個人年終總結思想方面 篇1
一年中，我們又有什麼進步呢?總結、反思現在才能更好的制訂好目標，面向未來。現將20xx年思想與工作總結如下：
上半年，我擔任四年級一班班主任，任語文、體育、思品、閱讀等課。下半年，我擔任五年級一班班主任，任五(1)、五(2)班語文課。說實話，壓力很大，但是我的努力與成績相信大家也都能看在眼裡。因為我的心中始終有這樣一個信條：一切都是為了我的孩子們。在我的記錄本上讓錄著這樣一句話：真誠的心，實實在在做事。一直以來，它總在激勵著我前進。不論挫折與坦途，不論誤解與關注。因為我是一個共產黨員，一個應該全心全意為人民服務的優秀共產黨員。
從三年級接任班主任以來，每年我的工作都會有一定的重點，一切以孩子的成長為出發點，使孩子們受益，學校也一樣會受益。開學典禮上代表老師們發言，掀起了珍惜時間，熱愛學習的浪潮，幫助孩子們樹立自己的理想，培養積極努力的學習態度。同時也為我們四年級提出了學習目標，跟五年級比一比，向他們學習。
做為一名班主任，最費心的，不僅有教學，還有班級的管理。以前一直強調讀書，並請家長幫助督促，但效果一直不佳。學生對讀書的態度一直矛盾，又想讀，但又經不住玩樂的誘惑。家長的“書非借不能讀也”這句話給我一定的啟發。於是我在班內開展“借還書制度”，安排相應人員進行管理與登記，這一來即培養了學生的管理能力，又促使學生們的閱讀量大量增加。每學期，每個同學都能讀五本書以上。
在課下作業的預留上，我認為，最好的作業不是讓孩子們機械的抄寫。一個生字，就算抄寫一百遍，再出現時也不一定會寫，所以我強調，頂多三五遍，但一定要達到“會”的目的。會認、會寫、會拼、會用。面對多層次的學生，我也會留一些分層作業，爭取讓每一類學生都能“吃飽”。鍛鍊語言表達的，鍛鍊邏輯思維的，檢驗課上效果的，綜合各種能力的，練習寫作技能的……根據目的留不同作業已經成為一種常態。
在教學中，我還注意多向經驗豐富的老教師及各位家教授學習，注意語文教學中寫作能力的培養。經常把自己的總結的新方法及感受教給學生。組織學生將批改為“好”的日記發到“悠然的班班”部落格中，再加以修改整理向各報刊投稿。孫楊同學在“燕趙晚報”上就已經有兩篇文章發表，而且還領到了第一筆稿費。孫楊、謝雯雯、孟凡婷等又有文章在《少年智力開發報》發表。程雯萱、楊尚、郭曉敏、宋夢婕、王亞鵬、蘭晨曦等同學也積極參與了進來。獲得了《少智報》的通報表揚。我們還參加了第十四屆讀寫杯大賽;感恩書信比賽;第五屆中小學生書信比賽;“幸福中國”徵文、繪畫、講故事等鍛鍊寫作及各方面能力的活動，雖然成績仍沒有下達，但我們一直相信自己一定行的。
做為剛離開體育戰線的教師，在積極探索語文教學的同時，也沒有將體育技能遺忘。經過積極準備，3月7日攜《前滾翻成蹲撐》一課參加了新華區體育評優課，並以顯著優勢獲得新華區一等獎，得以代表新華區於3月20日參加石家莊市體育評優課比賽，成績雖尚未下達，但已經表明了自己的實力。我會繼續努力，並為自己制訂下一個努力目標的。
河北教育德育版第五期發表了由我起草，經耿肖星主任和記者左秀芬修改的《雛鷹從這裡起飛》——記石家莊市紅鷹國小飛鷹航模隊側記一文。讓我興奮不已，因為能在省級刊物上發表文章進一步肯定了自己的工作和能力。在平日的教學與學習中，我會將自己的心得及感想記錄下來，《課改十年之部落格助教》、《聽課有感》、《送別》、《特殊的生日會》、《課改所思》、《調桌也是有目的的》、《部落集市》等。我會繼續努力鍛鍊自己的寫作能力，與孩子們一起成長。
