今天我站在這裡述職，此時最要表達的就是一份感謝。感謝學校領導對我工作的關心、支持和指導，感謝在座的全體老師在工作中給予的關愛、配合和信任。一學年來，我努力完成大隊部的各項工作。在緊張而又繁瑣的工作中我不斷地充實、豐富、完善著自己。為了更好地接受大家的幫助和監督，在此我把一學年來履行崗位職責的有關情況向大家作一匯報：
一、加強常規管理力度，強化規範意識。
1、進一步抓好常規教育，完善制定各項規章評比制度。班隊活動專時專用。使學生形成良好的行為習慣、學習習慣、紀律觀念、道德觀念，利用每周一的國旗下講話、班隊會、宣傳板報等滲透常規教育。
2、加強大隊部的領導和建設，充分發揮學生幹部的作用，注重小幹部的培養和引領輻射作用。實行大隊幹部例會制度。堅持讓學生站好門崗，守好我們的校園。在學生“自我教育、自我管理、自我提高”的總體要求下，為學校的規範管理做出貢獻。“爭當好隊乾，共建和諧校園”培訓活動
3、抓好每周一的晨會：每周一的晨會已成為全校師生的自覺行動，不管是颳風下雨天我們都在堅持。下雨天我們在教室進行，晴天在操場舉行，雖然學校前期在加固建修中，伴隨著刺耳的噪音，我們的老師和同學都能夠通過廣播傳達對五星紅旗的熱愛之情。本學期，通過對升旗手、主持人的訓練，每周一的升旗儀式不論會場紀律還是學生的演講水平都比上學期有了明顯進步。
4、繼續實施三項循環競賽。指導學生幹部嚴格按照學校要求做好每天的檢查和記錄工作，實行扶助員的自主管理模式。不僅提高了學生的工作能力和效率，還讓學生得到了很好的鍛鍊機會。
5、加強少先隊陣地建設，重新改組了紅領巾廣播站，每天中午都有一個播音專欄，以此來宣傳日常行為規範教育、誠信教育、文明禮儀教育、學會感恩教育等活動，促進學生和-諧健康成長。
6、升旗儀式更加規範有序。
(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，每學期初，大隊部根據學校的活動以及每周的節日等情況，安排好每周國旗下演講的人員，選擇好國旗下講話的內容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二級培訓。開學前一周，大隊部要求高年段班級各選出六名光榮的升旗手，並做好相關的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責任，了解升旗的一般要領。並且做好輪值表。要求升旗手按輪值表升(降)好旗。
二、積極開展豐富的主題教育活動，並收到良好成效。
少先隊工作是學校德育工作的重要載體，少先隊活動是學校學生的一顆心臟，活起來、動起來，才能顯示出生命的活力，才代表著生長的茁壯。少先隊就是通過各種活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛鍊、得到提高。
1、開展了兩次校長表揚信兌換活動，並為獲得5張及以上校長表揚信的同學在慶六一遊園活動精神準備禮物和獎品。
2、6月份開展了“紅領巾心向黨”的系列活動，其中包括38名新隊員入隊儀式;在全校少先隊隊乾中開展“紅領巾心向黨，英雄故事我來講”故事會;一(2)、三(1)中隊開展“學先鋒 找榜樣 爭四好”主題活動，以身邊的“美德少年”、“頑強拼搏刻苦訓練的技巧隊員”為學習榜樣，爭當好少年。
3、學雷鋒月活動，制定了員峰國小學雷鋒活動月方案，並要求按照方案開展。學雷鋒主題班會、出版“學雷鋒再出發，做修身勵志好少年” 牆報、3月5日，學雷鋒日學校開展了“齊捐書、共閱讀” 捐書活動為身邊希望工程捐款活動，組織我校親子義工隊家庭和隊員到我校4位低保同學家庭開展慰問活動、到員峰敬老院開展慰問活動、、為張溪鄭二國小蔡宇航同學捐款活動、此次員峰國小評選“學雷鋒小標兵”活動分別從“學雷鋒助人為樂小標兵”、“學雷鋒奉獻愛心小標兵”、“學雷鋒拾金不昧小標兵”、“學雷鋒勤儉節約小標兵”、“學雷鋒見義勇為小標兵”、“學雷鋒刻苦學習小標兵”、“學雷鋒講文明小標兵”、“學雷鋒環保小標兵”八個方面對同學們進行評選。評選120多位“學雷鋒標兵”、在信息技術吳嘉亮老師的大力支持下開展了“向雷鋒學習，做美德少年網上寄語簽名”活動、4月1日，開展全校性的學雷鋒故事比賽。
4、修身活動：為迎接辛亥革命100周年紀念日，10月17日員峰國小全體師生舉行了隆重的全民修身簽名活動。3月31日，帶領五(1)班兩位小記者參加東明社區“修身學堂”開幕式，並對活動進行了採訪。五一勞動節前夕，全校修身體驗活動之“我勞動，我快樂!”大清潔活動;5月14日，與25位家長代表參加中山市父母修身家長學堂開課
5、慶六一活動，新隊員入隊、精心設計以
6、春遊、秋遊活動，為豐富了學生的課餘生活，開闊了學生的視野本年度我們共開展了春遊、秋遊兩次的實踐活動。 4月28日上午，組織師生開展“修身勵志體驗活動”。這次的行程包括到環保基地進行植樹活動、到中山烈士陵園開展掃墓活動以及到珠海神秘島開展遊樂活動。 10月28日開展“紀念辛亥百年•繼承先烈遺志”秋遊活動。東莞虎門炮台、海防博物館、廣州番禺濱海樂園
