思想方面個人工作總結精彩範文 篇1
一、加強學習,提高理論素質。
通過這次整頓,認真學習了如下檔案:中共xx大報告;領導幹部要認認真真學習老老實實做人乾乾淨淨幹事();關於中國特色社會主義理論體系的幾點學習體會和認識();民建中央九大工作報告;民建章程;學習貫徹中共省、市委工作會議,全市統戰系統領導幹部讀書會精神宣講提綱;民建xx市委關於建設學習型組織的意見;第20次全國統戰工作會議精神問答;民建中央檔案彙編;成思危論民建工作;民建xx市委工作報告;陳昌智在中九屆三次會議上的講話、在民建全國政治交接學習教育活動經驗交流會上的講話;馬培華在民建全國政治交接學習教育活動經驗交流會上的講話,公務員法以及部分中央領導人的重要講話。
在學習的同時建立了讀書筆記,邊學習邊記錄,樹立終身學習的理念,針對黨派工作的特殊性和公務員的責任和義務,認真學習,為以後的工作奠定堅實的理論基礎。
二、按照“認真、專業、務實”的要求,做好機關工作。
通過學習,明白了“認真、專業、務實”要求的內涵。認真是一種態度,專業是一種素質,務實是一種作風,三者密切聯繫,互為條件,不可分割。認真的態度是做好工作、辦好事情的重要前提,是對我們每一個幹部的起碼要求;專業的素質是履行職責、完成任務的基本條件,是我們每一名幹部必須具備的業務技能和素養;務實的作風是推動落實實現目標的最終保證,應該成為我們每一名幹部的自覺行動進一步解放思想。
要按照“認真、專業、務實”的要求,堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務。切實做到辦事不拖拉,做到事事有計畫、件件有落實,並不斷自我加壓,保持良好的精神狀態,統籌安排好各項工作,提高工作效率。
三、嚴格按照公務員的要求,履行職責。
模範遵守憲法和法律;按照規定的許可權和程式認真履行職責,努力提高工作效率;全心全意為人民服務,接受人民監督;維護國家的安全、榮譽和利益;忠於職守,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;保守國家秘密和工作秘密;遵守紀律,恪守職業道德,模範遵守社會公德;清正廉潔,公道正派;法律規定的其他義務。要按照公務員法嚴格要求自己,努力成為一名合格的公務員,為建設經濟文化強市貢獻出自己的一份力量。
四、加強自身建設,提高服務能力。
黨派機關面對的成員是:知識層次高,分布廣。特別是近年來一大批知識結構、文化層次較高的成員加入到黨派,作為黨派的機關幹部如不注意加強學習,就很難與這部分成員交流和溝通,更談不上為會員服務。通過學習,全面提高自身的理論水平和政策水平,養成融會貫通文化素養和嚴謹理性的科學精神;通過會務實踐和鍛鍊,培養組織協調能力,努力把自己造就成“通才”和工作上的“多面手”。
作為民建市委的一名新同志,在此次活動當中,通過短時間的集中學習,了解了黨派機關工作的特殊性,緊密結合工作實際加強學習,按照“認真、專業、務實”的要求認真的查找自己的不足,提升自己的專業素質和工作水平,確定了以後的工作目標和學習方向。
一、存在的主要問題
(一)理論素養還比較淺薄。由於自己出生在和平年代，自記事起，黨的事業蓬勃發展，國家日益昌盛，人民安居樂業。參加工作後，只注重學習專業知識，沒有系統地學習過行政管理，理論功底不夠紮實，與本職工作有關的內容學習不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習也不透不深，研究的較少，掌握的不夠好。致使理論素養與時代的要求有差距。
(二)思想觀念仍需解放。主要是思想觀念還不夠開放。工作上放不大開手腳，思想上不夠大膽，滿足於按照領導要求，做好本職，完成任務，缺乏創造性、獨創性的點子，對如何創造性的開展工作思路不寬、辦法不多等到
