護士年度個人工作的述職報告 篇1
尊敬的領導、親愛的同事們：
大家好！
本人於20xx年x月調入衛生院手術室工作，20xx年x月任命為手術室護士長。在手術室工作的這段時間，由於醫院領導和同事們的關心支持，在政治思想、工作和業務方面均取得了很大提高，完成工作任務。現將20xx年的工作情況匯報如下：
一、思想政治方面
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過早會、報紙、網路積極學習政治理論，遵紀守法，愛崗敬業，積極擁護醫院以及手術室的各項方針政策和規章制度，一切以病人為中心，嚴格以一名優秀護士的標準要求自己，堅持以醫療服務質量為核心，以病人的滿意度為標準，牢固樹立團隊合作精神。
二、工作態度方面
作為一名手術室護士，我能做到在工作中嚴格執行各項操作規程和流程，遵守醫院科室的規章制度，時刻注意保持消毒無菌觀念，做到不怕苦累、全天侯待命以應付突發事件。樹立強烈的集體責任感和榮譽感，團結同事，以工作為中心。堅持為患者提供全方位的優質服務，與手術醫師密切配合，積極協作，打造和諧融洽的工作氛圍，保證手術順利進行和完成。在醫院組織大型活動科室人員緊缺的情況下，做到絕對服從組織安排，全力做好保障，保證醫療工作的順利開展。
三、專業技能方面
過去的一年裡，我參加了多台體外循環手術的配合，能基本掌握巡迴護士的操作流程，並參與其他科室的多台特大手術配合，保證手術順利進行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作，熟練掌握護理急救技術，搶救程式及搶救藥械的使用。日常做到嚴格查對，嚴謹細緻，杜絕細小差錯事故的發生，在保質保量完成手術過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項新業務的開展。
四、加強學習，提高技能
為了提高護理專業理論水平，做到每月進行業務知識學習，每月底進行院感知識、業務理論、技術操作考試，護士輪流備課、講課，在科室登台講解，既學到了知識，又鍛鍊了膽量。利用節假日舉辦手術室技能比賽，提高基本功。對新入科護士制定手術室必知知識，日常加強留置針、消毒鍋、外科刷手、鋪無菌台等基本操作的掌握情況抽查。
五、執行規範，加強管理
有好的管理是優質服務的基礎和前提，為了使管理更加規範化和專業化，我們堅持做到周周有計畫、月月有小結。嚴格了一次性醫療用品的管理，特別是骨科內置物如鋼板類做到提前備貨、生物監測合格後使用，一次性無菌注射器、輸液器等的用後做好損傷性與感染類的分類處理。為迎接區域性醫療中心評審工作做好各項準備工作。
人總是在不斷的成大，如果說昨天的我還有些浮躁，那么今天的我則多了份成熟，對手術室護理也有了更深的理解，更加明白自己的責任，也能更好更用心的為患者服務。我感謝我的領導，給了我前進的方向；感謝我的同事，我們共同戰鬥在一線，度過了無數個忙碌的白天和不眠的黑夜。其實不光是感謝，還要感恩，因為你們的包容善待，才有我的成長和進步。希望明年，我們仍然攜手並進，為達到我們心中的目標共同努力。
護士年度個人工作的述職報告 篇2
20__年，我們根據市農發辦《信息宣傳工作績效考評實施細則》等檔案要求和宣傳工作會議精神，結合自身實際，採取得力措施，狠抓信息宣傳工作，收到了一定的成效。截止目前，在電視台經濟頻道宣傳項目2次，在市委《通訊》刊物發表信息1篇，《日報》發表2篇，《農村大眾》發表1篇，市農辦簡報1篇，省25周年徵文上報一篇。我們的主要做法是：
一、加強領導，狠抓落實
按照市農發辦有關農業綜合開發信息宣傳工作的具體要求，我辦領導高度重視，強調了信息宣傳工作在服務大局、引導輿論和樹立部門形象等方面的重要作用，要求大家提高認識，改變“只乾不會說、幹了說不好”的現象，把宣傳工作作為一項政治任務抓緊抓實。制定了《信息宣傳考核辦法》和《信息宣傳工作要點》，給各科室提出了信息宣傳目標和任務，從而使每位同志從思想上和行動上高度重視起來。成立了信息宣傳工作領導小組，確定一名領導抓督辦，綜合科具體抓落實的責任體系，並指定專人負責信息、宣傳、調研材料的登記、上報、考核、填報，確保了信息的時效性和準確性。
二、領導帶頭，主動提筆
在日常工作中，領導帶頭學習公文寫作知識，帶頭練筆，並積極向媒體投稿。尤其是在今年的省農發辦徵文活動中，主要負責人率先垂範，將其到農發辦工作八年的感悟訴諸筆端，並幾易其稿。在他的帶動下，全體人員學習寫作、主動寫作的積極性不斷提高。
三、全員參與，拓寬渠道
為了加大信息宣傳工作力度，一方面，我們制定了信息宣傳工作考核辦法，通過制度給每個科室定了具體宣傳任務，做到人人身上有擔子，個個身上有責任。另一方面，我們積極通過各自的關係網路，加強與電視台、報社等新聞媒體的協調溝通，努力爭取多宣傳、廣宣傳。
回顧一年來的工作，儘管我們做了一些工作，但信息宣傳工作與其他縣市區相比，存在很大的差距，還存在很多問題和不足。如：對信息宣傳工作沒有引起足夠重視，沒有形成全員宣傳的局面，宣傳工作不積極、不主動;沒有及時總結經驗、宣傳典型，信息報導數量少，信息質量不高，局限於面上的報導，挖掘的不夠深，對問題的研究缺乏前瞻性和理論性等。下一步，我們將緊緊圍繞中心工作，進一步完善信息宣傳工作制度，提高重視程度，提升全員業務素質和理論水平，下大力氣抓好信息宣傳工作，努力迎頭趕上，開創信息宣傳工作新局面。
護士年度個人工作的述職報告 篇3
今年，由於工作的需要，局黨組把我安排在協會工作，我是在領導的關心和同事的幫助下在楊主席的指導，彭秘書長的關心和老同志王喜賓的幫助下，)成長起來的協會新兵。下面就上半年我個人的工作向大家作一個簡要的匯報。
一、辦公室工作。我的主要職責是做好辦公室的日常工作，配合彭秘書長做好協會的日常管理，信息的上傳下達，資料的收集整理，和交辦事項的督促落實。
1、協助開好了三個會。協會秘書長培訓會、在夏鐸鋪鎮成功舉辦了全縣基層民眾自治現場觀摩會;全縣6個基層民眾自治新申報創建單位培訓會。
2、創新了工作方法。和辦公室成員一起編印了協會工作手冊並發放到每一個鄉鎮、村;在民眾自治“兩上兩下”程式上，辦公室成員一起就草稿和討論稿製作了一個藍本;對各鄉鎮民眾自治工作的開展制定了詳細的考核細則;協會信息綜合管理系統除做好日常管理、維護、糾錯外，定期對各鄉鎮的14張報表的數據質量進行統計分析，並在幸福QQ群里與鄉鎮及時交流，反饋信息。
3、打造了示範。協助做好基層民眾自治創建工作，全縣最初申報創建有11個村涉及6個鄉鎮，協會的同事和楊主席一起，深入到每個申報創建點不下三次的反覆指導，我們一天最多的走過四個村，前天、昨天市里進行了檢閱後，我們寧鄉暫向省協會推薦了夏鐸鋪興旺等4個優秀的基層民眾自治示範點，星期五交材料。
4、擴大了影響。在“創先爭優，服務大局”工作中。組織全縣33個鄉鎮都開展一系列的評比表彰、幸福家庭創建、知識競賽、義診諮詢、文藝匯演等活動，和喜姐一起將各鄉鎮開展活動的精彩瞬間進行了整理，做成精美的相冊;編印了一期5.29活動協會簡報，對19個鄉鎮作了專題報導。並及時向省市縣媒體推介寧鄉協會的一些好的經驗，好的典型，好的作法。上半年以來，協會工作在今日寧鄉刊登十餘篇，省協會網站4篇，新人口1篇，長沙計生對寧鄉的5.29活動作了報導。在省創先爭優服務大局“5個2”，申報了全省優秀縣級計生協會，夏鐸鋪鎮優秀鄉鎮計生協會，和3個先進個人。
二、中心工作
參加局百日行督查驗收、局半年工作檢查、迎省檢督查等。
三、聯村工作
依舊聯繫南田坪村，及時將局裡的工作動態，時段工作重點與鄉鎮進行聯繫，只是今年南田坪的工作在人員大換血之後，各方面的工作都不是很理想，有負領導信任。
四、競賽活動。工作之餘，各極參加各類活動，全市計生系統的籃球比賽、縣“我愛讀書”競賽、局裡的演講比賽、工會全縣文秘人員知識競賽、還有即將參加的七一黨章知識競賽。
五、幾點感受
1、經驗是學不完的。進入局裡三年了，辦公室、常調隊、協會，每年都有不同崗位，對我來說，找準位置，轉換角色是個不變的話題。真的，才開始，協會在我的印象中，是一個概念。但是真的融入到裡面，接觸到實實在在的工作，才知道每一項工作要學懂、做好不容易。連續三個星期
六、星期天沒有休息。
2、榜樣的力量是無窮的。在協會半年，很多的工作指導，劉書記、肖局長都親自和我們一起下去，局黨組的高度重視、親力親為;楊主席她對工作中的那份執著，那份神聖的責任感;彭卓對人的那份真誠，對工作的那份認真;還有喜姐的那份精緻，那份奉獻，都是我要學習的，如果說計生局是一個和諧的大家，那么我們協會就是一個溫馨的小家。在這裡，我學到了很多，也收穫了很多。
3、人的潛力是巨大的。今年鄉鎮的秘書長新上任了19個，金洲、溈山、流沙河等鄉鎮一年換了3個，所以在在工作的開展，特別是系統數據的糾錯、完善上任務是很艱巨的，不僅量大，而且要重新熟悉，但是到目前為止，系統質量有了很大的提高，各鄉鎮秘書長從被動到主動，從陌生到熟悉，我自己幾乎也是和鄉鎮的秘書長一起成長，所以覺得工作只要沉下去做，認真去做，就會做得好。前段時間，看到一句話：雞蛋，從外往內打破是壓力，從內往外打破是突破，是新生。我想，對待任何一項工作，只要是發自內心的做，就一定會有所創新，有所突破，有所提高。在我自己的工作中，還有很多要提高的地方，我也在時刻提醒自己，內因才是做好事情的關鍵所在。
