力實踐科學發展觀,不斷提高自身的政治理論素養。在理論學習的同時,結合自身實際,找出自身存在的問題與不足並及時糾正,真正做到了:在思想作風上實事求是,表里如一;在工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規範,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

(二)、嚴守學校規章制度,在一學年內沒有一天病、事假,出滿勤,多處勤。遵守公共秩序,學法守法。

(三)、熱愛本職工作,為更好地完成分管的各項工作任務,堅持以校為家,起早貪黑的堅守工作崗位。

二、學識水平和工作能力:踏踏實實做事

我擔任政教主任工作以來,在分管政教的趙耀堂校長直接指導下,具體負責學校的安全、德育、衛生等方面的工作,在工作中能夠獨當一面,做好學校的常規教育工作,處理學生的突發事件,辦事果斷、方法得當、敢抓敢管,是學校領導的得力助手。

(一)、安全工作常抓不懈

安全無小事,責任重於天,三年來,我校安全常規工作已經形成了多處室多部門齊抓共管的長效機制。

首先,我組織長期參與我校安全管理的老師,編寫和完善了我校的各種安全制度,制訂了各種安全突發事故應急預案,並且編寫成書。這些制度對學校安全工作的組織領導、安全制度建立、法制教育、安全教育、建築設施安全標準、食品、交通、消防安全、校園事故及周邊治理等作了明確的規定,提出了具體要求,為使學校安全工作落在實處奠定了良好基礎

其次,重視學生的安全教育工作,堅持每學期第一個月為安全教育月,集中組織學生學習各種安全逃生技能,每學期進行一次消防安全疏散演練,根據不同階段和年級特點督促各班利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預防溺水、火災、擁擠、踩蹋、交通安全等教育,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,學校師生對安全工作有了更進一步的認識,責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。

第三,配合總務處進行安全排查,每個月都要求總務處對校舍、水電、消防器材進行一次常規排查,每學期進行一次徹底檢查,消除各種安全隱患。

第四,重視教職員工的安全教育和培訓,落實安全責任制,層層簽訂安全責任書。

為將安全穩定工作落在實處,我十分注重落實好安全工作責任制,按照“誰主管,誰負責,誰在崗,誰負責”的要求,細化責任,進一步明確了各處室、各班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責,使全體教職工共同承擔起校園安全管理和教育責任,按照崗位要求,把教職工履行安全管理和教育責任的情況納入年度工作考核內容,並作為責任追究的依據。通過多方面的努力,形成了全員發動、全民參與學校安全工作的良好局面。

(二)、德育工作潤物無聲

1、狠抓德育工作隊伍建設,提升德育隊伍的管理水平、育人水平。

(1)加強了對各班常規管理的指導,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,定期公布班主任工作要點,指導班主任的常規管理工作。

(2)定期召開班主任會議和班主任論壇。要求班主任以新思維、新方法適應我校高效課堂改革新形勢,切實轉變工作作風,力戒工作浮躁、拖拉,做到有令必行,有禁則止,以嚴、細、實的工作作風完成各項工作任務,三年來多次召開全校性班主任工作會議。

(3)進一步最佳化德育隊伍的過程管理,加大了對班主任常規工作的檢查力度,要求班主任做好班級活動的備課記錄,無備課,不上課。認真填寫《班主任工作手冊》,對學生參加的各項活動和的日常表現認真記錄有意識的積累,要求班主任加強調查研究、積累經驗,提高德育工作成效。

(4)加強了青年班主任培養工作。他們剛走入教師崗位的年輕人,他們工作熱情高、幹勁足,為了讓他們儘快適應這一角色,熟悉班主任工作,我總是耐心地指導,鼓勵他們遇到困難多問、多請教,讓這些年輕的班主任克服管理經驗的不足,理清各階段、各時期班級管理的要點、重點,發揚年輕人的幹勁、闖勁,勇於探索的精神,培養他們樂於奉獻、通力合作的集體意識。例如,在我們開展的值周周評比、月表獎中及時幫助他們找差距、鼓幹勁,限期提高和鞏固成果。這樣使他們的管理能力有了顯著提高。

2、加強班級集體建設,狠抓文明習慣的養成教育,強化常規管理工作。

(1)狠抓日常行為規範的宣傳學習活動,加強一日常規管理,強化日常行為的養成教育,號召個班級制定班級的一日常規,營造文明向上的育人環境。認真組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》,大力宣傳提倡:文明禮貌、遵章守紀、助人為樂、勤奮學習、艱苦樸素;堅決禁止:吵嘴鬥毆、亂塗亂拋、偷竊賭博、違規上網、抽菸喝酒;明確文明學生標準:衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學習、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動。三年來,分別開展了漯高學子修身工程系列教育的禮儀、責任、感恩、自強、誠信等主題教育,收到了較好的教育效果。

(2)強化了值周評比考核。每日多次不定時對全校各班級進行常規考核檢查,期末全面考核,評定了“優秀班集體”。

(3)加強了校園文化建設,提升環境育人的效能。

“校園文化”、“教室文化”引導學生自律,提高學生的道德情操;促進學生間相互理解,提高學生集體意識及協作意識;促進學生個性發展。抓好教室環境布置,張貼名人畫像和名言佳句警句,定期辦好黑板報,美化校園環境,樹立正確的審美觀,培養學生高尚情操。三年來,多次組織學生開展書法繪畫攝影魔方大賽,將學生作品展出,並擇其優秀作品裝裱,掛於走廊。即豐富了學生的生活又美化了環境,又對學生進行了美育教育。

3、加強法制教育,繼續開展“平安校園”活動:

為了進一步開展“平安校園”活動制定了清理非學習用途*制度,並與各班主任簽訂了清理非學習用途*的責任狀。

針對青春期學生的生理特徵,開展青春期心理教育,及時疏導學生的負面情緒,把不和諧因素消除在無形之中。

(三)、創衛工作風風火火

環境衛生工作多年來都是政教工作的重點,根據《學校衛生工作條例》的要求,我校把衛生工作納入了班級管理的工作計畫和議事日程,在每周一次的工作安排中,就專門有一塊衛生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等一些涉及孩子們生命健康的安排,小到如何教育孩子們注意街頭零賣小吃等

20xx年我市開展國家衛生城市爭創活動,這次創建活動對我領導的政教處又是一次嚴峻的考驗,第一次督導檢查時,由於我們準備不足,沒有認真接待檢查組,導致我校被通報批評。

接下來的創衛工作中,我吸取教訓,從如下方面加強了創衛工作力度:

1、實行衛生包乾制

全校衛生區實行分班包乾,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明几淨,書籍文具教具擺放有序,學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等,無衛生死角。

2、建立檢查評比制,形成獎懲機制

衛生檢查評比的結果是學校精神文明建設考核的內容之一,由政教處、健康教育辦公室對各班、各處室清潔衛生情況進行每天三檢查,每天一公布,每周一小評,每月一大評,形成班級量化考評成績的重要依據。衛生檢查評比的結果是量化考評成績是重要組成部分,是學校評選各項先進的重要條件之一。

3、建立宣傳報告制度

認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則,做到相互監督、相互督促。

4、建立班級文化建設評比制度

對各班教室文化氛圍布置進行評比打分,通過教室文化建設來促進教室衛生打掃。

5、建立處室文化建設評比制度

對各辦公室文化氛圍布置進行打分,通過處室文化建設來促進各處室衛生打掃。

6、多角度、多層次宣傳“創衛”活動

利用電子屏、創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。定期更換宣傳標語和版面內容。

7、開展“創衛從我做起”系列活動

通過政教處、團委,採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式,向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等,幫助師生養成良好的衛生習慣。

8、開展環保、節約活動

由團委、學生會發出倡議,使師生自覺樹立環保、節約意識,幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式,讓更多的學生和家庭積極行動起來,從小事做起,從細節做起,實現更加科學、理性、文明的健康生活。

9、建立“校園文明監督崗”

團委、學生會在校內設定“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中,在下課、吃飯、打水時監督學生日常行為、檢查學生的儀容儀表等,幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衛生意識,培養良好的道德風尚。

10、倡導無煙學校

衛生室在全校範圍內發放禁菸控煙標記,宣傳控煙知識,政教處組織年級骨幹教師嚴抓學生吸菸問題,對模仿大人吸菸的學生進行嚴厲的批評教育。

11、建立學生健康檔案

我校體育老師和校醫組織全校學生每年進行一次全面的體育測試和體檢,建立學生健康檔案,及時掌握學生的體質健康動態。

12、組織學生堅持開展“陽光長跑”活動

積極回響國家“每天鍛鍊一小時”的號召,漯河高中組織學生堅持開展“陽光長跑”活動,切實提高師生身體素質,保持身心健康,並使之成為漯河高中名片之一

13、堅持進行校本教育

成立健康教育辦公室,每年定期組織相關人員培訓。常年堅持編寫校本教育材料《衛生與保健》,每月一期,內容涵蓋醫療常識、衛生保健、養生護理、健康生活習慣,心理諮詢等各個方面。

14、政教處定期發放“致家長的一封信”,密切配合家長,實現家校共管。

15、加大病媒生物整治工作力度

與總務處結合,組織相關人員進行培訓,購買大量相關藥品,邀請防疫站專業人員進行指導,定時定量在校園各處投放鼠藥;定期清理校園衛生死角,斷絕蒼蠅蚊子滋生地。

經過不懈努力,我校很快就摘掉了創衛黑旗,成為了我市創衛工作的先進典型。

三、工作成績與反思:勤勤懇懇奉獻

政教工作與學校的其他各項工作相比,任務繁重,責任重大,不易出成績,功勞顯不出,但是一旦出事,就全國聞名,所以,擔任政教主任以來,我承受著各方面的壓力,在實際工作中,我牢記著“我不奉獻你不奉獻誰去奉獻”的這句話,勤勤懇懇,兢兢業業,如履薄冰,在政教處全體老師的努力下,我校先後奪得多次漯河市安全工作先進單位,衛生工作先進單位,德育工作先進單位等各種榮譽。

反思過去三年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛柔並濟。

在今後的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學習要堅持,心胸要寬闊。

最後,我想真心誠意地感謝各位領導對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協作與幫助。謝謝大家!