(三)在工作中自我要求不夠嚴。雖然在工作中不斷努力，出色完成了工作任務，把自己的知識和熱情體現到工作中去，也存在自我要求不嚴格的現象，如有時給領導報數字不夠及時、口徑不夠統一;有時思想較為懶惰，安於做好自己份內的工作，不注重思考整體的工作和大局;遇到困難和問題往往“事不關己，高高掛起”，沒有從自身根子上找問題;有時事情不象自己想像那樣就情緒化。
(四)作為一個業務能力較強的資深信合人員，模範作用發揮的不充分。雖然一直工作在第一線，發揮著自己較強的業務能力，但對工作作風這根弦崩的不夠緊，滿足於過得去、差不多，對自己要求不高。
二、產生問題的原因
1、政治理論學習不夠。實事求是的說，我還是比較愛學習的，但是近幾年來，自己學習不如從前那樣刻苦了。存在實用主義傾向，一是學習上不夠勤奮。總覺得自己接受快，要用時學習隨時來得及、跟得上。二是深入思考不夠。自己平時學習，屬淺層次的理解、記憶，沒有認真思考，沒有從深層次上去理解和把握，並加以指導實際工作。三是用理論指導實踐不夠。平時學習之後，不善於用所學的理論觀點和方法去指導推動工作，對工作指導不夠。在樹立行業形象上，總結好的做法、好的經驗少。
2、對為民服務的宗旨觀念理解不深、不透。做好本職工作，為民眾辦好事、辦實事，正確處理各種利益關係是實現宗旨觀的最基本形式。總的說，這方面做的是不錯的，但在思想的認識上、行動的自覺性上有差距。有一些模糊認識，感到宗旨觀是一個大概念，是一個政治類的要求和理念，有時覺得在實際工作中，在具體行動上難以準確把握，沒有完全做好與工作實踐的緊密結合。
3、思維方式不夠科學。一是認識問題有偏頗。對政治形勢研究較少，敏銳性不強，總覺得了解全面局勢、掌握外界動態，制定方針政策是上級的事、領導的事，自己是執行者，只要把上級的精神不折不扣的貫徹執行就行了，缺乏大局意識和憂患意識。這種思想是不對的，片面的，說明自己的不成熟。二是沒有熟練的運用好馬克思主義辯證法。工作忙時，不能做到統籌兼顧，在正確處理全局與局部、主要和次要的關係的能力上有欠缺。如搞這次工作作風整頓，牽扯自己精力較多，使我在工作上受到限制。
4、端正工作作風、嚴於律己不夠。一是自我修養不夠，放鬆要求，沒有從點滴做起，自覺防微杜漸的意識。二是紀律觀念不夠強。執行紀律的自覺性不強，總覺得紀律問題不是大問題。可以“忽略”，沒有從行業形象的大局來考慮。三是艱苦創業精神淡化。認為經濟發展了，條件好了，生活水平高了，吃飯、穿衣開始講名牌、要舒適，認為自己勞動所得，無可厚非，沒有深入領會好“兩個務必”的精神實質和深刻內涵。
三、今後努力的方向
通過學習，我認識到，個人在工作作風方面存在的問題，決不是小事，絕不能忽視。它能妨礙信用社政策的貫徹執行，損害信用社和人民的關係，影響信合幹部在民眾中的威信。分析自身存在的問題，自己決心從以下方面進行整改：
1、進一步加強政治業務學習，提高自身素質。堅持理論聯繫實際，實事求是，解放思想。加強自身思想改造，與時俱進，開拓創新，強化為民服務、為民理財的宗旨觀念，使自己的一言一行都體現出信合幹部的形象。
2、進一步解放思想，適應工作需求。用新的思維去發現、解決工作中遇到的各種問題，因此，在今後的工作中，將以學習為載體，注意思想的解放，觀念的創新，不斷創新工作思路和方式方法，以適應新時期信用社工作的需求。
3、加強自身建設，嚴格要求，自我加壓。始終保持積極向上、昂揚奮進的精神狀態，自重自省、自警自勵，在工作中自覺地服從、服務於大局，自覺地把自己的工作同縣聯社聯繫起來，堅持高標準、嚴要求，圍繞這次工作作風整頓，努力做好本職工作，圓滿完成領導交給的任務。
4、廉潔奉公，從嚴律己，為信合系統工作作風整頓作貢獻。牢固樹立為人民服務的人生觀，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自覺執行有關規定，樹立依法經營、廉潔勤政的行業形象，為這次工作作風整頓作出應有的貢獻。
思想方面個人工作總結精彩範文 篇2
