車間班長個人工作述職報告

車間班長個人工作述職報告 篇1

我叫______,是焙燒制酸生產車間甲班班長,在過去的一年裡,認真履行工作職責,積極工作,在制酸甲班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。

20____年是制酸二期工程上馬的第一年,我們甲班在努力適應新的制酸工藝的快速變革與發展的前提下,以紫金年度生產計畫為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮鬥,以「規範化、標準化、精細化」為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的台階,較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務;能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現將一年來制酸甲班及我所開展的主要工作述職如下:

一、切實履行本崗職責,力爭做一名合格的職工

班組長是車間領導與班組職工之間聯繫的橋樑,是班組職工心聲的反映者,起著一種承上啟下的紐帶作用。我時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為一名班組長,我真正關心本班職工的根本利益,真正相信和依靠本班職工,全心全意為本班職工服務。在平時的工作期間,我認真聽取上級工作指令,仔細領會上級檔案精神。本班職工關心車間的發展,願意為車間的發展積極獻言獻策,我就不遺餘力的反映本班職工的心聲,確保了班組人員與車間領導及時溝通,問題不藏在心裡。

二、培訓與學習

制酸甲班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求較為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規範操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之餘,在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產,特別是制酸安全等方面的培訓。內容涵蓋制酸標準操作程式、工藝指標及質量控制要點、安全培訓等。

通過培訓和學習,員工的整體生產知識及安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規範生產和生產安全,特別是生產安全的重要性。

三、存在的缺點與不足

在全年的生產工作中,我們認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在著不可避免的一些問題。隨著生產任務的有條不紊的進行及社會經濟的不斷變革加速,對班組人員在知識技能方面有了新的要求。

有的員工工作缺乏細緻深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。

為保證今後生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今後的工作中逐步改善和調整,並將努力加強協調各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和生產安全。同時,請領導根據實際工作情況對我班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。

對於我自己來說,作為一名年輕的職工,由於參加工作時間不長,經驗不足,在工作中,在執行本崗職責時都存在著不足。首先是業務水平的不高,平時由於放鬆的對自己的要求,忙於工作,疏於學習。專業知識掌握不夠紮實,管理知識缺乏,加上實踐經驗少,造成工作中有些許疏漏。其次是自身素質有待進一步提高。

針對以上的不足,我規劃了今後努力方向:

1、加強專業知識的學習,提高本職工作的能力,在工作中不斷積累經驗教訓,提高自己處理和解決問題的能力。

2、要多學習專業以外方面的知識,拓寬自己的知識面,提高自己的綜合素質。

3、要認真學習方針、政策,緊緊團結在車間的周圍,認真領會車間的檔案精神,為車間的發展出一份力。牢固樹立全心全意為班組職工服務的思想,廣泛收集班組職工意見,代表班組職工的心聲,爭取做一名合格的班組長。

總之,這一年通過全班員工的共同努力,在公司和車間領導的正確領導下,制酸甲班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離公司和車間的要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎紮實實幹好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,相信在我們大家的共同努力下,紫金的明天會更加美好。

車間班長個人工作述職報告 篇2

尊敬的各位領導,各位代表:

20____年9月,我被調到____擔任項目助理,併兼任____經理,主要負責公司消防、保衛管理及____的各項管理工作。在3個多月的時間裡,在公司領導的關懷下,在部門經理的精心指導下,我從各方面嚴格要求,努力克服工作環境和崗位的變化,現就任職以來的具體工作述職如下:

消防、治安保衛是我分管的工作,如何把這兩項工作作好,是首要思考的問題,既不能好高婺遠,又要符合實際。經過考慮決定從現有的《消防管理標準》、《治安保衛管理標準》入手,狠抓制度的執行力度。為此,我要求消防、治安管理專職根據《消防管理標準》、《治安保衛管理標準》的內容編制月度、季度管理標準檢查提綱,根據提綱,每月對各部門實施監督、檢查,這樣,即保證了制度的貫徹落實,同時也使員工了解到了自己分管設備的職責。

後勤管理方面,首先,為加強食堂成本管控工作,開展了月度餐飲採購支出與收入盈虧經濟分析,根據月度採購成本和消耗量的差異情況,找出原因,制定防範措施,為今後控制成本提供科學的依據。其次,為了提高服務質量,主動到生產班組與員工交流,收集意見和建議,取得了比較好的效果。

2______年已經過去,儘管我做了一些工作,但離公司的要求還存在一定的差距,主要表現在:一是消防管理標準還不夠完善,特別是職責方面還不很清楚,可操作性不強;二是對保全管理,手段單一,對機車、外委車輛出入檢查還不夠嚴格;三是食堂樓下一伙食、周六、周日一伙食還不盡如人意。四是有些駕駛員安全意識、服務意識還有待於進一步提高。

20____年,在消防管理方面,首先要樹立「消防設施等同於生產設備」來進行管理的思想,重點落實消防管理責任制,作到所有消防設備都有專人負責檢查、維護。其次對《消防管理標準》進行完善,使其更具有充分性、適宜性和有效性。要求消防專職根據標準加大對各部門消防管理工作的監督、檢查和考核力度,使消防設施處於可控狀態。在治安保衛管理方面,嚴格公司出入門管理制度,對掛臨時拍照和外來車輛必須進行停車檢查,對機車、腳踏車及人員進入公司必須檢查證件,沒有登記或沒有證件不準進入公司,使保全工作更加規範化、程式化。