護士年度個人工作的述職報告 篇4
各位領導、各位老師：
一學年來，在x校長、領導下，在各部門的大力支持下，尤其是國小部教研組長、備課組長以及老師們的共同努力下，我在自己分管的國小教學管理方面開展了一些工作。現匯報如下：
一、落實常規，讓教學走向規範化
教學常規管理是提高教學質量和效益的根本保證。因此，各學科在教研組長的帶領下嚴格教學常規管理，保證了教學有效性的提高。
1. 精心備課，提高備課質量
各科教師遵守“集體備課流程”進行備課。備課時認真解讀教材，制定適切、合理的教學目標，精心設計教學過程，細化教學環節，練習的設計有針對性，能舉一反三，觸類旁通。主備老師按教學進度提前把教案發到同伴手中，教師領到教案後，根據本班學生實際情況和自己的教學風格，在每次課前對教案進行修改補充，進行再創造，基本形成合理的、個性化的教案。同時，要求認真撰寫課後反思，有針對性、深刻性，能指導今後的教學。目前，從每月隨筆的質量來看，一部分教師已經養成了思考的良好習慣，兩個學期積累了優秀隨筆共一百多篇。在每月檢查教案的過程中，發現了一些特別優秀的教師，所以，本學期開始，備課免檢制度在一些學科嘗試著實施起來。
2. 聚焦課堂，提高教學效益
在上師大專家和區研訓員的引領下採用行動研究、深度描寫等質的研究方法，各教研組關聯研討，相互促進，逐步建立探索、研究的交流平台。通過開學初的推門課、師徒結對的實踐課、新進教師展示課、教研組的主題研討課等形式，貫徹落實：課前有充分的教學準備，制定科學明確的教學目標，教學過程始終體現教學目標的有效落實，關注課堂中預設和生成的關係；重點關注學生的“學”，倡導自主、合作、探究的學習方式；關注有效的課堂互動，努力營造和諧的師生關係，促進有效教學。於xx年10月成功承辦了“以學的活動為基點的課堂教學”區級主題教研活動，xx教授專題報告之後，、xx老師分別執教了研討課，並在上師大專家和區研訓員的組織下開展了熱烈的研討，明確了下階段的`研究方向。
3. 精心設計，提高作業質量
本學年國小部繼續做到沒有一本教輔進校園。堅持“老師走進題海，學生走出題海”的原則，精選作業，做到減負增效，做好試題庫的累積和最佳化。各學科在布置作業時也能做到相互協調，防止作業過多或不足的現象產生。從教研組每月的作業檢查報告來看，老師們批改作業細緻紮實。教研組對作業中的普遍性問題也能及時分析、講評、糾正，診斷出學生的學習問題和教師的教學問題，從而改善教學行為。
4. 開發潛能，重視學習輔導
本學年加強了對學困生輔導的過程化管理。學期初，各學科老師在認真分析的基礎上，填報學困生資料。年級組內各科老師經常研究探討其學習困難的原因，並進行有針對性的補習，對學困生能做到關愛有加。五年級組教師幫助學生選擇和構建適合他本人的學習方式和學習方法，勤於談心、勤於督促、勤於指導，使學困生在原有基礎上均有不同程度的提高。三、四年級組的教師在輔導的過程中，堅持對每一位學困生實行作業面批，及時予以指導和鼓勵，增強學生的學習信心，在兩個學期的期末考試中，學困生的進步非常大，年級平均分同步提高，其中，三、四年級英語穩超區平均，四年級英語的兩個學期的成績均名列全區第五名。
5. 重視評價，改革評價方法
本學年推進了課堂教學中的即時評價。經過一段時間的強化實踐，極大部分老師對學生的表現能及時、客觀地進行評價，使學生分清是非，明確努力的方向，獲得成就感。重點鞏固了“單元質量分析制度”。基本做到單元檢測和期末測試一樣規範有序。同備課組的教師咬尾巴監考，流水閱卷。任課老師能認真完成試卷分析表，上好試卷評講課。學科教研組長加強了過程管理，及時掌握檢測情況，對於取得成績的老師，讓其在學科會議上介紹經驗；幫助教學出現偏差的老師查找原因，細心指導他們改進方法。
二、立足課堂，讓教學走向高效化
課堂是實施素質教育的主陣地，課堂教學是完成教學任務的主要渠道，是教學工作的中心環節，因此抓好課堂教學是提高教學有效性的前提條件。
1. 改變觀念，提高教學質量
以“學為主體、教為主導、思為主軸、用為主線”的教學思想深化有效課堂教學模式。重點學習王榮生教授關於“以學的活動為基點的課堂教學”的“六講”內容，強調課前觀察，找準教學的起點和終點，構建民主、探究的課堂，引導學生進行自主學習、合作學習，培養學生終身學習的願望和能力，課後注重反思重建。同時，各教研組的教學反思和隨筆均圍繞這一主題展開，注重理論和實踐的對接。
2. 跟蹤聽課，加強能力指導
採取：“聽課—診斷—研討—設計—實施—反思”的模式進行跟蹤聽課。對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師，納入了備課組、教研組的培養計畫，給予了特殊關注。本著從嚴、從細、抓實、抓小的原則，我們強化教學常規管理的各項要求與落實，加大了對課堂教學的監控力度，強化責任意識。
三、強化研討，讓教學走向科學化
1. 憑藉“在場”優勢，開展課題研究
結合課堂教學實踐中碰到的真問題、實問題、小問題，結合自身教學改進目標，選擇切口小、有實效的小課題，採用行動研究方法開展研究和實踐。以科研帶教研，以教研促教改，最佳化教育教學行為。圍繞學校的大課題，國小部共建立了14個子課題，教研組聚焦課堂，將常規研究與課例研究、專題研究和課題研究有機結合，並將研究成果運用於教學實踐。國小英語組在這方面尤其突出，不僅課堂鮮活，而且注重了經驗的累積，撰寫的多篇文章在區教科研論文評比中獲獎。
2. 憑藉“線上”優勢，創建對話平台
利用和課堂教學研究網，開展論壇行動計畫。號召老師們“將想的做起來，將做的說出來，將說的寫下來，將寫的發到論壇來”。並將學校的大課題和備課組的小課題真正落到實處，在注重現場研討的同時，加強網路教研的力度，充分體現了科研和教研的融合。就本學期而言，國小英語組開展了：“如何進行基於學生學習的課堂觀察”、“依據學情，創編合宜教學文本”；國小數學組開展了：“利用課前兩分鐘，提高學生的計算能力”、“明確教學行為的目標指向，尋求教學改進的方法策略”；國小語文組開展了：“以組內研討課為例，開展辯課活動”、“基於學生學習的課堂觀察之我見”；國小品社組在xx老師的帶領下也開展了：“走進生活，提高品社課堂的實效性”的主題研討。
3. 憑藉“在位”優勢，用足專家資源
作為上師大集團的基地學校，豐富的專家資源是我校強勁的智庫。本學年，四年級語文組在xx老師的組織下與博士共同開展“支架式作文教學初探”的專項研究，xx老師開展活動作文《找寶》的校際公開課，獲得一致好評。博士參與了國小英語組的常態研究，精彩的點評給教師以啟迪，也為教研組的發展指明了方向。專家以前瞻的理念為我們開啟了一扇扇智慧之門。
四、拓寬課程，讓教學走向優質化
1. 發掘個性潛能，促進個性發展
成立探究備課組，突出探究性學習，培養學生科學態度和研究意識，提高學生實踐能力；創新拓展型課程及興趣小組，以周五第五節、第六節課為載體，從學科類、活動類和技藝類三方面出發，提高學生品德修養、審美觀、藝術素質；繼續開展了學科活動周，以促進學生良好素質的形成，激發學生的學習興趣，點燃學生的學習熱情。
2. 做足準備功夫，面向家長開放
在原有實驗的基礎上不斷提升一年級準備期的推進成效，培養新生濃厚的學習興趣、良好的學習與行為習慣，順利從幼稚園過渡到國小階段的學習。了解家長的需求，進行了有效的家校互動。
3. 開展“每月無作業日”的實踐研究，用科學實踐指導當前的減負工作。
4. 著手自主性拓展課程的資源積累與最佳化工作
第二學期開始，老師們將自己的課程方案、教學過程、資源包等上傳到，真正實現共建共享。同時，督促年級組長為關注課程的開展情況，中期撰寫自查報告，實現扁平化管理，隨時發現問題，隨時解決問題。
5. 激發教師熱情，踐行優質教師即優質課程資源
在教研組長的帶領下，各學科老師積極參與區語委組織的第x屆”中華經典誦·寫·講比賽，在“慶祝建黨周年xx市中國小教師‘”中，3幅鋼筆字，1幅粉筆字送選。在“第x屆全國教師語言文字基本功大賽”中，1人獲一等獎，2人獲二等獎；其中的優秀論文評選中，1人獲一等獎，2人獲二等獎，3人獲三等獎。教師組織的各類誦讀活動也被區語委認可，學校的經典誦讀活動在上作為專輯刊發。
最後，我想和大家分享黎巴嫩詩人紀伯倫的一句詩，以此來結束我今天的述職報告。如果大家和我一起誦讀，哪怕是在心底默念，我想：那一定也是一種最美麗的聲音！
紀伯倫說：“當你工作的時候，你是一把笛子，經由它的心，把時光的呢喃變成音樂。藉由勞動來愛生命，是與生命最內在的秘密進行親昵，所有的工作都是空洞的，除非有愛，因為工作就是，把愛變成看得見。”
願意和大家一起，努力工作，把愛變成看得見！
述職人：
護士年度個人工作的述職報告 篇5
一年來，在教育局和中心校領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫助和支持下，我校各方面的工作取得較好的發展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、加強領導班子建設，發揮團隊協作精神。
