2024年學校黨支部書記述職報告4篇

在教育局黨委的直接領導、關懷下,在全體黨員及教職員工的積極努力下,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習"xxx”重要思想,深入貫徹黨的“十八大”會議精神,充分發揮黨的思想政治優勢,緊緊圍繞著學校新三年目標管理計畫,團結和帶領廣大黨員和教職員工,切實轉變觀念,投身於教育改革實踐,努力創建社會主義精神文明。現將任職以來的工作作如下匯報:

一、認真學習,把握好大方向,加強教工思想政治教育。

思想理論的學習是一切工作的靈魂。因此,我園十分注重教職工的政治思想理論學習,堅持間周政治學習制度,做到有計畫、有目的、有準備的開展學習活動。

兩年來,我園黨支部高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習"xxx”重要思想,深入貫徹黨的“十八大”會議精神,結合幼稚園實際工作,又先後組織教師學習了《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》、江總書記《在北師大百年校慶上的講話》、《關於教育問題的談話》、陳至立同志《切實落實教育優先發展的戰略地位》、《上海市教師師德規範條例》、《優秀教師查文紅、何金娣同志的先進事跡》等等,大家都知道,思想理論的學習有時會很單一和枯燥,為了緩解和改變這種情況,我除了用集體學習、撰寫心得體會、分散學習,做測試題等形式外,還嘗試著用諸如小型知識競賽,參與式培訓、觀看錄象等一些生動有趣的形式組織教工學習,通過這些理論學習,對我們全面貫徹黨的教育方針,大力推進幼兒教育的改革和發展起著十分重要的指導意義。

同時,我們堅持理論聯繫實際,先後進行了“今天我們怎樣做老師”、“我心目中的好老師”評選,通過討論和交流,大家充分認識到更新教育觀念,統一思想認識的重要性,充分認識到教育對家鄉發展的重要性,充分認識到了我們教師所擔負任務的重要性,可謂學的生動、學的實際,今年,我們還將結合家鄉發展和幼稚園的實際情況,在教職工中開展“我這樣做實幼人”的主題活動,提升廣大教職工的理想,增強他們的主人翁意識、樹立紮根海島,為海島教育作奉獻的崇高信念!

二、真抓實幹,有共同的目標,發揮支部政治核心作用

1、學先進、趕先進,在教職工中營造良好氛圍

以學習查文紅、何金娣老師先進事跡為抓手,在黨員和教職工中倡導“敬業愛崗、樂於奉獻”的精神,並及時發揚學校里的先進人物,如楊曉燕老是幾十年如一日愛崗敬業,熱愛幼兒的先進典型,為此,學校行政還專門撥款,為楊老師拍攝專題片,用更形象,直觀的手段,激勵廣大教職工。通過教育,教職工的精神面貌發生了很大的變化,你追我趕,互相幫助,營造出了找差距,講奉獻的良好氛圍。

2、加強學校幹部隊伍建設

實踐使我們認識到,整個集體的精神面貌和價值取向,很大程度上在於領導。幼稚園雖小,但也受到社會上不良現象的侵蝕,作為一個黨員幹部,能否做到廉潔自律,樂於奉獻,能否做到不計個人得失,這是取信於民,搞好一個單位工作的關鍵。

因此,我們班子成員努力創造一種認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的風氣。領導的以身作則,給教職工起到了很好的示範作用。

3、重視人的因素,充分利用人力資源,發揮教師的積極性,是保證學校管理能正常運轉的基矗在工作中,以人為本,開展凝聚力工程是貫徹黨的民眾路線的具體行為,是新時期黨組織工作的重點。隨著教育教學的改革,需要黨組織發揮核心作用。學校在貫徹校長負責制的同時,支部對學校的重大問題積極的出謀劃策,對學校綜合管理方案、三年規劃等重大問題,班子成員以及全體教師都能做到上下達成共識,這確保了學校決策的民主化、管理化、科學化和規範化。