在各級黨委、政府的正確領導下，在領導和同志們的幫助支持下，我扎紮實實做事、勤勤懇懇為人，較好地完成了各項工作，得到了領導和同志們的充分肯定和好評。同時，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高，樹立了選調生的良好形象。現將一年來的工作總結如下：
一、加強學習，注重政治素質和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，用馬列主義武裝自己的頭腦，不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自身的政治理論水平和工作能力。在加強理論學習的同時，注重更新知識結構，重點加強業務和政策法規知識的學習，分別於xx年年3月和11月參加了青島市第六、七屆電教片培訓班，系統的學習了黨員電教片的製作與包裝。
二、穩紮穩打，深入細緻地做好本職工作。根據組織與單位領導的安排，自xx年年3月份以來，借調至市委組織部電教中心工作。一年來，我時時嚴格要求自己，較好的完成了本職工作：獨立製作完成了《黨旗飄飄》欄目——《宋家嶺：三部曲唱出新農村》、《幸福在哪裡——琅琊鎮丁石窪村新農村建設紀事》、《讓黨旗在企業生輝》、《小點子營造大和諧》等4部電視專題片、完成了三集系列新聞報導——《“向市十二次黨代會獻禮 ——四年黨建工作回顧”》，合作完成了《大寫的人》、《新鄉村的新鮮事》、《連心共建新家園》、《大山深處黨旗紅》等20餘部電視專題片，受到了領導的肯定和社會各界的一致好評。其中27分鐘的電視專題片《十年巨變》省委組織部遠程中心採用;參與製做的電視專題片《島城先鋒區市專刊》、《大寫的人》以及《山海間的和諧旋律》在青島第七屆電教片觀摩評比中分別獲一、二、三等獎;配合全市先進性教育、“三級聯創”等活動製作的4部匯報片，得到中央、省和青島市領導的充分肯定;配合山東省電視台錄製了反映大村鎮新農村大學堂的電視片《學堂故事》，在社會上收到良好的反響。在完成本職工作的同時，還積極配合遠程教育中心圓滿完成了省委對我市申報省級規範化站點複審的迎檢工作、對全市遠程教育管理員的考核工作、對全市遠程教育站點使用及維護情況的檢查等工作。
三、堅持嚴於律己，努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照提出的“勤於學習、善於創造、樂於奉獻”的要求，堅持“講學習、講政治、講正氣”，保持了青年幹部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，樹立了選調生的良好形象。總之，一年來，我在工作上取得了一定成績，理論水平、工作能力和自身修養有了一定提高，但距領導和同志們的要求還有不少的差距。在今後的工作中，我將發揚成績，克服不足，努力做一名優秀的選調生，不辜負黨和組織對我的期望。
思想方面個人工作總結精彩範文 篇3
20_年，在校黨委及有關部門的關心指導下，在院黨委的直接領導下，水利水電學院學生工作以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校的中心工作和育人目標，倡導“以人為本，全員育人，全程育人，求實創新”的學生工作理念，堅持服務大局與服務學生的有機結合，提出狠抓六個環節的工作思路，即：一、以黨建為核心，進一步加強和改進大學生思想政治教育工作，以黨建帶團建、帶院風、帶學風。二、以學風建設為龍頭，積極推進三創教育，培養寬口徑、厚基礎、素質高、能力強的高水平人才。三是以服務學生為宗旨，努力做好評獎評優、助學貸款、勤工助學等學生事務性工作，在服務中滲透育人功能，在貼心服務中贏得學生，營造良好的育人氛圍。四是以最佳化育人環境為目標，狠抓團學工作，大力培育各種社團，通過開展各種豐富多彩的活動，加強科學精神和人文精神相融合的校園文化建設。五是以確保全全穩定為底線，在掌握學生思想和行為規律的基礎上，針對大學生不同階段和不同背景可能出現的問題，關注特殊階段、關心特殊群體、關愛特殊個體，適時進行教育和疏導。六是以與時俱進的精神為動力，不斷創新學生工作的載體和途徑。一年來，通過努力，較好地完成了各項工作任務。