一個校長留給學校最重要的兩樣東西是：培養一支優秀的教師隊伍和培養一種好的校園文化。在學校管理上，學校領導班子認真規劃，讓年輕教師充分展現創新實踐、科學教研的能力，也讓老教師發揮經驗豐富、勤懇塌實的作風，努力營造和諧寬鬆的工作環境，積極培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業，模範遵守學校制度，工作認真負責，處處關心、幫助中青年教師的健康成長；中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學習經驗，事事尊重老教師的意願。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領導和教師關係融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。真正體現了“學校要靠老教師看家，中年教師當家，青年教師發家”這句話的真正含義。
二、激勵教師開拓創新，實現學校自身特色。
教學改革要回到學、思、知、行這四個方面的結合，就是學思要聯繫，知行要統一。認知應該是啟發，要教學生學會如何學習，掌握認知的手段，實現教是為了不教，“授之以漁”才是學生終生學習的法寶。因此，以“創新性”激勵教師開拓進取，挑戰自我，是學校興旺發展的不竭動力。創新對國小而言尤為重要，我校的辦學資源與其它國小相比不具備優勢，只有創新才能造就局部優勢。我校歷來倡導“自主學習，合作探究”的理念，一年來，我校通過大力倡導創新，提升教育理念，豐富教育實踐，為學校的持續發展奠定了資源基礎。由於認識到創新的重要性，我校認真開展各類活動，豐富校園文化生活，鼓勵教師（特別是中青年教師）積極參加各類教研活動和創新大賽，組織學生參加各種競賽活動，大大提高了師生的自主創新和自主學習的能力，教師的教育教學水平也得到了明顯提升。
三、重視德育工作，創建和諧校園。
德育工作關係到人才培養的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，倡導以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養成教育。在具體工作中，注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育責任教育網，並通過家長會和家訪，形成學校、家庭、社會相結合的教育網路。為了進一步落實教師德育崗位責任制，把德育工作的成效與老師的業績考核結合起來，這樣就更能充分調動老師做好德育工作積極性，因而德育工作也就做得紮實、有效果。通過開展一系列不同形式的活動，學生良好道德行為習慣不斷養成、做合格小公民的意識進一步提高，形成良好學風、班風和校風，促進了和諧校園的建設與發展。
四、健全科學的管理制度，保障學校健康發展。
“管”要依法而治，管而有度；“理”要依情而理，理而有節。為此，學校領導班子先後制訂了各項規章制度，這些制度對校長、教導主任、班主任、教研組長、的職責做了詳細的規定；對德育、教學、體衛、美育、勞動教育等目標化、制度化，形成了規程；對財務、校產管理、校園淨化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規範管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更完善，崗位責任更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業績，有效地調動了教師工作積極性。
五、加強安全與體衛工作，促進學生全面發展。
安全工作是學校的重要工作，學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發生重大的安全事故。今年我校組織多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發生。衛生工作也是學校的重要工作之一，我校通過潔淨校園活動，結合每天的衛生檢查評比和紀律評比，每周評比第一名的班級獲得流動紅旗，以此推動人人講衛生，減少和預防疾病的發生。我校還結合預防甲流感的活動，通過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長信宣傳衛生防病知識，我校還積極組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發展。
六、發展方向。
一年來，我校雖然取得了一些成績，但工作中仍然存在許多不足之處，有待在以後的工作中完善和改正，希望各位教師能一如既往地認真工作，團結協作，是我校的各方面工作能更上一個新的台階。
護士年度個人工作的述職報告 篇6
本學年，接受學校工作安排，繼續全面負責旅遊部各項工作，協同巫建中副主任主要負責旅遊部教學、教研及各專業實訓室管理工作。一年來，旅遊部的各項工作得到了各級領導和各位老師的理解、支持和幫助，現將一年來的主要工作匯報如下，請各位領導和教職工予以審議。
一、關注學生髮展，對學生負責
20xx——20xx學年度期間本人承接了15、16烹飪對口升學班《食品營養與衛生》學科教學工作，嚴格規範自己的舉止行為，率先垂範，為人師表。尊重信任學生，關心熱愛學生，用先進的教學理論指導自己的實踐活動，突破固有的思維模式，從每個教學環節入手，大膽進行改革創新，學生成績提升效果顯著，為15烹飪對口班學生順利考入理想高校做出了應盡貢獻。
二、加強服務意識，對學校負責
任職期間，注重自身業務學習和向他人學習，學習他人先進的管理理念、學習他人老驥明知夕陽短，不需揚鞭自奮蹄的工作精神、學習他人銳意進取的精神。作為系部主任，牢固樹立兩種意識：
1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起到橋樑溝通作用。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。
工作中能以大局出發，不將個人意見強行相加；同事間在工作上直言不諱、友好團結，盡職盡責完成各項工作任務；熱愛學校，關心學校，從不計較個人得失，始終將學校工作放在首位，假日中只要有工作需要，我也會克服沒有校車、路途遙遠等困難趕到學校；注重自己言談舉止，工作中一貫以較高的要求來約束自己，始終堅持“大事講原則，小事講風格，工作講配合”的工作作風，堅持 “以身作則、率先垂範”的工作原則；份內工作盡職盡責，份外工作盡心盡力，盡力做好學校各項工作。
三、主要工作職責及成效：
注重發揮系部“名師效應”，帶動一批優秀的年輕教師快速成長。本年度，烹飪組黃xx老師成功當選中烹協頒發的“改革開放40年中國餐飲行業技藝傳承突出貢獻人物”；xx老師在20xx年全國“創新杯”信息技術教學比賽活動中分獲一、三等獎；林靜、劉晉蕾、晉雅莉等老師在20xx年xx市中等職業學校三優評選中榮獲佳績；謝竹林、張倩倩、王等老師在校首屆信息化教學大賽中榮獲佳績；本人與巫建中主任合作完成的教育教學成果榮獲省級二等獎；本人兩項教育教學成果分獲全國三等獎和省級三等獎。
強化及規範實訓室管理，組織接待各級各類領導、專家蒞臨巡查指導工作；組織200餘名學生參加了中式烹調師、中式麵點師等工種的技能等級考核工作；遵照學校意見，為營造情景化實訓教學需要，做好19年設施設備申報工作及18年設施設備採購工作；協助做好旅遊部相關實訓室暑期改造工程。
根據學校工作意見承接了20xx年xx市中等職業學校師生技能大賽旅遊服務類賽項賽務工作和20xx年各級各類相關賽項參賽工作，共收穫六個一等獎、七個二等獎、四個三等獎的省賽好成績且在全國職業院校技能大賽酒店服務賽項中，趙峰、吳xx老師指導的兩位選手以優異的成績再獲該項目兩枚銅牌；在全國職業院校技能大賽物聯網賽項中，周xx老師指導的學生團隊發揮出色，獲得了該項目三等獎的好成績。為將大賽與日常實訓教學對接，在妝畫文化有限公司的大力協助下，經學校同意嘗試與企業在花藝、美容兩個項目共同組織選手集訓以參加第45屆世界技能大賽各級選拔賽。作為xx市唯一市屬學校參賽隊，我校選手克服了集訓時間段、參賽項目不熟悉等不利因素，不畏強手一路過關最終在全國世賽選拔賽花藝、美容項目中分獲第16名和第15名的好成績。這些大賽成績取得的背後都凝聚了一批大賽輔導教師和工作人員的辛勤汗水，有效推進了專業實訓教學課改進程，促進了專業教師整體教育教學能力的提高。
旅遊服務類專業對口升學成績優秀，共有12人成功被本科院校錄取，可喜可賀。
對照xx省教育廳、xx省人力資源和社會保障廳、xx省財政廳聯合出台《xx省中等職業教育質量提升工程實施方案》，繼續做好xx省質量提升工程項目已立項兩個示範專業、兩個示範實訓基地和兩個名師工作室的中期建設工作和和兩個xx市現代學徒制試點項目建設工作，組織做好中期建設、順利通過驗收工作。
協助王副主任做好系部後勤、安全工作，保障教育教學工作順利進行；協助劉紅梅副主任做好系部學生管理工作。
四、不足之處：