主任述職報告格式 篇15

一年來,我在本職崗位上盡職盡責,紮根農村,做好農村計生工作,不辭勞苦地走訪育齡婦女家中做好她們思想工作。多年來,我所在村的計畫生育率、孕檢到位率和“四術”到位率均達到100。全村連續多年被評為鎮“計畫生育工作先進單位”,我本人則年年榮獲各級授予的“優秀計生專乾”和“優秀黨員”等榮譽稱號。一、強化學習,提高業務水平一是認真學習xx大三中全會精神,努力提高個人修養,做到與時俱進。二是學習計畫生育各項政策法規,做到依法行政,力求在貫徹黨的計畫生育方針、政策和上級精神時不走樣,並結合實際抓好落實。三是積極學習現代管理知識,通過學習進一步增強黨性觀念,增強工作中的預見性和創造性,從而使自己能更好地服務民眾。二、廉潔奉公,勤政為民民眾選了我做村幹部,我就要為民眾辦事。我不斷進行反腐倡廉學習,對照正反兩個方面的典型,認真反思,努力克服享樂主義、拜金主義和極端個人主義。二是深入民眾,收集民眾的意見、建議,及時向領導匯報,並遵照團隊討論後的指示執行。三是注意加強自身的廉政思想建設,築牢防腐倡廉的防線,提高自己的思想認識。四、在處理村計畫生育事務中,我堅持不報銷招待費、計程車費,不挪用*私存。在辦事公道上我堅持做到客觀公正地看待每一個人、看待每一項工作,不帶個人色彩,對問題不誇大、不縮小、不迴避、不遷就、不拉小圈子、不搞親親疏疏、不計個人恩恩怨怨。我努力做到在工作上不偷懶、作風上不耍滑、生活上不謀私、言行上不違紀;做到“處事講原則,工作講實幹,廉潔講自覺,共事講團結”。三、勤奮工作,竭盡全力乾好本職。1、著力宣傳教育,努力提高民眾的生育法律意識。一年來充分利用各種宣傳工具、採取各種形式宣傳計生政策法規,通過各種宣傳進一步轉變了民眾的生育觀念,提高了法律意識,自覺落實措施的人增多了。2、著力提高自身的工作能力和素質。我積極參加各項業務培訓,堅持與計生協管員一起每周對流動人口進行排查。3、著力提高民眾對計生工作的滿意度,抓好計畫生育家庭獎勵扶助政策工作的落實。對獨生子女家庭、雙農獨女戶按時發放補助。4、著力提高避孕節育及時率,搞好優質服務。積極發放各類計生用品,宣傳計生知識。四、服從核心、服務中心,紮實做好村支部交辦的工作。作為村支部委員,我努力協助村支部搞好“創先爭優”工作,進一步增強了我支部的凝聚力以及與民眾的聯繫。在經濟普查及拆遷安置相關費發放等工作中我也積極做好協助工作。對於工作我一直努力,謝謝大家的支持,我今後要更加努力工作以回報村民對我的支持與信任。

主任述職報告格式 篇16

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!現將我一年來工作向各位領導、老師作述職報告,政教處主任述職報告。有不到之處望各位批評指正。

我是XX年四月份調到xx校區,九月中旬接管政教工作。回顧剛剛過去的一個學期的政教工作,作為學校的一個職能部門,面對一位中層幹部的職責,有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。本學期,在郭校長、葉校長的領導下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項工作,現從以下幾個方面回報工作:

一、個人思想和學習方面

1、端正思想態度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人注意思想,不以公謀私。

2、堅持“低調做人、高調做事”原則,在教師、學生面前不擺架子,虛心學習,誠心接受領導批評教育、老師們對我個人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學生幫助做個人私事。在學校工作上可以說從不講價錢不談條件。

3、在學習上一年來從來沒有鬆懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學”“演講與口才”等等一系列書籍。在網路上*了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關政教管理、班級管理的電子書,班主任之友有關資料。

二、加強班主任隊伍建設

1、根據班主任隊伍建設的要求,組織了班主任進行各種形式的培訓工作,查找了關於班級管理的有關資料,給每位班主任印發了“如何樹立班主任的威信”、“班級管理點滴談”,聯合教務處組織教師進行了“魏書生講座”的學習。

2、進行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動,要求班主任老師要做到“五心”即細心、責任心、寬容心、公平心、和愛心,述職報告《政教處主任述職報告》。堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學生在各個時期發生的情緒變化,增強了班主任“以生為本”的服務思想。

3、對班主任一日工作制度進行了規範和細化,要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退並報告班級情況。

4、嚴格落實了班主任值班值勤制度、班主任例會制度、班主任工作匯報制度。

三、完善了政教各部位的硬體和軟體建設

1、對學校門衛室規範,製作了“學校門衛管理制度、學校門衛工作職責”,對門衛工作人員加強了管理。

2、建立了學校團委、廣播站工作室。對學校廣播進行了調整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學生心理諮詢室。

4、對食堂側面樹林空地進行了清理整治,請示學校同意我的建議,準備規劃建成“師生休閒苑”,增加師生休閒場所。

5、改選了第二屆學生會幹部建設隊伍,協助政教和班主任搞好政教和班級管理工作。

6、為全校學生辦理了校方責任險和學生以外傷害保險。

7、在十二個班級與班主任簽訂了班級管理安全協定。

四、學生管理方面

1、把學生思想管理教育放在首位,要求班主任要做到五心,做到“四個報告、一個知道”。

2、利用在早操、課間操集合時間跟學生教育和強調遵守學校規章制度、遵守校規校紀。

3、經常找學生了解思想動態、班主任對班級管理的方法及班主任工作態度。了解關心學生學習、生活等等。

4、對部分經常違紀的學生進行談心談話,講些違紀的危害及做人做事的道理。

主任述職報告格式 篇17

我叫,現任x社區主任。在x鎮黨委、政府領導的支持和幫助下,緊張忙碌的20xx年已經過去了,盤點自己在社區主任崗位的這一年,有工作的經驗、有學習的收穫、實踐的感慨,也有反思的遺憾。我在各項工作中能夠嚴格要求自己,堅持“求實求效”的工作理念,處處堅持高標準、嚴要求,虛心學習,認真履行自己的工作職責,完成上級交給我們社區的各項工作和任務,以下結合自己的工作向各位領導和同志匯報一下:

一、重視學習,不斷提高個人綜合素質

提高社區服務水平,是社區工作的關鍵。隨著形勢的發展,社區服務的內容也隨之增多,民眾對社區的服務要求也越來越高,所以我們首先要加強學習適應工作需要,我堅持每周學習一小時,重點學習黨的方針、政策、法律、法規和相關的業務知識,以增強服務意識和責任感,在日常工作中,本著上為黨和政府分憂,下為居民民眾解難的服務宗旨,去開展工作。

二、認真履職,帶班子抓建設,當好“領頭羊”

一名合格的社區主任,最重要的是帶好班子,打造一支戰鬥力強、充滿活力的社區隊伍。凡是熱心服務居民的班子成員,我都鼓勵和支持他們大膽工作,讓他們有展示的平台。同時在工作中,我也充分聽取他們的意見和建議,充分發揮同志們的主動能動性,揚長避短,合理分配和安排工作,使社區能圓滿完成各項指標任務。

三、多方協調,做實事解民憂

服務是社區工作的生命力,而民生問題則是評價社區工作的“試金石”。因此,對民眾反映的熱點難點問題,我不迴避不推諉,帶頭協調,充分發揮社區職能作用。如:針對部分居民反映的垃圾箱不夠用、清理不及時等問題,我在了解情況後第一時間趕到現場,及時將此事向上級有關部門進行反應,同時也安排社區保潔人員進行清掃,還居民一個良好的生活環境。

社會救助和低保工作,是我們黨和政府的一個“暖心工程”。在此方面我們按照上級有關政策要求,年初對轄區內的低收入家庭和困難群體進行入戶走訪,登記造冊,確保符合低保條件的居民全部納入了最低生活保障範圍,做到了工作底數清、情況明,達到了應保盡保的要求。全年共為12戶12人辦理了農村最低生活保障金,為25戶人發放困難補貼7000元,為30戶沒有住房的低收入居民辦理廉租住房戶申請。

四、綜合治理工作

年初以來,我們本著“穩定壓倒一切”的方針,認真落實治安防範措施。定期召開小組長和退休老黨員老幹部工作會議,充分發揮他們的作用,共創平安社區,利用各種形式向居民進行法制教育,加強社區工作人員、治安員和居民的法律知識學習。全年共組織幹部居民法律知識學習500人次,發放各種法律宣傳單3200張。通過集中學習和入戶宣傳,居民的法律意識明顯增強,社區全年無一例重大刑事案件,無一例重大災害事故的發生,無邪教人員,無赴省進京上訪案件,沒有一個重新犯罪的刑釋解教人員,為構建文明和諧社會奠定了基礎。

五、城鄉清潔工程

為營造和諧美好家園,自城鄉清潔工程開展以來,我們通過在居民區內張貼標語、發放宣傳單、組織居民健康知識講座等多種形式,向居民宣傳衛生知識,力爭做到家喻戶曉,人人皆知。同時建立環境衛生長效機制,對清掃、垃圾清運等實行定人定崗。活動開展以來,全年共組織大型衛生會戰5次,參加人數達345人次,清理垃圾31餘車,清理衛生死角8處,使居民的生活環境有了明顯的改善,為我縣創建省級文明縣城奠定了基礎。

六、遵紀守法,廉潔自律,發揮一名黨員幹部的帶頭作用

本人在廉潔自律方面努力做到:一是認真履行職責。工作中堅持民主集中制,堅持從實際出發,實事求是,決不推諉,勇於承擔責任。二是嚴格要求自己,不利用職務上的便利謀取不正當利益。工作中做到公正透明,不謀私利。三是勤儉節約,艱苦奮鬥。在社區經費緊張的情況下,自己能夠以身作則,勤儉敬業,從節約一張紙做起,從小處著眼,顧全大局,發揚艱苦奮鬥的精神。四是身在社區、心繫社區民眾,關心民眾疾苦,在急難險重任務面前,能撲下身子,身先士卒,吃苦耐勞,以自己的行動感染和影響身邊的每個人。

總結回顧自己一年來的工作,雖然取得了一些成績,但離上級的要求、民眾的希望還有不少距離,我們決心在今後的工作中,發揚成績,找準不足,與時俱進,紮實工作,使社區的治安環境和平安狀況再上一個新台階。

以上總結,不當之處,請批評指證。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇18

各位領導居民代表大家好。

我叫現任社區居委會主任,在街工委及各科室的指導下,認真實踐“三個代表”重要思想,維護人民民眾的利益,為居民做了很多好事、實事,用心的完成了上級部門交給的各項任務,現將今年的工作狀況匯報如下,如有不妥之處,請各位領導及居民代表批評指正。

