各位考察組領導，同志們：
大家好！我先做個簡要的自我介紹： 93年從浙師大畢業以來，在廿三里國中工作已經20個年頭了，先後擔任備課組長、教研組長、年級組長、團總支書記、政教主任、教務主任、校長助理、工會主席、副校長，XX年入黨，XX年起任廿三里國中支部委員、書記，成長道路上、工作過程中得到了上級領導和同志們的關心、幫助和支持，藉此機會深表謝意！
在上級黨委和教育局的正確領導下，始終堅持社會主義辦學方向，堅持內涵發展與特色發展相結合，不斷開拓創新。堅持育人為本，以學生為中心，以教師發展為根，把人才培養作為學校的根本任務。按照統籌兼顧的方法，妥善處理學校改革發展中的重大關係，不斷開拓學校事業的廣闊前景。按照全面協調可持續的要求，正確處理重點發展和整體推進、當前發展和長遠發展的關係，堅持從全局出發，做到有所為有所不為，有所先為有所後為，努力使學校工作具有系統性、科學性和實效性。
1.重視政治業務學習，不斷提高綜合素質。把準方向、善於溝通、樂於學習是基層領導的基本素養。我認真學習黨務黨建、檔案會議、政策法規、師德師風、學科教學、學校管理等方面的知識，帶頭學習、傳達、實踐十八大精神。深入開展創先爭優、育人先鋒活動，經常性組織思想作風、師德師風教育活動，開展了黨員教師承諾活動，“四個深入”系列活動，結對幫扶活動，建黨90周年徵文比賽，教師“課改、擔當、奉獻”演講，歌唱比賽。認真學習、落實《廉潔準則》，嚴守十個必須、十個不準。三年來，沒有參與帶生和辦班。
2.履行崗位職責，抓好隊伍建設。修訂並完善了26個檔案，形成了《廿三里國中黨支部制度彙編》。按規定組織三會一課，組織召開一年一度的教職工大會、大型學校發展研討會和黨員幹部民主評議活動。協助校長狠抓幹部隊伍、黨員隊伍、班主任隊伍和青年教師隊伍建設，積極參與人事調整、課務安排、教職工考核聘用、辦學特色等學校重大決策，主動指導教務、教科研及工團婦工作。以上個學期的一組數據為例：各種訴求、矛盾、糾紛的隱患排查處理18次，聽課、觀課、評課50節，教師個別交流談話80餘人次。待人處事，一顆公心。在黨員、教師的共同努力下，學校黨支部被評為義烏市先進基層黨組織；團總支被評為義烏市先進團組織和活力團組織；數學組被評為金華市先進教研組；英語組被評為義烏市巾幗文明崗；《感受撥浪鼓文化》獲義烏市優秀校（園）本課程二等獎、金華市三等獎，XX年度被評為義烏市精品課程；校刊《鼓韻》榮獲全國優秀校刊一等獎；XX年 “一校一品展”評比中獲全國一等獎，並被確認為“全國綜合實踐活動基地學校”。
3.深化課改、提升辦學品味與質量。作為書記，我沒有置身事外，而是積極主動協助校長深入課改一線，從策劃、啟動、推進、診斷到改進、形成、宣傳、深化，每一步都按照“高效課堂建設”的要求，紮實開展工作。在全體師生的共同努力下，課堂教學改革形成了鮮明的學校特色——“345自助課堂”，建立了課堂教學評價系統、學習小組建設和評價體系、腳手架式的學案編寫體例和機制；高中、國中、國小跨學段推進課改的銜接與聯動機制，並得到各級領導和教育同仁的認可。學校被確立為金華市課改基地學校，市“高效課堂”建設先進學校和樣板校，中國教育學會“xx”科研規劃課題《新課程教學法的理論與實踐研究》先進單位。成功承辦了市 “高效課堂”專題研討會，省級教學研討會。兩年來，杭州、寧波、嘉興、溫州、金華、衢州、麗水、武義、浦江、東陽、義烏等兄弟學校和各級領導專家共60餘批來校考察學校的課改工作。當下，正以省級規劃課題為引領，不斷深入。教育信息報對學校課改工作作了專題報導。