反思這一年的各項工作，雖然取得了一定的成績，但也存在著許多不足，一是年紀大加上家庭住址離校遙遠，體力和精力上難以應付繁雜的學校事務；二是隨著教學形勢的不斷發展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
1、是“深”字的體現上還不夠，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。
2、是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠強。
3、是“韌”字的體現上還不夠，對教學過程的管理還不夠有力，今後將在工作中加以改進，為學校的長足發展作出自己應有的貢獻。
護士年度個人工作的述職報告 篇7
上半年，在學校擔任少先隊總輔導員、團總支書記、政教處主任、黨支部宣傳委員職務，主要負責學校德育工作，團隊工作、班主任考核與管理、學生考核與管理、衛生管理、貧困生救助等方面的工作，參與學校教務處的部分工作。從20xx年8月開始學校安排我從事教務工作，一學期來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我深刻體會到，要成為一名合格的教務主任，必須做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，實事求是，團結協作，公平公正。回顧一學期的工作，有甜美，也有苦澀。用十十五個字總結一下，應該是：艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。現主要就上學期從事教務工作述職如下，懇請領導和同事們給予批評指正：
一、嚴於律己，時刻發揮主動性
上學期，針對上級教育主管部門和校領導安排布置的大小工作，不等不靠，都能不打折扣的高質量及時完成。常規性工作一般都會超前謀劃，力求突破，把工作做得盡善盡美。
作為教務主任，必須要正確定位，努力做好校長的助手。日常工作我始終牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名教務主任，必須做到“上傳下達”，“下情上知”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以務本求是的態度，顧全大局，融合群體，在馬校長和田校長的指導下，制訂好教務處的學期工作計畫，並組織實施，使工作更有計畫性、針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗和不足，適時召開各種類型的教育教學工作會議，使教育教學工作正常運作。
2、突出服務意識。日常管理工作便是服務。教務處的工作有很多瑣碎事，一件小事處理不好都會給工作帶來被動。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是心平氣和，注重借鑑他山之石，不斷加固精神防線，弘揚正氣，增強教師隊伍的凝聚力；二是從容工作，樂於接受民眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我一直認為，每個人都是集體的一份子，都要對學校工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得同事們的信任與支持。在工作中，我時刻牢記：“踏踏實實做人，認認真真做事”，在與人相處中，努力做到尊重他人，信任他人，理解他人，多為他人著想，團結互助。
在工作中，我嚴於律己，以身作則，率先垂行，要求老師做到的，自己首先做好；不怕吃苦，不怕吃虧，把乾工作當作是一種歷練。
二、求真務實，努力做好中心工作
一學期來，緊緊圍繞“提高教師業務素質和提高教育教學質量”這箇中心，積極探索適合教師發展的管理形式，適合學生髮展的教育方式；以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神開展教務處工作；按照教學計畫和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理最佳化編排整體教學工作任務，制定教育教學工作計畫，主持教務處人員會議和教育教學會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教學常規全過程，做到檢查務實，評價公正，獎罰分明；重點抓好教學工作，確保教學任務的高質量完成和教學質量的穩步提高。通過本學期教學質量分析看，各科教學質量不同程度上都有了新的突破，天正建築8過期如何處理很多科目還取得了非常優異的成績。
三、團結協作，合作交流，服務教學
教務處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，並為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價制度。在校長的指導下，學期初修定了教職工考核方案、常規檢查制度等，有效地促進了教育教學工作的開展，使廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。
做到學期初有工作計畫、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。學期開學處，與教務處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐，以同課異構和觀看錄像課為切入點，以教師自主學習教育理論知識為依託，分教研組靈活安排教研活動。教研活動鍛鍊了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計畫，開足上好各門課程，認真組織參加全區組織的各級各類教師培訓學習活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教務處的工作離不開所有成員的合作，合作增進了信任和理解，獲得了團結與進步。在x校長和x校長領導下和其他處室、各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下，教務處圍繞學校的中心工作，本著“服務教學、服務教師、服務學生”的宗旨，著重開展了以下工作：
(二)、抓實常規，做好常規。
(一)、制訂教務工作方面的有關規章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的期中抽測和期終檢測工作。上學期，完善並實施了《教職工考核制度》、《教學常規檢查制度》、《推門聽課制度》，堅持超周備課，要求任課教師提報教學周計畫和校內公開課，讓教師的日常教學工作有章可循，明白自己做什麼，怎么做。
1、嚴格執行了課程計畫，開足開齊有關課程，做到課程表、作息時間表、教師任課表、教學工作安排表四表統一。
2、抓實對教學工作的檢查與評價。
(1)組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計畫，組織好教研活動。對教師的測試、作業等常規工作，由教務處的平時督查、期末檢查相結合的形式進行檢查，對每位教師的教學工作進行全面評估。
(三)做好了日常教務，當好調度員、服務員、管理員。
(1)、當好調度員，遇到教師請假或較長時間的外出學習，及時地安排好臨時的任課調動，確保學校教育教學工作正常有序開展，努力為學校教學工作保駕護航。
(2)、做好服務員，我們的宗旨是服務教學、服務教師、服務學生。凡是教學需要的，我們會盡心盡職，凡是教師需要的，我們會竭盡全力，凡是學生需要的，我們會想方設法、力所能及。
(3)、當好管理員，做好教材、教學用品、教輔資料、音像教材及實驗儀器的分發借閱管理工作。
(四)、各項工作加強了過程監控和管理，全面提高教育教學質量。
(五)、健全制度，規範了轉入學生管理。組織班主任對學生進行期末評價工作，填寫好假期家長通知書，召開家長會，修復做好優秀學生評比和表彰工作。
(六)協助校長和分管校長具體負責學校其他管理工作。
四、自我反思，改進工作
隨著教育形式的不斷發展，我覺得工作中還有不少的困惑和不足有待解決：
一是“深”字的體現上還不夠。表現在組織教師業務學習工作深入創新力度不夠；對各位教師的困難和需求了解甚少。深入課堂，指導業務的力度不夠。
二是“實“字的體現上不夠。表現在抓實課堂教學、深入班級不夠。
三是“韌”字的體現上不夠。處理問題有時考慮得還不夠周到，對教學過程的管理還不夠給力，教學管理水平和技巧有待於進一步提高。
以上三點是我在今後的工作中應當注意的問題，也是我們今後錘鍊的地方。
經過認真反思，教學工作需要改進方面：
1.材料索引：今後常規檢查需要提交上交材料的明細索引，由教務處統一設計格式。
2.文本教案：今後文本教案檢查重點側重檢查教學環節的設計和課時是否基本按照教參要求的課時備課；教學後記要寫的深刻，不要千篇一律，敷衍塞責。提倡3-9年級教師嘗試使用“導學案”替代現在的老式教案，校內外聽課必須使用“導學案”。
3.測試及成績分析：全校推行月考制度、期中、期末質量調研製度。