李強老師是新疆到我校我班實習的大學生老師。在實習時期，我積極準備每一節課，將自己的教學方法和教學經驗毫無保留地傳授給他，同時利用時機教育學生懂得感恩與珍惜友誼，李老師實習完成，回到了學校，但是同學們還不時與其聯繫，我們已經成為了朋友。前幾天新疆雪災同學們還在不時惦記著李老師。
伴隨著課本的學習，我經常將一些先進的理念教給學生，比如在學習《女孩烏塔》時，我在班內掀起找工作的熱潮。經過與家長的溝通，將大部分孩子的工作定為幫助家長做家務，並以此來換取報酬。我們經歷了困惑、矛盾、羞愧等情緒影響，終於知道：勞動換來報酬、換來尊重、換來珍惜。
四月份，為對班內學生有更深入的了解，同時也為回響上級“老師進萬家”活動，我對班內同學進行了家訪。家訪的過程十分和諧，家長們對老師的來訪都很重視，認為這是家校溝通的有效方式。在家訪中，我針對同學不同的情況進行分析，得到了家長的認可，前期，我只是在各類學生中選擇了有代表性的進行家訪，今後我還會把這種方式繼續下去，讓家訪成為一種常態，真正成為有效的溝通工具，達到更好的促進效果。
四月份參加了在我校舉辦的河北省模型培訓活動。活動中除上好自己的課，代好班之外，我跑前跑後接待外地學員，並積極主動為劉明罡教練尋找場地，並帶領學員到植物園路進行訓練。幫助學校圓滿完成承辦任務。在學校承辦河北省航模比賽時，恰逢家中有事，沒能參加，前幾天市級模型比賽，我又參加國語考試，十分遺憾。幸好有更多的老師參與了進來，使活動能圓滿完成。
在河北青年報小記者與燕趙晚報小記者的選拔活動中，我仔細研究了條件，並對班內學生進行了分析，鼓勵他們積極準備參加測試，孩子們在一輪輪的比賽中愈戰愈勇，終於：孫楊成為河青和燕趙雙料小記者，饒夢歡、孟凡婷成為河青小記者，周曉薇、李思宇、蘭晨曦、宋文品成為燕趙小記者。現在他們的活動已經拓展到了社會，真正長了見識，鍛鍊了才能。孫楊同學在暑假期間，到北京參加了全國聽說讀寫總決賽，中央少兒電視台對比賽進行了全程攝製，功夫不負有心人，經過緊張的比賽，孫楊同學獲得全國聽說讀寫杯大賽金獎，並加入中國小作家協會。
六月，積極參與並參加了新華區和石家莊市教師風采大賽，在6月9日晚的《民生關注》中有我與孩子們的鏡頭。6月18日是神九發射的時間，中國教育電視台到我校進行了採訪錄製，其中我班升旗儀式和班內神九知識競賽都得到記者的關注，並在當晚中國教育電視台新聞中播放。升旗儀式主持人孫楊的回答展示了中國新一代少年兒童對黨的忠誠和對科技知識的嚮往。
個人年終總結思想方面 篇2
畢業七年了，話說七年之癢，應該盤點一下這七年的心路歷程，發揚優點，改正缺點，避免自己與人生拉爆，高規格、高質量地度過餘下N多年，三年學習工作思想匯報：回顧昨天 理順今天 規劃明天。
剛出來混跡社會，晃蕩了三年，讓父母操了不少心、社會擔了不少責、腦殼負了不少擔，總之，就這樣昏昏霍霍地過來了。在20xx年末，托社會主義洪福、老祖宗保佑，要死不活地進入了被有能之人稱為無能之輩鬼混的地方——公務員。但我還是覺得慶幸，總算有個事情安頓了下來，如果這個地方不收留我，現在還真不知道自己在乾什麼。
就這樣，住在離市區千里(算來回)、偶而回家的黔江，坐在不算豪華、但還清靜的辦公室，寫著狗屁不通、有人說還可以的文章，拿著不能養家、勉強餬口的工資，做著快速升遷、但是不能的美夢，取得自覺慚愧、小有進步的成績，蹉跎了三年又五個月。豬兒從少女初長成少婦，么兒從只知道吃奶變成喜歡吃嘎嘎，我也從一頭烏黑亮麗的短髮變成白髮叢生，但我還是挺過來了。能挺過來，得感謝媳婦的支持、岳父的付出、老爸安慰、領導的關懷、朋友的幫助，是你們，讓我度過了這枯燥又難忘的歲月。