4、樹立民眾觀念,使關心人的工作落到實處。在工作中我們支部能深入實際,了解民眾,關心民眾,幫助民眾,樂於聽取民眾的意見,能為民眾著想,對退休教職工,通過工會,定期或不定期組織慰問,如教師節的座談會,敬老節的慰問,外出參觀等活動。對生病或生產的教師我們也總是上門慰問、家訪並在工作上給予適當的照顧,對思想上有情緒的教工進行談心和正確的引導,對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵。

5、充分發揮工會、團支部的橋樑紐帶作用,通過教工家屬運動會、慰問演出、軍民同歡、家屬聯誼會等一系列活動,活躍教職工身心、聯絡教職工的感情,大大的增強了教職工的凝聚力,充分調動了他們的積極性和創造性。

三、形式多樣,開展師德教育,促進學校精神文明建設

1、自99年加入了上海市農口系統文明單位的行列後,我園堅持“以人為本”的創建管理思想,鼓勵教職工積極參與創建活動,比如:以“辦公室文化建設”為主要內容,開展“創文明校風,做文明職工”活動,落實文明公約,積極落實上級布置的各項任務,尤其是去年,面對預防“非典”工作的緊迫性和艱巨性,我們克服種種困難,把“非典”防治工作放在貫徹“三個代表”重要思想的政治高度,和所有工作的重中之中的地位,本著對國家、對社會、對幼兒高度負責的態度,充分發揮我們的戰鬥堡壘作用,層層落實,嚴格把關,堅決杜絕一切隱患,儘自己最大的努力,確保幼兒和教職工的身體健康,創建一個安全的學校環境。

2、我們一抓教師的職業道德,二抓教師的專業化水平和教育教學水平。尤其是去年,我們根據局黨委的部署,緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”等內容進行徵文活動,全體教職工積極參與,徵文率達到100%,同時,在全園進行“立足本職,樂於奉獻”的演講活動,通過這些活動,進一步幫助廣大教職工樹立良好的師德風尚。另外,我們將教師的職業道德和教師的專業化水平和教育教學能力相聯繫,結合幼稚園的實際工作開展了跟蹤聽課、參與式培訓、微格教學等一系列活動,這兩年,我們在全園進行人人參與的主體活動背景下的學習活動及教育教學案例評選活動,從而使得全體教職工的師德教育和教育教學水平提升,兩手一起抓。

學校黨支部書記述職報告
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尊敬的領導、親愛的教工同志們:大家好!

在本年度,我擔任××中學校長和黨支部書記,在教委領導的關心和領導下,在中學的全體幹部教職工的大力協助下,我認真履行了校長和書記的崗位職責,現總結如下:

1痹詒灸甓戎校主持黨支部工作的過程中,我注重組織全校教職工認真學習和領會黨和國家關於基礎教育的方針政策,特別是堅持了制度化的學校中心組的學習,在各種會議上經常主講上級檔案和各種報刊雜誌方面的文章,努力提高教職員工的教育觀念和教育理論水平,注重理論聯繫實際,體現堅決改革的精神,切實在實際工作中貫徹落實上級教育行政部門大力推進素質教育改革的精神,與全校教職工同心同德,克服困難,推動中學的各項工作又有了新的提高。

2蔽以詮ぷ髦幸隕磣髟潁在協調學校內外各種關係方面做了大量的工作,中學領導班子團結一心,相互配合,使學校的後繼發展更有推動力。

3痹詒灸甓戎校我校支部先後發展了四名新黨員,轉正了三名預備黨員,在校組織了別開生面的黨員發展大會和黨員宣誓活動,壯大了組織隊伍,並得到了良好的宣傳效果。

總之,今年中學黨政工團的工作在一個新的起點上有了進一步的發展,為學校的素質教育改革起到了積極的保證監督作用。今年我校被評為“市級民主管理先進學校”,我被評為“市級民主管理先進個人”、“市級推進素質教育工作先進個人”。

在主持學校行政的工作中,我校突出了改革的主題,本著江總書記關於新世紀的素質教育“要以德育為核心,以創新精神和實踐能力為重點”的指示精神,以教科研開路,我帶領全體教職工在中學繼續進行多項富有成效的改革工作。