4.作業布置及批改：學生上交的作文本不要體現練習作文，語文教師用作文本與學生一起寫下水文；教務處統一印製學生讀書筆記記錄本；一定把學生書寫和書籍愛護程度納入扣分項。提倡使用書面作業。組織學生硬筆字展覽。
5.校本教研：把聽課後寫的的意見和建議的專業性和深刻程度納入扣分項，讓教師學會如何聽評課；多觀看名師錄像課，2t硬碟多搞同課異構活動，參加同課異構的教師要課前上交教學設計，製作課件，使用多媒體上課。成立基本功測評小組，集中實施全體教師教學基本功比賽，選拔出課堂教學能力強的教師上校級公開課，發揮骨幹帶動作用。
6.學生閱讀寫作能力的培養：提高對學生讀書的指導，通過讀書競賽測試學生讀書效果。組織學生演講比賽、現場作文比賽。
7.提高音體美教學效率：學期初教師制定翔實的教學計畫，報教務處修改備案，學期末抽查學生掌握情況。美術需要和其他學科一樣有書面作業。多組織書畫比賽、集體跳繩比賽、學生歌詠比賽等活動檢測音體美科目的教學成果。
8.推行學校“導學案”教學改革試點。
9.本著對學生負責的態度，進一步推進我校素質教育的步伐。
護士年度個人工作的述職報告 篇8
我作為一名婦產科主治醫師，在工作期間認真履行了自己的工作職責，恪守敬業，踏實工作。現述職如下：
一、工作成績方面：作為一名婦產科主治醫師，本考核期間能認認真真工作，踏踏實實做事，從未發生一齊差錯事故。盡潛力完成了作為一個醫生的各項工作和任務。熱情接待每一位前來就診的患者，嚴格要求自己，不驕傲自滿，尊重領導，團結同事，相互學習，共同提高，遵守醫院各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。
二、業務水平方面：本人一貫能夠認真並負責地做好醫療工作，在工作中，本人深切的認識到作為一個合格的醫生應具備較高的素質和條件。因此，在工作中能努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，透過閱讀超多業務雜誌及專業書刊，學習有關醫療衛生知識，經常參加各種學術會議，並於先後於xx年11月至xx年11月在武漢市同濟醫院婦產科、20xx年01月至04月在廣州市中山醫院婦產科進修學習，極大地開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論和技術指導業務工作，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見病、多發病的診斷和處理技術和方法。工作中能嚴格執行核心制度、診療常規和操作規程，認真負責地處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治發生。
三、執業道德方面：考核期間內，本人能堅持“以病人為中心”，貫徹落實科學發展觀，全面貫徹執行領導安排和布置的各項工作和任務，履行了一名醫師的工作職責，按區衛生局指派於20xx年05月至20xx年06月在xx區xx鎮衛生院下鄉支醫。牢固樹立為人民服務的思想，全力以赴地在臨床一線工作。作為一名醫務人員，恪守行醫準則，牢記為人民服務的信念，在臨床工作中熱忱服務患者，忠於一個醫生的聖神使命。
在執業中，能遵守單位規章制度，遵守各項行醫規範，堅決抵制醫療行業中的不正之風，不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情，無損害醫院的行為。對待患者一視同仁，設身處地為患者著想，節約醫療費用，不開大處方、合理檢查，合理用藥，讓患者得到的服務。
總的來說，我在工作間，表現良好，成績顯著，得到了醫院領導及同仁們的認可。
謝謝大家!
護士年度個人工作的述職報告 篇9
尊敬的各位領導、各位同事：大家下午好!
20____年以來我們在行領導的正確領導下，大家努力工作、積極進取、團結協作全年實現業務收入__x__x__元，利潤x__x__元。下面從財務部分對我一年來的工作進行下自我分析及批評，不當之處請大家指正，並歡迎大家給我提出寶貴的意見和建議，以便能及時有效的開展工作，確保我行財務工作能在新的一年再上一個新的台階。
20____年財務工作中的不足：
一、財務水平不能與時俱進，在全市範圍內我行財務工作與市行要求有部分脫節。我行是個新的商業銀行，雖然成立已經有三年了，各項業務制度及規定都在不斷的更新變化。但財務工作始終不能全面有效的服務於我行業務發展，跟上業務發展的步伐，仍停留在記賬、報銷的水平上，沒有在財務管理上狠下功夫。
二、業務制度執行不嚴，未能嚴格執行市行及縣行領導要求，部分費用的報銷仍不能嚴格執行相應的規章制度，導致在我行對辦公費用、微機耗材等費用報銷項目上不規範，不合格。20____年市行將考核利潤率及人工生產率，也請大家能夠理解支持行財務工作，在有限的費用支持下，全心全意把重心投入到業務發展中去，促進我行業務進入良性發展的軌道。
三、 個人性格比較急躁，在接人待物上沒有注意用詞，沒有注
意同事們的感情接受程度，在此我向各位同事表示下歉意，在20____年也希望大家能支持配合我的工作，共同把我行財務工作做好、做紮實。
護士年度個人工作的述職報告 篇10
各位領導，各位同事，大家好：
首先感謝大家能用一顆認真的心來聽我的述職報告，希望各位會因為我的報告而有一個好心情。
本人於____年到____醫院社區工作，____年____月被調入育新社區衛生服務站工作。26年來一直從事社區衛生工作，____年被聘為主治醫師。現將本人任職以來的工作情況總結如下：
在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。積極參加各項政治活動、維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神，工作任勞任怨、嘔心瀝血、最重要就是對工作敬業。
在工作中，本人深切的認識到一個合格的全科醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過社區衛生工作學習有關衛生知識，豐富了自己的理論知識。並多次在社區認真學習新的社區知識和醫療技術以及方法，從而開闊了視野，擴大了知識面。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握社區的常見病、多發病及疑難病症的診治技術和公共衛生技能。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不苟的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。自任現職以來，無醫療糾紛發生。並且熱情接待每一位前來就診的患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者。同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，堅持以服務醫務工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象。堅持精益求精，一絲不苟、救死扶傷的原則，做到無私奉獻、無怨無悔。
在社區工作期間，積極圍繞社區衛生工作方針，以提高管理水平和業務能力為前提，以增強理論知識和提高業務技能為基礎，堅持走全科醫療和公共衛生工作相結合的道路，努力工作，圓滿完成了各項工作任務。自從選擇了醫生這個職業，從某種意義上來說，就是選擇了奉獻。醫務工作者從事的是救死扶傷的職業，曾被譽白衣天使和生命的守護神，可只有醫務工作者才知道實際工作中的艱辛。回首過去的工作，總的感覺是忙與累，但我覺得很充實;儘管付出了很多，但面對患者的讚許、誇獎和認可，我覺得所有的付出都值得。
自任職以來，開展全科醫療和社區衛生工作。在衛生人員的培訓中提高了社區衛生工作能力，真正發揮了業務骨幹作用。在社區工作期間，嚴格按照上級工作要求，認真制定了切實可行的工作指標和計畫，為進一步完成社區衛生工作制定了良好的目標。積極配合主管領導，完成各項目標任務，配合各級領導，當好參謀，並制定切實可行的實施辦法，積累了大量的實施材料，在省市抽查、評估、驗收時，順利通過。
學習、宣傳、落實衛生局社區衛生有關檔案，整理收集有關材料，書寫版面，組織人員利用宣傳車到各集市、鄉鎮宣傳，散發宣傳材料，帶領同志們辦起宣教室，並幫助指導各鄉鎮辦宣教室或宣傳欄，為社區衛生相關檔案的落實打下一定基礎。積極主動服務為不便於就診的患者提供主動服務。
自20____年本人進入育新社區衛生服務站工作以來，團結各位同志，齊心協力、求真務實、大膽創新，不斷吸取先進的管理經驗，堅持走全科醫療與社區衛生相結合的路子，通過改善提高醫療水平，使社區工作上了一個新台階，促進了各項工作的開展。在管理方面，建立健全各項規章制度，加強行風建設，注重思想教育，任人唯賢，積極發揮業務骨幹帶頭人的作用，通過崗位責任制，職稱評聘分開等措施的實施，極大的提高了廣大職工的工作積極性，強化了主人翁意識。一年多來，社區工作有了新的突破。社會保健工作也得到了進一步完善，極大地提高了兩個系統化管理率，使社區的各項工作有了新的飛躍。
謝謝大家!