從某個時候開始，具體啥事刺激也不太清楚了。頭腦簡單、總愛幻想的我下定決心要回到主城，考試成了唯一的選擇和出路。於是，就這樣奮鬥在考試路上，屢戰屢敗，屢敗屢戰，在煉成考霸一族必備的本領後，在上天的眷顧下，機緣巧合地進入了市級機關。現在想來，這是我人生又一重要轉折。不僅拉近了與家的距離，也是新的平台、新的起點，或許也是人生輝煌的新開端。
總結昨天，對今天作個剖析，為明天作個鋪墊，主要找缺點：做事不太積極且不夠仔細;見領導畏畏縮縮不夠大方;交際能力欠缺且範圍太窄;學習不夠主動且欠缺方法。
為了完成高規格、高質量地度過餘下N多年的堅定目標，發揚優點，改正缺點，作如下安排：
體為貴、家為輕，事業次之。引用一個公式，身體是1，事業、家庭、金錢等等為0，只有身體1不倒下，其他的才有意義。農村出來的娃兒，也不抱太大的理想，有個健康的身體、和美的家庭、排隊能得到的位置，足矣。加強身體鍛鍊是當務之急，照顧老婆娃兒是責之所需，至於事業，不強求，慢慢排吧，做好本職工作，加強學習，做一個專業扶貧工作者。
廣交朋友。朋友多了路好走，只有朋友多了，自己的路才能走得更寬，生活才會更多彩。利用現有的資源，經常和認識的人聯繫，俗話說久坐不如常來往，經常聯繫才能讓朋友記住你，才不顯得那么陌生。打個電話，匯報工作，拉下家常，從朋友的思想中發現閃光點，提高自己。
善於學習。制定學習計畫，豐富學習內容，突破網路的局限。當前重要的是學習扶貧相關政策、法律法規，真正做個精通扶貧的工作人員，力爭乾一行精一行。拓寬學習範圍，不要把思維局限在扶貧工作上，要學習全市經濟、社會相關內容，要有統攬全局的思維。
強大心智。我想，心智屬於情商類的。局限於童年的經歷，內心總顯得不夠強大。要樹立不卑不亢的態度，大方和所有人交往，勇於出入任何高檔場合，做個無堅不摧的堅強男人。
對自己暫作這點剖析，希望朋友們提出合理化建議，敬請批評、指正，幫助這棵在社會夾縫中頑強向上的小草茁壯成長。
個人年終總結思想方面 篇3
年,我們認真貫徹執行團黨委關於年度軍事訓練、政治教育和後勤建設的指示精神,以《基層建設綱要》》和條令、條例為依據,結合本連實際,狠抓以軍事訓練為中動的各項工作,較好地完成了上級交給的各項任務.參加軍區軍事專業技術比武,取得了兩項第一名.在團政治處組織的政治教育考核中,3次獲得第一名.黨支部被軍評為優秀黨支部;連隊一伙食超過了“斤半加四兩”的標準,錢、糧節餘雙超萬. 一、主要做法
(一)狠抓“一班人”的自身建設,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用 我們把塑造好支部“一班人”的自身形象,作為加強黨支部建設的重點,一年來,主要做了以下工作： 1、加強支部內部團結,充分發揮出整體效能.為了增強支部內部團結,我們認真貫徹團黨委關於支部建設的指示精神,逐項抓落實.,對支部進行了為期5天的整頓.在整頓中,組織支部“一班人”重新學習了黨的基礎知識,按照《黨章》的要求,對思想上、工作上存在的問題,認真進行解剖,找出癥結,明確了努力方向.同時, 相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動,並對一名工作消極、鬧轉業的支部委 員進行了重點幫助,使他認識了錯誤,以新的姿態投入了工作.其次,認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度,依靠制度來管組織、管黨員,努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監督的環境,從而增強了黨支部的凝聚力和戰鬥力. 