一、大力加強學生德育與黨建工作
(一)加強學生德育工作，改進學生思想政治教育 在學生思想政治教育方面，我們始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育和引導廣大學生，開展形式生動的“三觀”、“三義”教育，不斷提高學生的思想政治素質。並及時總結學生思想政治工作中的好經驗、好做法，經常與兄弟院系相互交流和學習，不斷改進工作。
1、以人為本，不斷加強思想政治教育
在工作過程中，我們深深體會到，作為一名大學生，成為一名合格的“人”是成為社會需要的棟樑之“才”的前提。從大學生現狀看，讓他們學會做人、學會生存、學會基礎文明行為決非空談，作為獨生子女，許多大學生在這方面的知識匱乏，不亞於大學四年所要面對的專業知識。我們的德育和思想政治教育正是於此展開，在方式上既注重灌輸，又注意引導，努力做到思想工作“春風化雨、潤物無聲”，使大學生易於貼近、易於接受，避免空洞說教，儘可能使得我們的教育取得實際效果。一年來，我們不斷加強學生的誠信教育，並把院風、班風建設與道德教育有機結合起來，取得了良好的效果。另一方面，開展了三場人文講座，著重引導全院學生在大學期間學會做人、學會生存、學會基礎文明。在“三八”婦女節來臨之時，還開展了有關女大學生學習、事業、愛情觀的講座和討論，引導女大學生樹立健康的學習、做人和成才觀。
2、加強基層團組織建設，開展不同層次的理論學習
20__年度，我們繼續加強基層團組織理論學習基地的建設，積極開展從班級理論學習小組、理論學習社團到院團委等不同層次的、形式多樣的理論學習，力爭使理論學習內容有新意，形式有創新，成果有突破。
內容上，除了引導、教育學生繼續深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，還注意把理論學習同愛國主義、團隊精神、社會主義教育活動有機結合，加強時事政治學習，引導學生關注社會，學會思考，以理論學習推動思想發展。
3、組織專職幹部和學生骨幹深入學習中共中央國務院發出的《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》，進一步統一認識，明確目標，創新措施，加強大學生思想政治教育。
4、積極開展青年道德示範、道德實踐教育活動。堅持以道德育為基礎，認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，大力提倡和實施素質教育，在教育中把握住“德”的核心與靈魂，更多地進行理想信念和道德人格教育。我們以“水苑大學生系列講壇”為平台，圍繞“創塑自我”工程，積極開展青年道德示範、道德實踐活動。
我院由學生自己唱主角的“水苑大學生系列講壇”本學期成功開展了兩講，一講是暑期社會實踐校級優秀成果介紹，一講是“水院之星”曾令斌同學的發明創造，兩者均收到了同學們的普遍歡迎，為鼓勵我院大學生成才樹立了榜樣;為深入貫徹、落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》的檔案精神，學院團委組織開展了“樹立崇高理想，弘揚民族精神，促進全面發展”的主題徵文及其它系列徵文活動，鼓勵學生關注大學生成才和大學生思想道德建設狀況。
5、進一步加強思想政治工作進網路工作。20__年我院學生工作進一步緊跟時代步伐，積極推進思想政治工作進網路。學生工作主頁“學工線上”網上論壇點擊率高達萬餘次。同時，我們在網上建立“校友錄”，使其成為學生了解專業、了解社會、校友聯繫的紐帶和橋樑。
(二)加強黨建工作，以黨建為核心推動和促進思想政治教育
20__年，學院認真貫徹落實學校第七次黨代會有關精神，把黨建作為學生思想政治工作的核心，進一步加強學生黨支部建設，做好學生黨員的教育、培養和發展工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。
