班長述職報告

班長述職報告 篇1

我是,是生產車間小組的班長,在過去的一段時間裡,我們的小組成員積極努力、共同進步,積極履行自己應盡的職責,因此取得了一定的成果,同時也提前完成了上級部門安排的工作任務,20xx年是二期工程上馬的第二年,順應時代技術革新的發展要求,我們及時學習了新的生產技術,在上級領導部門的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮鬥,大力推動班組基礎管理更上一個新的台階,現將一年來甲班及我所開展的主要工作述職如下:

一、切實履行本崗職責,力爭做一名合格的職工

班組長是車間領導與班組職工之間聯繫的橋樑,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長,我真正關心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領會上級檔案精神。本班職工關心車間的發展,願意為車間的發展積極獻言獻策,我就不遺餘力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領導及時溝通,問題不藏在心裡。

二、培訓與學習

關於甲班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之餘,在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產,特別是制酸安全等方面的培訓。內容涵蓋制酸標準操作程式、工藝指標及質量控制要點、安全培訓等。

通過培訓和學習,員工的整體生產知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規範生產和生產安全,特別是生產安全的重要性。

三、存在的缺點與不足

在全年的生產工作中,我們認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在著不可避免的一些問題。隨著生產任務的有條不紊的進行及社會經濟的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。有的員工工作缺乏細緻深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。

為保證今後生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今後的工作中逐步改善和調整,並將努力加強協調各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和生產安全。同時,請領導根據實際工作情況對我班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。對於我自己來說,作為一名年輕的職工,由於參加工作時間不長,經驗不足,在工作中,在執行本崗職責時都存在著不足。首先是業務水平的不高,平時由於放鬆的對自己的要求,忙於工作,疏於學習。專業知識掌握不夠紮實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質有待進一步提高。

針對以上的不足,我規劃了今後努力方向:

1、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

2、要多學習專業以外方面的`知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。

3、要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的檔案精神,為車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。

總而言之,在領導的正確指導和引領下,在班成員不畏艱辛、勇於克服困難的精神下,我們班的各項工作指標都高效的完成,作為班長為取得的成就既感到欣喜,同時又感到完成工作指標的不易。未來,我們一定會更加努力拚搏,積極進取,為將來的工作打好基礎,相信在大家的努力下,明天會更美好。

班長述職報告 篇2

在公司上級領導的正確帶領下,我切實履行經警班長職責,緊緊圍繞公司的年度安全防範工作目標,帶領班子成員齊心協力,團結一致,努力工作,在安全防範,維護公司穩定和周邊環境整治等方面做了大量的工作,有效維護了公司的治安秩序,順利完成了xx年安全保衛工作的各項任務。現將一年來的工作履職情況述職如下,如有不正之處,請領導批評指正:

一、加強自身修養

xx年內,我認真學習貫徹落實“三個代表”重要思想、__屆四中全會精神,不斷樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終與黨保持高度一致。堅持說實話,辦實事,恪盡職守,腳踏實地;堅持嚴於律己,嚴格要求,率先垂範;自覺維護班子的團結,心往一處想,勁往一處使,齊心協力團結帶領全體班子,不斷開創工作新局面。

二、搞好團隊建設

深入開展大練兵活動,隊伍整體素質明顯提高,訓練中,始終堅持貼近實戰、貼近基層、貼近崗位、學以致用、注重實效原則,不擺花架子,不搞形式主義,以經警應知應會的基本知識、基本技能、基本戰術和基本體能素質為重點,廣泛深入開展了全員練兵活動,使人人受到了教育,人人得到了提高,受到了公司上級領導的好評。

三、抓好安全工作

抓好安全。安全責任重於泰山,安全工作任重而道遠,為了確保公司安全無事故,我們制定了一系列工作計畫和安全應急方案。先從思想上讓每個隊員繃緊“安全“這根弦,再確定安全工作重點,周密細緻地檢查,及時發現並消除安全隱患。

四、抓好治安防範

由於門口接收啤酒量大,為防止偷竊事件的發生,一年來,我定責定崗,隨時保證有足夠的人員備勤,將公司將損失減少到最低。經過全體班子成員的共同努力,本年度公司無重大事故、無盜竊和重大刑事案件,保證了公司的繁榮穩定。