一、當好班長,領好路從我做起,率先垂範,認真學習法律、法規知識,學習黨和政府的方針、政策,不斷提高自身的業務素質和綜合潛力,自覺遵守各項規章制度,對工作傾盡全力,保質保量按時完成各項工作任務,對任務絕不迴避,對居民的耐心傾訴並做到休息時間通信暢通,有求必應。在作出各項決策前,及時進行交流溝通,認真聽取大家的意見和推薦,對每件工作均做到以事實為依據,重結果、講實效。

二、兼顧全面,做好社區整體工作緊緊圍繞居委會工作目標,強化“上檔次、創一流”工作意識,引導和提升居委會整體工作水平。在工作中,對居委會的整體工作質量、工作水平、社區的建設發展負總責,全面督促檢查各項工作落實狀況以及質量完成狀況,對照先進找差距,不斷深化社區建設水平。在社區黨建工作方面,目前在科學發展觀活動中,注重加強總支班子潛力建設,堅持黨員“三會一課”制度,開好總支大會和支委會。

抓好黨員教育管理,注重黨員日常政治理論、業務知識學習,並從總支到分支都制定了學習計畫及活動方案,進一步完善了各項制度,在工作中堅持以“四心”作為規範黨總支班子成員行為的基本要求和資料,要求班子成員做到:接待民眾要熱心,解答問題要耐心,對待工作要細心,服務工作要誠心。抓好支部書記自身建設,堅持學習,緊跟當前形勢把社區黨建工作做好、做實。[由*整理]

三、情系社區服務百姓社區工作以民眾利益無小事為原則,堅持在服務民眾辦實事上圍繞著各級政府部門的中心工作開展。半年來在街領導的指導幫忙下,在社區骨幹及志願者隊伍的大力支持下,在排憂解難化解矛盾上做了超多的工作,無論是育齡婦女檢查、男性健康教育、禮貌祭奠、居家養老、整治社區環境、景觀清拆、居民個人信息登記等重大項目,依靠社區黨員、樓長、骨幹、志願者協助居委會,在規定時間內圓滿完成任務,得到領導的好評。

隨著形勢的發展,居民的需求不斷的提高,我們堅持不定時的組織班子成員認真學習各口檔案精神,開拓思路,打破舊的傳統模式,尋找為民服務的結合點、切入點,利用社區資源共建、共享,中隊戰士經常深入社區殘疾人家中義診,為烈屬X大娘做衛生、嘮家常,使大娘忘記失去兒子的思念情緒,同時在清髒治亂中,戰士們不怕髒、不怕累幾次到社區清理衛生,使社區環境大有改觀,今年青少年利用寒暑兩假,到部隊體驗生活,和戰士互相交流。力求做到讓學生離校不離教育,使同學們受到了教育又增長了知識,掌握更多的本領。

總之,社區的工作瑣碎又複雜,應對不同層次的人群我們的目標是一個以認真態度應對每一位居民,在為民服務中雖然作了超多的工作,但離居民的要求相差很遠還有不足之處,在處理疑難問題上還有不妥之處,在今後的工作中認真學習好檔案精神,不斷提高業務水平,為社區居民帶給優質服務。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇19

我是來自第十中學的政教主任,1970年出生,中共黨員,高級教師,漢語言文學和地理雙本科學歷。20年的工作歷程,讓我深刻地理解了德育工作的重要意義。回首過去那些忙碌的日子,感受最多的去是沉甸甸的收穫。學生言行舉止的日趨文明、行為習慣的越發規範是對我的莫大鼓舞;《多實踐重體驗》和《以禮培行以誠養德》的工作做法曾兩次在全市交流,這是對我工作的充分肯定;多次榮獲市師德先進個人、優秀共產黨員等殊榮,並被選為市德育工作第八合作組副組長,這些都是我工作的強大動力。下面我將從兩個方面把兩年來的德育工作做以匯報。

一、回顧過去

作為主抓德育的主任,我深知德育是教育的靈魂。因此,幾年來,圍繞“與文明同行,做可愛十中人”這一主題,我們實施了“二三四五”工程,取得了一定效果。

“二”是確定了兩個激活點——以禮培行,以誠養德

明禮、誠信是立身之本。因此,我們把“禮”和“誠”的教育,做為激活規範意識和向善心理的兩個基本點。

“三”是抓住三個關鍵點,上好三個第一課。每當新生入校,我們都要開展家長見面會活動,上好家長第一課,讓家長了解學校、理解學生、學到方法,形成家校合力,幫助孩子儘快適應新的學習生活;上好新生第一課,召開《邁好第一步,做文明可愛十中人》的大會,創設接納氛圍、講要求、給方法,幫學生儘快進入新狀態;上好班會第一課,通過第一次發校服,召開“形象責任夢想”為主題的班會,讓學生學會珍惜自己和集體的形象,在思考責任和憧憬未來中,形成初步的形象意識和責任意識。

“四”是把握四個著力點——通過“培、養、管、評”四環節,實現知情意行的統一。

(一)以禮培行:開發了以禮貌禮儀、誠信誠實為內容的德育課程,《健康從心開始》的心理課程,《贏在方法上》的學法指導課程,力求達到以禮培行的目的。德育課程通過每天的校園廣播、每周的升旗儀式,每月的學生大會,有計畫的進行專題講座,努力實現以知禮明禮引導行為,以誠實誠信塑造品格的目的。心理課程通過上好心理輔導課、辦好《生理心理》大課堂、搞好團隊輔導、做好心語小屋的諮詢等工作,讓心理健康教育成為呵護心靈成長的有效平台。我校不僅開展了《我成長我快樂》的生理心理大課堂活動,還召開了《我是女生》的專題交流會,讓孩子們的心靈獲得更多的給養。學法指導課程,旨在通過每月的質量分析會、經驗交流會等形式引導學生用科學的方法高效學習。

(二)以誠養德:召開“明禮誠信”為主題的班會,豐富學生體驗;通過牆壁文化、周格言、升旗儀式、校園廣播等陣地,營造誠信明禮的氛圍;設立誠信考場,學生通過自我申報,班主任把關推薦,教導處審查批准,考前承諾宣誓,考後真實反饋等環節的參與,學會用實際行動成為律己的楷模,他人學習的榜樣。此項活動,我們開展了五年多,每學期都有200多人成為誠信考生,我們還在此基礎上,開展了誠信教師和誠信學生的評選活動,一個個鮮活的事跡,誠信的榜樣成為先進的旗幟,誠信做人、誠實做事的風氣成為校園文化的主流,以誠養德效果顯著。

(三)以管導行:本著嚴管理,寬疏導相結合的原則,我們完善了德育管理網路,增設了學年主任、樓層負責人、值周教師的崗位,形成了層層負責的管理格局。採取首問負責、導師幫扶等制度,通過巡視督查、值周評比、量化考核、綜合素質評價等方式,引導學生辨是非,正品行,養習慣,實現以管導行的目的。

(四)以評樹德:積極開展“兩創四評”活動,通過創建文明班級、進步班級,評選文明學生、五項標兵、誠信師生,尤其是開展教師道德楷模的評選和表彰活動,樹立起一個個鮮活的團隊楷模,師生榜樣,引導學生思想品德的走向,實現了以評樹德的目的。

“五”是關注五個提升點——關注課堂,通過思品課、心理課和學科滲透課,提升學生的認知水平;關注學生返校日,開好收心會,重拾規範、再塑形象,提升自律能力;關注學生成長中的關鍵期,舉辦七年級生理心理大課堂活動,召開八年級加油會,六、九年級理想教育會,讓學生在思想的碰撞和情感的共鳴中,知行統一的效果有所提升;關注家長隊伍建設,每次的家長學校活動都力求通過方法測試的疏導、家長講教育故事的引導、教師講座的指導來提升家教水平……

二、未來構想

一是在今後的工作中,我將繼續堅持兩個字—學習、牢記兩個字—責任、踐行兩個字—服務,堅守熱心、耐心、用心的工作風格,不僅提高自己的工作水平,還要通過多元培訓、樹立典型等方式,打造一支肯付出、善管理、能奉獻的工作團隊;

二是創新德育,形成工作體系。通過培訓、研討、評價、表彰四步走的方式,讓德育網路更有張力,德育工作更有效果。

三是堅持“培養管評”的德育工作思路,努力做細做實每項工作。

四是創新家長學校工作,通過講座研討、開放課堂、經驗交流、好家長評選、書香家庭等工作的開展,形成教育合力,提升家教水平。

總之,在今後的工作中,我將繼續做有責任、有方法的管理者,與我的夥伴們一起,開創第十中學德育工作的新局面。

主任述職報告格式 篇20

一學期很快過去了,開學初在完成了開學典禮及學期初的儀容儀表整頓後,本著以人為本,服務與各年段和班主任工作態度,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養成教育,做深入細緻的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策後進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了自己應做的事情。

首先重視理論學習,堅定政治信念,明確服務遵旨,廉潔從政。本人堅持執行黨的各項方針,政策。按照黨的章程嚴格要求自己,各方面均起到了用心地帶頭作用。用心參加學校的會議及各項活動。工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,以平和心態,和同事之間團結協作。

一、開學初,依循著分工合作的原則,認真制定德育處工作計畫,抓好班級工作。從安排到落實,認真負責,嚴格要求。促進各班級的工作順利進行。

二、九月中旬十月初成立了學校禮貌督導隊,這個組織的建立在學校的德育工作中起到了用心作用,注重學生自製、自理、自控潛力的培養。每日對全校的安全、衛生、紀律進行細緻的檢查,並及時打出匯總一周一報,進行量化評分。

三、認真開好每一次的班主任會議,首先做到認真準備,蒐集材料,傳達上級有關部門及校領導的工作安排,再進行具體時間安排,同時,利用班主任會議開展班主任培訓二次。

四、開展一系列的活動。配合體育組完成了校內廣播操比賽,規範了學生的做操,培養學生的民眾榮譽感,也培養學生的團隊精神,讓學生有更好的精神面貌學習。安全教育活動中舉辦了安全教育防震演習、防踩踏演習,增強了學生的安全意識。預防愛滋病手抄報、演講(七年級)、防愛滋病的黑板報,使同學們增強對愛滋病預防的認識並對家人進行宣傳。法治教育活動中舉辦了校內法律教育專家講座,讓學生知法,懂法,守法,做一個合格的中學生。

五、本學期遵照上級部門的指導、舉辦了六期黑板報教師節、慶祝國慶、安全教育、法制教育、誠信教育、預防愛滋病宣傳知識。每期黑板報的安排以及評定都能安排,落實到位。每一期黑板報都起到了用心的教育好處。

六、狠抓學生的養成教育,禮貌禮儀,誠信教育,進一步加強行為規範教育,開展做誠信小公民的主題教育活動,環境育人,環境造就人。經常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內騎腳踏車,帶塑膠袋進校等行為,使學生逐步養成良好的行為習慣。經過多方面的努力,全校及各班環境都有所煥新,文化氛圍在逐步構成。

七、對班主任工作進行量化匯總。對量化匯總進行了細緻的分類。

眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每一天從早到晚的常規檢查,費時又費力。當然,在德育處各位同仁,各年段長,各班主任的共同努力下,本學期的德育工作即將圓滿完成,當然還有很多不盡如人意之處,期望各位領導,各位教師們諒解。在下學期的工作中我將繼續努力,盡心盡責,一如既往,為我校的發展添磚加瓦。在此感謝各位領導,同處室的老師們和各年段長、班主任在學期的工作中給予我的支持和諒解。謝謝大家!