1、進一步建立健全和貫徹落實各項規章制度
我們以學生工作調研為契機，經過自查和總結，進一步完善黨支部建設和黨員教育管理的相關制度，在我院學生黨建原有規章制度的基礎上，進一步完善了《水利水電學院黨支部管理條例》、《水利水電學院黨員教育與考察暫行規定》、《水利水電學院下班黨員制度》、《水利水電學院下班黨員考核條例》、《水利水電學院學生黨員接待日制度》等相關制度，健全組織建設，加強考核評估，狠抓各項制度的落實工作，使學生黨建工作有章可循，進一步制度化、規範化。
2、積極穩妥地實施和推進“支部建在班上”試點工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用
自三月份以來，我院黨委在認真調研本院學生黨建工作實際的基礎上，本著“與時俱進、開拓創新、積極穩妥、求真務實”的原則，有步驟地進行了“學生黨支部建在班上”試點工作，逐步實現大一有若干黨小組、大二少數支部建在班上、大三多數支部建在班上、大四全部支部建在班上的基層黨組織的建構目標，從而進一步擴大我院學生黨建工作的覆蓋面，真實地觸摸到了學生黨支部建在班上學生黨建工作的一些規律，激發出了一些關於解決支部建在班上操作過程中所遇困難和實際問題的思考，有力地加強了學生黨建工作的時代性和黨員培養發展工作的針對性、主動性、實效性。並以學生黨建為核心，全面促進我院各項學生工作邁上新台階。
為了進一步發揮支部的作用，我們還鼓勵支部“走出去”，到愛國主義教育基地——湖北紅安，進行掃墓，入黨宣誓，以及老黨員重溫誓詞等活動，達到了弘揚革命烈士精神，加強愛國主義教育的目的。03級黨支部赴紅安老區參觀學習，幫助賀家嘴國小捐建圖書室一個，為他們捐款捐物，並與該國小的學生結成一幫一對子，儘自己的力量幫助他們完成學業，在當地產生了強烈反響;02級三個黨支部組織全體黨員和入黨積極分子代表到中央農____動講習所參觀學習，激發了學生黨員和入黨積極分子的愛國熱情。
3、做好發展工作以及預備黨員和黨員的再教育工作
學生黨員是青年大學生中的優秀分子，是學習、工作、活動中的積極分子，是廣大青年學生學習的榜樣，做好黨員的培養發展工作是關係到我黨健康發展，關係到我黨純潔性的重要保證。我院一直以來都嚴格按照黨員發展有關程式，嚴把黨員發展關，按照“寬培養嚴發展”的工作原則，積極開展組織發展工作。多層面的推優，加強對入黨積極分子的培養和考察，嚴把黨員發展關，成熟一個發展一個。本年度發展黨員有11__，列為重點培養對象的16__，填寫入黨積極分子考察表的有24__，基本上形成了一個梯次培養的良好發展格局。堅持實行黨員發展公示制，接受民眾的監督檢查，保證了發展黨員的質量。為了加強和引導廣大學生積極向黨組織靠攏，20__年我們舉辦了第33、34期入黨積極分子培訓班，對積極要求進步的積極分子進行培訓。
同時，我院注重在學生黨員中加強黨員先進性的教育，做好預備黨員和黨員的再教育工作，發揮學生黨員在專業學習，科技活動及其它方面特長，開展“一助一”活動，根據支部統一要求，每一個高年級黨員都須與低年級同學結對子，開展學習、科技、文化、體育等多方面的交流與合作，在全院營造一種積極向上，朝氣蓬勃，不斷進取的氛圍，為院風學風建設作出了貢獻。
另外，針對畢業生的特殊性，加強對畢業生黨員的教育管理，從20__年3月到5月，歷時三個月在畢業班支部中開展黨員的民主評議，通過自查、批評與自我批評、支部反饋意見三個階段，進一步加強了對黨員的黨性教育，是他們時刻牢記自己的使命，全心全意為人民服務，走上工作崗位之後繼續發揮先鋒模範作用。規範黨員組織生活，支部活動計畫內容予以公布便於民眾監督其言行，並嚴格執行各項規定，加強對學生黨員的教育管理，對他們高標準嚴要求，充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。