1備據教委人事科幾年來的改革政策,進一步完善了學校的用工制度和獎金分配方案,使之更加高效率,更加合理化,在全校推進素質教育改革的過程中發揮出更好的激勵作用。

2貝猶帷部隊伍的工作效率出發,我們進一步明確部門分工,進一步明確主管負責人的職責,我爭取做到抓大放小,突出中心工作,發揮所有幹部的能力特長和工作積極性,追求整體效率,受到了良好的效果。

從有利於學校長遠發展出發,我校加大了幹部隊伍建設的力度,在部門主管負責制高效運轉的情況下,對年輕幹部加緊提拔,敢壓重擔,積極指導,使一批年輕幹部在學校的關鍵崗位上迅速成長起來,德育處、教學處、現代信息技術處里的年輕幹部都在發揮著不可或缺的重要作用,學校的幹部隊伍老中青三結合方面,在結構更加合理,給學校的後繼發展注入了朝氣和活力。

××同志先後因工作需要調離中學後,我們迅速調整了中學教學處和年級主任,保證了學校工作的順利發展。本學期我校還接受兩名來自兄弟學校的幹部掛職鍛鍊,我們熱情的、毫無保留地向兩位來自兄弟學校的幹部介紹我校管理過程和方法。另外,本學年我校還多次接待中學、中學、中學和中學老師的學訪活動。中學希望通過輸送幹部,幫助培訓幹部,同時也希望通過向全區的其他學校開放課堂和教科研陣地,為全區的教育事業發展做出應有的貢獻,更好地發揮中學國中龍頭學校的作用。

3奔絛完善分層教學改革,在“就近入學、劃片招生”、學生學習基礎參差不齊的情況下,我們積極應對學生兩極分化的現實,面對全體學生,促進學生的全面發展。我們在教學改革中克服了各種困難,收到了顯著的效果。以屆初三畢業班成績為例:我校今年畢業班學生中總共有93人被錄取到市級重點中學,再次創造我校歷史最高水平,並再次超過了全區其他所有國中學校升入市級重點中學人數的總和,我校超過75%的畢業生升入了普通高中學校,遠遠超過了全區57%的平均數,這說明我校的分層教學改革切實做到了面對全體學生,即在面對學優生和面對學困生方面,都收到了全面的成效。

4痹誄浞紙萄小⒖蒲械幕礎上,我們正式啟動了我校的市級科研課題《關於國中人文學科研究性學習的研究》,開展人文學科綜合教學的改革,嘗試綜合政史地學科的教學,使政治學科的政治思想教育和德育有了更好的附著點,也使歷史和地理教學有了更加明確的教育目的。這種具有前瞻性、開拓性的改革解放了老師們的思想,充分挖掘了學科教學的潛力,課堂形式多樣化,既鍛鍊了老師,也提高了學生的學習興趣。我校人文類學科的改革精神和改革做法得到了有關專家的高度評價。

在體育方面,我校不但保持了區運會第一名的好成績,還在市運會上創造佳績,並堅持了每學期常規性的足球、籃球、桌球就聯賽和三跳比賽,每學期數十場比賽豐富了校園生活,增強了學生的體質,也為德育活動提供了有效的空間,我校被國家體育總局命名為“全國民眾體育先進單位”,並被評為“落實體育衛生兩個條例工作的市級先進單位。”

5痹諭貧現代信息技術套用於教育教學方面不遺餘力,使我校又取得了長足的進步,我校已經把現代教育信息技術發展的重心從硬體的建設轉移到軟環境的建設。老師們套用現代信息技術製作課件、授課,都達到了全區的最好水平,教師中現代信息技術的普及率很高,計算機技術套用水平測試中級通過率超過了95%,日常教學中現代信息技術設備的使用率超過了50%。

在校園區域網路上,我校已經初步建立了中學教育教學資源網,教案、課件和素材得到共享,有力地支持了課堂教學的改革,加快了現代信息技術與學科教學的整合進程,為提高教育教學質量創造了有利的條件。