五、存在的不足和今後的努力方向

回顧一年來的工作,在取得成績的同時,我也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現在:一是由於隊員來自四面八方,綜合素質參差不齊;二是我的工作方法還有待進一步的創新和改進;三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些,我將在今後的工作中痛下決心,加以克服和改進,全力以赴把今後的工作做得更好、更出色。

今後的工作要求將會更高,難度將會更大,這就對我們的工作提出了新的更高的要求。作為班長,我一定正視現實,迎難而上,做好工作。具體講,要做到“三個再創新”,“兩個大提升”,最後實現“三個方面的滿意”。即:在思想觀念上再創新,在工作質量上再創新,在工作方法上再創新;在工作成績上再大提升,在自身形象上大提升;最後達到讓公司領導滿意,讓公司領導滿意,讓來公司的內外領導、客商,顧客滿意。

以上是我的述職報告,如有不妥之處,懇請領導批評指正。

班長述職報告 篇3

20xx年度在學院委的正確下、在廣大兄弟部門的支持下、在科室全體工作人員的共同努力下,保衛科完成了年度。本人履行科長工作職責,完成工作目標,現將具體工作匯報如下:

一、學習方面

隨著我院日新月異的發展,安全保衛工作尤為重要,學院各級對保衛工作也提出了更高的要求,因此,作為安全保衛人員,我不僅僅堅持認真學習的重要,提高政治素養,牢固樹立大局觀念,而且還要注重學習專業知識,加強與兄弟院校保衛部門的溝通交流,切合本院自身狀況,不斷提高個人業務水平,努力做到清醒、政治堅定、業務過硬。

二、具體工作方面

1、迎新生工作針對每年新生提前報到的現象,11年9月2日開始,保衛科全體人員提前做好相關工作的準備,在迎新期間保衛科全體人員上崗,各司其職。保全人員負責大門口秩序,進入車輛的身份確認及指引、疏導入院車輛,保衛幹部與巡邏隊負責安檢,杜絕安全隱患的發生。我們始終本著增強服務意識,提高服務質量的原則,保證迎新工作安全有序,做到讓新生與新生家長滿意、放心。

2、軍訓工作在新生的軍訓過程中,嚴格要求,加強學生意識,進行軍事理論和軍事素養的教育。使同學們團結一致,克服困難,順利完成軍訓任務。加強佇列、內務、衛生訓練的同時,對新生進行安全防火,逃生、防盜等安全的教育。圓滿地完成了11級新生的軍訓工作。

3、消防安全工作根據本年度消防會議,杜絕火災隱患,嚴查自救措施及消防設施的漏洞,我帶領全科室人員,進行全院消防設施檢查,處理了廢舊消防設施和標誌的更換,尤其針對消防水栓及兩處老化消防水井的消防設施進行了維修及更換,及時處理了不良隱患;並督促學院各科室及全體人員嚴密自檢,熟悉周邊環境,從自我做起。為了加強師生的消防安全意識,增強個人消防安全技能,在11月份進行一次消防預演,透過講座了解理論,透過實踐掌握技能。

4、學院內治安工作我認為治安工作要從細微處抓起,加強保衛人員院內巡查,並且在學生中選撥出校園巡邏隊隊員,隨時巡查,及時發現、上報、解決、處理多起不良萌芽狀態的事件和不安全因素。例如:打架、物品丟失,滅火器材損壞等。為了更好的執行院內的保衛安全工作,及時給保衛科人員、各辦公樓、宿舍樓的值班人員配備值班用品。例如:保衛警服、警具、照明器材等,在保衛值班人員工作認真的基礎上加強安全設施配備,不斷對學院內重點部位細緻檢查,杜絕後患發生。

5、學院門衛管理工作由於校園所處的位置周邊環境較為複雜,因此,學院的門衛工作任務重,職責大。透過制定《門衛工作細則》和定期召開會議,加強門衛工作的管理。對外來人員進校嚴格執行“出入登記”制度;為了確保學院學生的食品安全,對便當外賣進入校園的現象進行嚴格的把關;並督促學生宿舍樓的值班人員,嚴查出入學生宿舍人員,對來訪人員,問明狀況及時登記出入,加強了住宿生的管理,確保住宿生的安全。