4、舉辦黨員業務骨幹培訓班，進一步提高黨員的業務能力，為黨建工作打下堅實的基礎。每學年初，我們舉辦一期黨員骨幹培訓班，對如何在學生中開展好入黨啟蒙教育，如何確定和培養積極分子的、怎樣整理髮展材料、發展程式等問題進行培訓，使黨員骨幹系統地學習，提高了工作效率和質量，使支部工作更加規範有序。
二、狠抓學風建設，注重學生創新能力的培養，積極引導學生開展業餘科技和社會實踐活動
1、大力表彰先進，努力營造比、學、趕、幫、超的良好氛圍，形成嚴謹、勤奮、進取的學風。按學期本年度學院召開兩次學習學習表彰大會，表彰學習成績突出的先進個人、優良學風班、文明寢室，並通過多種形式，大力宣傳受表彰同學的先進事跡，做到用學生身邊的先進事跡教育學生。20__年學院共有29__學生，2__班級受到學院表彰。做好獎學金評定工作，繼續採取年級按專業綜合打分排隊的辦法，杜絕保護主義，充揮發揮獎學金的導向作用。共有35__獲獎學金，8__獲校三好學生稱號;27__獲校“優秀個人”稱號，__獲校三好學生標兵，01081班獲校先進班集體標兵，__校級先進班集體。在武漢大學第26屆大學生學習競賽中，我院獲數學團體三等獎，共有3__獲單項獎。
2、充分調動班主任的積極性，形成營造良好學風的合力
為了充分調動班主任的積極性，我們每學期初都召開班主任工作會議，就本學期的工作目標與班主任進行溝通和交流。學期末召開工作總結會，對本學期學生工作做全面總結，找出存在的問題，總結出成功的經驗，為以後的工作的提供寶貴的指導意見。
3、嚴格日常管理，加強監督，嚴肅學籍處理。每學期初召各年級學生大會，總結上學期工作，明確本學期工作任務。依託院學生會自律會嚴格晚檢查和早鍛鍊，定期通報情況，監督控制力不強、約束力較差的學生，與此同時，堅決按照學校學籍管理規定做好個別學生的退留等處理工作，20__年，對__學生作收費試讀處理。嚴肅考風考紀，對舞弊學生嚴肅處理，決不姑息，共處理__考試違紀學生。
與往年相比，學生必修課不及格率有所下降，通過國家四、六級的同學多了，20__級英語四級通過率為8__，創學院新高。00級學生有6__獲得免試研究生資格，其中__免試到北大、清華深造，6__考取研究生，01級4__獲得免試研究生資格。
4、科技創新、社會實踐活動成績斐然，為我院學生的素質拓展搭建廣闊的平台。
以培養學生的創新精神和創新能力為目標，我院不斷推進大學生課外學術科技活動向縱深發展。本學期，我院共有__作品被推薦參加武漢大學“自強杯”大學生學術科技作品競賽，取得了優異的成績。為迎接在北京召開的國際水協大會，我院還組織部分同學參加了有獎水情調查大賽活動，目前，6項成果已報送國際水協大會組委會。
在20__年暑期社會實踐活動中，我院在校團委和學院黨委的領導和支持下，在全院同學的熱心參與下，以“實踐‘三個代表’，奉獻青春智慧，做文明使者，服務社會經濟發展”為主題，把學生暑期實踐與學生業餘科技活動結合起來，組織學生利用暑期開展社會實踐活動和課餘科技活動。學院有近20__以各種形式參加了活動，其中組織了實踐小分隊15支(受學校團委立項資助3支，學院立項資助12支)，投入活動經費近2500__元，完成社會調查、學術論文等科研課題2__項，並利用實踐活動鍛鍊了學生的能力和素質，為地方開展了科技服務，宣傳和具體實踐了“三個代表”重要思想，並展示了我院學子的良好形象。在武漢大學暑期社會實踐評比中，我院有2支隊伍、__同學被推薦參加湖北省大中專學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐活動優秀服務團隊和先進個人，我院被評為校級暑期社會實踐優秀組織單位;我院有2支隊伍被評為校級優秀團隊;校級優秀實踐成果一等獎3項(全校共20項)，二等獎1項，三等獎7項，校級優秀指導老師__，校先進個人3__，整體數據位居武漢大學各學院前列。
三、積極開展和參與校園文化建設活動，為學生創造良好的育人氛圍和環境。