在網際網路上我校初步建立了學校網站,向社區宣傳我校的基本情況,爭取早日建成比較完善的網路德育平台,早日建立與社區和家長互動的信息平台。

其他工作:

1彼忱完成了本年度的職稱評定工作,整個過程民主化程度高,透明度高,合理性好,節時省力,效果好。

2苯一步改善了立德中學的辦學

條件,並進一步理順了立德中學的教育教學管理體制,使中學籌措資金的渠道更加暢通和制度化,為中學的進一步發展奠定了更堅實的基矗

3輩渭恿擻商旖蚴薪濤組織的首批中國小骨幹校長國外研修班,在美國密執安大學進行了為期三個月的進修和研討,寫下了三萬多的學習和考察心得,~完成了學習任務,並在研修末期代表我市校長研修班用英語向美國專家和友人介紹天津市基礎教育的發展情況,為國家的改革開放做了有力的宣傳。

4鋇詼次參加了天津市教委中學高級職務評審會的工作,並再次擔任高評審英語學科組的組長,連續兩年都是××市最年輕的高評審執行委員和學科組長,為全市的中學高級職務評審工作做出了應有的貢獻,也為我區教育界爭得了榮譽。

5痹詒灸甓戎形乙捕啻蔚叫M飧憬逃教學講座,並在各種場合大力宣傳中學。我曾在××柿×縣為全縣的中國小校長作關於科學民主管理學校的報告,受到與會同志的好評。我在××中學為高三師生作英語聯考輔導講座,在××市教委人事處組織的十八個區縣人事科領導會議上匯報在美國學習和考察的心得體會,並在區教師進修學校全體老師會上做了同題的報告,在區優秀班主任培訓班上作關於班級建設的講座,我還在中學做教育教學講座。

我在工作中還存在著明顯的不足,有時仍然過於急躁,工作方式有時過於簡單化,學校環境衛生面貌方面還需要進一步改善提高。總之,今年在中學的各項工作中,我儘自己最大努力工作,在其他校級領導和全校教職員工的鼎力支持下也取得了顯著的工作實效。還是那句老話:功勞應該歸於上級領導的正確指揮,歸於我校同志們的同心同德,歸於當前大好的教育改革形勢,明年我還要繼續努力,爭取使我校的各項工作更上一個新的台階。

謝謝大家!

學校黨支部書記年終述職報告
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我叫***,現任**市**中學黨支部書記。在我任職期間,在上級教育主管部門的關心和領導下,在我校全體黨員和廣大教職工的幫助下,較好地履行了黨支部書記職責,現將我一年來的思想政治學習和工作情況匯報如下:

一、政治思想方面

思想理論學習是一切工作的靈魂。是堅決貫徹黨的路線、方針、政策的有力保證。因此,一年來,我校黨支部堅持以鄧小平理論和“八榮八恥”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,借著新《中國共產黨章程》出台的東風,帶領全體教職工認真開展政治理論學習。本年度,共召開11次黨員學習專題會,並利用間周例會組織全體教職工進行政治理論學習,先後學習了十七大精神、新《黨章》、胡總書記在全國優秀教師代表座談會上講話、《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等重要檔案和精神;4月23日——6月23日,在黨支部中開展了以“面對現實,樹立信心,齊心協力,紮實工作”為主題的系列活動,全體黨員共寫心得體會和思想報告67篇;利用“奧運”召開的大好時機,開展了“加強黨性,提高修養,構建和諧校園”的系列主題活動,充分發揮黨員的先鋒模範作用,確保我校奧運期間的穩定;10月23——11月23日,開展了“如何做民眾滿意的黨員,做學生滿意的教師”系列活動,在黨員中廣泛開展批評和自我批評,強化整改;組織幹部、黨員收看了鄭培民、許振超等事跡報告,以正面典型加強思想政治教育,提升黨的感召力;由***副書記協同,召開全體教職工大會2次,講解新形勢下的教師及其行為和學生及其行為之間的關係,加強師德師風建設。通過一系列活動的開展,收到了良好效果:

一是提高了自己的政治敏銳性,能及時、準確的領會黨的政治綱領實質,舉好旗幟,指引好方向,走對路線。

二是在我校黨支部的帶領下,每一位黨員、幹部都能按照“四做”要求,即做先進人、做明白人、做帶頭人、做廉潔人,時刻高標準,嚴要求,尋不足,找差距,重整改,狠執行,尚廉潔,能垂範,勇爭先,時刻做到自重、自省、自警、自勵,切實提高了黨員自身綜合素質,提升了黨員形象。

三是所有黨員都能夠緊密團結在黨中央周圍,堅持黨的基本路線,堅決貫徹黨的教育方針,以點帶面,強化了全體教職工的精神文明建設,形成了優良的校風和教風,也為培養學生德、智、體全面發展樹立了榜樣。

四是黨支部各項工作,始終圍繞“創建特色**中學”這一中心開展,在參與決策、團結協調、建章立制、教師思想政治工作、學校德育工作、組織發展工作等問題上都有嚴格的制度、具體的措施和嚴謹的步驟,保證了學校發展的社會主義方向,保證了黨支部政治核心作用和戰鬥堡壘作用,保證了監督作用的發揮。

二、廉潔、民主、協調方面

1、一年來,我校黨員認真貫徹《中國共產黨領導幹部廉潔從政若干準則》等相關法律法規,時刻謹記自己是一名教育戰線的黨員領導幹部,黨賦予我的職責就是搞好教育管理工作,決不能因貪圖一己私利而玷污黨員教育工作者的形象。在生活和工作中,我校黨員重黨性講品行,重原則講風格,重自律講廉潔,重奉獻講垂範,重製度講和諧。同時,我從自身做到“四個帶頭”,一是帶頭開展工作,親自謀劃、親自抓;二是帶頭發現問題,研究問題,解決問題;三是帶頭關心學生,服務學生,增強服務的自覺性、主動性和實效性;四是帶頭抓好責任落實和監督落實,做到一切圍繞學校的發展與和諧,一切服務於學校的發展與和諧,使自己真正成為“身體力行、雷厲風行、修身潔行”的幹部。

2、堅持民主集中制,是避免決策失誤、求得工作實效的最好捷徑,因此,我十分注意發揚民主、聯繫民眾,堅持大事商量、小事通氣。在今年內制定的各項方案、規劃、計畫、制度等均通過教代會或黨支部民主表決;對職責內重大問題的決定,始終堅持公開辦事,加強工作的透明度,強化民主監督,堅持做到不搶先發言定調子、不壓制發言堵言路、不強制拍板作決定,充分發揚民主,有效地避免了決策的失誤。

3、按照統戰工作“加強領導,鞏固聯盟,抓住關鍵,打好基礎,圍繞中心,服務全局”的要求,充分發揮“廣泛團結,凝聚人心,調節關係,維護穩定”的功能,做好非黨積極分子的統戰工作,做好進一步廣交朋友,聯絡友誼,爭取人心的工作,做好有影響、有代表性的非黨教師工作,為黨外人士參政議政創造了良好條件。

三、隊伍建設方面

一是要求黨員充分發揮先鋒模範作用,成為崗位的標兵,民眾的益友,學習的榜樣;

二是弘揚黨員隊伍中黨性強、作風正的先進事跡、先進人物,對黨員隊伍嚴格管理,嚴格組織生活,嚴格執行黨內制度。

三是在日常工作中,做到計畫大家訂、有事大家議、具體工作有人抓,相互尊重,相互支持,相互補台,落實責任,競爭實效。

四是認真做好發展黨員和新黨員的考察培養工作,認真貫徹落實“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的方針,每年做到工作有計畫,有目標,有措施,在嚴格考察和培養的基礎上,嚴格按照黨章規定,具體細緻地做好吸收黨員和培養新黨員的各項工作。