主任述職報告格式 篇21

首先感謝全體教職工和領導,感謝你們對總務工作的支持和關心,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙。

在總務處二年的工作中,能夠說由知之甚少,到逐漸適應,真可謂有苦也有甜,總務處工作是服務性的工作,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好總務工作,是學校教學工作正常進行的條件。這次競聘上崗,是幹部隊伍優中選優的途徑,我願意理解挑戰,繼續應聘總務處主任一職。

在一年多里,總務處的同志與全體教職工一齊,用辛勤的勞動換取了長春八中的種種榮譽,感教師產繁忙地進行教學工作時,我們要做好各項後勤保障工作,在假期期間還要維護好學校的各種設施,保證學校安全,雖然我們做了一些工作,但與戰鬥在一線的同志們比我們的工作畢*竟是輔助性的,畢竟長春八中的種種榮譽還要靠在座各位的努力。

自從我做總務工作以來,從幾個方面進行了工作,首先制定完善了總務處各項規章制度,並嚴格按制度執行,

在人員的安排調動中,根據工作潛力和特長分工分配,做到人盡其才,人盡其責,那裡我要感謝朴校長的指導,感謝總務處的同志們及給我推薦臨時工的同志們。

食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,所以一值是我的工作重點,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但我們能夠說是控空心思在營養搭配、品種調動,在那裡要感謝給我們提出寶貴意見和推薦的同志們。

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的生要的工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和處長學校財產的使用壽命做出努力,在那裡我要感謝政教處的配合,感謝全體班主任。

學校綜合治理工作在20xx年受到上級部門好評,這是總務處和各處室相互協作的結果,我一向堅持,每日一小查,每周一大查的工作原則,在消防、樓台、燈光使用設施方面進行嚴格檢查,發現問題及時處理,防患於未然,我明白,總務工作,學校工作做得再好,如果出現安全問題,便會影響教學,影響八中在社會上的聲譽,安全重於泰山,在那裡我要感謝全體班主任,感謝關心熱愛八中的同志們。

在一年半的工作里,總務處良好的完成了學校及各個社會職能部門的協調工作。如水電部門、衛生防疫、工商、稅務質量監督部門,保證了學校工作正常進行,為長春八中取得良好的社會聲譽做出了自我的努力。

20xx年我校購買了班車,儘管在試運行期間有許多不盡人意的地方,但我們今年將調整運行路線,儘可能滿足教師的要求,解決好交通問題,這也是我20xx年上半年的工作重點。

總務處工作雖然苦了一點,累了一點,很少有休息時間,但在這我還要說聲多謝大家給我機會,讓我享受工作帶來的快樂。每當完成了一天的工作,每當完成一項任務,得到領導同志的認可,能夠說最快樂的是我們,那真正感受到工作充實和幸福,我喜歡為你們服務,期望你們繼續支持我,我將更好地為學校管好家,為全體老師服好務。

主任述職報告格式 篇22

各位領導、各位同事:

首先感謝領導對我的信任和培養,感謝同事們對我的支持!在院領導的正確領導下,在科室同事的努力下,特檢科取得了較好的成績。下面我分四點向大家匯報。

一、重視學習,加強修養,營造良好的科室研修氛圍

用心參加醫院和上級部門組織的各類學習,認真學習實踐科學發展觀,自覺鑽研業務,用心撰寫論文。同時努力營造科室愛學習、善交流、勤研討的氛圍,建立學習檔案,人人訂閱專業雜誌,定時組織學習,交流心得,疑難的病例,民眾會診;鼓勵並支持科室成員繼續教育、進修學歷等,促進了科室成員素質的提高。一年來有多人拿到了高一級學歷證書,在省級刊物上發表論文多篇;撰寫提案多個,其中《加強對年輕醫生基本技能和基礎理論培訓》被醫院評為優秀提案。

二、愛崗敬業,團結協作,促成朝氣蓬勃的新風貌

努力以身作則,要求別人做到的自己首先做到。遵紀守法,工作用心,認真負責;做事公平、公正;生活上盡力關心幫忙他人。努力以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環境,同事團結協作,情緒愉快,熱情工作。近年特檢科工作量前所未有地激增,而人員配備不足,個性是開展體檢以來,更可謂是起早摸黑,許多時候上廁所都得向就診病人請假,但科室成員沒有怨言,發揚團隊精神和奉獻精神,主動放棄休息來加班,保質保量完成工作,讓病人滿意。

三、強化管理,銳意進取,開創科室工作新局面

管理樹形象,管理出效益。抓職責制的落實,實行“*負責制”,杜絕了相互推諉現象,保證檢查、報告的認真、規範、及時。嚴格實行上級醫師負責制,有疑難民眾討論,最後由上級醫師簽名負責,以此提高診斷報告的正確率。實行儀器設備專人負責制,將科室的儀器都落實到每一人管理、護養,建立維修檔案,提高儀器設備的整潔和完好率。一年來,科室沒有出現過一次醫療差錯和事故;在醫院組織的各項滿意度測評中,都取得較好的成績。

四、用心宣傳,溝通合作,實現任務超額完成

特檢科擁有我縣一流的醫療儀器,為了限度地發揮出它的效益,我著重抓服務態度,熱情對待病人,加強醫患溝通;用心宣傳,主動和臨床科室溝通合作,取得了社會效益與經濟效益的雙豐收。除完成體檢1萬多人外,心電圖同比增長分別為15%,動態心電圖增長30%;心功能檢查增長100%多;b超室同比增長20%;病理科同比增長10%;超額完成了任務。

當然還有許多的不足,觀念轉得不如時代快,理論水平有待提高,科室還有一些不盡人意的地方,但請領導相信,我會在今後年的工作中努力改善,取得更好的成績。

主任述職報告格式 篇23

,女,傣族,35歲,國小高級教師。擔任風平鎮中心國小教務主任兼教五年級1班語文教師,現將20xx春季以來年任現職以來職責履行狀況、工作完成狀況及取得的主要成績做如下匯報:

一、教務主任職責履行狀況及取得的成績。

教務主任是學校教務處的主要負責人,受校長委派主持教務處全面工作,是學校日常教學活動的組織者和,在工作中理解校長的領導。自任職以來,我嚴格按照教務主任的職責及要求,協助校長做好我校的教學管理工作。

1、不斷完善學校各項教學常規制度,使學校教育教學工作逐步進入正規。自20xx年春季學期以來,結合風平鎮中心校要求,根據我校實際,進一步完善了多項教學常規制度,對教師的一日常規及常規教學進行了具體要求,使學校教研工作儘快進入了正規。一年來,根據新課改的要求及我校自身發展的實際,我對原先制定的制度與規定不斷進行修改、完善,又增加新的規定與要求,為使各類教學管理人員有自己的工作職責及工作目標,使各類人員的“責、權、利”相統一,透過教師例會,教師業務學習,校本培訓等多種形式讓教學各室管理人員和任課教師明確了自己職能範圍、工作任務及目標,真正做到了學期初布置任務、學期末全面檢查,調動了各類人員工作的用心性。強化了同事間相互合作、共同幫忙、共同提高的良好工作氛圍。

2、認真做好教務處常務工作。

一年來教務處就我一個人,教務常規工作都是我自己做。我本身擔任五年級語文教學工作,教務工作又如此繁忙,於是我不得不整天的加班加點,以此使我校常規教*轉順暢。為了調好課程表,有時忙碌到深夜。平時,除了我有課外,儘量多的走進老師的課堂聽課、指導。因為我校是全鎮視窗學校,老師們的課堂教學水平應不斷提高提高。大家的壓力很大。我用心上示範課,與老師們交流教育教學方法,取人之長補己之短。每個學期帶領老師們紮實組織開展各項教研活動,處處以身作責。在各位老師的共同努力下,我校教師課堂教學水平進步很快,各科教學已初步構成自己的路子和特色。在風平鎮組織的各種比賽中我校參賽老師都能獲獎,當看著老師們在各級比賽中獲獎時,我心理由衷的高興,一切勞苦煙消雲散,我從沒有抱怨過,即使每一天因除了上課、聽課外還要處理超多的教務日常工作,我的備課都是在晚上值班完成回到家裡備的。有時忙碌了一天,回到家真想立刻*休息,但一想到明天的課還沒有備出來,立刻打消了休息的念頭。因為我不能不備課不上課,作為教務主任如果自己不親自執行制度,還怎樣去管別人。

3、加強對教學常規檢查指導的力度,以落實好各項常規工作為提高教學質量的總抓手。

全面落實好教學常規,是做好教育、教學工作,全面提高教學質量的保證。對教學常規的檢查我採取了一周一小查一月一大查的辦法,我除了帶領值周教師按時檢查常規外,並對各檢查人員進行全面的監督,以保證各項檢查工作嚴格、公正。在工作中我首先帶頭改革了備課的模式。指導各教研組認真組織開展教研活動。為儘快提高全體教師的課堂教學水平,先後組織開展州級、市級骨幹教師示範課;校長引領課堂公開課;語文、數學同課異構課研討課等

在工作中我重視研究,積累好的經驗。應對新課改,我們都是小學生,為了真正吃透新課改的精神,務必認真學習各種先進的教育教學理論,使我校的教育教學逐步提高。儘量選派青年教師外出學習,培訓開拓眼界,轉變思想。幫忙廣大教師將新課改精神與教學實踐相結合,及時發現、研究和解決課程實驗過程中出現的各種問題。