述職人：______
20____年____月____日
護士年度個人工作的述職報告 篇11
一年來，我校黨支部按照上級黨委的要求，以黨的“十九大”精神為指導，深入學習走民眾路線教育實踐活動，努力工作，廉潔自律，克己奉公，勇於進取，完成了上級黨委交給的各項任務，實現了工作目標，為教育事業、為學校的發展做出了應有的貢獻。現將我校黨支部履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下：
一、黨支部履行黨建工作責任情況
一年來，我校黨支部努力抓好學習黨的走民眾路線教育實踐活動精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定了黨建工作計畫，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作，定期檢查計畫落實情況，組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章，學習優秀黨員的先進事跡，廣大黨員幹部、積極分子提高了認識，明確了目標，鼓足了幹勁，做出了成績，促進了學校各項工作的開展。嚴格執行有關規定。在工作中，及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校重大事情黨支部研究決定，起到了黨支部的領導核心和戰鬥堡壘作用。
二、加強了黨員幹部的思想政治建設
一年來，認真學習黨的十八大精神，學習科學發展觀的有關理論，學習十八屆四中全會精神，開展“解放思想大討論”，發放調查問卷，找出了制約學校發展的問題，制定了整改方案，進行了認真整改，促進了工作。學習了《黨章》的有關規定，加強黨員幹部的理想信念教育和思想道德建設，深入開展學習型黨組織創建活動，用科學發展觀
理論體系武裝黨員幹部。建立學習園地，進行心得交流，規定了一年一萬字讀書筆記。開展“立足崗位比作為，爭先創優當先鋒”活動，全體黨員幹部簽訂了爭先創優承諾書，提高了黨員的認識水平和思想覺悟，逐步建設了一支高素質的黨員幹部隊伍。
三、黨支部領導班子“龍頭”作用發揮的好
我們進一步加強了黨支部班子自身建設，定期召開黨支部會議，研究制定黨員學習計畫，組織開展學習活動，定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會，查找存在的問題，認真整改，促進工作，努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策，善於領導科學發展的堅強領導集體。
四、努力加強黨組織建設
我校全體黨員，積極參加“三會一課”學習、教育活動，黨員的覺悟顯著提高，尤其是在走民眾路線教育實踐活動方面，起到先鋒模範的帶頭作用。黨支部進一步適應教育發展的需要，最佳化組織設定，以創新活動方式，充分發揮推動教育發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。黨員幹部在教育教學管理、後勤各項服務等重大活動中衝鋒在前，勇挑重擔，帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師，推薦選拔優秀年輕後備幹部，引導青年教師積極向黨組織靠攏，兩位有上進心年輕教師遞交了入黨申請書，培養教師積極分子，他們在各自的崗位上都發揮了先鋒作用，增強了黨組織的凝聚力。建立崗位目標責任書，定期開展調查問卷活動，積極探索實現擴大黨內民主的多種形式，紮實開展創建“五個好”基層黨支部和創建黨建工作示範點活動。
五、努力加強黨員幹部隊伍建設
我們認真做好發展黨員工作，加強黨員教育、管理、監督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制，積極推進黨內民主建設，大力推行黨務公開制度，保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監督。深入開展爭先創優活動，引導黨員加強黨性修養，提升自身素質，開展專業自我成長活動，發揮先鋒模範作用。
六、大力加強黨建制度建設
我們制定了黨建工作長效機制，並認真執行，做到了上級抓書記，書記抓落實，積極探索推進我校黨建工作的有效載體和辦法，通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動，加強黨建工作，深入總結黨組織創建的新經驗，及時轉化為制度成果，建立健全了常抓不懈的工作機制。
七、大力加強黨員幹部作風建設
我們建立了加強黨員幹部作風建設的長效機制和黨員幹部廉政檔案，加強黨風廉政建設，領導幹部簽訂了《黨風廉政責任書》，教職工簽訂了《廉潔從教承諾書》和《遵守師德師風承諾書》。我們提出了組織警示、個人自律、民眾監督三結合的廉政措施，教育黨員幹部廉潔自律，以求真務實的作風推進各項工作，積極營造風正氣順、幹勁十足的良好工作氛圍。
一年來我們努力做好黨務工作，但還存在一些問題，與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育，全面提高教育教學質量方面，辦法不多、措施不力，工作方法有待改進。懇請上級黨委領導指出工作不足，提出寶貴意見，以利黨的事業、教育事業的發展，爭取取得更大成績。
護士年度個人工作的述職報告 篇12
20xx漸漸淡去，懷著的淡淡的依戀，我輕輕翻開20xx年的日曆，回首每天的點點滴滴，一個個病人在這裡康復，家屬臉上露出欣喜，還有護士長、科室領導的指導、信任和鼓勵……一幕幕猶在眼前。
20xx年，我對“護士”這個職業的內涵有了更深層次的理解，少了些剛參加工作時候“出生牛犢不怕死”的拼勁兒，歷練的更加穩健成熟了。因為腦外科的患者都有著“急”“重”的特點，所以要求護士除了要具備紮實的基礎知識以外，還必須具備嫻熟的專科護理技術操作和動態觀察病情的能力。患者以病情危重居多並且多數來自農村，他們對疾病知識缺乏了解，很難配合他們講解疾病相關知識，進行飲食指導，健康宣教。最大限度的護理工作。所以這一年來，我以心換心，用最通俗易懂的語言和和患者們縮小距離，把他們當作朋友，用心與患者溝通，理解患者的難處，設身處地的為患者著想，贏得了患者的一致好評！
腦外科手術病人相對較多，我院也不例外，我也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中，就要求我更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們的工作。由於外科的節奏比較快、工作比較忙、瑣碎。為了搞好工作，我不怕麻煩，向護士長請教，向同事學習，自己摸索，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路，能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。
日常工作中，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。
回首我的20xx，在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的理念，提高了自身素質及應急能力。我的護師資格考試也一次通過，進一步提高了自己的技能，心理上也更加自信。
當然我身上還存在一些不足有待改進。比如在傳幫教上，對新同事要求過急、過嚴，等等。這是我今後需要改進和提高的地方。
回首已經過去的20xx年，我要再次感謝科領導、護士長的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。展望20xx年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，盡到一名救死扶傷的好護士應盡的職責。
護士年度個人工作的述職報告 篇13
(一)思想政治方面
身為人師，為人師表，我深感“教書育人”重要性和艱巨性。任現職五年來，我始終堅持明確政治目標，崇高品德修養，堅持黨四項基本原則，堅持黨教育方針，認真貫徹教書育人思想。在工作中，以高度責任心，嚴謹工作作風和良好思想素養，熱愛、關心每一位學生，對學生教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確人生觀、科學世界觀。嚴格按照學校要求做好各項工作，堅持早到晚歸，甘於奉獻，從不計較個人得失，在學生和同事心目中，樹立了一個黨員好形象。
(二)教學方面
認真開展教學教研工作，在創新中求發展。任現職以來，我始終重視教研工作，把成為一名學者型老師作為自己奮鬥目標，不斷鞭策自己勤奮學習，努力提高自己理論水平，把握數學學科最新發展動態，了解新教改方向。任現職以來，我一直工作在教學第一線，擔任高中各年級數學教學工作，知識結構日趨完善，還擔任了數學競賽培訓工作。在實踐中積累了不少教學經驗，並訴諸筆端，其中論文《淺談中學數學習題變式教學》和《高考中數列內容變更引發思考》均獲南海區學科論文三等獎。____年9月參加科組“高中數學新課標教學實踐與思考”課題研究，獲得好評。
任現職以來，我積極承擔區、校級公開課，均受到廣泛好評。在____年3月承擔全國域網建設與套用高層研討會南海一中觀摩現場公開課，獲得好評。與此同時，我積極開展第二課堂活動，開設有關數學史講座，讓學生了解中外數學家及數學發展史。________學年度，擔任高二年級委員，主持專題講座《讓學生走進數學，感悟生活》、《趣味數學》受到學生熱烈。在輔導學生參加市、區各項競賽方面也取得不錯成績。____學年度，輔導林蕭艷同學獲得區數學競賽三等獎;________學年度，輔導彭燕同學獲得市“南方杯”數學競賽三等獎。
我能積極關心新老師，與新老師結對子。任職以來培養新教師有朱微，我經常和她一起研究教材與大綱，共同面對教學中出現疑難問題，交流教學體會，研究教學各環節自然銜接，設計課堂提問形式等等。通過結對子活動使新畢業老師能較好完成教學任務，課堂教學效果好。
在教學工作中，刻苦鑽研業務，準確把握教學大綱和教材，制定合理教學目標，把各種教學方法有機地結合起來，充分發揮教師主導作用，以學生為主體，力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學技巧，講究教學藝術，努力摸索出“自學—總結學習”模式做法和規律。為備好課、上好課，我自費訂閱或購買並閱讀各種教學參考書、雜誌，提高自己業務水平和理論知識水平。我還充分利用自身優勢，製作多媒體課件輔助教學，以此來提高課堂效率，充分調動學生學習積極性，激發學生學習數學熱情，幫助學生解決學習難點，發揮學生主體作用，培養學生創造性思維，促進個性特長發展，在教學中取得了較好成績，所教班級成績均排年級前列，多次被評為“學生最受老師”。
(三)班主任工作方面
班主任工作富有特色，成效顯著。教育核心是“育人”，科教興國戰略意義就是提高國民素質。在班主任工作中，面向全體同學，注重培養學生良好思想品德。在班級管理方面，我注重對學生進行自理、自立能力培養，注意培養班幹部並發揮他們積極作用。我所帶班級學生在努力學習及遵守紀律自覺性方面明顯強於其它班級，學習成績也是我校最好。教育學生，我採取“動之以情”為主，“曉之以理”為輔方式，力求讓學生“心服口服”。
____—____學年度，我擔任高一(4)班班主任，大力推行民主管理，創建先進班集體，該班班風正，學風濃，進步快，成績好，學生有強烈集體榮譽感和進取心，每月被評為“文明標兵班”、“紅旗團支部”，其中梁____獲得市“優秀班幹部”;黃____獲得區“優秀學生幹部”等榮譽稱號。____—____學年，我所帶高二(1)班是一個公認差班，後進生面大，班風學風較差，在接手後，我利用自己對學生愛護信任和嚴格要求，成功轉化了譚錫鍵、馮汗傑、劉紅成、鄒微仙等同學，確保了班風和學風穩定，其中劉____發奮學習，在期末考試中獲得總分班上第一名，並獲得區“三好學生”;馮____被評為校“守紀標兵”等榮譽稱號。____—____學年度，我所帶高一(8)鄧健將同學紀律渙散、學風懶散，成績偏低，我深入了解情況，發掘他優點，充分調動他積極性，經過努力，這一個學生脫胎換骨，學風有了質改變，在期末考試中取得了優異成績。我及時總結德育工作經驗，撰寫了《關於高中生青春期心理分析》獲得校優秀教學案例一等獎。所帶班級多次被評為“優秀班集體”，本人也多次被評為校“優秀班主任”、“最受學生老師”、“先進工”等榮譽稱號!