五是認真執行黨建工作的各項制度,制訂了黨建工作長期規劃和分階段目標,建立健全了“黨員責任區制度”、“發展黨員的工作制度”、“聽取民眾建議的座談會制度”、“幹部廉潔自律制度”,“黨員幹部護校值日制度”等工作制度。同時,切實加大民眾監督力度,重視檢查反饋,效果良好。

通過努力,切實增強了黨組織的戰鬥力和凝聚力,充分發揮了黨支部的旗幟作用,為全面提高我校教育教學質量,創建一流支部、一流學校提供了強大的組織保證,打下了堅實的政治基礎,出色地完成了上級黨委安排的各項工作任務。

四、存在的問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績,但是,按照更高的標準對照檢查,還不同程度地存在一些問題,主要表現在:

1、黨支部工作頭緒過多,主題活動交織錯雜,牽扯到黨務、德育、教學、工會等方方面面,個別工作存在實效性不足的問題。

2、平時忙於事務,深入組室不夠,和部分教職工談話交流少,不能全面、及時、準確地掌握教職工心聲。

3、個別黨員還存在思想覺悟不高,師德修養不好,不認真學習新理論,不用心汲取新知識,不深入思考新問題,不自覺爭取新成績,不能虛心接受意見,心態浮躁的問題。

五、加強和改進工作的意見、建議及今後工作打算、努力方向

1、抓好班子建設、黨員隊伍建設,指導、督促、協調好各部門之間的關係,抓好落實,提升整體工作實效。

2、進一步密切聯繫民眾、深入民眾,讓民眾感受到黨組織的關懷,做民眾的貼心人。做好問題教師的政治思想工作,激發工作熱情,提高教學能力,營造和諧奮進的工作氛圍。

3、進一步創新工作方法,增強黨支部的凝聚力和戰鬥力,促進我校各項工作的健康發展。

,我嚴格按照上級黨委要求,帶領全校教職工,團結一致,奮發進取,完成了上級賦予我校的各項目標任務,促進了學校各項工作的健康順利開展。

以上是我一年來的述職述廉報告,不妥之處,敬請指正!

學校黨支部書記述職報告
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XX年,是我校繼續深化課程改革,大力推進素質教育,各項工作蓬勃開展、工作業績卓有成效的一年。在這一年裡,我校在上級黨工委的正確領導下,在全體黨員的關心、理解和共同努力下,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,以科學發展觀為統領,以作風建設和師德建設為重點,堅持以先進性建設為總體思路,圍繞學校爭創先進型基層組織,不斷加強黨組織的自身建設,形成了一個具有凝聚力和戰鬥力的基層黨組織,為學校教育教學工作的順利進行,推進和諧校園的建設,起到了政治核心的作用,學校教學質量連創新高,連續八年中考重點高中達線率居全市第一,為教育強縣做出了貢獻。現述職如下:

一、以理論學習為先導,促進政治思想建設

學校黨支部一貫堅持正確的輿論導向,以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“xx大”精神來教育黨員和全體教師。黨支部以黨員學習、黨員組織生活、教師政治學習、團支部和入黨積極分子的學習為主要陣地,有計畫地開展廣泛的教育活動。我們注重理論與實踐相結合,以專題教育為抓手,通過各種載體加強黨性鍛鍊和師德教育。黨支部先後組織全體黨員對“三個代表”重要思想、黨章、xx屆五中和六中全會、“xx大”精神、和諧社會、科學發展觀、義務教育法、社會主義榮辱觀等檔案進行通讀、精讀和研讀,組織討論,開展交流。

幾年來,我們通過 “重溫入黨誓詞”、“黨員領導幹部講黨課”、“我是一名共產黨員”、“我與學校共發展”、“我的教育觀”等有效做法,不斷加強理想信念、革命傳統、形勢任務、黨員權利義務等方面的教育,注重學習的內化過程,黨支部引導全體黨員邊學習、邊思考、邊對照,加強學習與實踐的結合,黨支部通過集體智慧提煉出了學校黨員幹部和共產黨員先進性的具體要求,並努力轉化為實實在在的行動,不斷增強黨員的角色意識、身份意識、形象意識和行為意識。

