中學校長2013-2014學年度述職報告

尊敬的各位領導,各位老師、同志們:大家好!

2013-2014學年即將過去。首先,請接受我真心的感謝,感謝全校同仁一年來為學校的發展、工作的推進、學生的進步、特色的創建給予的全心關注、真心投入和用心付出,也感謝這個集體、這個團隊、全校每一位教工給予我的理解、寬懷、支持、合作和力量。

共同的追求,凝聚的力量,合作的智慧,使這一學年學校的各項工作和教育事業,在教育局的正確引領下,能穩步推進、健康向榮、成果豐實。

現在向大家報告這一年來的工作和思考,請評議。

第一、 確定目標、規劃發展

一個學校的發展需要有明確的目標。太慈中學經過近幾年的臥薪嘗膽,教育質量和辦學水平得到同步發展。但基礎依然薄弱、生源不優、環境不好的現實制約著學校可持續發展。我和我的團隊在接下重擔後,認真分析學校的新情況、新起點、規劃好學校發展的路線圖:確立了打造農村優質教育、創建農村標準化的示範國中、辦太慈人民滿意的學校為遠景目標;制定了“以管理立校、質量強校、特色亮校”的發展思路。在此基礎上,我們明確了第一年(這一學年)的奮鬥目標:管理精細化,質量穩中升,發展上台階,特色有創建。這一年我們就是圍繞這個目標,以管理、質量、發展、特色這四個抓手,抓實學校各項工作。

第二、 規範辦學、依法治校

嚴格執行國家的課程計畫,不搞加班加點,節假日一律不補課;嚴格執行義務教育的收費政策和收費公示制度;制定和完善了教學管理、支教管理、崗位管理、年度考核、績效考核、評優晉級等學校管理制度,使學校各項工作更加制度化、程式化、規範化,使得管理落實到位,工作穩步推進,教學質量提升更加有保障。

第三、 創新管理,精細舉措

學生管理永遠是一個沒有最好只有更好的工作,是國中學校工作中的難點和重點。這一學年,我們強化並細化了學生管理工作:走讀生入校簽到、出校點名,寄宿生就寢巡查點名;實行學生在校24小時無縫隙管理;實施由德育處——班主任為主線和校團委——學生會——班團支部為副線的雙線互補的管理模式,各有重心、各有方式,有力加強了對學生的管理和教育;衛生分班分片,按時清理,學生會每天自查自評,形成定規;成立青年志願者隊,弘揚雷鋒精神,自覺助人服務;密切家校聯繫,每學期都召開家長會;成立校園廣播站,每天兩次播音,播報校內班級新聞,倡導校園新風尚。通過這些舉措的推行,純正了校風,加強了文明修養,促成了良好習慣的形成,營造了濃郁的學習氛圍。使校園生活充滿無限樂趣和青春活力。

第四、 文化建設,提升品位

一所學校發展到一定階段,必然需要形成具有自身特色的學校文化。這一年我們非常注重校園文化建設。一是努力培植太中精神,關注身邊的優秀教工,挖掘其高尚品質,凝鍊出敬業愛崗、吃苦耐勞、樂於奉獻、團結合作的太中精神,來引領和感召每一個教工;二是打造好文化載體,通過設計校徽、編印校報、開通校園廣播,定時更新校園文化長廊,有力充實了校園文化內涵;三是注重班級文化建設,學校大力倡導班級勵志文化牆建設,學生是學校文化的創建者和受益者,我班牆壁我設計,我班文化我創造,學生的聰明才智得到很好的激發。四是開展感動太中六愛之星、優秀教工、優秀班主任的評選表彰活動,感動著每一個學生,每一個教師,每一個工人,也感動著每一個家長,感動著整個校園。在感動中,我們感受到學校的進步和發展,也深切體會到身為太中人的光榮和責任。