為做到對教學工作的有效監控,加大了對教學檢查和調研力度。期中前後對全年級進行了課堂教學質量調研。督促各學科任課教師做好了對各類學生的輔導工作,全面做好了對優秀生的輔導,鼓勵學生冒尖,並做好對後進生的輔導工作,使他們能掌握新課程規定的目標。在具體教學中實施了分層教學,讓各類學生都得到充分的發展。

4、用心進行教科研改革,努力提高教學質量。

作為國小部教科室主任,我充分認識到教科研改革的重要性。在國小部校委會領導下,我認真做好了教研改革工作。選取確定出了自己的教科研課題,寫出了《傣族舞蹈藝術教育探索》課題研究實施方案,並努力在教學中進行探索改革。本學年重點進行了子課題《傣族民間孔雀舞》的研究,透過芒市教科中心專家的鑑定,圓滿結題。為切實搞好課題研究,教務處組織了相關的培訓活動。在“全面實施素質教育、全面提高教育、教學質量,讓每一位學生的特長都能得到開發和持續發展”為根本指導思想下,要求全體教師在平常教學中全面落實。

5、重視教學特色,促進學校跨越式發展。

突出抓好藝術特色教學。舞蹈教學是我校的主要特色之一,在兩年前我們特邀了民間藝人方桂英老師到我校傳授孔雀舞的指導和訓練,於是教務處又增加了一項工作,我多次開班主任會,動員學生參加課外興趣班,做好學生統計工作,監督好學習舞蹈學生的組織與上課工作,學期末,對舞蹈興趣班的學生的學習狀況進行了檢查。同時不斷加大了對特長生的培養力度,在上好音樂、美術課的前提下,根據實際,學校成立了舞蹈、葫蘆絲、繪畫、剪紙興趣班,在工作中,加強了對輔導老師的管理與考評。從而保證了我校刀美蘭民族藝術的傳承工作。

二、認真做好自己的教學和教科研工作。

作為一名普通的語文老師,我除了精心備課,運用不同的教學方法激發學生的學習興趣,時時注意培養學生良好的學習習慣外,每學期我還用下午第三節課進行輔導。經過輔導,有50%以上的後進生學生能趕上了新課的學習。在教學中,我以激發學生的學習興趣,培養學生的綜合素質與潛力為重點。為了讓學生在最短的時間內掌握好知識,不知多少次看著書睡著了。每次學生的作業和考試我都親自看,以便了解學生知識掌握的狀況。能夠說,成績是靠辛勤的汗水換來的。

三、其他工作:

(1)一年來我認真做好“三室”管理工作。

(2)認真做好了期中與期末考試的考務工作、成績統計工作、教師教學成績評定工作。

(3)認真做好了對教學老師的德、勤、業、績的考核工作。

(4)做好了免費教材發放和教輔工作。

(5)按要求做好了老師任課分工,排課程表,時間表制定等教務工作。

(7)抓好教師的各種學習培訓工作。

(8)指導參加各級各類比賽。

四、存在問題及不足:

1、由於本人潛力有限,國小部教學管理工作還有很多不足,教學成績還有待於進一步提高。尤其是國小部老師的課堂教學水平有待於提高。在新課改的道路上,邁的步子還不夠大,教科研、教改意識有待於進一步加強。

2、國小部各項規章制度有待於進一步完善,實行精細化管理才剛剛開頭,還有超多的工作要乾。

3、國小部學生來自四面八方,學習水平及習慣千差萬別,怎樣促進全體學生的全面發展,也是國小部教學工作亟待解決的大問題。

主任述職報告格式 篇24

在過去的一年裡,作為公司的辦公室主任,在公司領導的關心和幫助下,在各部門及辦公室同志們的支持配合下,服從公司工作安排,加強學習鍛鍊,認真履行職責,全面提高了自己的思想認識、工作能力和綜合素質,較好的完成了各項目標任務。雖然工作上經歷了很多困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊。現將一年以來的任職情況總結如下:

一、認真履行職責,積極開展工作

(一)努力做好公司管理工作

1、根據部門人員的個性、特長及工作的關聯性,適時的調整了部門內部相關工作職責和工作範圍,縷順了工作,限度的發揮部門人員的工作潛力,各類報表的報送等項工作。

2、在領導的全力支持下,協助有關單位完成了產業園區宣傳活動的籌備工作,各項資金的申報工作。積極參與與其他單位的協調工作,使地方同意我公司提出的關於產業園建設進度資金土地等的辦理,及時解決、安排領導和上級單位布置的工作,做到重大問題及時上報。從而維護了企業的切身利益。

3、在公司人員調整安排方面,及時向領導匯報,取得了領導的支持,凡是涉及到員工切身利益之事,能認真向領導如實匯報員工的想法。使領導能及時了解員工的想法,領導的適時決策,增加了員工的滿意度,起到了中層幹部應發揮的上下溝通,下情上達和上情下貫的銜接作用,提高了工作執行力。

4、認真履行崗位工作職責,嚴於律已,傾聽各部門的各種意見和建議,對於職責範圍內的事情,都能認真對待及時解決,對於超許可權範圍的問題,也能及時向領導請示,經批准後及時協調溝通。

5、帶領辦公室成員做好各項工作,如材料的撰寫、列印、信息上報和檔案管理等工作,確保及時撰寫和上報;各種檔案的收發,複印及謄印工作。並及時請領導閱辦,對於文檔的轉接做到有記錄可查。

6、完成20xx年工作計畫、總結、匯報材料的編寫和工程進度上報工作。如辦公室工作檔案的收集、整理和歸檔工作,各項統計報表的上報工作。公司印章的使用和管理工作及報刊收發等工作。

(二)辦公室內部工作

帶領辦公室員工完成領導交辦的各項工作;每月按時統計上報公司工程進度表,對檔案及宣傳頁的印刷、電腦設備的維修和耗材的管理做到細緻認真負責;能夠很好的協調辦公室內部工作,合理調配工作人員。

二、業務能力的培養

1、積極參與突發事件的處理,積極主動地為公司工作想辦法、出主意、提建議。通過鍛鍊使辦公室人員的業務能力得到了進一步的提高。

2、協助領導策劃整體工作布局和階段性工作方案,理順工作思路,同時參與了公司對外交往活動中的接待洽談工作。

3、熱情接待外來辦事人員,做到熱情禮貌,體現我公司以誠為本的待客之道,為公司樹立了良好的社會形象。

三、堅持嚴於律己、努力做好表率

(一)加強思想作風建設

我們嚴格按照領導提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻“的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣“,始終把耐得平淡、捨得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公僕意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細緻、紮實、求實上,腳踏實地埋頭苦幹,努力使辦公室人員成為公司員工的楷模。

辦公室工作的規律就是“無規律“,“不由自主“。因此,我們正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係,堅持甘於奉獻、誠實敬業,一年到頭,吃住在公司,做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

(二)積極參加政治理論學習

一年來,始終把學習放在重要位置,努力在提高自身綜合素質上下功夫。及時將學習材料蒐集下來進行學習,進一步增強了思想認識,牢固樹立了全心全意為領導、為公司、為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

四、存在的問題和建議

(一)自身的問題

一年來,在領導和同志們的關心支持下,工作也取得了一定的成績,但距領導和同志們的要求還有不少的差距:

1、工作缺少程式,制度仍不健全。工作主動出擊少,被動應付多,工作督促、協調功能發揮差。

2、在工作中與領導交流溝通不夠,有時候只知道埋頭拉車、探索,使工作效率沒有發揮到極致。

3、有時不能很好的處理工作與家庭的關係,偶爾會出現身在曹營心在漢的情況。

(二)今後的工作思路

在新的一年裡有幸被任命為公司總經理,我們會更加努力,緊跟公司領導的工作思路,積極配合各部門開展工作,進一步發揚成績,克服困難,創新工作,使新的一年裡能夠取得更加優異的工作業績。

1、“沒有規矩,不成方圓。“公司必須是一個制度健全、管理嚴格、紀律嚴明、號令暢通的戰鬥集體。要本著“從嚴、從細、可行“的原則,在原有各項制度的基礎上配合領導進一步修訂完善公司各部門工作規範、考核制度、保密制度、檔案管理制度,從而使辦文、辦事、辦會等各項工作的開展更加規範有序。

2、工作中要學會開動腦筋,主動思考,充分發揮領導的參謀作用,積極為領導出謀劃策,探索工作的方法和思路。

3、積極與領導進行交流,出現工作上和思想上的問題及時匯報,也希望領導能夠及時對我們工作的不足進行批評指正,使辦公室的工作能夠更加完善。總之,在總經理的領導下,我在崗位工作中確實能盡職盡責完成崗位工作,取得一定的工作成績,但自已經過總結和思考,也明顯的感到自已還有很多需要加以注意和改進的地方,工作中應改正急躁情緒,特別是注意不能將工作中的急躁情緒傳遞和帶給部門下屬人員,應體諒和尊重個體的差異性。關注和加強與部門間的溝通工作,發現問題應主動溝通,當出現沒按工作程式溝通的問題時,不能按部就班重注工作程式,而應以解決問題為出發點,從而限度的減少工作失誤。作為公司的總經理更要樹立起良好的形象,在工作中成為公司員工的榜樣,在感情上成為公司人員信任的夥伴。

下步工作重點是:認真做好崗位管理、績效管理工作,努力加強和做好後勤及外聯工作等,為公司經營和發展,做好支撐與服務。

申請人:

X年XX月XX日

主任述職報告格式 篇25

同志們:

二0XX年九月二十五日,經村民選舉,產生了第九屆村民委員會。三年來,我們第九屆村委班子在村黨總支的正確領導下,在上級有關部門的關心指導下,始終堅持以強村富民為目標,緊緊依靠全村廣大黨員幹部、人民民眾,解放思想、與時俱進、同心同德、攻堅克難、奮力突破、依法行政,較好地完成了本屆村委提出的各項目標任務。下面,我根據村委商量的意見,代表本屆村委,向大會述職,請同志們評議。

一、經濟建設穩中有增

三年來,我們始終把發展經濟,增加有效收入作為“強村富民”的頭等大事,制定規劃、明確目標、把握重點、強化服務、落實措施,使我村的工業經濟連續保持了良好的發展態勢,全面實現了穩步增長。一是發展速度均衡。20xx年,實現工商開票銷售2.03億元,比20xx年1.37億元,增長了48.2%,20xx年實現工商開票銷售2.79億元,比20xx年2.03億元增長了37.4%,20xx年實現工商開票銷售3.11億元,比20xx年2.79億元增長了11.5%。今年1-9月份實現開票銷售1.75億元,從目前情況來看,預計今年全村工商開票銷售有望超過3、5億元,在全鎮14個村經濟排名中,工業經濟總量、國地稅上繳均在9名左右。二是招商有成效。三年來,我們千方百計向上爭取土地指標,著力求得招商突破。