二、以發展為動力,促進師資隊伍建設

教師隊伍的建設是學校教育發展的永恆主題。黨支部將黨建工作融入學校教與學的各項工作中,著力建設具有人格魅力和學術魅力的教師隊伍。具體表現在:重視黨員隊伍建設。為黨員教師提供各種展示的平台,要求黨員教師積極參與傳、幫、帶活動。參與各級各類 “教學能手”的評比、教育科研,以及教研組備課組等學校各項活動中,提升黨員教師的教育教學能力,開展自主發展和學校提供平台的專業發展活動,通過事業發展凝聚青年教師。我們堅持走出引進:拜江蘇洋思、蘇州中學等全國名校為師,定期交流研討,和晉城中原街中學、王台礦中學以及我縣多所中學結成對子,互派教師傳道解惑,共同提高。

三、以擴大黨組織的政治影響力為目標,促進組織建設

學校黨組織的政治影響力直接關係到學校政治核心作用的發揮,為此學校著力強化支部的組織建設。支部注重培養青年積極分子,通過青年黨章學習小組,有計畫地組織青年學黨章,學理論,學業務。通過學習,他們對黨的認識進一步提高,也從身邊的黨員身上找到了榜樣,積極地靠攏黨組織。支委會堅持每學期召開有關組織發展工作的專題會議,積極構築黨建組織發展工作網路,堅持黨的“一課三會”制度。至今,我們支部在職黨員32名,占全校教工的22%,他們的現實表現,在民主評議和教育教學督導中得到廣大民眾和督學的充分肯定,由於黨組織先進性的凸現,極大地引發了廣大政治上要求上進同志的積極性,XX年黨支部吸收了 2位積極分子成中共預備黨員,優秀教職工6人,向支部提出入黨申請的有1 7人,占全校非黨人數的14%,政治上要求向上的氛圍成為學校校園文化的一個新亮點。學校支部連續3年被評為優秀基層黨組織,成海軍被縣委組織部任命為優秀支部書記,常周元、張偉社被縣委組織部任命為優秀共產黨員。16名同志受到教育工委的表彰。

四、以夯實基礎工作為重點,促進制度建設

依法治校是教育發展向學校提出的新要求。黨支部堅持“校長負責制”的議事制度和決策程式,發揮學校黨組織的政治核心作用,督促支持校長正確行使職權。黨組織積極參與了辦學過程中一系列重大問題的決策活動,積極貫徹構建和諧社會的要求,繼續推進黨內“三先”等基本制度,制定了“三重一大”議事決策制度,不斷深化學校民主管理工作,校務公開做到了內容明確、形式多樣,學校成立了校務公開領導小組、校務公開監督小組,根據校務公開內容,按照“教代會”、“公示制”、“建議制”的校務公開形式,理順了校務公開的操作程式,做到“先黨內後黨外,先行政後民眾、先個別醞釀後集體決定”,學校的民主風氣比較濃厚,圍繞學校重大工作,廣泛徵求民眾的意見,凡事從教師利益出發,保障教師的知情權,成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。黨支部在重大基建項目、經費預決算、師資隊伍建設和人事安排等方面,學校黨政領導能做到及時溝通、充分醞釀、集體決定。黨員的民主權利得到保障,學校工作規範有序。