6、徵兵工作用心回響國家號召,及時宣傳和進行大學生報名入伍的優待政策宣傳,指導學生如何報名及辦理入伍等事宜。利用報廊、板報對學生進行國防知識教育和大學生參軍動員教育。在10月份組織完成我院學生的報名參軍和11月份的政審等各項工作。

7、戶籍工作細緻審核接收新生戶口遷入及畢業生戶口遷出的戶籍管理工作。備案,服務到位,並對相關政策解釋清晰,做到無任何操作疏漏。做好教師民眾戶口和學生戶口的管理工作,由於畢業生分配的多元性,使戶口遷出工作變得零散、繁雜,為確保學生套用及時,包括假期在內,加班加點及時的完成學生的戶口遷移工作,為學生服好務。

8、大型活動安全保障工作在學院開展大型活動期間,參與人數眾多,為了維護師生安全及正常秩序,要求每位保衛人員都要到場,隨時檢查消防安全,消除安全隱患,以確保學院大型活動能夠順利開展。

三、存在的不足和今後的努力方向回顧一年來的工作,在取得成績的同時,也清楚地看到自身存在的差距和不足。

突出表此刻:

1、創新思維潛力不夠強,工作方法還有待進一步的改善,再多些魄力;

2、由於保衛人員年齡偏大,各人的綜合素質參差不齊,進一步加強對他們的指導和管理;

3、對安全保衛工作的宣傳、報導方面抓得還不夠細、不夠有力。今後,我必須進一步加強學習,發揚成績,克服缺點,開拓創新,全力以赴把今後的工作做得更好、更出色,為建設一個秩序井然、平安和諧的校園而努力工作。多謝大家!

班長述職報告 篇4

對於一個客服代表來說,做客服工作的感受就象是一個學會了吃辣椒的人,整個過程感受最多的只有一個字:辣。如果到有一天你已經習慣了這種味道,不再被這種味道嗆得咳嗽或是摸鼻涕流眼淚的時候就說明你已經是一個非常有經驗的老員工了。我是從一線員工上來的,所以深諳這種味道。作為一個班長,在接近兩年的班長工作中,我就一直在不斷地探索,企圖能夠找到另外一種味道,能夠化解和消融前台因用戶所產生的這種辣味,這就是話務員情緒管理。畢竟大多數的人需要對自己的情緒進行管理、控制和調節。

在每一個新員工上線之前,我會告訴她們,一個優秀的客服代表,僅有熟練的業務知識和高超的服務技巧還不夠,要嘗試著在以下兩點的基礎上不斷地完善作為一個客服代表的職業心理素質,要學會把枯燥和單調的工作做得有聲有色,學會把工作當成是一種享受。首先,對於用戶要以誠相待,當成親人或是朋友,真心為用戶提供切實有效地諮詢和幫助,這是愉快工作的前提之一。然後,在為用戶提供諮詢時要認真傾聽用戶的問題而不是去關注用戶的態度,這樣才會保持冷靜,細細為之分析引導,熄滅用戶情緒上的怒火,防止因服務態度問題火上燒油引起用戶更大的投訴。

另外,在平常的話務管理中,我一直在人性化管理與制度化管理這兩種管理模式之間尋找一種平衡。為了防止員工因違反規章制度而受到處罰時情緒波動,影響服務態度,一種比較有效的處理方式是在處罰前找員工溝通,最好的方式是推己及人,感覺自己就是在錯誤中不斷成長起來的,一個人只要用一定的心胸和氣魄勇敢面對和承擔自己因錯誤而帶來的後果,就沒有過不去的關。俗語云:知錯能改,善莫大焉。所以沒有必要為自己所范下的錯誤長久的消沉和逃避,風物長宜放眼量,於工作於生活,這都是最理性的選擇,同時這也是處理與員工關係最好的一種潤滑劑,唯有這樣,才會消除與前台的隔閡,營造一種輕鬆的氛圍,穩定員工情緒及保持良好的服務態度。