2、發揮民眾的監督作用,努力樹立良好風氣.我們把切實發揮民眾監督作用作為黨支部建設的重要環節來抓.針對市場經濟條件下黨風黨紀建設的新特點,我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規定》,並發動民眾監督執行.8月份,連隊擔任營房建設任務,各種建築材料應有盡有,連隊幹部沒有人拿一塊木板一顆釘.連隊庫房裡也經常儲藏一些雞、蛋、魚、肉,連隊幹部沒有開過一次小灶,沒有用公家的東西送過一次禮.在轉志願兵、評先進和選調人員學技術等問題上,均由民眾推薦,黨支部審查決定.連隊幹部不拉關係,不走“後門”,不搞個人說了算. 3、強化黨員表率作用,提高了黨員威信.我們把發揮黨員幹部的表率作用,視為增強黨組織凝聚力、戰鬥力的重要因素.一年來,我們主要抓了兩個環節.1是思想引導.教育黨員幹部事事處處模範帶頭,以身作則.通過開展 “三想”、“兩比”活動(即想自己在入黨志願書上是怎么寫的,想自己在入黨宣誓時是怎樣講的,想自己 在平時是怎么做的;與先進人物比思想境界,與身邊民眾比貢獻大 . ,使黨員時刻不忘自己的模範作用.2是組織約束.黨支部堅持對黨員幹部的教育嚴於民眾,要求高於民眾,交給的任務重於民眾.定期對黨員幹部進行評議,對有缺點或錯誤的黨限期改正.黨支部還根據需要不定期地進行以查表率作用為主要內容的思想整頓,使黨員的表率作用得到了更好的發揮,黨員的威信大大增強了.今年有 5名黨員被團評為優秀黨員.
(二)扎紮實實地抓好專題教育,著眼於提高全連官兵的政治素質。 我軍建設指導思想實行戰略性的轉變,加上市場經濟迅猛發展對部隊建設的影響,尤其是蘇聯解體、東歐巨變,廣大指戰員的思想出現了許多新的情況和問題.為了使幹部戰士的思想認識適應新的形勢,我們依據上級有關政治教育的指示,結合連隊幹部戰士的思想實際,主要開展了四個專題的教育：
1、針對國內外形勢,狠抓了堅持四項基本原則的教育.我們把深入進行四項基本原則的教育,作為保證我軍在政治上永遠合格的重大措施來抓.,認真組織幹部戰士學習了《人民日報》的重要社論和中共中央、有關指示精神,使大家自覺地與黨中央、在政治上、行動上保持一致.其次.緊密聯繫實際,灌輸基本 道理,從根本上澄情是非,統一思想.通過舉辦理論講座等形式,使大家進一步堅定了社會主義信念;再次,舉辦了“愛我中華”讀書演講會和“堅定社會主義信念”有獎徵文活動,加深了對社會主義制度優越性的理解.
2、圍繞連隊中心工作,深入進行“四有”教育.1是引導幹部戰士好行 “自尊、自強、自愛、自育”的自我教育,深化革命人生觀教育.2是開展爭當“四有合格兵”活動.把“四有”四個方面的要求與部隊工作、軍事訓練等聯繫起來,鞏固發展了教育成果.3是運用理論討論和演講等形式,澄清了“四有”教育中的模糊認識.四是開展了連隊幹部帶頭講理想、講黨性、做“四有”新人的活動,促進了“四有”教育的發展.通過“四有”教育,湧現了一批先進人物.如家往廈門特區的戰士王,家裡是經銷家電的個體戶,財產600多萬元,服役期剛滿,家裡就來電催其退伍.工作需要,連隊決定他繼續留隊,他愉快地服從了,並用4個月的時間革新了火炮瞄準裝置,獲軍區技術革新二等獎,榮立了三等功.
3、根據上級指示,認真進行法律常識教育.我們組織幹部戰士學習了全國人大會《關於加強法律教育,維護安定團結》的決定,系統地上了《法律常識》課,還組織了法律知識競賽,到地方參觀違 法犯罪的實物展覽等活動,從而增強了幹部戰士知法守法的自覺性.今年來,連隊沒有發生違法現象,在上級組織的法律知識考核中,人人都拿到了合格證書.
