4、參與鼓號隊的訓練，有三個多月協助大隊輔導員訓練鼓號隊，在烈日炎炎下，冒著酷暑，每天堅持組織學生訓練2小時左右。在訓練鼓號隊期間一方面帶領學生訓練，一方面又要做好周圍居民的工作。經過努力獲得了金獎。
5、做好小飯桌的服務工作。做到每月統計人數，安排就餐教室，與配餐公司聯繫好協調好，為師生們做好服務工作。
6、堅持做好東校區的環境衛生工作。由於低年級的學生不會幹，在落葉期間，自己堅持早到校清掃校園的樹葉。
7、抓常規做到無縫隙管理。從上學、放學、課間校園樓道都有值勤的教師，各班在樓道內還安排了安全小衛士，保證了低年級學生的在校安全。
四、在做好東校區的管理的同時搞好自己的教學工作
本學期我擔任一年級五班的數學課，教材對於我來說可以說輕車熟路，但是我還是本著對學生負責的態度，做到認真備課，向課堂四十分鐘要質量，為了提高課堂教學效率，激發學生的學習積極性，我經常利用課餘時間製作一些精美的課件，並與一年級的老師共享。
積極協調配合班主任工作，馬晶老師是三年以內的新教師，又是品社中心組成員，出去參加活動的次數比較多，自己能做到組織好本班學生的課間、放學及衛生打掃工作。
總之，一年來，在團結、務實、以身作則、真抓實幹的校領導班子帶領下，我努力爭取做了：抓管理，保持了學校的穩定、有序、健康發展;抓活動，積極組織開展德育、教學教科研活動，取得明顯成效；抓教師隊伍建設，教師隊伍穩定，工作熱情高，教師隊伍素質得以提高。學校工作出現了既全面又重點突出、既穩定有序又積極上進、既深入紮實又求新高、既注重過程又重視結果，各項工作科學和諧發展，取得了滿意的效果、圓滿完成了工作任務，在教育改革創，學校發展等方面，譜寫了新的篇章！
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