當然,在不斷地將自己以上的經驗和想法得以實施並取得一定成效的同時,我們在這個舉足輕重的位置上,更象是一顆螺絲釘,同本部門的前台、後台、組長、質檢及部門經理之間作著有效的配合,同時也與其它各組或各部門之間作著較為和諧的溝通和交流,將話務管理工作進行得有條不紊。在我儘自己最大的努力去做好份內事情的過程當中,對團隊二字型會特別深刻。一個有凝聚力的團隊,應該象在遇險境時能迅速抱成一團產生出驚人的力量而最終脫離險境的蟻球,在我們呼叫中心全體員工的互幫互助與精誠團結下,不懼用戶的無理糾纏,不驚投訴者的古怪刁鑽,嗬,一大堆騷擾用戶又何防!

很幸運的是,我們呼叫中心本身就是一個充滿了激情和活力的團隊,而且每一個身處其中的人在逆水行舟,不進則退的動力支持中積極地參予著這個團隊的建設。在與另外一位班長良好而默契的配合下,我們彼此取長補短,查漏補缺,再加上部門經理的大力支持和富有親和力的微笑,不管遇到什麼困難,我們都能團結一心,尋求到行之有效的處理辦法,渡過難關,將話務管理工作日臻完善地進行下去。眾所周知,公話業務歷來是用戶爭議和投訴的焦點,公話及卡類用戶每月因業務上的原因在呼叫中心的投訴率是最高的,班長工作中很大一部分壓力就是來源於此,所以在處理此類投訴時總是如履薄冰,小心謹慎,唯恐因處理不好而引起越級投訴。而每每遇到難以決定或影響較大的投訴時總少不了上級領導的幫忙和引導,這在很大程度上為班長的工作減輕了壓力,那是一種天塌下來有人一起扛著的踏實感。記憶中有好幾起這樣的投訴,但都有驚無險,最終成為鍛造我們能力的經歷而不斷豐富著我們的客服生涯。

細細回憶這段時間以來的工作過程及目前公話組的整個狀態,雖然在我們大家的共同努力下有了較大的變化,但是仍有許多的缺點和不足等著我們去規劃和改觀。首先在服務質量和服務意識方面離省局的要求還存在較大差距,不管成功與否,我們都將不斷地摸索和嘗試,如作大型的關於服務意識及情緒管理方面的培訓來激發前台的工作積極性。或為了提高語音親和力,作語音藝術培訓及在公司工會的倡導和鼓勵下號召全話務中心參與詩歌朗誦大賽等嘗試,在培養聲音魅力過程中,讓電話交流的載體更加生動,由此而產生一批更加出色的客服代表。然後是在座席間工作紀律及員工思想動態上將進一步加大管理力度,由於公話組是呼叫中心人數最多的一個組,對於今後的工作可謂任重而道遠。

所以不管以後的工作將會發生什麼樣的變化,我都不敢有絲毫的鬆懈,並且將更加的認真地做好自己份內的事,努力克服個性和年齡的弱點,推開障礙和阻力,拋棄小我,輕鬆上陣。我相信自己不管受歲月如何地磨礫而產生變化,但是追求完美、永不言敗的個性永不會變。

我的信念是活到老,學到老,要自信一生,也許,只有用學習的心態來支撐自己,才能使我這個老員工以後在客服行業做得更有活力、更具創意和更加從容一些吧。

班長述職報告 篇5

我是原三區隊的區隊長,任職時間為9月至1月。回顧這些時間的工作,在隊領導的關心幫助下,我認真按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,認真做好自己的本職工作,不管在工作、生活、學習上,都取得較大的進步。同時積極配合兼職隊工作,帶領全區隊同學積極參加完成各項任務,在各個方面都取得很大進步。現將我任職期間履行職責和工作情況匯報如下:

一、區隊管理方面:

這個學期是我們第三個學年,可以說前面的區隊骨幹給我們積累不少的經驗,對區隊工作和完成上級任務能夠駕輕就熟,我和區隊指導員逐步完善和健全區隊制度,明確自身的主要職責,從而使區隊工作順利展開,並建立了一個有責任心、有團結意識、有凝聚力的區隊,這是我們區隊正常開展工作的關鍵和前提。我認真總結開展區隊工作後的經驗,以儘可能的在今後的工作中尋找一條適合我們區隊的管理制度,這樣便於今後工作的展開,也給同學們的學習和生活帶來的方便。為形成一個緊密團結、積極向上的班集體,在工作中我明確了區隊的工作重點,公平公正為基本原則,加強區隊同志之間的交流與合作,利用區隊會相互溝通共同討論,積極採用對區隊有利建議一同解決問題。形成相互學習相互幫助的良好風氣。

二、學風建設方面:

我深知,學習是學生的第一要務,針對本區隊學習基礎較弱的實際情況,我深感責任重,壓力大,為及時了解區隊學習情況,儘快帶領大家創建良好學習氛圍,我和區隊骨幹經常交流一同解決區隊學習上的問題,對學習基礎較差的溝通談心,制定了各個幫扶對子,並多次組織成績好的同志講解題目,交流學習心得,並積極的配合教員的教學工作,為區隊學習做好保障。努力做到真真正正的做好自己的工作,切切實實的達到效果,不辜負大家的信任。

三、刑管政工方面:

我堅持多檢查多督促多溝通的原則,積極配合隊里完成內務檢查等任務,平時公差勤務,儘量做到公平公正,以身作則帶好頭,加強自身的責任意識,並配合區隊長指導員及時掌握思想動態做好思想工作,積極落實的“以身作則,團結同志,增強集體榮譽感”做事原則。

四、存在的問題:

1.結合上學期情況,自身方面也存在著許多問題,在某些方面我的管理工作做得不到位,不夠嚴格和隊領導提出的要求有一定差距。

2.在學習方面相比區隊成績好的同志存在一定差距,任需努力。

3.在一些工作上沒能很好做好協調工作,工作方式方法有待進一步提高。

在以後的工作中,我會總結經驗,積極開展繼續努力,不斷改進工作方法,努力學習,踏實肯乾。確保中隊工作順利展開;當然,我也會以身作則,更多的徵求同志意見,也希望同志們能及時的指出我的不足,我定會虛心接受,努力將工作做得更好。最後感謝隊領導的關心幫助,感謝戰友們在工作中給予的大力支持,謝謝大家!

班長述職報告 篇6

各位老師,同學們:

時光苒荏,流光飛逝,轉眼間,進入大學日子差不多有一段時刻了。因為我在高中階段就做過班長,因此對副班長的工作職責依然比較熟悉的。回憶這段時刻的工作,在與輔導員老師的領導下仔細按照學校的各種規章制度去嚴格要求自己,仔細做好自己的本職工作,別管在工作、日子、學習上,都取得較大的進步。並且積極配合班長工作,帶領全班同學積極參加學校組織的各項活動,在各個方面都取得很大進步。

進入大學來自別同地點的同學聚攏一具班集體,形成了一具親愛的大伙兒庭。我很高興能夠擔任12班會計一班的副班長,竭儘自己的全力為同學們服務,也在實踐中慢慢地鍛鍊了自己的能力,使自己受益匪淺。作為副班長,我的工作職責如下:

1、組織和治理本班的同學,保障各項工作的順利進行

2、與其他班委緊密配合,形成一具協調、統一的整體,共同治理班級

3、及時向輔導員老師反映班級同學的學習、日子、思想、軀體等事情

4、完成班長交給的各項工作,班長別在時,代理班長的職責。在這一段時刻中,我仔細的貫徹了這些職責,做到了真正的為同學服務,加強了同學和輔導員的溝通。也相信在未來的工作中會做到更好。

在這一段時刻中,我與其他班委共同開展了一系列的班級活動,現將近期工作總結如下:

1、以為同學服務為工作原則,在學期之初,著力加強班委隊伍建設。加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本可以順利完成。

2、學習是學生的第一任務。本學期,我時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。在將來的生活里,我會更加努力的去豐富我們的課餘日子,讓我們班同學的學校生涯更加漂亮光彩。

