教師年度考核述職報告

16、XX年12月31日,學校組織了慶元旦文藝匯演,節目精彩紛呈,受到了廣大師生的好評。同時,學校還組織了教職工籃球、腳踏車慢騎、桌球、獨唱、象棋、跳繩、書法等文體比賽,並對優勝者頒了獎。

(三)進一步加強德育隊伍建設。

開展了“學生最喜愛的教師”評選活動,大力宣傳先進人物,發揮榜樣作用,激勵教師以身作則,增強責任心。鼓勵和組織班主任和德育骨幹參加縣局組織的相關業務培訓,建立中學德育工作者崗前、上崗校級培訓制度,圍繞學校中心工作召開班主任工作研討會、德育工作研討活動和班級管理經驗交流等活動,定期培訓教師,不斷提高教師德育工作水平。積極探索班主任工作任職認證和競爭上崗制,加快骨幹班主任隊伍建設,不斷提高德育隊伍綜合素質。在工作中,全體班主任都能以身作則,一心撲在班級管理上,學生講文明,懂禮貌,嚴重違規違紀現象基本杜絕。

四、強保障,重實效,不斷完善後勤工作,積極改善辦學條件。

我校嚴格按照上級物價部門核定的收費標準進行規範收費,嚴格執行收費公示制度。設立了收費公示欄,公開了監督電話,將學校收費完全置於社會的監督之下,避免了亂收費現象的發生。後勤人員的服務意識明顯增強,在水、電、門窗等維修方面做到及時、快捷、到位,未造成影響教學現象的發生,同時,積極創造條件,不斷改善和提高師生的學習和生活環境。

1、科學決策,最佳化了後勤管理,不斷提高服務質量。

一年來,學校進一步修訂完善了學生就餐、住宿管理制度,細化食堂管理職責,鞏固並擴大後勤服務規模,同時細化宿管員職責。XX年10月12日,校長室組織校乾到漢王中心中學學習後勤特別是食堂工作管理經驗。回來後,我們立即著手整改,投資一萬餘元添置了冰櫃、切肉機、發飯車、餐具、消毒用具、電子稱等食堂設備,對教師餐廳進行了重新粉刷、裝修。規範了食品採購,提高了一伙食質量,餐廳衛生、就餐紀律等方面都取得了十分明顯的進步,受到了全校師生和學生家長的高度好評。

食品衛生事關全校師生的生命與健康,責任重大。我校對此項工作長抓不懈,注重落實。完善了各項規章制度,學校與相關責任人簽訂食品衛生安全責任書,堅持食品衛生層層負責,環環把關,人人落實,加強過程監督,採取定期檢查與隨機抽查相結合,確保措施落實,操作規範。堅持每天清潔制度,尤其是餐廳做到每日一清理,保持飯後清潔如新,操作間做到每日的打掃、保潔、消毒殺菌工作。強化規範操作,保證食堂食品衛生。同時,加強了學校小賣部的衛生管理,堅決杜絕過期變質及“三無”食品進入校園。本學期學校食堂、小賣部沒有出現任何食品質量安全事故。

學生宿舍實行二十四小時值班制度,值班人員不計個人得失,盡職盡責,確保了學生宿舍的安全,一年來沒有發生一起責任事故,同時對門衛嚴格要求,具體分工,明確責任,確保學校教育教學工作的順利開展。

2、厲行節約,最佳化物資管理,讓財盡其力,物盡其用。

對各科室、各班、各宿舍進行公物登記,並簽定財產責任書,強化財產管理,各類設施損壞率明顯降低,並且整改教室、辦公室、食堂、宿舍電路。進行固定資產登記,規範建帳,摸清家底,避免重複投資和設施閒置,最大限度地發揮它們的作用。

3、加大投入,改善辦學條件,努力營造優美、溫馨育人環境。

在過去的一年裡,為迎接市教育現代化驗收,學校投資1萬餘元對教室、宿舍、校牆進行了全麵粉刷,並且書寫了標語、繪製了體育運動圖案,美化了學校環境,讓人賞心悅目。特別是本學期,學校更是加大了對辦學、辦公條件的投入:投資3萬元裝修了一口多功能室,投資2.5萬元為辦公室安裝了五台空調,投資近2萬元添置了兩套多媒體教學設備,同時,學校還通過維修舊電腦和購置新電腦的方式,讓擱置一年有餘的大彩電發揮多媒體教學的作用,從而使得我校授課教室數與多媒體教學系統配置之比達到1:1。投入1萬餘元添置了音響設備,安裝了辦公室塑鋼窗和教室、會議室、接待室窗簾,維修了校園廣播系統和校園監控系統;此外,還投入1萬餘元為圖書室、實驗室、電腦室及音體美勞室購置必要物品,讓電教、儀器設備和其他教育資源為教育教學的減負增效,為推進素質教育,為促進學生的全面發展發揮更大的作用。

五、高標準,嚴要求,大力開展廉政建設,以一身正氣踐行科學發展觀。

長期以來,我一直以“清白做人,踏實做事”作為自己為人處事的座右銘,在工作中高標準,在生活上低要求。我經常告誡自己:一把手位置,雖不能稱為萬眾矚目,但也可稱得上千人關注。故在平時的工作、生活中,除享受一般校長基本的待遇外,絕不搞特殊化:因公外出時,沒有特殊情況,一律回家或回學校吃飯;在校吃飯時,從來都是憑票(現在是簽字)規範就餐,從不搞特殊化;與人相處時,從沒借工作之便向別人吃拿卡要。今年冬天,天氣特別的冷,在老師們的辦公室沒有安裝空調之前,我從沒有開過校長室的空調,老師的辦公室安裝了空調後,除了開校乾會及外單位或上級領導到校檢查、指導工作外,我辦公室的空調也很少開。說實在話,這樣做並非為了顯示我多么高尚,更不是想讓老師們說我多么好,其實,只是捨不得一個人獨自享受空調時造成的浪費,因為隨著學校規模的急劇縮小,按人頭劃撥的事業經費更是捉襟見肘,而各種正常開銷不僅沒少,反而有所增加!做了當家人,真知油米貴!