校園文化活動一直是院團委學生會的一大工作任務，在今年的珞珈金秋藝術節大賽中，我院取得了健美操舞蹈大賽一等獎、合唱大賽二等獎和服飾表演大賽優勝獎;在校大學生運動會中，我院團體總分第七名，並獲體育道德風尚獎。結合我院實際情況，我院團委學生會推出了一系列精品活動。如：開展“寢室美化大賽”、“門牌設計大賽”、“第三屆英語聽力競賽”以及各項體育競賽活動。同時，我們倡導健康、文明的校園文化生活，舉辦了掃舞盲舞會、新老生聯誼活動，加上正在籌辦的硬筆書法大賽、“宏禹杯”徵文大賽、元旦晚會等系列活動，形成了良好的校園文化氛圍。
在我院，社團文化發展健康繁榮，社團部下屬的“三個代表”實踐研究會，鄧小平理論研究會，水利水電學院辯論隊，青年志願者協會，大眾英語俱樂部，科學文化研究學會，銀河科幻協會，幻鳥劇社，陶然文學社九個學生社團，覆蓋了理論學習，思想教育，學風建設，文體活動等多個層面。為促進我院學生英語學習，提高文學及戲劇修養，增強科學創新意識營造了良好的氛圍。今學年，大眾英語俱樂部除日常開展的英語角等活動外，組織了“英語活動月”的系列活動;陶然文學社舉辦了“幻想杯”有獎徵文活動;辯論隊組織開展了新生辯論賽;幻鳥劇社即將開展的戲劇作品欣賞;青年志願者協會舉辦的關注了解白血病活動等等，使我院社團文化常開新花，豐富了學生們的課餘生活。
四、抓住重點和難點，認真做好畢業生工作和新生工作
畢業生工作和新生工作歷來是學生工作的重點和難點。為此，我們制定了詳細的計畫，並開展了紮實有效地工作，以確保這兩項工作的順利完成。
(一)真抓實幹，做好畢業生就業指導和教育工作
20__年在各級領導的關心和指導下，我院的畢業生工作有條不紊的進行。不僅圓滿完成了20__屆畢業生的畢業就業工作，而且20__屆畢業生的各項工作也有了一個良好的開端。
1、認識到位，機構健全。畢業生工作是學院工作的生命線，因此，學院非常重視，院長親自掛帥，成立了院畢業生工作領導小組，分管學生工作的副書記任副組長，具體指導畢業生的各項工作。同時，在畢業年級成立“畢業生委員會”，推行學生自我服務，負責信息收集與傳達，並負責老師與學生間的信息溝通。
2、不斷加強和用人單位的信息溝，積極推進就業信息進網路。一年來，我們一方面進一步加強與水利系統單位的聯繫，同時通過各種途徑拓寬就業途徑。為了便於和用人單位聯繫，並提高就業信息的利用率，我們積極推行就業信息進網路，使用人單位和學生信息同時上網，受到單位和畢業生的一致好評。
由於我們的服務到位，在當前人才市場競爭激烈的形勢下，我院的畢業生仍然受到社會各界及各類中外企業的歡迎;另一方面，廣大學生能夠認識到自己的使命，積極到祖國需要的地方去建功立業。20__年我院共有36__本專科畢業生，除免研和考研外，有22__畢業生就業，落實率高達9__，位居武漢大學各學院之首，學院也被評為學院被評為20__年畢業生就業工作“先進集體”。
3、做好畢業生評優工作和文明離校工作
20__屆畢業生中共有3__被評為校“優秀畢業生”。在畢業生離校前分別召開優秀畢業生、黨員畢業生、進京畢業生座談會，做好畢業生離校前的教育工作;協調好畢業生離校手續辦理工作;處理畢業生就業中遺留的問題。畢業生嚴格遵守學校規定文明離校，離校時沒發生任何違紀現象。
(二)細緻入微，做好新生入學教育工作
為了使新生同學儘快適應環境，順利度過適應期。9月份在04級新生中開展了安全意識、心理健康教育和《學生手冊》宣講學習與考試工作。通過舉辦迎新大會和名師系列講座來加強他們對學院的了解和對專業的認識，讓他們看到從事水利行業的光明前景和未來，增強他們的專業自豪感;通過選拔大四優秀學生到新生班級中擔任“助理班主任”和“下班黨員”，幫助他們順利實現從高中到大學的轉變，在思想上引導他們積極追求進步，使他們從進校開始就有了學習的榜樣;通過開展新老生座談會來使他們對即將到來的大學生活有一個初步的了解，幫助他們早日樹立奮鬥目標，增強他們專業學習的熱情和自信心。
同時抓好學生軍訓工作，在軍訓期間，嚴格管理，嚴格要求，圓滿完成了學校的軍訓任務，獲得了“武漢大學20__級軍訓先進連”，參加閱兵式的方隊獲得了校“優秀方隊”