護士年度個人工作的述職報告 篇14
各位代表、同志們
按照x鋼職代會條例的相關規定，現將自己一年來的工作、學習、廉政情況報告如下：
年是xx廠黨政確定的“主攻七化、創建三優”的首戰之年。我們堅持“安全暢通、文明和諧”的目標不動搖，開拓進取、頑強拼搏；我們落實“主攻七化、創建三優”的要求不走樣，埋頭苦幹、攻堅克難；我們開展“為民服務、創先爭優”的活動不含糊，積極探索、不懈追求，順利地完成了年初“兩會”確定的各項任務，翻開了xx廠改革、發展、穩定的暫新篇章。
其主要標誌是
1、xx年我們直面挑戰，幹得辛苦。無論是一季度的薪酬改革和全員競聘，還是入夏以來的'以迎戰颱風“梅花”為代表的持續強降雨，再有三季度以來的x鋼生產經營形勢急轉直下，降本增效任務繁重艱巨等等。可以說，急事多、難事多，我們一路走來，歷盡艱辛；
2、xx年我們上下同欲，主攻七化。全廠上下始終圍繞廠首屆二次職代會確定的“七化”主攻方向，昂揚鬥志，奮發進取，憑著一股拼勁兒，頂住壓力，戰勝挑戰，以實際行動詮釋了“快速反應、敢打必勝”的鐵軍精神，使“七化”目標得以順利實施；
3、xx年我們整體提高，成效顯著。安全生產基本穩定，又一次實現了安全年；保運保產再攀高峰，全面完成了全年生產經營指標；線橋質量明顯提升，全年更換重軌 650 噸，砼枕 3000 根，木枕 16000 根，岔枕 1000 立；管理水平顯著提高，在公司貫章貫制檢查中受到好評。
在全廠改革發展的進程中，自己能夠帶領黨委一班人“融入中心起舞，進入管理奮進”，圍繞凝聚人心、催人奮進，著眼建強隊伍、促進發展；積極探索實踐，不斷改進創新，取得了黨建水平的新提升，為構建“攻七化、創三優”的主攻方向提供了堅強有力的政治保障。
——促進了生產經營的順行。我能夠堅持從企業黨委的定位、特性和職責出發，一以貫之地落實x鋼黨建工作新思路，緊密圍繞確保薪酬改革順利進行、應對颱風梅花嚴峻考驗、直面生產經營嚴重困難等階段性重點任務，加強正面思想引導，發揮黨委的政治核心、黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用，轉變幹部作風，培育企業文化，為全廠安全工作的總體穩定、生產經營的持續發展和線橋質量的持續提升提供了可靠的政治保證。
——融合了黨群幹群關係。我始終把加強黨的作風建設作為一項長期任務，加大了關鍵時期幹部作風的檢查抽查力度，加強了督察督辦，著力促進了幹部作風的進一步轉變，樹立了我廠幹部隊伍的良好形象；牢固樹立“人文關懷”的理念，努力為職工民眾辦實事、做好事、解難事，關心關注困難職工群體，大力宣傳我廠兩個文明建設中湧現出來的突出事例，有效地增強了幹部職工的自豪感和歸屬感。
——營造了風正勁足的環境。我能夠認真履行保證監督、保駕護航的基本職責，加強對關鍵區域、關鍵部位和關鍵人員的廉政教育和紀律監督，簽訂了反物料流失全員包保責任書，連續數次對全體職工進行了“關於侵害企業利益處理的相關規定”的再教育。結合勞務工作的特殊性質，對相關管理人員和操作人員進行廉政教育，杜絕了“酒杯一端、政策放寬”的事件發生；通過正反兩方面的典型案例教育，增強了黨員幹部反腐倡廉的自覺性。
實現上述目標，我覺得有五項工作值得認真回顧和總結。
1、領導班子建設明顯加強。我能夠以創建學習型領導班子為統領，不斷加強班子的思想建設、組織建設、能力建設和作風建設。堅持把制度建設貫穿始終，進一步增強了領導班子駕馭大局和處理複雜問題的能力。加強了理論學習，年初提早制定了黨委中心組學習規劃，組織學習了集團公司、鐵運公司職代會、政治工作會議和紀檢工作會議精神，為順利召開我廠“兩會”，高質量地完成“兩會”工作報告奠定了思想基礎和理論基礎。在學習中，我注重引導領導班子成員學以致用、用以促學、學用結合。創新中心組學習方式，進一步深化“先鋒”形式，使枯燥的理論學習變得貼近實際、貼近民眾、入心入腦。在日常工作中，我特別注重幹部隊伍建設，年內交流中層幹部4名，使幹部隊伍結構進一步最佳化。一年來，我大力轉變工作作風，堅持經常深入一線、深入職工，走進矛盾、破解難題。
2、思想政治工作成效顯著。我注重思想政治工作的效果，如在各個重點關鍵時期，要求黨委工作部及時下發形勢任務宣講提綱，解疑釋惑，指導基層向職工民眾講形勢、交任務、兜家底。我特別注重先進典型的示範作用，如在七一期間選樹了七名共產黨員標兵，讓職工民眾感到可親、可信、可學，激發了全廠上下學先進、比貢獻的熱潮。在生產經營遭遇“嚴冬”之時，我按照鐵運公司黨委的要求，在全廠黨員幹部中組織了大規模的走訪談心交友活動，起到了鼓人勁、暖人心、聚人力的作用。
護士年度個人工作的述職報告 篇15
尊敬的各位領導、村官同事們大家好：
我叫____，走在村官的崗位上已滿五個年頭，這五年來收穫的不僅僅是濃濃的土地情，更有對村民、對民眾深厚的感情，而我們也要在大學生村官的這段青春歲月中做好民眾的貼心人，真正做到民之憂乃我之所思，民之所想乃我之所行，真正為人民辦實事、謀好事。
作為一名大學生村官，這條梁家河於我們就是在“恰同學少年”的青春年華里，把青春拼搏在腳下的這塊土地上，用一本本沾滿泥土味的村官日記去記錄“扶貧濟困揮雨露，走村串戶歷山川”的辛勤腳步。
回想這半年的工作情況，雖然圓滿完成了上級交辦的各項工作任務，但總體上還存在差距，在此，僅對我上半年的工作情況做一個總結，請各位領導和村官同事予以批評指正。
一、工作成績
這半年我們的工作主要是圍繞黨建工作、精準扶貧、民政工作中的退役軍人登記、環保工作巡查、散亂污治理、違法占地拆遷、禁燒巡邏、養老保險等等，每一項工作都看似繁雜瑣碎，但都關係民生，因此我們都必須認認真真去落實，認認真真去做好。
黨建工作：今年作為十九大報告學習的開局之年，如何去更好地學習和落實好十九大精神，真正讓十九大精神指引我們的工作，不僅是每一個領導幹部考慮的工作，也是我們每一個黨員幹部該去落實的任務。因此，我們在縣委縣政府、鄉鎮政府的領導下，不僅充分利用每個月的主題黨日、每周二周五的理論學習，更讓“小馬扎”學習深入到民眾中去，讓民眾去了解我們國家的大政方針，了解每一項利國利民的好政策。同時我們也堅持“三會一課”制度，讓紅紅臉、出出汗成為常態，真正去調動每一個黨員幹部的工作積極性。
我們更是切實對本村貧困戶了如指掌，切實做到真扶貧、扶真貧，了解每一位貧困戶的所思所求，才能做到精準扶貧。對於我村______同志，他今年1月份去世留下三個子女和妻子，上有年過半百的父母，因為患病早已花光了家裡的積蓄，如今噩耗傳來更是讓這個家庭雪上加霜，為此我們不僅在學業對其子女予以資助，更在其他方面儘可能地多幫助他們。也許個人的力量微弱，但只要我們每個人都在努力，我們的脫貧攻堅工作就能更快地推進，真正實現20__年全面小康社會的建成。
民政工作：民政工作向來關係民生福祉，低保、五保作為最基本的兜底政策，是貧困家庭的希望。而今年的退役軍人登記工作，也為退役軍人帶來了福利，作為一名在基層工作的大學生村官，同時也是一名退役軍人的我，我深刻感受著每一次政策的福利，因此我更會用實際行動去做好每一個工作。這次退役軍人登記工作，我村共有退役軍人26名，其中在外地4名，名烈屬，並為他們發放光榮牌。
其他各項工作：上面千條線，下面一根針。線多面廣更讓我們必須以繡花針的功夫去做好每一項工作，例如今年的禁燒巡邏，沒有前期各項工作的宣傳、籌備，沒有中期領導的統籌安排，沒有後期每一個鄉村幹部的敬業守護在田間地頭就沒有我們今年的不著一把火、不冒一處煙!