五、以維護教工利益為根本,促進凝聚力工程建設

幾年來,黨組織把廣大教工的利益實施好、維護好、發展好作為工作的出發點和落腳點。我們堅持以人為本的思想,積極開展“制度規範人、目標激勵人、事業發展人、生活關心人、情感凝聚人”的凝聚力工程建設,支持配合學校行政開展工作。圍繞學校重大工作,廣泛徵求民眾的意見,凡事從教師利益出發,保障教師的知情權,成為學校“高興、放心”活動和凝聚力建設的重要組成部分。在這過程中,我們注意充分發揮工會作為黨聯繫民眾的紐帶作用和民主管理職能,教代會表決、為困難民眾送溫暖等,學校黨支部一班人,在校長成海軍同志的帶領下,按照分工,校委成員和中層領導除全程參與“拉網式”聽評課外,還進行了隨機深入班級推門聽課,查班級是否按課程表上課,看班級教學過程管理,對教師進行備課、作業的隨機檢查,深入學生,訪教學實際情況,傾聽師生對學校、班級教育教學工作的意見和建議,深入教研組參加教研教改活動,促進教研工作的開展。學校領導進課堂有聽課記錄,有教研記錄,有值班記錄,我校保證每位領導堅持代好一門課,包好一個學科,蹲好一個班級,真正掌握指揮教學的主動權。有力地促進了學校教育教學工作的蓬勃開展。

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六、抓住發展機遇,加強學校基礎設施建設

我校是1982年建校的,由於當時設計缺乏科學發展的思路,致使學校的軌制少、教室少。根據學齡學生統計,未來幾年我縣仍處於國中教育入學高峰期。教學場地不足,影響班級設定和活動開展;二是學校廁所嚴重不達標,影響師生正常生活。今年,我抓住“校舍改造”的有利契機,跑項目,尋求多方支持,趕工期,監理工程質量,在校體育場旁蓋起多功能教學樓,維修了廁所,保證了新生如期開學,得到了上級領導和社會各界的讚揚。具體為:按時完成了新教學區多功能教學樓的建設工程,計2850平米420萬元;拆除新建中院廁所380平米,65萬元;按時完成了校園安全改造工程,維修加固了三棟教學樓,計220餘萬元;對辦公樓、教學樓頂進行了防水處理XX余平米,水泥處理面550平米,總計8萬餘元;暑假期間,對課桌凳、門窗、玻璃等進行了必要的維修,新購辦公桌椅 30套,課桌凳550套共7萬餘元;安裝、維修暖氣230餘組片,計5萬餘元,及時儲備煤炭,按時供暖;安裝、維修多媒體設備計24萬元;新校區安裝監控、網路計8萬餘元;粉刷教學校外牆9000餘平米,20餘萬元;對學校北大門進行了改造裝飾,計16萬餘元;所有這些,極大地改善了學校的辦學環境,增強了學校發展的後勁。

七、注重黨性修養,加強自身廉政建設。我時刻注重學習有關檔案精神,在“創先爭優”活動中率先垂範,做師生廉潔模範。我堅持遵守《廉政準則》,廉潔奉公,忠於職守,不利用職權和職務上的便利謀取不正當利益。建築工程發包和大型物品嚴格遵守採購公開招投標規定。我加強自身的廉潔自律意識,實施建議監督,針對教職工提出的意見和建議,專題研究,積極改進; 我實施民主監督,開好領導班子專題民主生活會,重視工會、教代會工作,發揮好廣大教師的主觀能動性;同時,我要求班子成員做到熱情待人、嚴格自律、公正公開地做好管理工作,做到勤政廉潔,依法治校,以制度管人。我嚴格執行財務管理制度,做到了民主理財、財務公開。築牢了反腐倡廉的思想道德防線。學校獲市“XX教育工作先進單位”、“師德建設先進單位”、 “養成教育先進單位”、“校舍安全工程建設先進單位”、 “基層先進黨組織”等諸多的殊榮。

回顧一年來的工作,我百感交集,在三中黨支部書記的崗位上,我經受了考驗,得到了錘鍊,積累了經驗。一年來,我和全體教職員工攜手共進,邁出了打造教育強校的新步伐。今後幾年,為了實現新的目標,完成新的工作任務,我們全體黨員認真學習貫徹“三個代表”和科學發展觀等重要思想,認真學習貫徹黨的xx大精神,加強思想建設和組織建設。緊跟時代步伐,與時俱進.開拓創新,團結廣大教職工自覺做到敬業愛崗、博學勤教、團結拼搏,為人師表,努力做好教書育人工作,為把我校建成“黨群和諧、乾群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮鬥!

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