4、從連隊實際出發,搞好經常性思想教育.強有力的經常性思想教育,是保持部隊高度穩定、提高部隊戰鬥力的重要保證.基於這一認識,我們抓了三方面的工作：1是針對社會和家庭對戰士政治思想方面的影響越來越大的情況,打破以往“閉營自教”的框框,大力開展部隊、地方政府、戰士家庭“三方聯教”的活動,促進了部隊穩定.戰士不安心動服役、拍假電報、不服管理等老大難問題均得到了較好的解決.2是建立健全以黨員、團小組長和其他積極分子為主體的思想骨幹隊伍,經常向他們交任務、提要求、傳方法.思想骨幹積極開展工作,形成了先進有人及時贊,後進有人及時幫的新面貌.3是在政治工作方法上我們做到了5個結合：即灌輸革命道理與傳授文化知識相結合;解決思想問題與解決實際問題相結合;部隊教育與社會教育、親職教育相結合;普遍教育與個別教育相結合;民主討論與自我教育相結合.這些方法增強了經常性政治教育的有效性.
(三)積極穩妥地改革訓練方法,提高練兵積極性 軍隊建設指導思想實行戰略轉變後,我們堅持不懈地 把軍事訓練作為連隊的中心工作來抓,促進了連隊全面建設. 1、想方設法調動幹部戰士的練兵積極性.年初,連長傳達了團關於《年軍事訓練的指示》,指導員就如何完成訓練任務作了動員,提出了具體要求.在此基礎上,各排分別進行了討論,制定了措施,開展了表決心、訂措施和挑、應戰活動,叫響了“當兵不習武,不算盡義務;武藝練不精,不算合格兵”的口號,激發了幹部戰士的練兵熱情. 2、始終突出抓好對幹部的訓練.連隊幹部軍事素質的優劣,直接影響連隊軍事訓練的質量.黨支部把這一問題作為關鍵環節來抓.1是組織幹部輪流參加團“軍事訓練示範作業教學法”和“坦克連戰術理論”集訓,提高了幹部的組織能力,豐富了幹部的理論知識,為組織好全連訓練奠定了基礎.2是連隊主動承擔了團基礎課目幹部示範教學任務,使幹部在示範教學中得到提高.3是在訓練中及時組織幹部總結交流經驗.通過一年的實踐,幹部的軍事素質有了明顯提高,在軍裝甲兵處組織的軍事理論、實際課目考核中,全連6名幹部都是優秀. 3、充分利用本連優勢,改革訓練方法.我連6名幹部都經過院校培訓,理論知 識比較豐富.我們發揮這個優勢,積極支持他們把學過的理論在實踐中加以運用,並結合實際研究和探索軍事訓練的新方法.1是調整訓練節奏.坦克兵的技術訓練,每年分為基礎訓練和契約訓練兩個階段,往年基礎訓練時間過長,影響了契約訓練.我們根據戰士實際接受能力和領導科學的有關原理,在不減少《訓練大綱》規定的訓練內容和總的間的前提下,調整了部分課目的先後次序和時間劃分,使學得快的戰士減少陪練和重複訓練,學得慢的戰士加大了壓力,既全面激發了練兵熱情,又加強了契約訓練.2是改變訓練編組.每個專業組分為“大綱標準組”和“強化標準組”.訓練中,半個月考核一次,連續3次達到大綱標準的,升入“強化訓練組”,從而充分挖掘了戰士的訓練潛力.3是採用科學訓練方法.先後施行了“網路法”、“模擬法”、“目標激勵法”典型引路法”等,通過訓練方法改革,全連幹部戰士軍事素質明顯提高.
(四)從增強行政管理工作的科學性入手,克服“松”、“散”現象 我連針對過去行政管理中某些“松”、“散”現象,在管理工作中大力提倡敢於碰硬的,鼓勵乾實的,主動抓難的,從而增強了管理工作的主動性. 1、實施目標管理.我們根據條令、條例的要求,對全連各類幹部、骨 乾、值班值日人員,都制定了具體的責任目標;對軍容風紀、作風紀律、內務衛生等制訂了具體標準細則,並通過打分進行量化.在此基礎上,建立考評、獎懲等制度.每周進行一次評比,將結果公布在“評比欄”上.改變了過去“戰士靠自覺,幹部靠經驗,檢查評比憑眼力,總結講評憑印象”的管理模式,增強了自我調節能力. 2、把管理與教育結合起來.我們堅持把管理與教育有機地結合起來,廣泛開展談心活動,經常和戰士的家庭取得聯繫,架起了幹部與戰士、連隊與戰士家庭的橋樑.始終堅持從“愛”字出發、“幫”字入手,既嚴格要求,又耐心教育,不濫施懲罰,從而使上下感情融洽, 連隊管理工作出現好勢頭.