____是____有限公司的子公司,20____年工作的指導思想是:「以安全為基礎,以優質服務為目標」。重點作好以下工作:餐飲方面,為了提高飯菜質量,重點作好廚師滿意度測量工作,綜合管理部要每周不少於2次對廚師燒菜進行滿意度測量,保證每位廚師每月不少於一次滿意度測量,並將其納入月度績效考評內。車隊方面,業務用車每出車後,要請使用人填寫意見反饋表。大客車每月每台車保證一次滿意度測量,並將其納入到員工月度績效考評內。另外,與員工座談、交流制度化,爭取每季度一次到生產班組調查、收集服務方面需改進的意見和建議,以提高我們的服務水平。

各位領導,各位代表,新的一年已經開始,__________公司工作的宗旨是為全體員工服務,因此,我們有什麼缺點、不足也歡迎大家給予及時批評指正,我們將認真對待您提出的每條意見和建議,並通過教育、培訓、宣傳等手段,把我們的服務提高到一個新的水平。

以上是我的述職報告,請予以審議。

謝謝。

述職人:

20____年5月11日

車間班長個人工作述職報告 篇3

時間過得飛快,轉眼間一個學期又將結束。本學期,在老師們的通力合作下,八年級一直洋溢著和諧的團隊氛圍,保持著飽滿的工作熱情,較好的完成了學校布置的各項任務。在此,首先感謝校領導對我的信任,同時也感謝我們八年級全體教師對我工作的支持與配合,真誠地謝謝大家!為了更出色地乾好今後的工作,現向各位領導和老師做本學期述職報告。一 思想態度

工作上我始終秉著求真務實的工作原則,勤奮努力,踏實工作。作為級部主任,時刻注意身先士卒,以身作則,每天早到,沒有特殊情況不請假,沒有遲到、早退、現象。級部管理工作,事多繁雜,學生的事、老師的事、家長的事,事事要操心;政教處、教科處、辦公室等各科室交待的任務,件件要落實;教育、教學、活動的開展,樣樣要抓好。我始終以極其認真的態度來對待每一件事,既親力親為,全身心撲在年級管理上,又充分調動學生幹部和老師們的積極性,從嚴檢查、督促、落實,協調好年級組方方面面的工作。目前,八年級老師團結、工作幹勁足、責任心強,學生風氣正,秩序良好,學風較濃。二 工作回顧

1、班主任工作與級部主任工作密切結合。級部主任的大部份工作是和班主任打交道的,因此我把級部主任和班主任工作結合起來做。級部事務我們班主任首先從整體利益出發,共同坐下來商量出最適合的辦法。另外在各種資料的收集整理、班級內務、來自各級各部的各種任務的布置傳達,除了我做好自己班裡的一份,還時刻不忘整個級部。在這裡我要再次感謝級部的各位老師,你們對於我喋喋不休的催這要那,從來都是笑臉相迎,讓我感到十分溫暖。

2、與級部老師們團結協作。我經常和教師交流,向他們取經(我的觀點就是為老師們搞好服務)。我級部老師們一致具有「一切為了學生的思想」。這樣心靈上溝通,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去(學期末的盯靠、監場、訂卷子、統計分數等)。除了各班主任,其他任課老師都以學生為先,痲煩到他們總是二話不說,任勞任怨。不讓一堂課空堂、在圓滿完成學校交給我們的各項任務的基礎上創新性的進行級部工作開展已成為我級部老師的共識。

3、每一位教師都是班主任(學生管理工作)。這一級學生學習習慣和常規習慣非常的不好,造成了基礎差、自主學習差、常規遵守差等情況。根據學校要求,我們初二級部及時提出了級部工作重點,樹立讓讓都是班主任的意識;統一學生管理和培養目標,那就是「重養成,抓常規,求穩定,謀發展」。經過一學期的實踐證明,這一級部工作思路是完全正確的。一年下來,我們級部工作取得了滿意的成績,學生的學習習慣、文明衛生習慣等都已形成良好風氣。本學期,我們級部教學質量穩步提升,各項工作在全校評比中名列前茅,實現了級部師生的共同和諧發展。

三存在的問題:在落實學校部分工作的時候,力度不夠大,措施不夠到位:教育教學管理工作有時缺乏計畫性和創新性;部分學生的紀律也有待加強,不完成作業的現象仍然時有發生。在下一步的工作中,需進一步提高思想覺悟,並不斷提升自己的工作能力。這樣,才能取得更優異的成績。四 改進措施

(一)繼續加強學生養成教育,緊緊抓住班級內務管理不放鬆,達到學校要求。

(二)加強巡查,經常深入到班級,督促、檢查、指導,發現問題,及時解決。

(三)隨時進行班主任工作交流,取長補短,提高班主任的管理水平。

(四)多向其他級部、教師學習。

(五)常與家長交流溝通

(六)樹立服務意識,加強與各科老師溝通交流

以上是我本學期在工作中所做的一些工作,雖然沒有出現什麼大的失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以後的工作中把工作做得更好。如果在工作中有什麼做到不好或者不對的地方請領導和老師們多多批評指導,謝謝!