20xx年,我們為江蘇人和環保爭取到了13.8畝土地,新建廠房6000平方,為該企業的發展注入了強勁的潛力。20xx年,陸書記又爭取到解放工業園區土地指標25畝,不但為中江五金的發展奠定了基礎,而且新招江陰市百盛包裝材料有限公司,投資總額6500萬元,目前,基建工程進展順利,工程進度已超過80%。預計在10月下旬全面竣工,預計該25畝土地上的二家企業將為我村新增工業開票1億多元。三是企業規模不斷擴大。通過招商引資、擴能改造、結構調整等一系列措施,我村企業的規模正在出現良好的發展態勢。興國食品、人和環保二家企業年內將雙雙突破銷售5000萬元。今年,全村超千萬元的規模企業將接近10家。四是農業連年豐收。三年來,我們著力注重農業基礎設施投入,盡力提高為農服務水平,落實好上級各項補償補貼,努力調動廣大農戶的種糧積極性,使我村的農副業生產連年豐收。三年中,農業投入年年超過20萬元。

二、富民工程有序推進

強村是前提、富民是根本。三年來,我們始終堅持走民眾路線,聽民眾意見,一切從實際出發,一切從需要著手,量入為出、量力而行,因地制宜、適度超前,認認真真,一心一意,為民辦事造福百姓。

一是新農村建設全面推進。三年來,我們在相繼完成東劉圩、姚家堂東、招三房等自然村大環境整治的基礎上,去年,我們通過了西劉圩、黃巷裡、老二房、水渠里、周家油車、曹家堂、譚巷、朱家壩、陳家堂等10個自然村的整治驗收工作。今年上半年,我們又一鼓作氣對嚴讀橋、南三房、姚家堂等自然村進行整治,並通過了市級復驗工作,使我村14個自然村的整治驗收工作在全鎮率先實現了全覆蓋。

二是500天行動計畫全面實施。按照去年春夏之交鎮黨委政府提出的500天行動計畫,我們積極籌劃、組織實施,提出了我村“一二三四五六”的具體方案:

一就是建成一條XX大道,嚴讀橋沿路及村委所在地綠化美化工程。二就是在嚴讀橋和黃巷裡新建了二處民眾文化體育場地。三就是翻建了老二房、譚巷、姚家堂三隻灌溉泵站。四就是翻修了四條灌溉用渠。五就是主體工程投資50萬元新建了村民議事樓。六就是建立了總額達到68萬元的XX村關愛基金。通過這些卓有成效的工作進一步提升了我們XX村的整體形象。三是社會福利扶貧幫困持續提增。

三年來,我們積極積聚有限財力,千方百計改善廣大幹部民眾福利待遇。五保戶供養,困難戶照顧三年總支出20多萬元。村民醫療保險,農戶60歲以上養老金村補支出75萬元。三年兌現歷任老黨員幹部123補貼5萬元,切實抓好了捐資助學工作,三年中,鎮村助學結對60人次,助學資金10多萬元。切實做好了農保參合人員健康體檢、退休職工健康體檢、育齡婦女普查,組織黨員、村民組長外出參觀考察,發放誤工費,福利費等三年合計15萬元。四是條線工作成效明顯。積極搞好城保擴面,市民卡發放等社會保障工作;切實抓好計生、婦聯、殘聯等工作;民兵徵兵工作年年完成鎮下達指標;黨務、財務、檔案工作受到上級的表揚和獎勵;著力抓好普法教育、人民調解,化解了一系列社會矛盾。

三年中調解處理了民事糾紛、勞資爭議、道路暢通、污水矛盾等20多起,有效地促進了我村的和諧穩定。水渠里南進行了填河造田,37畝河塘成為了良田;配合市鎮供電部門進行了220kv、110kv、10kv塔基的建設。針對汛期洪水災害問題,修浚了阿頭涇、黃巷浜、水渠里等自然村的排水管網;鋪澆了振教彩印廠路面,解決了交通安全隱患;完成了趙午橋到陳家堂道路的更新改造工程;翻修了老年活動室屋面;高標準完成了居家養老中心的建設,並通過了市、鎮兩級驗收;五是對上爭取兌現到位。三年來,我們積極爭取上級優撫政策增加村級可用財力,夯實我村經濟實力,三年中,共爭取到市鎮兩級財政政策性補助400多萬元,有效地緩解了我村經濟上的壓力,到去年底,我村真正實現了既無內債又無外債的目標。20xx年作為江陰市脫貧致富工作先進集體,受到了市委、市政府的表彰。

三、精神文明得到加強

精神文明建設,是我們真正實現“強村富民”的根本保證。三年來,我們認真學習“三個代表”積極實踐科學發展觀,學習“十八”大精神,使我們樹立了與時俱進、科學發展的思想觀念,有效地促進了我村各項行政工作的有序展開。

一是提高班子合力。三年來,我們把增強班子戰鬥合力,充分發揮班子整體功能,切實改進工作作風,作為爭創“五好班子”的重要手段,使我們班子成員做到了個體合格,整體合拍,集體決策,分工明確,團結協作,真抓實幹。

二是活動凝聚人心。三年來,我們積極配合和參與了上級部門組織的各項社會活動。柔力球比賽、裹粽子比賽、游泳比賽、籃球賽、象棋賽,送戲下鄉、送電影下鄉等。創建了婦女兒童之家,開展了五好家庭、十佳好媳婦的評選活動等等,以活動凝聚人心。

三是恪守廉潔自律。領導班子的廉潔自律,是民眾心目中的基本形象問題。第一教育廉潔。我們積極利用各類警示教育宣傳資料,正面教育和反面教育相結合,深入開展班子民主生活活動,做到集體自律和個體自律相結合,努力提升班子拒腐抗變能力。第二制度廉潔。制訂和完善了公款招待、費用結報、公費釣魚等制度,最大限度地減少了村級行政性支出。著力加強了公益事業建設的招標議標工作。資產出讓,修橋鋪路等方面,規範操作,公平競爭,確保了集體資產不被流失。議事樓的建設工程,有鎮紀委、建管所牽頭組織施工單位公開招投標,裝潢工程議標後有鎮紀委審計。切實抓好了村務公開工作,堅持每季公布財務公開信息。

三年中,村級財務接受了鎮審計部門的三次全面審計。去年開始實行了村帳鎮代理,進一步加大了鎮級財務的監管力度。今年,我們將堅定不移的按照上級的有關規定,規範公款消費,來客招待。第三自律廉潔。全體班子成員做到了常懷律己之心,常思貪慾之害,常戒非分之想,常修為官之德,警鐘長鳴,不眼紅,不手癢,不以權謀私,不與民爭利,努力做到了堂堂正正做人,清清白白為官,和和氣氣待人,踏踏實實做事。

三年中,我們在困難多、矛盾大、壓力重的情況下,經濟和社會都能保持良好的發展態勢,成績來之不易。我們有三點體會:一是我們始終堅信,依靠黨委政府正確領導,堅持經濟發展不動搖。二是我們始終堅信,依靠廣大黨員幹部理解支持,堅持以人為本不動搖。三是我們始終堅信,依靠班子成員負重奮進,同心協力,堅持富民優先不動搖。

在肯定成績的同時,我們也應該看到我們工作中的不足,不盡人意的地方還很多。主要表現在以下幾個方面:

一是政治理論修養和業務水平與時代的要求還存在差異;

二是經濟社會發展的整體水平與上級的要求和老百姓的期望還存在差異;

三是村委的工作作風特別是務實求實上需進一步加強,社會管理的水平有待進一步提高;

四是圍繞著力增加村級有效收入切實加大招商引資力度,努力爭取總量收益協調發展。

所有這些,我們必須在今後的工作中認真對待、著力解決。以此同時,我們懇請在座各位,一如既往地理解我們,關心我們,監督我們,支持我們。我們堅信,有大家的理解支持,有我們村委班子的共同努力,我們的工作一定會做得更好!

主任述職報告格式 篇26

今年我接任初一(1)班的班主任工作,第一次做班主任,應對這些滿懷憧憬、滿懷期望、渴望知識的初一新生,我盡我的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。教師的使命是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神聖而又光榮的。我將這學期完成的工作總結如下:

一、思想上高度重視,嚴抓學生的日常行為規範,培養良好的學習習慣。班主任工作能夠說是相當瑣碎、繁雜的,需要面面具到,學生每取得一點進步,都是對我的安慰,為此付出艱辛,我認為是值得的。在工作中,我始終抓住一條管理主線――學校常規的管理。開學初,我首先嚴抓學生習慣、紀律和勞動衛生等日常行為,親臨指導,力作模範。透過一段時間的努力,學生們在日常行為規範方面有了很大的進步。之後我的工作重心隨之轉移到課堂上來,並根據《中學生日常行為規範》,《同德中學一日常規》等制訂了班規,班規從某些方面補充並突出了日常行為規範,同時把好日常行為規範的量化考核關。經過努力,我班學生已經構成較強的時間觀念,培養了勞動意識,增強了競爭意識,養成了良好的行為習慣。

二、認真按時完成學校布置的各項任務。我從一開始就十分注意了解學生,明確工作重點。利用好每一節班訓課,對學生進行思想教育。我著重抓班風的構成。為了樹立良好的班風、學風,從一開始就嚴格要求學生,並注意透過活動增強班級凝聚力。例如,我用心發動和指導學生參加校校運動會比賽,取得了全校的成績,加強了班裡學生的民眾榮譽感,增強了班級凝聚力,使班風逐漸構成。

三、重視班幹部隊伍的建設和管理,培養他們的綜合潛力,發揮他們的先鋒模範作用,以影響和帶動班級各項工作的開展。班幹部是班主任的得力肋手,是班級管理的骨幹力量,為了讓他們發揮主力作用,我及時對他們的工作職責心和工作熱情給予肯定,時時要求他們以身作則,學會塑造自身的班幹部形象,從而樹立威信。

四、工作的不足和今後的方向1、對待學生管理上有欠缺:學生群體和個體之間經常發生矛盾,影響了學習,由於監督不到位。2、班級常規管理不完善,少數學生在思想上對待學習的主動性仍然很差,好的生活學習習慣依舊沒有構成。3、與家長的聯繫和溝通較少。學生出現了問題就應及時向家長反映。