(五)切實加強後勤管理,抓好“斤半加四兩”,發揮服務保障作用. 我們立足現有條件,大力開展了 “雙增雙節”活動,較好地解決了經費不足和物價上漲等因素給教育訓練和官兵生活帶來的困難. 1、因地制宜地搞好農副業生產.今年,連隊除種好原有菜地外,還利用業餘時間開墾荒地20餘畝 ,收穫蔬菜95400多斤,除保障連隊自給外,還創收4030元.此外,還在駐地科技部門幫助下,建起了沼氣灶,節約一伙食用煤30多噸. 2、嚴格執行後勤管理的各項制度.黨支部重點抓了一伙食管理5項制度的落實,減少了不必要的開支,堵塞了漏洞.在財務開支方面,達到了“三好五無”標準.還開展了“節約一度電、一滴水、一粒米”活動,收倒了較好效果. 3、努力改善連隊的文化生活.在改善物質生活的同時,還投資 5600多元裝飾了俱樂部,購置了檯球桌、電子琴、架子鼓,經常開展各種文化活動,促進了兩個文明建設.
二、存在的主要問題 今年連隊建設雖然邁出了一大步,但還存在一些問題：
(一)對新形勢下思想政治工作的新情況缺乏深入研究.在市場經濟大發展的猛烈衝擊下,每個官兵都面臨著利益得失、政策紀律、價值觀念等方面的嚴重考驗. 然而,我們對此還缺乏深入研究,解決新問題的措施不力.另外,對幹部戰士消費觀念的變化沒有及時進行引導,少數人中出現超前消費的現象.
(二)管理工作還有漏洞.主要是落實制度尚有死角,致使個別人探家超假、不請假外出等.
三、今後努力方向 年(指新年度)連隊要認真貫徹黨的xx屆三中全會、四中全會、軍委擴大會議和全軍政工會議精神,堅持以軍事訓練為中心,進一步加強政治建設和領導班子建設,按《綱要》要求,扎紮實實抓好各項工作,確保部隊的高度穩定和集中統一,圓滿完成上級賦予的各項任務.
(一)進一步抓好堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育.我們要繼續把堅持四項基本原則、堅定社會主義信念的教育作政治教育的主線,貫穿到各項工作中去.要有計畫、有步驟地學習一些馬列主義的基本常識,提高全連幹部戰士分析問題、辨別是非的能力.
(二)適應市場經濟條件下官兵思想的新變化,進一步加強思想政治工作.要加強對市場經濟條件下教育對象的研究,及時準確地把握部隊的思想狀況,切實做好乾部戰士在國際國內發生重大事件、國家和軍隊頒布重要政策、改革方案出台、任務轉換、工作調動、入黨人團、獎勵處分、院校招生、轉業退伍、家庭變故、婚戀受挫等情況下的思想政治工作.
(三)進一步明確軍事訓練的中心地位,鞏固和發展現有訓練成果.注重打好基礎,在提高 官兵軍事素質上力爭有新的突破.1是要繼續抓好乾部和骨幹訓練,為指導連隊訓練創造條件;2是抓好新兵基礎訓練,努力達到《大綱》要求;3是抓好技能訓練,切實打牢技能基 .凰氖親ズ昧 ⑴帕郊墩絞躚盜 ,提高靈活處置各種複雜情況的能力;五是抓好後勤保障訓練,提高現有條件下後勤快速保障能力.要廣泛開展軍事比武競賽,堅持以比促訓,以考促訓.
(四)繼續抓好《軍隊基層建設綱要》的貫徹落實,全面加強基層建設.根據我連實際,特別要抓好以下幾個方面的工作：1是充分發揮3個組織的作用;2是進一步搞好文化活動,達到“三場一室一台”要求,力爭連隊藏書850冊以上;3是加強作風紀律培養;四是進一步加強基層民主建設.