並且班委們要起到榜樣帶頭的作用。在學習上,別僅要自己走在前面還有帶領大伙兒創建良好學風,與大伙兒共同奮鬥;在日子上,也要盡所能的為同學服務。班級所獲得的進步並別是哪個班幹部一具人的功勞,而是依賴全班同學的積極配合和共同努力。真真正正的做好自的工作,切切實實的達到效果,才可不能違背自己對同學們的諾言別辜負大伙兒的信任。在將來的時刻里,我還是會做好自己的本職工作,儘管在工作期間可能會遇到一些困難,但只要靜下心漸漸考慮平復的處理諮詢題,諮詢題便別再困難。我會與大伙兒努力向前,別斷進取。以上是我的述職報告,請同學們指正。

班長述職報告 篇7

我叫,中共員,大專學歷,電氣高級技師,電氣助理工程師,現在XX車間電工副班長,公司聘用二級技師。下面我將比照崗位責任書述職如下:

1、 圓滿地保證了所屬設備正常,準確無誤地按照生產需要安全供電,設備正常運轉。

2、 在生產過程中對重要設備進行巡查,及時發現並處理設備的隱患。

3、 組織並實施對電器設備進行定期檢查維修,生產中出現的電氣設備故障處理,確保了生產的順利進行。

4、 對在一起工作的同事進行有效的技術指導和安全監護,沒有一起人身及設備安全事故發生。

5、 積極參加電氣設備的改造(40噸退火爐、破條剪的搬遷、安裝調試)。

6、 積極協助上級技術人員開展技術工作,解決生產中出現的技術問題,現場的技術參數。

7、 較好地完成了交給的各項工作任務,

8、 能根據實際工作狀況提出行之有效的建議(破條剪電源取向等)

以上是我述職情況,不妥之處敬請各位批評指正。

班長述職報告 篇8

各位老師,同學:

大家好!

我很榮幸能在這裡代表初一四班,為大家介紹我班上學期的情況,我自20xx年9月擔任班長一職,轉眼間,一學期時間已過。在這一學期間,我堅持以增進班級團結,加強同學交流為目標,積極組織班級活動,同時也制定了一些規章制度,規範班級日常活動。下面,我將一學期的主要情況述職如下:

首先,在上學期開學時,我們制定了班級管理制度。自班委成立以來,逐漸發展形成了操行分制度、小組評優制度、獎懲制度等一系列規章制度,使班級更加條理分明,讓同學們能在一個井然有序的環境中更好地學習、生活。

各位班委在上學期間盡職盡責,做好自己本分的工作,給同學們樹立了良好的榜樣,副班長黃文禹督促同學們的學習情況,體育委員劉毅豪,白晨曦將大課間紀律管理得井井有條,清潔委員符智義,周雨健讓同學們隨時都在乾淨整潔的環境內學習因為有了這些班委的支持和付出,才有了一個團結向上的初一。四班。

在上學期,我們班積極參加各類活動,在朗誦比賽中三名同學代表我們班獲得一等獎,同學們在廣播操比賽前積極訓練,力求完美,獲得了二等獎,通過同學們犧牲自己個人的時間反覆練習,在運動會開幕式評比中獲得了三等獎,大家團結一心,爭創佳績,獲得了團體總分一等獎,宣傳委員組織宣傳組同學爭分奪秒創作,在黑板報比賽中獲得了三等獎,通過同學們的努力,老師家長們的支持,我班在合唱比賽中獲得了二等獎,同學們平時認真練習,在英語書法比賽中也獲得了優異的成績。

我們班在積極參加各種比賽之餘,也沒有放鬆學習。“小組評優,獎懲分明”的制度使大家努力進步,快樂學習;數學老師組織大家用“師徒結對”的方式互相學習,語文老師的“課前分享”使同學們的優點逐漸顯露;英語老師組織的.“Showtime”使大家有了一個展現自我的平台上學期期中考試,我班繆昕彤,劉毅豪等同學取得了很好的成績,在期末考試中同學們更是大放異彩,比如白晨曦同學就取得了語文年級第一,總分年級第四的優異成績。

在課堂上,同學們積極發言,課堂氣氛熱烈開朗,也許我們的紀律不是全年級最好的,但我敢肯定,初一四班的學習氣氛是最熱情,最積極向上的!