一學期的班主任工作使我學到了許多,潛力也得到了加強。但是,由於本人經驗不足,心有餘而力不足,有些工作還沒有做到位,還做得很不夠,存在一些問題有待解決,敬請領導諒解。為了學生更好的發展,期望在下一學期繼續努力,向有經驗的班主任學習,搞好教學,抓好班級,爭取在各方面都取得更好的成績。

總之,這個學期的工作使我在各方面都取得了進步,潛力得到加強。但是,由於經驗不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問題有待解決。今後,我將再接再厲,總結老班主任的經驗教訓,不斷充實自己,爭取做得更好。

主任述職報告格式 篇27

各位領導、黨員、代表們:

自我任三星村黨支部書記、村主任以來,認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真學習貫徹黨的十六七大、xx大三、四中全會精神,認真學習貫徹黨和國家的方針、政策和法律法規,平時嚴格要求自己,以創新思路求發展,攻堅克難促發展,自覺接受民眾的監督,時刻不忘黨和人民民眾賦予的職責,在班子其他成員的配合下,在全村廣大黨員、幹部、民眾的積極支持和共同努力下,工作取得了一些成效,下面我就三年來自己任職黨支部書記、村委會主任以來的學習、思想、工作情況向各位領導、黨員和代表們作如下匯報:

一、加強學習、把握政策,不斷提高自身素質

我作為一名村支部書記、村主任,我深感責任大、壓力大,為此我始終堅持把學習作為提高素質,完善自我的首要任務,在學習方法上堅持學以致用,把集中學習和個人自學相結合,努力做到工作學習兩不誤,一是加強黨的方針、政策和政治理論的學習,不斷提高理論功底和政策水平,理論素質是支部書記思想政治素質的靈魂,為此,我認真學習了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx屆五中全會精神,進一步堅定理想信念,增強認真貫徹落實黨的基本理論、基本路線的自覺性,強化立黨為公、執政為民的理念,在大事大非的問題上,做到立場堅定、態度鮮明,對黨的方針、政策和上級黨委的指示,堅決貫徹執行。堅持黨的基本原則,自覺在政治上、思想上、行動上和鎮黨委保持高度一致,深入貫徹落實科學發展觀;二是加強法律法規學習,並在工作中自覺堅持依法行政;三是向實踐學習,向其他幹部民眾學習,實踐出真知,學習他們嚴謹的工作態度,果斷處理問題的能力。對工作中遇到的一些棘手或吃不準的問題,堅持多作調查研究,多聽取民眾意見,堅持向上級領導早請示、早通氣,遇事敢於碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和領導工作的能力。

二、勤奮工作、盡職盡責,努力提高工作成效,尊重民眾、愛護民眾密切聯繫民眾,誠心誠意為農民民眾辦實事

1、真抓實幹,抓好五好黨支部、文明村創建工作。

三年來我始終以創建五好黨支部、文明村為工作目標,一是加強支委黨員幹部的自身思想建設;二是加強了黨員隊伍思想理論建設;三是加強了黨的隊伍建設;四是加強了黨風廉政建設,使我在工作中真正做到作風民主、勤政為民、廉潔自律、立黨為公,充分發揮了黨員的先鋒模範作用,增強了黨支部的創造力、凝聚力和戰鬥力。

2、突出重點,不斷壯大村級經濟,使農民走上致富之路。

一是搞好招商引資,三年共引進招商項目31個,完成利潤37。23萬元;二是認真抓好農業產業結構調整,堅持以農業生態為特色;三是搞好文明結對;四是搞好存量資產盤活;五是搞好為農服務;六是爭取上級有關部門的支持,為我村的經濟發展做出了積極貢獻。

3、注重民生,穩步發展社會事業,使生態村、社會主義新農村建設穩步推進。

在發展村級經濟的同時,積極發展社會事業,讓廣大人民民眾真心享受到發展的實惠,三年來完成實事工程有:

⑴疏浚溝河20.5公里;

⑵植樹綠化6800棵;

⑶築水泥渠道4500米;

⑷土地平復還耕38畝;

⑸建溝河涵管30道;

⑹實施廁所改建工程和填埋小糞坑工程;

⑺對部分農戶五棚進行了改造;

⑻築白色水泥路12。3公里;

⑼建合格衛生室一個;

⑽擴建東西兩地活動室;

⑾實施有線電視家家通工程;

⑿實施了辦事處一體化建設;

⒀組建道路保潔、溝河保潔、垃圾收集、夜間巡邏四支隊伍,使我們村的面貌得到明顯改善,人民民眾生活質量越來越好。

4、統籌兼顧,切實搞好平安社區、五星級文明戶創建工作

通過平安社區、五星級文明戶的創建,我村沒有發生重大刑事案件、無火災事故、無生產事故,對外來流動人員管理有序,沒有發生違法犯罪現象,人民民眾崇尚科學文明,反對封建迷信,不參與黃、毒、賭,不參與邪教,人民民眾遵紀守法,注重環境衛生,倡導了健康、文明、科學的生活方式,逐步改變了農村的各種陋習,創造了一個農民民眾安居樂業,物質文化生活豐富多彩、人與人和諧相處的良好環境。

5、廉潔從政,嚴格要求自己

作為一名村黨支部書記、村主任,我認為自身的一言一行都關互著黨在人民民眾中的形象,為此,在日常工作中,我始終堅持嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做,在黨員幹部、民眾中起帶頭作用,帶頭落實黨風廉政建設責任制,上級領導和廣大黨員幹部、民眾信任我這個黨支部書記、村主任,我深感責任大、壓力大,所以在工作中堅持按制度辦事,堅持清清白白做事、堂堂正正做人,不辜負組織的培養和民眾的信任,全心全意為人民服務。

同志們,我在任職的這些年中,我感到在工作取得一定成績的同時,也存在著一些不足,主要表現為:一是思想上對學習不夠重視,多年來由於工作頭緒諸多,總覺得工作忙,沒有擠出太多的時間去學習市場經濟知識和有關政策、法規政治的理論學習;二是在發展村級經濟,帶領農民民眾共同致富的組織領導能力上與廣大人民民眾的期望有著一定的差距。

總之,在我任職的這些年中,取得的成績是在上級鎮黨委、政府的正確領導的結果,也是全村廣大黨員、幹部、民眾的積極參與、配合、支持的結果,但這些成績與黨和人民民眾的要求和希望相比,與發展的形勢相比,還有很大的差距,所以我在今後的工作中,我將進一步團結全村人民努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹落實黨在農村的路線、方針、政策,樹立牢固的為人民服務的觀念,心繫民眾、為黨分憂、為民解難,切實解決人民民眾的訴求,堅決貫徹落實科學發展觀,堅持黨性原則,增強帶領人民民眾致富奔小康的本領,樹立好自身形象,繼續解放思想、搶抓機遇、求真務實,遵守黨的章程和黨紀黨規,事事處處嚴格要求自己,虛心聽取民眾的意見,模範地努力工作,為實現富民強村作出我應有的貢獻。

謝謝大家!

主任述職報告格式 篇28

各位領導居民代表大家好。

我叫現任社區居委會主任兼書記,在街工委及各科室的指導下,認真實踐“三個代表”重要思想,維護人民民眾的利益,為居民做了很多好事、實事,積極的完成了上級部門交給的各項任務,現將今年的工作情況匯報如下,如有不妥之處,請各位領導及居民代表批評指正。

一、當好班長,領好路從我做起,率先垂範,認真學習法律、法規知識,學習黨和政府的方針、政策,不斷提高自身的業務素質和綜合能力,自覺遵守各項規章制度,對工作傾盡全力,保質保量按時完成各項工作任務,對任務絕不迴避,對居民的耐心傾訴並做到休息時間通信暢通,有求必應。在作出各項決策前,及時進行交流溝通,認真聽取大家的意見和建議,對每件工作均做到以事實為依據,重結果、講實效。

二、兼顧全面,做好社區整體工作緊緊圍繞居委會工作目標,強化“上檔次、創一流”工作意識,引導和提升居委會整體工作水平。在工作中,對居委會的整體工作質量、工作水平、社區的建設發展負總責,全面督促檢查各項工作落實情況以及質量完成情況,對照先進找差距,不斷深化社區建設水平。在社區黨建工作方面,目前在科學發展觀活動中,注重加強總支班子能力建設,堅持黨員“三會一課”制度,開好總支大會和支委會。

抓好黨員教育管理,注重黨員日常政治理論、業務知識學習,並從總支到分支都制定了學習計畫及活動方案,進一步完善了各項制度,在工作中堅持以“四心”作為規範黨總支班子成員行為的基本要求和內容,要求班子成員做到:接待民眾要熱心,解答問題要耐心,對待工作要細心,服務工作要誠心。抓好支部書記自身建設,堅持學習,緊跟當前形勢把社區黨建工作做好、做實。

三、情系社區服務百姓社區工作以民眾利益無小事為原則,堅持在服務民眾辦實事上圍繞著各級政府部門的中心工作開展。半年來在街領導的指導幫助下,在社區骨幹及志願者隊伍的大力支持下,在排憂解難化解矛盾上做了大量的工作,無論是育齡婦女檢查、男性健康教育、文明祭奠、居家養老、整治社區環境、景觀清拆、居民個人信息登記等重大項目,依靠社區黨員、樓長、骨幹、志願者協助居委會,在規定時間內圓滿完成任務,得到領導的好評。

隨著形勢的發展,居民的需求不斷的提高,我們堅持不定時的組織班子成員認真學習各口檔案精神,開拓思路,打破舊的傳統模式,尋找為民服務的結合點、切入點,利用社區資源共建、共享,中隊戰士經常深入社區殘疾人家中義診,為烈屬X大娘做衛生、嘮家常,使大娘忘記失去兒子的思念心情,同時在清髒治亂中,戰士們不怕髒、不怕累幾次到社區清理衛生,使社區環境大有改觀,今年青少年利用寒暑兩假,到部隊體驗生活,和戰士互相交流。力求做到讓學生離校不離教育,使同學們受到了教育又增長了知識,掌握更多的本領。

總之,社區的工作瑣碎又複雜,面對不同層次的人群我們的目標是一個以認真態度面對每一位居民,在為民服務中雖然作了大量的工作,但離居民的要求相差很遠還有不足之處,在處理疑難問題上還有不妥之處,在今後的工作中認真學習好檔案精神,不斷提高業務水平,為社區居民提供優質服務。

述職人:

20xx年xx月xx日

主任述職報告格式 篇29

根據總公司《工作標準》和20xx年目標責任,總經理助理、辦公室主任的主要職責是:

1、受總經理委託,協調總公司領導之間、機關職能部門之間,分(子)公司之間的工作關係。

2、受總經理委派、處理具體事務和問題,各項工作對總經理和總公司負責。

3、督促、催辦總公司年度各重點工作的完成,必要時建議召開協調會議。

4、不斷了解總公司生產經營中出現的新情況、新問題、重大問題及時向總經理報告,並協調有關部門、有關單位處理和解決。

5、及時傳達貫徹上級和總公司有關會議、檔案、批示精神。

6、組織安排總公司黨、政各種會議,負責並督促會議決議的貫徹落實。

7、及時組織完成總經理,公司和黨委所需檔案的起草和有關文字材料的擬制。

8、控制監督總公司機關管理費、招待費用的使用程式、核定使用標準。

9、協調總公司後勤工作和組織機關的後勤工作。

10、管理總公司機關的辦公車輛以及文印、信訪、接待等工作。

總之,我的主要職責歸納起來是三句話六個字,即:參謀、協調、服務。一年來,在公司黨委、班子的領導下,在各分公司、廠、處和機關各處室及辦公室全體同志的大力支持下,較好完成了本職工作、責任目標和“參謀、協調、服務”三大職能,現簡要述職如下:

幾年來的工作實踐使我深深體會到,作為一個助理、辦公室主任,要作好工作就要首先清楚自己所處的位置;清楚自己所應具備的職責和應盡的責任;正確認識所處的位置和所要謀的政。就地位而言:從領導決策過程看,我處在“輔助者”地位,從執行看處在“執行者”地位;對處理一些具體事物,又處在“代理者”的地位。這個角色的多重性決定了在實際工作中容易產生履職或者越位,何況所要協調工作的對象是公司領導,自己的上級、同級和下級,在實際工作中我的具體作法是:為領導參謀到位但不越位:督促、催辦到位,但不“拍板”;服務到位但不干預領導工作。只有把“位置”認準,把“政”字搞清,自覺維護領導之間的團結,在工作中盡職盡責,不越權,不越位,嚴格要求自己作一個為人誠懇、忠於職守,勤於職守、勝任職守的助理和辦公室主任。摧辦和協調是我的主要工作之一,工作中雖然難度不小,但領導和同志們都給予了我很大的支持,我也注意力爭作到對工作主動摧辦和協調,承上啟下,溝通左右,協調各方,因此一年來的工作相對還比較順利。

為發揮好參謀助手作用,為領導參好謀、獻好策,真正為公司和職工辦一些實事,在實際工作中注意去基層單位利用各種方式了解生產經營情況,傾聽各級領導和職工的建議,徵求機關相關處室的意見、圍繞公司領導決策和生產經營實際,及時向總經理或有關領導同志反映,全年共提交重要的工作建議X項,領導採納X項,協調較重要的工作起,基本盡到了參謀,協調的職責。

為進一步減少會議和提高會議質量,我們安排會議堅持了會前有準備、有議題,建議與會者會上講話要短、話不離主題、講話要解決實際問題和開小會、開短會、不開無準備會的原則等。堅持了多次要求的“會前無議題,會上臨時動議的問題,一律不予研究”的要求,今年全公司大型性會議明顯減少,會議質量大有提高,基層單位比較滿意。在實際操作中主要採取了四個方面的措施:

一是控制會。結合公司生產實際,認真貫徹公司“三大標準”中規定的會議審批制度,哪些會議能開,哪些會議不能開,哪些會議可以合併開,對會議參加的人員、內容、時間都進行嚴格的把關,尤其是讓基層一把手參加的會議,必須要經過總公司主要領導同意才能開,從而控制了會議的數量,保證了會議的質量。

二是少開會。開會是推動工作的重要方法,但不是方法。在工作協調中、本著向基層服務,眼睛向下、方便基層的精神和意識,凡有些工作打個電話,發個通知或者到基層調查研究,通一下氣就可解決的問題,就堅決不安排開會,做到了既少開會或不開會又保證了政令暢通,保證了工作進行有序。

三是開短會。每次安排會議前,都按領導的意圖,事先確定議題,並提前通知到每個與會人員。對於臨時動議的,不予安排。這樣大大縮短了會議時間。

四是開實會。開會是一件非常嚴肅的事情,為了使會議起到預定效果和解決實際問題,我們一是做到了會前要準備實、準備充分,堅決杜絕漏洞;二是做到了內容實,對領導的講話,會議材料和下發的檔案等要語言簡明,言之有據,不拖泥帶水;三是形式實,為了改變會上領導讀講話稿職工不愛聽的現象,我們注意了在準備講話稿時,儘可能多提供具體素材,使領導在吃透講話內容精神上,面對觀眾講材料而不是讀材料;最後是效果實,對於會議精神和領導提出的要求,會後我們注意進行檢查和督辦,保證了會議精神落到實處。

通過領導的重視和採取了以上措施,今年安排的會議明顯減少,更有效的保障了生產經營的正常運行,經徵求意見,大部分單位是滿意的。

承辦工作是助理,特別是辦公室的主要工作之一,有來自上級領導、上級機關的,也有來自外部的,但主要是來自公司領導、機關職能部門和分公司,各廠處的事宜,還有些日常事務性工作,可以說是千頭萬緒,如何處理和承辦好每一項工作,我們的作法一是先辦主要工作、後辦次要事項,先急後緩;二是先辦上級和外來的,後辦內部的;三是先辦基層單位的,後辦機關的,因為基層的同志來一趟公司不容易,不但我這樣做;同時也要求辦公室全體同志都必須這樣做;四是按職責分工進行承辦,辦公室四名副主任都有明確的分工,誰主管的工作由誰負責辦理,其它人協助,但總的原則,承辦的每一項工作和事情,都必須做到向公司負責,向領導負責,向職工負責。為了落實總公司“狠抓內部管理,壓縮各項費用開支”的要求,特別是機關的管理費用,今年同20xx年以前相比,公司給核定的數目少了50%還要多,今年下半年,公司領導又要求對通訊等費用再進一步嚴格控制,並核定標準,費用再次減少,而機關的工作量並沒有減少,車輛、微機、辦公設備等越買越多,越用越破,維護、更件、修理量越來越大,再加之現在車輛長途任務多,費用也就自然上升;原先打字室油印(費用低)保證了整個機關,現在隨著辦公現代化的不斷提高,消耗品的價格由此而升,微機、複印機、一體機的易耗品都在幾百元以上,大部分處室的電腦雖然能夠列印,但印刷、複印量卻越來越大,打字室變成了印刷廠,費用較以前相比有大量增加,以上這些實際情況及問題與壓縮了一半的費用成了反比。面對這個現狀,經與有關公司領導、有關處室共同研究,採取了一些措施,如車輛、微機、設備等要加強平時的維護保養,能自己修理、排除的故障不去送修,而確需更件、修理的,必須由使用人事先填寫更件修理申請單,所在處室領導簽字,專管人員進行檢查鑑定,批准後方可發生;並分別逐台、逐輛建立修理費用檔案,對公司內部發文、實行無紙辦公,凡有電腦的處室、單位,不再印製文字檔案,一律在網上發;儘量減少材料複印量,超過15張者不予複印,能油印儘量油印,除辦公室把好關外,大部分處室領導也都進行控制和把關。通過大家的共同努力,成效還是比較明顯的,如手機使用費經與電訊部聯繫,採取大客戶先預交額定費的辦法,改變了以前大部分超支的現象,為使用者個人節省了不少費用;有線電話自從搞了局擬網,同時少了物業、科技兩個公司的電話費,費用由以前的三萬多元/月降到了現在的萬元/月以內,當然現在各處室限定的費用標準不盡合理,反對較大,我已向公司主要領導匯報過,待明年再說,力爭作到既保障辦公,又節餘費用。儘管採取了很多措施,但管理費還是超出了核定的數量。

辦公室工作是相當繁雜和十分辛苦的,一年到頭只有受苦、受累、挨批而看不出明顯的政績,其酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會不到的,又都是默默無聞的“配角”工作和“地下”工作,有些又是其它部門無法代替的,為了提高辦公室工作人員的思想素質、業務能力和工作作風,搞好辦公室自身建設,我們一是採取不同方式進行教育和引導,使大家樹立敬業愛崗的精神,樹立榮譽感,克服“配角”的自卑感,使大家感到能在辦公室工作是領導、同志們的信認,是一種榮譽。二是堅持了各項制度的落實,如學習制度,會議制度,勞動紀律,辦公秩序等,堅持了月有工作研究會,常有碰頭會的作法;三是為了提高工作人員各項素質、工作能力,不定期組織學習,並有意安排寫一些不同方面的文字材料和布置一些具體事務性工作,強調提高辦事效率和完成時限;四是狠抓了勞動紀律,堅持考評、講評,對遲到早退者除批評教育外,在扣分罰錢上,誰被扣了分誰就把錢全部拿出來。從而更進一步加強了勞動紀律性。辦公室全年草擬各種檔案、總結、報告,工作布置,領導講話稿、整理各種資料、材料共二百餘篇(份),及時組織完成了黨委、公司領導所需的一切文字材料。今年還著重抓了車輛管理和行車安全,辦公室管理著公司機關的辦公車輛,為了保障公司領導、機關辦公按時出車並保證安全,使車輛始終保持良好狀態,除嚴格派車制度外,我們繼續堅持了由辦公室正、副主任、班長和安全員參加的,不定時、不事先通知檢查車況和車容車貌,並進行逐項登記和評比,節假日,星期天進行停車位置的檢查,大大提高了司機人員維護車輛、愛護車輛、保證安全的自覺性、主動性和責任感,從而保證了全年行車安全。細想起來,今年的工作量比以前任何年度都多、都忙,除以上職責外,一是參加了邙山乾渠改造項目部;二是預防“非典”;三是最佳化經濟環境;四是“三創一樹”活動,五是公司X年慶典等等、等等,都要辦公室作來作、來組織,不是叫苦,真有點疲勞。

雖然作了一些應該作的工作,這與公司的正確領導和各分公司、機關各處室同志們的大力支持是密不可分的,也是辦公室全體同仁共同努力的結果,但細查起來,問題也還不少,主要是:

1、調查研究還不夠深入,有些情況沒有及時地掌握,以致為領導參謀還不到位。

2、有關處室相繼組織開展的活動太多,致使基層單位承愛不了,意見太大,應加強全公司性活動的計畫性。

3、為基層服務的深度還不夠,需進一步加強辦公室內部建設,強調服務意識和服務態度,不斷提高辦事效率和工作能力,為公司建設、發展做出新的貢獻。

申請人:

X年XX月XX日