7、做好大隊委改選工作，我們開展了新一屆大隊幹部換屆選舉活動，經過各中隊擇優推薦，候選人競選演講，學生代表無記名投票及評審老師的公正評選，選舉產生了新一屆28名大隊幹部。
8、做好新隊員培訓工作。為選拔一批有威信、有特長、有能力、有代表性和肯為少先隊員服務的少先隊幹部隊伍，更好地服務全體學生，不斷增強學生自我管理意識，提高自我管理能力。石岐員峰國小大隊部3月3日，正在對來自3—5年級所推薦18位大隊委候選人的演講進行評比。14位
9、新旗手培訓工作
10、4月23日世界讀書日，把讀書與修身相結合，舉行“創建書香校園系列活動”之“以書會友”的讀書活動。
11、5月，為貫徹落實我市全民修身綱要，紀念建團90周年，結合母親節的到來，進一步加強青少年的愛國主義教育和感恩教育，近日，石岐區員峰國小舉行“媽媽我愛您——母親節親子手工製作比賽”活動。
12、通過儀容儀表檢查評比、文明班評比、班主班貌評比、最佳領隊員
13、充分校園廣播站、廣播電視台、大堂兩台電視，及時向同學們 為更好發揮學生當家作主的精神，讓學生真正成為學校的主人，石岐員峰國小早在本學期開學初德育工作中就把成立學校通訊組和紅領巾電視台作為本學期德育工作重點。
14、積極收集各班、非通訊組老師在開展活動後的投稿，並認真審稿、挑選了一批優秀的稿件推薦到中山教育信息網，一學期下來，來自我校非通訊組老師所發的稿件共有
15、正副班主任分工合作的牆報評比 “我修身 我快樂”、學雷鋒再出發——做修身勵志好少年”牆報評比活動。
16、開展了優秀少先隊員、及十佳少先隊員、十佳輔導員、溫州市第三屆隊長學校的推薦活動。
17、月餅盒回收活動，10月10日上午，石岐員峰國小進行了“暢享低碳中秋、創文明城市”月餅盒回收總結暨表彰活動，對積極參與本次活動的三十多位同學頒發“環保小衛士”獎狀、對積極參與的四(2)班、六(1)班、三(1)班頒發“環保積極參與”獎證書。
18、10月9日，激發青少年的愛國主義熱情，引導他們努力做一個有道德的人，石岐區員峰國小於近日組織全校學生開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上籤名寄語活動。首先學校組織通過開展主題隊會，專題討論作為一個國小生應如何做一個有道德的人，以實際行動，向國旗敬禮，表達自己的愛國之情;二是利用信息技術課，在老師的引導下，在網上籤名寄語，表達自己對祖國的熱愛和祝福。
三、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。
1、國小生求知慾旺盛、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》、《學生在校一日常規》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規範隊員行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，通過集會紅領巾廣播室及時表揚好人好事、批評不良現象，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。今年，兩操、清潔衛生、佩帶隊標誌、打架罵人等項目被納入了“流動紅旗”評比。還通過家長會，讓家長了解學生在學校時的常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。
2、根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。利用教師節、國慶節、少先隊建隊日、重陽節、元旦等有利契機，通過舉行隊活動，國旗下的講話，新隊員入隊儀式等形式生動的活動，在學生中深入開展愛國主義教育，培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。
3、大力開展國小生安全教育，抵制不良風氣對學生身心的侵害，鼓勵並組織學生積極參加有意義的社會實踐活動，不做危險遊戲，不讓閒雜人員進入校園，自覺遵守交通，珍愛生命，並且舉行平安校園安全知識競賽等，增強學生的安全意識。到了清明節，指導少先隊組織、帶領學生打掃烈士墓，進行革命傳統教育;充分利用綜合實踐活動，讓學生了解家鄉的變化，
四、不足和來年打算
在取得成績的同時，但在工作中也存在不足之處：
1、努力完善紅領巾廣播站的建設，播音員素質不強。其中有小部分播音員態度不夠端正經幾次批評指正仍未見有明顯的改變，因此，新學期要繼續做好小播音員的選拔和培訓。
2、“紅旗班級”評比還要繼續堅持，並力求使評比更具有操作性，可比性和公平性。
3、繼續開展“雛鷹爭章達標”活動 並努力使此項活動活動化，制度化。
大隊部的工作細細說來，非常瑣碎，一年多來，我自認為自己還算愛崗敬業，以高度熱情和責任感做好少先隊工作。由於本學期的活動很多，這也給各位老師增加了很多的任務，在這裡我要感謝在座的每一位，感謝您在這一年來給我的默默支持、真誠鼓勵;您的每一條建議、每一個微笑我都銘記在心。我更要感謝您的包容與期待!有你們的支持，我會努力做到更好!謝謝大家!