下學期,我們就要升入初二,這學期是一個承前啟後的分水嶺,雖然前方有困難等待著我們,但我們有信心打敗它!我班已有了全新的改變,我們已經做好了準備!

謝謝大家!

此致

敬禮

述職人:

20xx年xx月xx日

班長述職報告 篇9

尊敬的老師,同學們:

大家好!首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任,讓我當上了我們班的班長,並給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以後的打算。

同學們,我們已經開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活的中,還沒有適應現在的學習生活的,還沒有牢記我們應該遵守的規章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經意間扣掉一些分數,從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規章制度,要從內心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現在優勝班級的行列中。

下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

一、課堂紀律

現在,我們班在上數學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關的話,可是你想到這句話的後果了嗎?它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務,該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節課,每一節課的時間都很寶貴,每一節課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現]我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績儘早趕上去。

二、自習課紀律

自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,並且導致自習課紀律差,沒有達到預期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們如何鞏固知識,如何查漏補缺?所以,同學們今後一定要做到:任何問題必須在課前或課後解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。

三、從超市帶零食問題

這幾天,通過觀察發現我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什麼要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現諸如此類的現象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以後,任何同學不要在教室吃零食。

現在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關,努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!

班長述職報告 篇10

時間在整天忙碌的工作中飛逝,隨著“節拍”即將到來的上半年20xx結束,作為爐門熱修班的班長,我能夠認真履行自己的職責,團結帶領全班,在車間和工段的領導下,按照車間和工段的整體工作思路,積極紮實地工作,圓滿完成了領導布置的各項任務,在整體工作中取得了可喜的成績。接下來我會匯報工作,主要是20xx上半年。如有不足,請領導和同事批評指正。

一、人事管理:

因為我的團隊成員很少,所以我積極調動團隊成員的積極性,有目的、有安排地完成領導布置的任務。上半年的工作中,沒有因為人事管理不協調而給車間和科室帶來麻煩。在全班的努力下,我們所有的工作都可以順利完成。

二、日常管理:

在上半年的工作中,由於工務段的需要,我被要求管理工務段的倉庫,負責工務段所有行政用品的收集和發放的日常後勤保障,積極配合職工文化活動中心的維修,以保證後續裝修工作的正常開展,積極回響工務段領導的號召,在全班同學的積極配合下,成功完成了職工活動中心、消防值班室、熱車間站班房的室內裝修。它改變了過去舊的工作環境,為我們員工的課外活動和培訓提供了優越的空間環境。此外,在部門領導的領導下,我們在部門內部製作了宣傳欄和各種警示標誌,大大改善了我們部門的對外視窗形象。

三、生產經營:

我帶領值班人員配合生產團隊認真完成爐門的更換和維修。從爐門的檢查到刀口的更換,總工嚴格控制了可以繼續使用的刀口的焊修,保證了爐門的環保運行。定期給爐門各螺旋油杯加油潤滑,確保生產正常運行。

四、修舊利廢:

積極回響公司號召,將工段現場管理各區域未使用的標誌全部集中整理,重新改造後重新使用。所有現場確實不能使用的廢料,經過標準化安排後,都在爐內處理,大大提高了現場環境的清潔度,提高了材料的利用率,減少了材料的浪費,也履行了我們對公司節能降耗的應有責任。

簡而言之,在前半段工作中,我們能夠以主人的責任感完成各項任務,但在過程中仍然存在許多不足,這是我們在後半段工作中應該努力的,具體從以下幾個方面:

1、加大員工培訓力度,讓大家講課,充分利用獎懲的經濟槓桿,營造趕超、學習、比較、超越的工作氛圍,提高個人整體素質,掌握專業知識。

2、加強專業知識的培訓,提高團隊成員的操作水平。

3、加強所有分配任務的完成質量,提高全體成員的工作效率。

4、認真檢查和清理各區域的環境衛生,維護團隊和部門的良好形象。

5、在做好工作的同時,繼續完成領導交給的任務。