二、現階段存在的不足
古人云：學然後知不足。而對於我們大學生來說，只有在工作中努力付出，我們才能知道自己的不足和缺憾之處。缺憾和不足更應該是我們上進的動力，但首先我們要正視它，對於自身存在的不足有下：
1、工作經驗不足，工作方法有待改進。面對村民的各種訴求，還是不能很好地處理，有時還需依賴村幹部給予幫助才能更好地去解決，於此還是要加強學習，提升自身素質。
2、大局意識不夠。在處理各項事務中，站位不夠，不能很好地統籌兼顧，看似完成了當前的各項工作任務，但是卻沒有從根本上去思索如何更好地完成，在今後的工作中，還是要加強理論學習，真正提高見識，拓寬視野，更好地為民服務。
三、下一步工作計畫
在今後的工作中，我會及時勉勵自己，認真學習領會黨中央的各項政策精神，提升自己的理論修養，高標準、高質量地完成各項工作任務，時刻以小學生的姿態不僅向領導求教、同事求幫，更要向村民民眾求真，真正讓自己的價值在農村這片土地上發揮作用。
新長征路上，我們依然有許多婁山關、臘子口去攻克，作為一名大學生村官，在如今鄉村振興的大背景下，我們更要勇敢擔負起時代賦予的重任，志存高遠，腳踏實地，努力在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，亮出精神、使出力氣、獻出智慧，真正做到在基層去磨練意志、砥礪品質、提升能力。
護士年度個人工作的述職報告 篇16
這一年來，在領導們的關心及同事們的幫忙下，較好地完成了領導安排的各項工作任務，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的提高，主要有以下幾個方面：
一、強化服務理念，體現以人為本
一向以來，本人始終堅持把病人是否滿意作為自我工作的第一標準，把病人的呼聲當作第一信號，把病人的需要當作第一選取，把病人的利益當作第一思考，紮實開展醫療服務工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中，把病人滿意作為第一標準。
牢固樹立以病人為中心的意識，發奮為病人帶給熱情周到的服務。本人經常利用業餘時刻進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習，在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中，用心主動幫忙病人解決就診中遇到的各種困難，讓病友感受到熱情周到的服務，感受到醫護人員的關心和體貼。
二、提高技術水平，打造醫護品牌
高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作為提高民眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度，定期自查，找出問題，採取措施，加以改善。
作為一名醫務人員，為患者服務，既是職責，也是義務。想在最短的時刻內做強做大，我認為首先要提高服務質量，讓每一個就診的患者滿意，並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後，我發奮提高自我的思想素質和業務道德水平，擺正主人翁的心態，急病人所急，想病人所想，竭盡全力為患者服務。對病人細心照顧，和藹可親。發奮將理論知識結合實踐經驗，在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，發奮培養自我獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的潛質，培養了全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者務必具備的職業素養，經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療檔案的書寫。
本人在以後的工作過程中將不斷發奮進取，竭盡全力完善自我，同時真誠的期望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評推薦，糾正存在的錯誤，彌補自我的不足之處，幫忙我成為一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今後，我必須認真克服缺點，發揚成績，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的醫務工作者，為全面構建和諧的醫患關聯做出自我的貢獻!
醫生年度個人述職報告
時光荏苒，光陰似箭，充滿機遇與挑戰的20__年已經過去，在院領導的領導下，全科通力合作，協調發展，在汗水和智慧的投入中，收穫了新的成就，新的進步，新的跨越。看到科室發展前景蒸蒸日上，我內心感到無比欣慰和驕傲。我用全身心的投入工作來回報我自己選擇的這份職業和為之而付出的辛勤努力。下面我把這些年來的思想和工作情況等進行總結匯報：
一、職業道德
我認為醫生的執業是神聖的，我們踏入醫學學府，曾經的誓言記憶猶新，我覺得良好的職業道德應具備如下：
1、救死扶傷，實行革命的人道主義，以病人為中心，全心全意為人民服務，多講奉獻，多盡責任。
2、熱愛本專業，忠於職守，履行崗位職責。
3、廉潔奉公、遵紀守法，不以醫謀私，執行各項規章制度。
4、服從工作安排，互相幫助，團結協作。
5、加強自身素質建設，舉止端莊，文明禮貌，樹立良好的醫務人員形象。
6、努力學習，不斷提高業務技術水平，減輕病人痛苦。
7、對待病人和藹可親，語言文明，解釋耐心。
8、關心病人痛苦，平等對待病人，維護病人合法權益，實行保護性醫療制度。
9、工作嚴謹，實事求是，力求科學、準確、快捷、安全、果斷
二、工作責任
1、清晰記錄病案等各種檔案
2、增強技術能力
3、檢查好藥品、醫療器械的供應和管理工作
4、做好泌尿外科手術及其會診工作
5、做好白班、夜班的工作交接，切勿有事不關己心理
6、增加培訓(我們的技術不夠嫻熟、能力還有很多需要提高)
7、增強科研能力，醫院有很多便利條件，我們要為我國醫療衛生行業作出貢獻
三、未來
除了思想上要與時俱進時時進步，還要提高自己的業務，20__年已經基本可以獨立完成整台小手術，未來要嫻熟基本功，增加大型手術、醫療介入、各科會診等手術的能力。
20__年我要好好加油，未來是我們的!
在泌尿外科呆的時間是最長的一個科室，雖然有九周的時間，但是感覺時間轉眼即逝。
在泌尿外科實習期間，雖然苦累，但通過老師的幫助和指導以及自己的實踐，我熟練掌握了泌尿外科各項規章制度，認真學習了膀胱沖洗、頸靜脈穿刺口護理、尿道口護理、留置導尿術等專科護理操作，嚴格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則，進一步規範熟練了靜脈輸液，皮下注射、皮內注射等基礎護理操作，認真履行實習護士職責嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規範化，將理論與實踐相結合，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”全心全意為患都提供優質服務，嚴格執行三查七對，嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的知識。
在泌尿外科主要鍛鍊我們的臨床思維，所以，我們實行管床制，我們每一個實習生都有自己的床位，所以上班時間我們主要精力就是自己管的四個病人，有不懂的幾跟自己的老師說，我覺得這樣很有成就感和收穫，我覺得這樣對我們以後工作有很大的幫助，同時我覺得要真真正正做到為患者著想就需要真正的了解患者的內心活動，這就需需要我們儘量多的和患者交流。
在外科最多的還是手術病人，通過這兩個月的學習實踐，使我明白了很多手術病人的護理，同時也了解了一些疾病的發病原理。在這個科室有一個很好的習慣就是每天早上交完班都會挑一個病人的病歷來學習，講一些病人目前存在的問題和措施，同時還會講解這個疾病的護理要點，與此同時我們也有參與進來，這樣不僅能督促我們學習還能加強我們的臨床理論知識，所以收穫良多。
通過這段時間的實習，我特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度，並將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。爭取在今後的工作中，取得更大的進步。