（6） 完善各項制度，做到制度管理人。理服人，以情感人。把“以人為本”的制度和執行制度結合起來，確保構建和諧校園
（7） 抓好學生流失工作，鞏固“普九”成果。對流失率居高不下的情況，制定切實可行的措施。教育跟上，活動跟上，家訪跟上，宣傳跟上，對因貧失學，因困失學，無故失學等現象分類研究，包到人，問責制，讓輟學率降下來
（8） 抓好學校宣傳工作，塑造學校下面形象，學校成立宣傳報導組。學校的各項工作活動，通過不同的方式宣傳出去，通過訊息發布通訊報導，廣播宣傳，簡訊群發，網路公告，致家長的信等形勢，讓領導，家長，社會了解，我們的工作進程，工作態度，工作成效。從而更好的提升學校在他們心中下面形象，取得他們對學校工作的理解，支持。
要想在貧瘠的土地上有所收穫，將付出超常的努力，我們帶領羅集中學一班人，實幹，苦幹，守望蒙城東南一方淨土，拼搏、奮進，加快羅集中學前進步伐。以更加飽滿激昂的工作熱情，更加虛心踏實的工作作風，更加科學務實的工作效率，更加雷厲風行的工作節奏，開展學校管理工作，當好學校管理的有心人，做師生員工的貼心人，為羅集中學的穩定發展，進步，傾注更多的心血，為蒙城教育的騰飛作出應有的貢獻。