在日常教學管理工作中，嚴格按照教學法規組織教學，完善了教學督導制度和畢業實習、畢業設計分散進行的相關規定。對畢業設計（畢業論文）進行了重點監督檢查，實現規範管理，加強過程控制。
5、加強學科建設和科研隊伍建設、努力提高學科的科研水平
本科層次的學科建設，我們的主要精力是集中三個新上專業的建設上，除對教學計畫進行最佳化、努力提高教學水平外，很大的精力放到了新專業實驗室的規劃建設上。
研究生層次的學科建設，今年我們申報了一個一級學科、一個二級學科的碩士點，並與機械學院和信息學院聯合申報了省級重點實驗室。其中“控制理論與控制工程”學科評價較高，很有希望獲得碩士學位授予權。
科研項目方面，2004年信控學院科研經費額度較少，科研能力較弱。其根本原因是參與科研的人員太少，沒有形成科研團隊。針對這種情況，我們加強了科研團隊建設，團隊人員自願坐班，刻苦鑽研業務，目前已基本形成10人左右的能夠在製漿造紙工程、食品工程、生物工程、無機材料工程領域承擔或參與電氣、電子信息、自動化等方面的科研和工程項目。此項工作已初見成效，截止到目前，科研項目已完成學校下達的140萬元的科研項目指標。
6、百年大計、規劃為本、努力做好新校區實驗室建設工作
新校區建設是我校工作的重中之重，全校教職工認識上下一致，渴望新校區早日建成。因此，在新校區實驗室建設規劃中，有關老師積極參與，使機電樓信控學院實驗室規劃得以順利完成。這項工作涉及4個本科專業，24個建設項目，有20多名教師參與了該項規劃工作。之後按照學校實驗室建設的資金投入原則，對24個建設項目進行了調整，申報了14個建設項目，11月14日學校進行了評審，按照學校反饋的意見進行了最佳化組合，使設備的利用率進一步提高。
7、通過自評找差距，加強弱項項建設
在本科教學工作水平評估自評工作中，認真組織、積極準備、制定了四級目標責任制。暑假期間，老師們犧牲了休息時間，冒著酷暑，按照自己的工作，積極準備、相互配合，認真準備自評材料。通過自評自查，找到了信控學院在教學工程中存在的問題，查找原因、分析弱項，積極開展弱項規劃與建設工作。這些工作本學期已經實施或正在組織實施。真對上學期出現學生學籍變動比較大的情況，學院及時分析原因，在全院組織了“以樹立現代教育理念，努力提高教學質量”為主題的大討論。通過討論，老師們統一了思想，從抓學生出勤入手，積極組織相互聽課，徵求學生對教師教學工作的意見。在學生中積極做好樹立良好班風和良好學風工作。從學生反饋的信息看，本項工作已取得良好效果。
8、順利完成移居新校區的搬遷工作
新校區搬遷工作從今年暑假期間就開始準備，搬遷工作任務重、責任大，學院進行了有效的組織，從打包開始就落實了責任制，從設備清點、打包到搬運到新校區，件件設備有記錄，箱箱包裝有標記，車車運輸有封條，整個搬運工作井然有序。保證了實驗設備完好無損如數搬到了新校區。搬遷工作的組織得到了國資處的好評。
三、本人業務工作
教學上承擔了研究生的“高等過程控制”和“自適應控制”兩門課的教學工作。
指導了4名本科生的畢業設計。
指導碩士研究生8名，其中畢業生1名，在讀生7名。
在研縱向項目1項5萬元，12月將鑑定。橫向項目1項4萬元。
四、廉潔自律
本人積極參加學校組織的黨風廉政教育活動，認真學習了“三個代表”的重要思想和有關反腐倡廉、廉政自律有關檔案，進一步提高了對黨風廉政建設和反腐倡廉工作的認識。按照黨風廉政建設責任制的要求，認真履行自己職責，嚴格要求自己，做到了廉潔自律。
五、存在的問題和不足
通過一年來的工作經歷的回顧，特別是通過保持共產黨員先進行教育活動分析評議階段的學習，通過自我剖析、徵求教師的意見和黨員民主生活會，找到了本人存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：
1、政治理論水平不高，學習的自覺性不夠強，政治意識、大局意識、服務意識有待進一步提高。
2、與教師溝通較少、工作不夠深入，有時有急躁情緒。
3、工作不夠大膽，太民主，集中不夠。
4、具體工作幹得太多，要信任分管領導，敢於放權、各盡其責，作為院長要抓大事，工作重點要突出。
5、廉潔自律意識、警示學習還須加強。
根據存在的問題和不足，我將積極做好整改工作，落實整改措施，不辜負領導和老師的期望，使信控學院的工作上一個新台階。
2005-11-28