五、關注特殊群體，幫助學生共同進步
1、做好貧困生的貸、助、補工作。我院農村生源較多，普遍家庭經濟狀況較差，貧困生比例為4__，其中特困生近5__。為做好貧困生工作建立了貧困生資料庫，並積極爭取各方面支持，認真落實助學貸款、特困補助、勤工助學，配合學工部，設立5__勤工助學崗位，爭取各類社會資助總計幾萬元。
在經濟上幫扶的同時，我們堅持了解和關注學生的內心世界，教育學生正確對待困難，在逆境中奮起。一方面，對性格內向、情緒不穩、心境低沉的貧困學生特別留心關照，與他們交朋友、送溫暖，讓他們充分感受到師生們的關心、黨和政府的關懷，感受到巨大社會支持的存在。另一方面，通過舉辦自強報告會、團會等形式，引導學生正視現實，“流自己的汗，吃自己的飯”，樹立勞動最光榮的觀念，提高他們的心理承受能力和環境適應能力，不斷豐富其內心世界。通過教育，改變其對困難的思考方式，使貧困生們充分認識到：貧困的家庭並不可怕，重要的是精神不能倒。進而變得自尊、自信、自強、自立;教育其自強不息，不被困難壓垮，養成吃苦耐勞的毅力。
2、做好新疆少數民族學生的工作。我院現有新疆少數民族學生3__，約占武漢大學新疆少數民族學生總數的1/3，這部分學生大都來自邊遠少數民族山區，文化、風俗習慣與其它民族同學差異較大，學習基礎較差、家庭經濟困難多，在對其教育管理上我們採取了很多辦法，投入了很多的精力。我們以樹立先進典型和發揮民族學生優勢為切入點，將解決思想問題和解決實際問題相結合，實現新疆生自我教育、自我管理和自我提高
思想上，引導他們積極追求進步，努力向黨組織靠攏。3__新疆少數民族同學全部向黨組織遞交了申請書，平時能夠嚴格要求自己，做到向黨組織匯報思想，思想進步較快。截至目前已有__同學被推薦參加武漢大學入黨積極分子培訓班進行學習，其中一名同學已被發展為中共預備黨員。這些新疆生骨幹一方面自身嚴格要求，同時在民族生自我教育和管理中發揮了重要的作用。
為調動他們的學習積極性，特設立了新疆少數民族學生獎學金，20__年有1__同學獲該獎學金，另有兩名同學獲得武漢大學“天山”專項獎學金，他們為其他少數民族同學樹立了學習的榜樣，在他們中形成了互相學習、相互競爭的良好氛圍，有力地推動了新疆生不斷實現自身提高。
3、做好收費試讀學生的工作。近兩年共有__學生收費試讀。這部分學生或由於基礎太差或由於管不住自己貪玩等原因導致試讀，他們心理壓力較大，一方面擔心學業跟不上，另一方面很長一段時間內不能很好地融入新的班集體，針對這種情況，我們採取個別談心，並指定專人幫扶，做好跟蹤教育，盡最大努力是他們不掉隊。
4、做好有心理障礙學生的工作。我們既是學生的良師，又是學生的益友，通過我們的深入同學，真誠對待同學，贏得學生的信賴，學生們把我們作為傾訴的對象，不論何時找到我們，我們都得耐心解答，認真傾聽，耐心解答，作他們的心理醫生，幫助他們排除心理障礙，樹立信心，使他們能放下包袱，輕裝前進，有助於他們的身心健康。為了做好這一工作，加強與學校心理諮詢中心聯繫，通過講座，團隊活動等方式增加學生正面溝通機會，培養學生建立良好的個性心理品質。同時，我們加強對學生個案的研究，以利於增強學生工作的針對性。我院學工組通過學生會幹部、班長(團支書)、下班黨員等諸多途徑，對各班的基本情況進行摸底，了解各班的基本情況，加強對個別特殊學生的關注，並建立起特殊學生心理檔案並加強管理。
六、加強學生工作隊伍建設，提高政工幹部的服務水平
我們一直致力於搞好學生工作隊伍自身建設，要求每一位政工幹部尊重學生，關心學生，幫助學生，樹立服務意識，在學生中建立良好的形象。同時注重自己組織學習和派出學習相結合，不斷隊伍的業務知識，提升工作能力和服務水平。
總之，20__年是充滿希望的一年，是學習年、變化年、發展年。在新的一年裡，我們將積極貫徹黨的xx大和學校第七次黨代會的有關精神，按照中央十六號檔案的要求，堅持以人為本和“三貼近”原則，以更加飽滿的熱情，認真做好新學期的各項學生工作，努力開創學生工作的新局面。